关于美丽夏天作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的美丽夏天作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽夏天作文 篇1
一年有四季，有生机盎然的春天、热情奔放的夏天、五彩缤纷的秋天，还有白雪纷飞的冬天。
春天的生机勃勃、鸟语花香，夏天的骄阳似火、荷花映日，秋天的秋高气爽、黄叶纷飞，冬天的寒风飕飕、白雪皑皑，但是我最爱那骄阳似火的夏天。
夏天，天气非常炎热，热得树上的知了直叫“热死了”，小狗也热得直伸舌头，可是我却很喜欢这炎热的夏天，因为只有在夏天，我才能享受到那冰棒的滋味，只有在夏天，我才能享受那空调凉爽的感 觉，只有在夏天，我才能度过一个漫长而有趣的暑假，我才能享受到游泳的乐趣……
夏天，在暑假里，我和爸爸一起去参观荷园，一到那，我的眼睛便被美景给吸引住了！瞧！一朵朵荷花在骄阳的照射下是多么的鲜艳、迷人，再仔细欣赏，你会觉得它更像一群群腼腆的'姑娘在躲躲藏藏。看 ！一个个荷叶如同绿伞一般，鱼儿在下面嬉戏、玩耍，无数的蜻蜓在翩翩起舞。远远望去，荷花、荷叶、鱼儿、蜻蜓形成了一幅美丽的画面。
夏天，炎热逼迫你控制不住自己，让你去享受游泳的舒服，穿上游泳衣，跳入那冰凉的水中，你会感到无比的凉爽，在游泳池里你会感到其乐融融，呆上几小时，走出去时，你会感到暑热全散。
夏天，爱它的骄最似火，爱它的荷花映日，爱它能够给予你无穷的快乐！
美丽夏天作文 篇2
夏天在哪里呢？夏天在大自然中。你不信就去大自然里找找吧！
夏天在小河边。小朋友们有的来到小河里玩耍嬉戏，有的在河边跳绳，有的在树下津津有味地看书……瞧，他们玩得多开心呀！
夏天在菜园里。你看那一根根嫩嫩的黄瓜挂满了枝头，走近你会闻到一股清香；你看那辣椒红红的，像一艘艘红色的小船停留在绿色的海洋里。
夏天在池塘里。你看那白色的荷花，洁白如玉；粉色的荷花娇艳动人。它们婀娜多姿。有的含苞欲放像一个个害羞的`小姑娘，有的像亭亭玉立的少女。
夏天的美无处不在，我喜欢夏天，更喜欢这夏天般美好的生活。
7美丽的夏天
我有一个朋友，它像一个美丽、活泼、可爱、热烈的小姑娘。
清晨，将紫色的牵牛花和蝴蝶似的芸豆花挂满篱笆墙，然后在走进翠绿的山谷，给树木家族添枝加叶。
将芬芳的野花地毯铺满山坡，蜜蜂蝴蝶都围着她跳舞。
下雨了，他一会儿躲进山洞，一会儿钻进土地。天晴了，彩虹出来了，他望着彩虹，想用那七根彩条和芸豆花上正在唱歌的蛐蛐嬉戏。
当泉水流出来时，它就扒在巨石上听泉水流出来的滋滋声。
美丽夏天作文 篇3
又是一个夏天，一个骄阳似火的夏天，一个美丽的夏天。但这个夏天又与往日不同，因为这是我人生的第一个夏天，是我人生的第一个转折点。
现在，我是一个临近六年级毕业的学生，我将迎来我人生中的第一次大考——小升初全市统考。正是因为这样，我们的作业变多了，广场上、公园里少了我们玩乐的踪影，但这一切都是值得的。
我们小学毕业后，就将走向中学生活。在这个繁忙紧张的夏天，我也时常忙里偷闲，憧憬着自己的中学生活。
我希望我的中学生活是蓝色的，就像天空那样。因为蓝色代表憧憬，能够让我对自己的未来有更多美好的希冀。我想，我会在中学里认识许多的新朋友，我会从不同的角度发现他们的闪光点，与他们互帮互助。有了快乐，我会与他们一起分享我心中的喜悦；遇到了困难，大家会在一起互相鼓励。
我希望我的中学生活是绿色的，因为绿色代表希望。我在小学的成绩并不是最好的，到了初中以后，我一定要努力学习，提高自己的成绩。在遇到挫折的.时候，能看到希望，坚持走下去。
我希望中学生活是黑色的，因为黎明前，世界一定是黑暗的，小升初也是如此。但是我相信，在中学生活中，即使遇到了黑色，我也会有勇气去打败它，赢来光明。
是啊，中学生活一定是五彩缤纷的。但是在这个夏天，我们唯一能做的，就是好好学习，带着个人最优异的成绩走向崭新的中学生活。
美丽夏天作文 篇4
天空是蓝色的，窗外的树叶生的繁茂，阳光透过枝叶层层叠叠的缝隙漏进来，在地面留下一个个的光斑。
又是一年夏天。
五月早夏。太阳照射着地面，张扬着它的火热，温度在顺着这个趋势慢慢地向上爬，就这样，人们感受到了夏季来临的热情。这就是早夏。
即使是五月份的气温也让人按捺不住浮躁的心，头顶的风扇仍在转动，不时发出“吱吱呀呀”的.声音，就像老人家用沙哑的嗓音唱出不成调的歌曲。
早夏，是刚从冰箱里拿出的草莓沙冰，再淋上一层清新爽口的酸奶;早夏，是两个人趿着人字拖去踩水;早夏，是蝉鸣的突然，惊扰了孩童熟睡中的美梦。
六月夏至。热浪拍打着地面，柏油路被晒得发烫，踩上去如同置于火炉子一般，恨不得有场大雨降临，一点一点侵蚀这扰人的热气。
校园内的树叶被骄阳晒得发亮，蝉鸣也在欢快地鸣叫，吟唱着属于它们的歌曲，花丛中的花香不偏不倚地撞进风的怀抱，被带入远方。乡村池塘的荷花也开得刚刚好，微风吹来，荷叶翻滚，就像荷叶的海洋。北宋学者周敦颐曾这样写道——予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。确实如此，满池的荷花站立在满池的碧水中，宛如一位不食人间烟火的素女。荷花满载着夏季的芬芳，带来了夏季的问候。
八月大暑。豆大般的雨噼噼啪啪地打了下来，砸在屋檐，砸在青瓦，砸在暴晒的柏油路，砸在悠长的石板桥。万物都渴望自然的恩惠，渴望泥土气味的清新，渴望一场大雨的突然降临。
雨，不停。一场大雨把夏季的热情带走，也许顺着河流，也许顺着小溪，也许顺着人们的心里，就这样流淌而过，不留下半分的眷恋。一场大雨，又为秋季的来临做好铺垫，埋下气温的伏笔，也许顺着大风，也许顺着天空，也许顺着人们的指尖，就这样悄悄来临。
看，最后一次绿意的盛开;闻，最后一次夏花的芬芳;听，最后一次夏季的问候。
又过了一年夏季。
蝉鸣戛然而止，凉风习习，天与地都褪去一身的热情，静候季节的交替。
是绿意，是蝉鸣，也是夏季。
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