[优选]夏天的作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的夏天的作文10篇,欢迎大家分享。
夏天的作文 篇1
万物复苏的春天轻轻地离开了,美丽炎热的夏天悄然而至,花香弥漫了整个空间,青葱的树昂扬向上,形成一片绿荫,蝉儿也不歇着,正用他那嘹亮的歌声唱响整个夏天!
我喜欢夏天却又讨厌夏天。
清水涟漪的池塘中,碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,出淤泥而不染,瀖清莲而不妖,正是我最喜欢夏天的缘由之一。站在池塘边,阳光洒在水面上,池水变得波光粼粼,看着那一池的莲花,顿时给人清新的感觉。田野里各种颜色的野花也开了,红的`似火,黄的如金,白的似雪,粉的若霞……风儿悄悄吹过,野花和着风声跳起了优美的舞蹈,它们随风摇摆,田野成了花的海洋。
即使夏天很美,但我又讨厌夏天,因为着实炎热。一出门,火辣辣的太阳炙烤着大地,汗水像瀑布一样流淌着,大豆般的汗珠从我的额头滑落,湿透了我的衣服。大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头,知了在树上休息着,一遍又一遍毫不厌烦的叫着,往日那繁华的大街变的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太阳精力旺盛,热火朝天地工作着。
夏天正是这样的热情豪放!
夏天的作文 篇2
春天妈妈才刚离开,夏天爸爸就匆忙的跑来了。我期待夏天,因为我终于可以去我最爱去的游泳池,我不太喜欢去夏天的海边,原因是太阳毒辣,很有可能会中暑,所以,大家都会在夏天的时候,说夏日炎热,这一句词语。
我不太喜欢,因为这炎热的夏天,会让我们的嘴巴, 一张开就会喷出炙热的火焰,还会使人脾气暴躁,好像有一颗巨大的火球朝着我们飞过。但是,我也有一点喜欢夏天,因为我终于可以去吃我最喜欢吃的巧克力冰淇 淋、哈密瓜、西瓜、冰苹果,还有我由始以来,最喜欢吃的冰苹果果冻蛋糕。
大自然的状况,就是知了在森林的树木上唱着歌:“知了、知了。”当知了唱歌时,我们就知道夏天即将来临,萤火虫会在晚上的'山上,在身体的尾端发出光芒,使人们觉得美丽。动物的状况是,在动物园里的动物们,有可能会脱水,也会觉得很炎热,我最爱做的事情是游泳。
我最喜欢夏天,但是,夏天就好像是一颗巨大的大火球,让我又爱又恨。我最没有错过的事情,就是去学游泳,也没有错过在家里吹冷气。当下次夏天来临时,我一定要再去做的事情是去游泳。
夏天的作文 篇3
美丽的湖水儿,你纯洁无暇。
夏天的湖水里生活着欢快的鱼儿,路边倒着映着阵阵浓荫,水里这一物一景又都倒映镜水之中,真是莹洁无比;湖上的早晨是迷人的,轻纱笼罩的湖水温柔、清澈。朝霞似乎等不及水面不轻柔的白纱散尽,就把霞光倾注在湖中了;这时,水绿得像碧玉;霞红得像胭脂。碧玉般的绿和胭脂般的红,交融在一起。绿水拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流丹。湖水中的水草也非常引人注目,河塘中飘,同时,也是许多动物,如蜗牛、水鸭等的食物。在晴朗的天气里,人们会看到一串串气泡从塘底冒出,这是水草吸收阳光进行光合作用后而释放出的氧气泡。荡的.水草犹如一幅美丽绝伦的油画。水草是许多水生动物的栖身地和庇护所。。
夜晚到了,一切又恢复了平静,鸟不叫了,鸡不鸣了,鸭子也不叫了。
人家说山色多变,而实际上湖色也是多变,如果你站立在高处了望湖面,眼前是一片爽心悦目的碧水茫茫,如果你再留意一看,接近你的视线的是鳞光闪闪的湖水,像千万条银鱼在游动,而远处平展如镜,没有一点纤尘或者没有一根游丝的侵扰。湖色越远越深,由近到远,是银白、淡蓝、深青、墨绿,界线非常分明。
啊,湖水,你真美!
夏天的作文 篇4
夏天真热,太阳如同是一个巨大的火球,炙烤着大地。世间万物都被这万丈光芒照得垂头丧气,大树上的树叶都被晒蔫了;小狗在呼呼地伸着舌头,恨不得一口气把身上的热气全都散出去;河里的`小鱼早已躲进深水之中乘凉去了;小草卷起了身子向太阳公公屈服了。只有知了依然大声地唱着歌,好像在助威似的,让人更觉得热不可耐。
大街上,人人都是全副武装:太阳伞、防晒衣、太阳镜,骑着电动车飞快地行驶着,好像一刻也不愿停留。而我却什么也没穿,只好在这烈日下行走着。怎奈何得了这般高温,我赶忙向家冲去,不一会,我的衣服都湿透了。进入了空调室,终于凉爽了。可在空调室里无聊得很,只好出去走走。内外真是天壤之别,热气就像热浪一样向我涌来,把我团团包围,让我喘不上气来。这时,我仿佛在太上老君的炼丹炉中一样。刚走出去一会,我已是满头大汗,汗流浃背,便到小店里买了根冰棍。可温度太高,冰棍没一会就全化了,我只好喝冰棍水了。说到这,我重重地叹了一口气:唉﹗我突然想到了一个好主意,去游泳馆游泳。
啊,游泳馆好多人,真是人挤人,人挨人,都是为了躲避这酷暑吧。我换上泳衣,迫不及待地跳了进去,真是太凉爽了。
我多么想得到马良的神笔呀﹗这样,我就能画出一阵阵凉爽的风,画出一朵朵云,画出一场场雷雨,让人们凉快一会。
夏天的作文 篇5
一个阳光明媚的下午,太阳依傍着白云。几只小鸟在天上飞舞,有时向白云飞去,有时盯着船帆,幻想着日落的美景。水中的'小船飞速向对岸驶去。真是“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流!”
河岸边,几朵野花正争奇斗艳。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。小朋友们出来玩了,他们跳着舞,放着风筝,多高兴呀!
真是个快乐的夏天!
夏天的作文 篇6
那年夏天 , 疑惑 , 迷惘 ……最后慢慢琢磨 ,现在的我们 ,是怎样的 ?
处在自信与不自信之间 ,处在弃梦与追梦之间 ,处在说与做的对称面上? 想往前 , 怕往前 ,想向后 、又怕向后 。渴望得到却又次次失去的我们,终于明白,理想与现实相差甚远。
喜欢毛毛细雨的天气,站在天空下,任凭那亦或冷冽,亦或轻柔的雨丝扶进我的眼眸 ,仅仅是让它冲淡眼神中那一抹无法隐藏的寂寞与孤单。伪装、强笑,似乎成了我们现在逃避现实的最好方式。不顾一切的伤害,你、我、他 。只是,想要保护那个脆弱的自己。亦或许,是想要保护那个 “坚强”的面具。是什么,让我们变了。时间?还是那颗已被世俗掩埋的童心。对此,留下的,只有一手无奈,一地凄凉 。
黑夜里,连呼吸也变得沉重。我们日复一日地关掉床头一盏盏地阅读灯。所有人都沉睡在一片苍茫的世界里。内心装点着各种精巧的迷局,一时间,无所谓孤单,也无所谓寂寞。只是单纯的.在夜里,怀着不同的心事,飞向同一个远方。其实,我们多想也这样,孤独地闪着亮光,让寂寞带我一人飞向那片漆黑的夜空 。但,该死的!我们偏偏恐惧孤单,更恐惧与黑夜的寂寞。或许,这就是我们,真实的我们。
现在的我们就像一个瓷器,可是当它摔破后,在光滑,也只剩下一地尖锐而残破的碎片,想要触碰的人,会扎伤自己吧。
喜欢许嵩凄凉的音乐,喜欢郭敬明悲伤的文字,喜欢饶雪漫流逝的沙漏。在玫瑰花的葬礼埋葬青涩的爱恋,在悲伤中逆流成河,在左耳边轻轻对你说我爱你。在那张面具下面,谁也看不出是一张怎样的脸,悲伤 、欢喜 、亦或是委屈。但将面具揭开后,看到的仍是那张纯净的笑脸 ,亦真亦假的笑脸。
“躲在某一时间,想念一段时光的掌纹。躲在某一地点,想念一个,站在来路,也站在去路的,,让我牵挂的人”喜欢小四的这句话,让我无奈与时光的匆匆逝去,让我想念那匆匆逝去的时光,让我悲哀的轻叹,那年夏天的我们在琢磨些什么?
夏天的作文 篇7
一年四季中,春天是一个故事般的季节,那时花儿们都争奇斗艳;秋天是一个充满着丰收的欢快歌声的季节;冬天是一个充满童话的世界;但我还是最喜欢丰富多彩的季节—夏天。
每当春姑娘悄悄地回“家”休息后,夏姐姐总会给我们带来一轮火辣辣的太阳,在太阳底下人们的汗水像下雨般落下,这时节,昆虫渐渐多了,“嗡、嗡……”咦,这是什么声音?我踏着“歌声”上前找着,原来是一群勤劳的`小蜜蜂在花丛中采蜜呀!“吱。吱……”是谁在向我诉说?原来是一只蝉,它似乎在对我说:“热死我了,热死我了,谁能给我几杯水喝呀!”老天好像听到了蝉的诉说,顿时,狂风“呼呼”地刮了起来,乌云吓跑了调皮地变幻着形状布满了天空的白云;一道又一道的闪电划过天空,“轰隆隆,轰隆隆”,怎么打起鼓来了呢?哦!是因为天上的各位大仙都为玉皇大帝贺寿吧!你听,还请来了歌手来伴唱,歌手们越唱越起劲,越唱起激昂,“观众们”拼命地喝彩加油!“哗哗——”的掌声使气氛变得热闹起来—雨,肆无忌惮地下着,好象雷动了整个季节。
过了一会儿,雨停了,天上出现了彩虹,青蛙呱呱地叫着,仿佛在说:“彩虹可真漂亮,刚刚洗完澡又能看风景真好!”农民伯伯跑到田地里,看到干裂的田地正张大了嘴巴,“咕咚,咕咚—大口大口地饮着雨水,那地里的庄稼,被雨水洗得绿油油的。农民伯伯脸上的笑容比池塘里的荷花还要灿烂!
夏天虽然没有春天那样百花齐放;也没有秋天的累累硕果;但我喜欢这多姿多彩的夏天!
夏天的作文 篇8
20xx,我的夏天,是我最难忘怀的季节。因为20xx年夏天是我小学毕业的季节,有温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。
回想起五年前的初秋,我满怀着憧憬,迈进了小学校园。遇到了我慈爱的老师和热情的同学。在五年里老师和我们一起走过,教我们做人的道理,给我们传授知识,教室里留下了我们朗朗的读书声,操场上留下了我们奋勇争先的汗水,感冒时老师的问候,摔倒时同学的援手,甚至同学之间因一道题争的面红耳赤,因为小事打闹和争吵…… 在20xx,我的夏天,都变成了温暖的回忆。
离别的日子,也充满了愁绪。对学校、对老师,对同学依依不舍,希望时间能够慢些流淌,多些老师、同学共处的时光,可是仍然阻挡不了暑期的来临,原本喜欢的虫鸣在耳朵里都变成了嘈杂的吵闹。在暑假,我约上几个同学,再次来到小学校园,空荡的操场,静谧的教学楼,是那样的熟悉,可是却不见老师和同学的身影,怅然若失。“问君能有几多愁,恰似一潭春水向东流”,用在离别的心绪上再恰当不过了。
小学如果是一趟列车,尽管不舍,但为了人生的目标,终将转乘下一辆列车。从小学到初中,是我人生的第一个转折点,我的内心也充满了期待,期待着新的校园和教室,期待着新的老师和同学,期待着在更广阔的海洋中汲取知识的营养,夏末秋初,我终于踏进了初中的.校园,既有陌生,也有新奇,又有兴奋,两个多月的初中时光,我和老师、同学从陌生到熟悉,我已经适应了初中的生活。
20xx,我的夏天,已经成为过去,对我来说注定是一个不平常的夏天,我完成了从儿童到少年的蜕变。祝愿我的小学同学在新的学校里百尺竿头更进一步,也希望与新同学在初中老师的教诲下茁壮成长,相信今天的小树一定能够成长为明天的参天大树,成为社会的有用之才。
夏天的作文 篇9
夏天到了,烈日炎炎,骄阳似火,云彩好似被太阳烧化了,无影无踪。柳条低垂在静谧的小池塘边。你瞧,一个大约才6~7岁的小男孩,他有一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的。他耐不住炎热,把鞋子脱了,一脑袋扎进河里。虽然不会标准的泳姿,他呀,学着大人的样子,手脚并用划了起来。是哪个孩子那么可爱调皮?哦,就是那个小闹闹啊!玩够了,凉快了,闹闹从河里爬了出来,顺手折下一根长长的柳枝儿。他却找不到鞋子了。
“没事儿,索性光着小脚丫子也不错嘛!”说着就湿着身子,戴上自己编的小草帽,跳上了他最心爱的小黄牛。看,他斜座在黄牛背上,一只小脚丫子有节奏地摇晃着。黄牛慢慢的走着,旁边有成荫的树木为他们挡住毒辣辣的太阳,小鸟不知道藏匿到哪儿去了。只有大片大片的知了藏在柳叶中大声高歌,有时发出破碎的高叫,简直是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威;有时发出的`声音低沉而缓慢,仿佛祖父在诉说一个古老的故事。真是令人不敢相信:小小的身躯怎能发出如此震聋欲耳的声音?他们分明是专业的歌唱家。
闹闹此时愉快开心极了,哼起了小曲儿来。“对了,何不捕一只蝉儿来玩玩?”闹闹拉了拉缰绳,跳下黄牛背。悄悄地站在一只最大的蝉旁。屏住呼吸,双手慢慢靠近。蝉儿显然没有发现危险正向它一步步逼近,仍忘我地歌唱着。3,2,1,说时迟那时快,只听“趴”一声。蝉落入闹闹手中。闹闹把蝉放在地上,自己也不管地面上的滚烫,趴在地上,用柳条挑逗它。渐渐地,夕阳西下,蝉要睡了,闹闹便把它放了。闹闹跳上黄牛,他玩了一天,累了,就趴在软软的牛头沐浴着晚霞的余晖美美的睡了。多亏黄牛认得回家的路!
夏天的作文 篇10
我喜欢夏天的雷阵雨,刚开始天气很闷热,我扇着扇子坐在亭子里吃着冰淇淋。突然间天空乌云密布,仿佛有一块黑色的布遮住了天空。
一道闪电“嚓”的一声,冲过了“黑布”,给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱,打起了“轰隆隆”的雷声,惊天动地。风儿“呼呼呼”的吹着。小树摇摆着树枝,如同在向人招手。转眼间,雨“哗啦啦”地下着,有的落到窗户上,发出了“叮叮当当”的声音,好象在开音乐会;有的落到五颜六色的花朵上,象给花儿穿了一件新衣;有的落在树上,把叶子冲的干干净净;有的落倒地上,想给人们制做一个天然的游泳池,一只只鸭子“扑通扑通”的'跳入水中,雨水落在鸭子身上,给鸭子们洗了个澡,它们高兴的“嘎嘎”直叫,仿佛在说:“好舒服,好舒服”。雨水落入河中,河面上泛起了一圈圈涟漪。没有准备雨具的人们,东躲西藏,有的大步跑回家,有的用衣服挡雨。
过了一会儿,雨停了,天空亮了,乌云散开了。东躲西藏的人们,从藏身处走出来。人们闻到了新鲜的空气,青蛙“呱呱呱”的唱着美妙的歌。
我喜欢夏天的雷阵雨,更喜欢大自然的声音。
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