关于美丽夏天作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的美丽夏天作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美丽夏天作文 篇1
一年有四季,有生机盎然的春天、热情奔放的夏天、五彩缤纷的秋天,还有白雪纷飞的冬天。
春天的生机勃勃、鸟语花香,夏天的骄阳似火、荷花映日,秋天的秋高气爽、黄叶纷飞,冬天的寒风飕飕、白雪皑皑,但是我最爱那骄阳似火的夏天。
夏天,天气非常炎热,热得树上的知了直叫“热死了”,小狗也热得直伸舌头,可是我却很喜欢这炎热的夏天,因为只有在夏天,我才能享受到那冰棒的滋味,只有在夏天,我才能享受那空调凉爽的感 觉,只有在夏天,我才能度过一个漫长而有趣的暑假,我才能享受到游泳的乐趣……
夏天,在暑假里,我和爸爸一起去参观荷园,一到那,我的眼睛便被美景给吸引住了!瞧!一朵朵荷花在骄阳的照射下是多么的鲜艳、迷人,再仔细欣赏,你会觉得它更像一群群腼腆的'姑娘在躲躲藏藏。看 !一个个荷叶如同绿伞一般,鱼儿在下面嬉戏、玩耍,无数的蜻蜓在翩翩起舞。远远望去,荷花、荷叶、鱼儿、蜻蜓形成了一幅美丽的画面。
夏天,炎热逼迫你控制不住自己,让你去享受游泳的舒服,穿上游泳衣,跳入那冰凉的水中,你会感到无比的凉爽,在游泳池里你会感到其乐融融,呆上几小时,走出去时,你会感到暑热全散。
夏天,爱它的骄最似火,爱它的荷花映日,爱它能够给予你无穷的快乐!
美丽夏天作文 篇2
夏天在哪里呢?夏天在大自然中。你不信就去大自然里找找吧!
夏天在小河边。小朋友们有的来到小河里玩耍嬉戏,有的在河边跳绳,有的在树下津津有味地看书……瞧,他们玩得多开心呀!
夏天在菜园里。你看那一根根嫩嫩的黄瓜挂满了枝头,走近你会闻到一股清香;你看那辣椒红红的,像一艘艘红色的小船停留在绿色的海洋里。
夏天在池塘里。你看那白色的荷花,洁白如玉;粉色的荷花娇艳动人。它们婀娜多姿。有的含苞欲放像一个个害羞的`小姑娘,有的像亭亭玉立的少女。
夏天的美无处不在,我喜欢夏天,更喜欢这夏天般美好的生活。
7美丽的夏天
我有一个朋友,它像一个美丽、活泼、可爱、热烈的小姑娘。
清晨,将紫色的牵牛花和蝴蝶似的芸豆花挂满篱笆墙,然后在走进翠绿的山谷,给树木家族添枝加叶。
将芬芳的野花地毯铺满山坡,蜜蜂蝴蝶都围着她跳舞。
下雨了,他一会儿躲进山洞,一会儿钻进土地。天晴了,彩虹出来了,他望着彩虹,想用那七根彩条和芸豆花上正在唱歌的蛐蛐嬉戏。
当泉水流出来时,它就扒在巨石上听泉水流出来的滋滋声。
美丽夏天作文 篇3
又是一个夏天,一个骄阳似火的夏天,一个美丽的夏天。但这个夏天又与往日不同,因为这是我人生的第一个夏天,是我人生的第一个转折点。
现在,我是一个临近六年级毕业的学生,我将迎来我人生中的第一次大考——小升初全市统考。正是因为这样,我们的作业变多了,广场上、公园里少了我们玩乐的踪影,但这一切都是值得的。
我们小学毕业后,就将走向中学生活。在这个繁忙紧张的夏天,我也时常忙里偷闲,憧憬着自己的中学生活。
我希望我的中学生活是蓝色的,就像天空那样。因为蓝色代表憧憬,能够让我对自己的未来有更多美好的希冀。我想,我会在中学里认识许多的新朋友,我会从不同的角度发现他们的闪光点,与他们互帮互助。有了快乐,我会与他们一起分享我心中的喜悦;遇到了困难,大家会在一起互相鼓励。
我希望我的中学生活是绿色的,因为绿色代表希望。我在小学的成绩并不是最好的,到了初中以后,我一定要努力学习,提高自己的成绩。在遇到挫折的.时候,能看到希望,坚持走下去。
我希望中学生活是黑色的,因为黎明前,世界一定是黑暗的,小升初也是如此。但是我相信,在中学生活中,即使遇到了黑色,我也会有勇气去打败它,赢来光明。
是啊,中学生活一定是五彩缤纷的。但是在这个夏天,我们唯一能做的,就是好好学习,带着个人最优异的成绩走向崭新的中学生活。
美丽夏天作文 篇4
天空是蓝色的,窗外的树叶生的繁茂,阳光透过枝叶层层叠叠的缝隙漏进来,在地面留下一个个的光斑。
又是一年夏天。
五月早夏。太阳照射着地面,张扬着它的火热,温度在顺着这个趋势慢慢地向上爬,就这样,人们感受到了夏季来临的热情。这就是早夏。
即使是五月份的气温也让人按捺不住浮躁的心,头顶的风扇仍在转动,不时发出“吱吱呀呀”的.声音,就像老人家用沙哑的嗓音唱出不成调的歌曲。
早夏,是刚从冰箱里拿出的草莓沙冰,再淋上一层清新爽口的酸奶;早夏,是两个人趿着人字拖去踩水;早夏,是蝉鸣的突然,惊扰了孩童熟睡中的美梦。
六月夏至。热浪拍打着地面,柏油路被晒得发烫,踩上去如同置于火炉子一般,恨不得有场大雨降临,一点一点侵蚀这扰人的热气。
校园内的树叶被骄阳晒得发亮,蝉鸣也在欢快地鸣叫,吟唱着属于它们的歌曲,花丛中的花香不偏不倚地撞进风的怀抱,被带入远方。乡村池塘的荷花也开得刚刚好,微风吹来,荷叶翻滚,就像荷叶的海洋。北宋学者周敦颐曾这样写道——予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。确实如此,满池的荷花站立在满池的碧水中,宛如一位不食人间烟火的素女。荷花满载着夏季的芬芳,带来了夏季的问候。
八月大暑。豆大般的雨噼噼啪啪地打了下来,砸在屋檐,砸在青瓦,砸在暴晒的柏油路,砸在悠长的石板桥。万物都渴望自然的恩惠,渴望泥土气味的清新,渴望一场大雨的突然降临。
雨,不停。一场大雨把夏季的热情带走,也许顺着河流,也许顺着小溪,也许顺着人们的心里,就这样流淌而过,不留下半分的眷恋。一场大雨,又为秋季的来临做好铺垫,埋下气温的伏笔,也许顺着大风,也许顺着天空,也许顺着人们的指尖,就这样悄悄来临。
看,最后一次绿意的盛开;闻,最后一次夏花的芬芳;听,最后一次夏季的问候。
又过了一年夏季。
蝉鸣戛然而止,凉风习习,天与地都褪去一身的热情,静候季节的交替。
是绿意,是蝉鸣,也是夏季。
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