【精华】校园的生活作文合集九篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的校园的生活作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的生活作文 篇1
“为什么要流浪？流浪远方？”
“只因为梦中的橄榄树。”
如果你问我为什么要提笔写这篇文章，我一定会毫不犹豫的回答：“只因为理想中的校园生活。”
倘若可以，我希望梦不再是梦。
校园门口，交警正在维持交通秩序呢!瞧，他工作的多么卖力啊!所有的人都听从交警的指挥。放眼望去，路已被分为三部分。左边的路，是为小轿车等大型车辆准备的。右边的路是为自行车，摩托车等小型车辆准备的。中间的路，是最具有代表性的!因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌，交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的动画人物，也有着幽默风趣的提示语。这样一来，既能吸引人群的注意，又能让人懂得并遵守校门口的交通规则。此时，同学们正三个一群，五个一伙的走在路上，交谈着学习内容，生活趣事，不用担心会有“不速之客”。
进入校园，迎面扑来的是淡淡的花香，使人感到神清气爽。鲜艳的桃花正在枝头跳跃，细细的柳条在清风的扶持下舞动着，向人们展示着她那美丽的身姿。最最吸引人的，便是金丝藤了!因为是历次早晨，空气中带着一丝寒气，而金丝藤却感觉不到一丝凉意。它们在太阳和天空的的衬托下显得格外有精神。当你仰望着金丝藤时，闻着花儿的芳香，听着鸟儿婉转的歌曲，就仿佛进入了绚丽的仙境。微风吹拂，柳枝的枝头“沙沙”作响，伴着鸟儿的歌，合成一支交响乐，似乎赞扬着金丝藤的美……
教室内，窗台上，摆放着同学们精心培养的小盆栽。它们可以为我们带来清新的空气，也可以为我们带来快乐。而且，教室内不再只有单调的白色，还会用舒心的绿色，妖艳的花朵。这样，在视觉上，也是一种享受。我们的校园生活多么美好啊!
在科学课上，我们自己做实验，沉浸在科学带给我们的乐趣及神奇之中。在英语课上，师生之间用英语对话，同学们都回答的游刃有余。在语文课上，我们遨游在历史的长河中，与睿智富有哲学的人对话。在数学课上，我们行走在解题的过程中，了解深奥的数学思想。在其他课上，我们……
放学后，同学们围在一起写作业，解决难题。当夕阳西下时，学校沐浴在余晖中，同学们收拾好书包，走在回家的路上。清风徐徐，送来阵阵花香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
学校还专门设立了许多兴趣小组。美术，书法，围棋，篮球，样样都有。它们为同学们解除学习的压力，让同学们在校园中过的更加轻松，快乐!
梦虽然是梦，但我知道它离我并不遥远。我的母校每一天都会有新变化。总有一天，我会过上我理想中的校园生活。我信任，我热爱，我的母校!
校园的生活作文 篇2
我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上，我们努力学习，在知识的海洋里遨游。课余，同学们放飞心情，欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园，打球、跳绳、躲猫猫……，都是我们的游戏，我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，拥有着不同的心情。
踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”！
五年级了，学习任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。
“一二三，开始！”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练习，努力钻研。呵呵！
“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了！“唉，今天我这根“柱子”还没上场呢！”带着期待，大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活，是那么开心刺激，而又令人充满期待。
我喜欢我的学校，我爱我的校园生活！
校园的生活作文 篇3
一日同窗便是缘。而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘呵。
都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他的笑意盎然。
他——我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信和笑颜。
相识
九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。 一开始，没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有拘谨简单的自我介绍。
而他也只是安静的坐着，文质彬彬的样子 。
我尚不知道他的"传奇"，只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。
相知
他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。
我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟如此的优秀——敏捷的思维，优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上的奋力拼杀。
我震撼了，除了心服口服别无他法，内心也生出了一点点斗志：他可以，为什么我就不可以？ 于是我不再每日晃晃悠悠无所事事，也学会在语文课上大声朗读，或者在历史课上奋笔疾书。 除此之外，影响我的还有他的笑。
熟悉之后，我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐，或者自己制造快乐，处得久了，这快乐自然也就传染给了我。
原来我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天变得更加厉害，与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。
他说："我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。
或许因为我们影响了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。 他总有些时候让我知道，怎样做正确的事，应该做什么来改变。
他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里，对我影响最大的一个人。
校园的生活作文 篇4
校园，让你明白道理的地方，同时也有喜，怒，哀，乐。
——题记
喜
今天，是运动会，全校到观看席观看比赛。
我是投掷实心球的。这可是我的拿手项目。“一二一，一二一。”和我一起比赛的同学“汪汪”也在做准备活动。“请参加实心球的同学到室外篮球场集合。”广播中这样喊道。“走吧。”我对“汪汪”说。“加油，不抱个名次回来，自己看着办！”副班主任这样说道。
到了比赛场地，看到别的班的同学个个长的虎背熊腰，肥头大耳。我和“汪汪”和他们比起来，长的是最标准的了。
“预备（3）班，xxx”终于到我了。“一共有三次机会，取最好的那次的成绩。”我拿起了实心球，运足了气，大喊了一声，把球扔了出去，第二次也是大喊了一声。我感觉到喊叫可以带给我力量。第三次我也达到了最佳状态，竟扔出了7。81米的理想成绩。过了半个小时左右，广播里又播了：“预备（3）班xxx荣获预备年级男子实心球冠军。”这时我的心无比激动，老师也向我投来佩服的目光。
哀
“今天下午数学考试，请各位同学认真复习。”老师甩下一句话就走了。
下午第二节课，老师抱着一沓卷子来到了教室。“啊，老师你不是开玩笑吧。”“观音，如来，我们都是哥儿们，帮帮我吧。”老师发了一张张卷子。“考试时间一节课，同学们注意了！”
“叮……”“收卷”，卷子又被老师一张一张地收回。“唉，这次考砸了！”“这题的答案是不是2千米/小时？”教室里“叹声，叫声，问题声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事无关。”
现在，我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬！我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！
校园的生活作文 篇5
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
早晨时分，我们在各自的班级里朗读，看着同学们那般认真，我不由得打消了打瞌睡的念头，放下书包，拿起书来读，下课时，大家有的在讨论上课时解不开的难题，有的在教室里做作业，有的在走廊上聊天，有的……上课时，大家专心致志的听讲，时而动动笔，时而抄一抄解题步骤，时而抄课后答案，时而……
午休时分，大家在班上各自休息着，有的早看书，有的在班上做作业，有的在午休，有的……
我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着，我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课，为我们的未来而努力，为社会的未来而努力着。
放学时分，我们一起背着书包，走着走过甚至上千次的小路，走过那些店铺，看着那些小同学在家长陪同下回家，一些同学坐着各自的自行车回家。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首肯我们走过的路，我相信，我们有的恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的'校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
one。时光飞逝，转眼间，我已经是一个小学毕业班的学生了，可当我回想起五年的学习生活时不禁想起了许多，有校园生活的精彩，有同学之间的友谊，有师生之间的关爱，而有一件事让我怎么也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动，同学们把自己的物品捐出来义卖，义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。
那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。“义卖活动开始！”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧！”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。
有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来，手里捧着一堆东西还捏着二十元钱，结结巴巴地问我：“有…有没有…书…书？”我便拿出一叠出，问他：“小弟弟你要什么书？”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他，并对他说：“这本出很适合你，5元。”他给了我二十元，我便说：“收你二十元，找你十五元。”他接过钱，夹着书跳跳蹦蹦地走了，边走还边说：“我又献爱心喽。……”
不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们：“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。
义卖结束了，可我也深深地感受到：世间的爱是无比的奉献，这些奉献是从人们心头来的，奉献给需要帮助的人。
我爱我的校园生活！
校园的生活作文 篇6
我们的校园非常美丽，五颜六色，这就是我们美丽的校园。
春天，春姑娘又迈着轻快的脚步来到了了我们的家园，走进我们的校园，道路两旁有着一颗颗青翠的小草，上面还有着一颗颗木槿花。那时我们的校花。前面有一个牛的形状，上面写着三个大大的红字。走上台阶，我身边有一棵银杏树，还有好几棵杏子树。我的正面有着一个水池，水池上面有着一座假山，小鱼儿在水里面快活的游来游去。来到了北校园，前面是一座教学楼，左边有着两颗杏子树，刚冒出了一点小芽儿，到了夏天才会成熟呢!右边是一座办公楼，老师在里面休息，看作业和工作用的，上面长满了爬墙虎。最吸引人的还是水池上面的迎春花，黄黄的。还有龙爪槐。南校园的后面还有一个大大的草坪，可以在里面玩耍。
夏天，龙爪槐长满了绿叶如果你热了可以站在龙爪槐的树荫下，非常的清凉，这时，大树已经长的枝繁叶茂了，山楂树结出了一个个绿色的小山楂。南校园的后面的那个草坪，长满了野菊花，如果你正在上课，打开窗户，就会闻到一丝清香的味道。我的正面有着一个水池，水池上面有着一座假山，水面上漂浮着一朵朵荷花。
秋天，叶子黄了，但是我们学校的山楂和杏子熟了，当你看到这红彤彤的大山楂，你的口水也会不经意的流了出来，摘下一颗放在嘴里，“真酸，真好吃!”“嗯，比外面卖的好吃多了!”怎么样，是不是你也闻到了山楂的香味呢!冬天，只见白雪皑皑的一片，雪花落到我的脖子里，我觉得雪很凉。来到校园里面我看见松树先生穿上了白色的大棉衣，柳树姑娘戴上了面具，柿子树、龙爪魂等数都装扮的漂漂亮亮的，仿佛在开化妆会。小朋友们在做游戏，比如说：拉雪橇、打雪仗、堆雪人、。。。。。。。趣味游戏。我的心里想明年又是个好收成。小朋友们在校园里都是哈哈大笑的，没有一个不笑的，一个小朋友在做游戏的时候，不小心摔倒了，他扫扫衣服上的雪，站起来继续做游戏。
这就是我们美丽的校园!
校园的生活作文 篇7
“住宿”这个词听起来似乎很可怕，每周要与父母分开5天，刚回家休息2天，又要返校了。在学校，晚上要上课，做作业，很多同学都说这是魔鬼训练营。可是没有做过住校生的同学却永远也体会不到住宿生的快乐。
上完自习，回到温馨的小窝——410寝室，那虽不大，却散发出一丝丝温馨的味道。一踏进410，映入眼帘的是鞋柜上的那一排充满墨香味儿的书，有历史，有文学，有科学……应有尽有，累了，躺在床上，随手抓起一本，静静地品味……
再往里走，就会给你一种热闹的气息。圣诞节要来临了，布置寝室是必不可少地。在两张床之间的白墙上，挂起了一串串小喇叭，一个金，一个银，连成一串，有如一座友谊桥。再把头向右转，每个同学的柜子上都挂着一个闪着金光的小球，远远望去，银、黄、绿、红、紫，像一连串的小灯笼，闪着光。最里面是阳台，称欢舞台。地板擦得干干净净，脱了鞋也无妨，哪里仿佛有一种魔力，不开心的人一进入里面，就会传出笑声。
“咯咯咯咯……”笑声又传来了，这一听便知道，我们又在玩草裙舞了。
刷牙洗脸完毕后，一个同学说：“开始吧！”随后5个人，一人一条浴巾，“噔噔噔……”跑到干净的阳台上，四人将浴巾系在腰间，而另一人则拿一个软的洋娃娃坐在地上。
音乐一响，四人一起在所谓的舞台上跳舞，有的跳“野人舞”，有的跳“街舞”，有的跳“桑巴”，还有的跳起了“猴子舞”。而那拿着洋娃娃的一人，则闭上眼，听着四位舞者的脚步声的和说话声来辨别方向。最后，选中一个目标，将娃娃从地上飞速地滑出去，此时，所有人都会“啊——”地一声尖叫，努力躲开，站着不动，而那脚触碰到娃娃地人则与扔娃娃地人交换。而最令人捧腹大笑也在这一时刻，四个人定格，有的人表情怪得像老虎，有的单脚离地，一只手抓头，另一只手做出飞翔的动作。最搞笑的还得数咱寝室的幽默小丸子――王哲欣，她在那跳街舞，又是甩头，又是大笑，最后定格时，竟然坐在地上，头发把脸全遮住了，“哈哈哈……”笑声从每一个同学的嘴里流淌出来。
“叮当——”睡觉铃响了，笑声嘎然而止。410寝室就像我的第二个家，虽然很小，但在里面生活着，有种说不出的快乐与温馨。
校园的生活作文 篇8
那是去年的某一个星期四下午，我、朱希、邓密瑞在参加学校社团活动时想帮助朱希把落在树枝上的羽毛球打下来。
当时的我们正在进行一场羽毛球比赛。朱希在打羽毛球时由于用力过猛，把那可怜的羽毛球打到树枝上怎么也掉不下来了。我和邓密瑞看见了，连忙跑了过去，我扫兴地说：“朱希希，羽毛球飞到树上去了，我也很心痛这个羽毛球，我们一起想想办法把它弄下来吧。”我说完这话，便看见满脸惆怅的朱希居然变得轻松了很多。朱希高兴地说：“咱们一人一次，把羽毛球拍往上扔，看弄得下这可怜的羽毛球不！”
邓密瑞一听，就大声叫道：“我先来扔，我先来扔！”邓密瑞装出一副得意洋洋的模样。朱希也同意她先扔。朱希向我瞧了一眼。我也接到“信息”，把四周望了望，看了又看，像守门的警察，防守起四周的安全。看见四周确实没有人注意到，老师也无影无踪，我向朱希点点头。朱希对邓密瑞轻声说到：“好了，可以开始扔了，你一定要把羽毛球弄下来！”邓密瑞满脸的不在乎，向树上望了望，随手扔出球拍。可是羽毛球在树枝上一动不动。我笑嘻嘻，说：“可能是它还想在上面多待一会儿吧，想多乘会儿凉，不愿下来。”
第二次扔羽毛球拍的是我们羽毛球的主人——朱希。她拿起羽毛球拍，还唱起歌来，而且唱得很欢快。突然她跑起了飞快的速度，纵身一跃，扔出球拍，一道漂亮的弧线出现在我们的眼前，羽毛球依然在树枝上一动不动。朱希无奈地摇摇头，显得很失落。
最后到了该我“表演”一下的时候了。我拿起光滑的羽毛球拍，对准树枝上羽毛球猛地扔出去，可是它依然还是在哪儿一动不动，我们三人站在树下，呆呆地望着落在树枝上的羽毛球，一点办法也没有，只有灰溜溜地离开。
真有趣，也不知道朱希的羽毛球还在这世界里没有？我真是很“担心”它啊！
校园的生活作文 篇9
在初中，没有奋斗和努力，我们的生活就不会好，就像茧不经过痛苦的奋斗就不会变成美丽的蝴蝶，蚌不经过砂砾的反复打磨就不会变成晶莹的明珠。初中是知识积累和性格成熟最宝贵的时期。初中生活是完美的，但短暂。回首这三年的美好时光，我感慨万千，但更感到欣慰。每天早上，当有一些星星散落在天空，我们带着书包去校园开始紧张的校园生活的一天。那时的校园生活是苦的——每天都要在月光下上学，在星空下回家。在一天的学习中，上课几乎是连续的，即使在下午也不能休息。我们在夏天早上做广播体操，在冬天跑步。与繁重的学习相比，我们很喜欢这个时间。很简单。我们边跑边聊。但渐渐地，每天要跑10圈，很累很累。每天当我回到家，我总是想洗和睡觉，但这堆作业仍然在等你。我写得很快，即使那样我也要到11点才能写完。有时我觉得我不能坚持下去了。但读了甘茹的《珍爱生命》后，我渐渐明白了“谁能赢得时间，谁就能赢得成功”。试着在这一天看到社会建设中的杰出人物，哪一个不是日夜无眠的人?正是这些正能量激励着我，给了我前进和坚持的动力。
校园生活更加火热——可以说初中的学习竞争是残酷的。学习成绩差的学生赶上学习成绩好的学生，就像吃了辣椒后想找点吃的来摆脱辣味一样焦虑。在前面的学生担心有人会赶上他，在匆忙中学习。每个人都在不断的奋斗，没有人会等任何人，因为时间对每个学生来说都是非常宝贵的，所以没有人可以抽出更多的时间去帮助别人，谁不珍惜时间，谁不把握时间就会被淘汰。让竞争变得残酷。我不知道什么时候会有人超越。在这个过程中，我深刻的体会到，成败取决于我在学习过程中的认真、严谨的态度和勤奋。与此同时，校园生活也是酸的——在初中生活中，我们会遇到让我们的心感到酸的事情，无论是在学习还是交朋友。例如，当许多人的学习成绩超过你时，他们甚至成为了班里的“后进生”，把班级拉了回来。此时，心里会有些难过，甚至有些压抑，想要放弃。当被老师批评时，想想他是多么优秀的学生是令人难过的。交朋友也是一样。偶尔，因为一些小问题，会有争吵和分歧。此时，内心是矛盾的。我们应该先道歉吗?在这个过程中，我意识到悲伤，悲伤和抑郁是我进步的障碍。我应该勇敢地走出悲伤，把悲伤变成前进的动力，冷静地对待它，成为一个坚强的人。
最后，校园生活更加甜美——初中的学习生活就像爬山。当你爬到山顶时，你会有一种“一览众山小”的感觉;当你超越了自己的目标，你会喜出望外，对未来的学习充满信心;当你受到老教师的赞扬时，你会记得原来的努力没有白费，一切都是值得的，你会觉得它像盛开的牡丹花一样美丽，像蜂蜜一样甜。在紧张学习的同时，我们也收获了友谊。我们和朋友一起学习。玩耍的日子是完美和快乐的。初中校园生活是多种多样的品味，夹杂着悲伤、汗水、自信、成功和快乐。我相信:只要你努力，最后的结果一定是甜蜜的。虽然没有奋斗的感觉，没有被老师表扬的兴奋，没有半夜完成作业的喜悦，但初中校园生活的位置依然在我的记忆中。
”回到最初的起点,在内存中你的蓝色和涩的脸,我们终于来到了这一天,老照片在桌子底下垫,无数记忆相连。”匆忙的时间已经过去了15年,和记忆在过去的15年里就像色彩斑斓的贝壳在沙滩上,但对我来说,最杰出的一个是三年的初中生活。
【校园的生活作文】相关文章：
校园的生活作文07-13
校园的生活作文08-25
校园的生活的作文01-03
关于校园生活的作文：多彩的校园生活04-10
关于校园生活的作文：丰富的校园生活04-10
多彩的校园生活校园作文05-13
我的校园生活校园作文12-17
校园的生活07-12
描述校园的生活作文08-30
校园的生活作文【精】10-02