【精华】校园生活作文汇总10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的校园生活作文10篇,欢迎大家分享。
校园生活作文 篇1
某高中同学在网上告诉我小樱领证结婚了,还给我发来他们的结婚照。红底照片上的一对新人好似金童玉女,十分合衬。我盯着小樱光洁的额头看,突然好奇,新郎知道小樱曾经额头上都是毛发吗?
小樱是我的高中舍友。那时我们很要好,手机还不普及,我的床位靠近固定电话机,她经常躺在我的床上用IC卡打电话,巴掌大的小脸,露出满额头的毛发。我第一次看到时吓了一跳,“你的额头怎么都是毛?”她拿开话筒,嘘声说:“没进化好!”原来她毛发旺盛,额头都是毛发,发际线模糊,撩起来怪吓人,平时留着齐刘海,轻易不让人看到额头。
就算没进化好,她依然是一个美女。其实她算不上真正意义的美,我们家的男同胞全见过她的人,都说一般,没有我说的那么美。是,严格算起来,她根本不美,小眼睛,单眼皮,塌鼻梁,尤其一口参差不齐的烂牙,实在算不上美女。但她依然被很多人评为班花,这大概和她在深圳长大有关,她小时候和家人在深圳生活上学,因为户籍问题不能在深圳异地高考才回到老家上高中。见过世面的她气质上较之课余还要下田干活的农村女孩自然更出尘优雅一些,而且她的皮肤极好,雪白细腻,招人喜爱。
我很喜欢她,她性格活泼热情,声音甜美清脆,我们很要好,几乎形影不离。和她走在路上,常有男生看她,我跟她开玩笑:“和你在一起,我也享受了回头率。”我们去超市买东西,连我的东西老板也因为喜欢她而省去零头。因为喜欢,我待她很好,大早起床去食堂帮她买早餐。当然她也对我不错,怒骂对她不错但欺负过我的男生,帮我洗衣服,和我讲她初中男友的故事。
我知道有很多男生喜欢他,但很少人明儿地追她,因为和她走得近的男生大都知道她有个初中同学的男朋友。他们分分合合好几年,整个高中,她都在我的床上和他通电话。他在深圳,她在深圳上初中认识了他。在她的描述里,他是一个清瘦挺拔的男生,气质忧郁,但聪敏有趣。每一段潮湿惨绿的青春期,都有一颗无处盛放的灵魂和一份叛逆不安的爱情。小樱说,初中时他们的恋爱,曾经惊动得老师把家长都叫来。一次,班主任听说有女生跳楼殉情,急不可待,还没有确认真假就把她家长喊来学校,因为她是班里唯一公开恋爱的女生。当然不是她,她说她是自爱的人,再大的事也不会做自伤的事。但经班主任一搅,父母全知道,她虽然认为恋爱天经地义但让父母操心还是很难受。恋爱的问题,亲子的问题,在叛逆的青春期里,成为少女心中一刀又一刀的伤痕,她最不开心的时候,曾一个人在坟地改造的学校后山呆一整夜,也曾将男朋友送的东西扔到大海里。
恋爱中的女生自有一种对异性的排他,所以追她的人不多,她和大部分男生是一种哥们儿关系。高一下学期有个班级被拆分,分来一个胆小内向的男生,喜欢上了小樱。因为胆小内向,他倒也没敢有什么行动,但不知为何,他喜欢小樱的事还是被很多男生看出来,大概是因为年少单纯的人很容易真情流露吧。令人讨厌的男生们看到他写满小樱名字的作业本,大肆嘲笑,广而告之。那是一个很怯弱内向的男生,并不起眼,面对自己的心情大概也慌张,话也不敢跟小樱说,在其他人的嘲笑下日渐退缩,独来独往,更见孤单。整整大半个学期,嘲笑声不间断。
年少的女孩,被男孩喜欢,容易虚荣自持,小樱却从来没有这种虚荣。善良的小樱,每次听见别人嘲笑他,都十分难过。她想要帮助他,想对他好,与他交友,消解别人对他的嘲笑,但又不想他和他们误会。有一次晚自习前,我们去找英语老师聊天,她问英语老师有什么办法可以帮助他。她这种坦诚善良的美丽,老师也很喜欢,老师打趣她:“怪不得我们都找不到对象呢,原来大家在你们这年纪都预定完了呀!”后来,她偷偷给他一本英语参考书,并附上纸条,说自己已经有在外地的男友了,但感谢他的喜欢,愿意和他交朋友,他可以来问她英语。嗯,她英语不错,他英语不好。别人还是偶尔会嘲笑他,但他明显不再那么难堪了,她看了很高兴。
有一次小樱的男友和她分手,说不想影响她的学习,我看见她大颗大颗的眼泪滚下来,说一辈子的约定怎么不算呢。在旁的我,也以为她一辈子也忘不了他了。如今再看那金童玉女的结婚照,和谐般配,而这个金童并不是那个曾让她流泪的男友。年少的爱火光芒四射,但也如李健在《中学时代》里唱的:“爱是什么,我还不知道,谁能懂永远,谁能懂自己。”
同事经过我的电脑,看见小樱的结婚照,大喊:“这女的好可爱啊!像小朋友!”同事的意思大概是说小樱面相看起来纯真简单,不似有的人脸上写满故事。我盯着结婚照想,你才不是一个没有故事的女同学。你的故事多么温暖,不仅因为青春里飞扬的爱恋,还因为润物无声的善良。
小樱曾经闹着玩照着杂志上的交友电话给人打过去,对方不相信她真名叫小樱,她在电话这端愉快而清脆地大声回答:“我就是叫小樱啊,我就是叫小樱啊……”已经多年未见,现在想起来,仍然是她清脆的声音:“我就是叫小樱啊……”
校园生活作文 篇2
当微风轻轻吹起一朵小小的柳絮;当太阳悄悄地把它金色的光辉笼罩在美丽的樱桃树上;当美丽的花瓣在空旷的范围内达到几个体积,然后轻轻地落在地上,我们快乐地享受着精彩的校园生活。
一大早,快乐的鸟儿歌唱着,陪我们走过开满鲜花的小路。他们看着我们微笑着走进校园。孙店使用温州市流石一中;金色铜牌反射出柔和的晨光。我们愉快地接受了阳光,充满活力地走进了校园。在去教室的路上,我们每天都能看到美丽的花坛和水池,挺拔的槐树和美丽的垂柳。我们经常遇见我们的同学或其他班级的好朋友。我们亲切地挥手,亲切地拍拍我们的背,热情地互相问候,并谈论我们最近做了什么。
走进充满晨光的教室,我收拾好书包和作业,长长舒了一口气,开始了一天的学习和生活。
在课堂上,我们充分发挥自己的才能,大胆表达自己的独到见解,并认真记住自己想理解的知识和要点。为了让鸟儿为我们欢呼,让树木赞许地点头,让花朵坠入爱河,让花瓣在空中飞舞,让它们充满感激和希望,我们在努力工作!
我们喜欢课间休息和十分钟可以自由玩耍的时间。我们一起交谈,增进我们的友谊,增加我们宝贵的精神财富。我们一起讨论问题,以提高彼此的成就,让自己更充实、更聪明。有些人靠在栏杆上向下看。一些人聚集在长廊上,笑啊笑。有些人坐在雕塑下,晒太阳,享受最美丽的'黄金时代。
我们融入了集体,每个班级都是一个家,我们不分昼夜地呆在一起,我们都希望我们自己的家庭能够脱颖而出。因此,我们可以看到每个运动员在比赛中的冲劲、冲劲和不可战胜的决心。我们还看到一大群啦啦队员互相欢呼。一些人挥舞着手臂,一些人跳起来大喊大叫,每个人都神气活现。
我们在学习中长大。
我们通过成长来学习。
现在,我们微笑着走在校园的林荫大道上,消磨着最快乐的时光。当我们离开校园时,让我们回顾一下我们走过的路。我相信我们有很多不情愿的感觉。有些人以不浪费时间为荣。充满对美好未来的渴望!我相信难忘的校园生活将是我们最好的回忆。
校园生活作文 篇3
妈妈说:“初三是奋斗三年的体现。”老师说:“初三是中学时代的关键。”同学说:“初三是锁闭的宝塔。”我说:“初三是多彩的颜色。”初三是——
黑色
初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。
红色
初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测,三天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安,发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉,那无情的分数,回到家后手臂上那淤红的伤痕,这一道道的红色线条,构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽风景线。
金色
每次取得成功后,站在高高的领奖台上,金灿灿的奖牌,明晃晃的奖状,那笼罩在我周围的金色光环,让我的生活充满了金色的阳光,充满了希望,同时也充满了内心的欢喜。
透明色
初三的生活中,有许许多多的机会,但机会是摸不着,也看不见的。而且机会也不会主动来找你,而是你主动去寻找机会。有人曾说过:“机会是给做好准备的人的。”你稍不留神,机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会,不要怪别人,只怪自己没有留心,没有用心地去发掘这透明的机会。生活中不是没有机会,而是缺少了发现机会的眼睛罢了。
初三的多姿多彩带给我们丰富的生活,珍惜彩色缤纷的初三生活,把握生活中无处不在的机会,就会成为生活的胜利者。
校园生活作文 篇4
啊!校园,一个多么令人向往的地方啊!童年的我头脑里的校园很美很美:那里空气总是清新,那里湖面充满宁静,那里教室洋溢快乐……可直到有一天,我走进校园,才明白原来并不全是我想象中的那样,在这里我经历了人生中的四种味道:酸、甜、苦、辣!
酸
进入初中,第一次踏入校门,对一切事物都充满着好奇,看着这么大的校园,我仿佛站在迷宫中,找不着北了,看着一张张陌生的面孔,站在这一个陌生的环境里,我有点莫名的害怕,想到妈妈,想起家,我很想哭。
哭!哎,想起心酸的事了,军训八天,我们似乎已经成了“泪人”了,说白了,我们不是怕苦,而是想家,那时我们209室有一位小姐特别爱哭,看她那“柔情似水”的样子,我不禁鼻子一阵酸涩,泪直往下掉,接着就是一片呜咽声还有互相安慰的哽咽声。现在想起那场面,心里不是滋味啊!就在那短短八天的军训中,我体验到了酸楚的滋味!
甜
“甜”呵呵,这种味道使我觉得是那么幸福、愉快,有点像糖,有点像蜜。越来越多的朋友让我感到无比快乐,老师的关心与教育让我倍感温暖。我从一个小女孩在学校的培育、同学的陪伴下渐渐成长!我长大了,长大的味道是甜丝丝的,长大真好!
当我随着时光的流逝、知识的增长,捧着还可以的成绩给父母看时,他们欣慰地笑了,我也笑了,心里甜甜的。这“甜”,一部分要归功于学校,我亲爱的学校、老师、朋友,谢谢你们!
苦
生活苦,学习苦,工作更苦。现在的社会竞争激烈,工作能力一定要强,这样才能使人信服。正如学校对我们的锻炼,这会使我们终身受益!
刚进初一,我很荣幸被选为班长,看着同学们一副“天不怕,地不怕”的样子,我不禁紧张、害怕起来,我知道自己的苦日子就快到了,果然不出我所料,头疼的事每天都有,同学们简直太调皮了,我每次管,都得费很大的力气,而且有时回击我的还有嘲笑和讽刺,我的眼泪不争气地落下……我不知怎么办,不知如何诉说自己的苦,我只能不断向老师提出“辞职”,可每一次都以失败告终。哎,苦啊!但现在我知道了,吃苦也是一种资本、一种锻炼,是为将来做准备。原来尝点苦的味道也是有好处的!呵呵呵!
辣
进入初二以来,我们一个个都像吃了辣椒一样,争得涨红了脸、冒出了汗,都喘不过气来了。
脾气原本暴躁的我就甭提了,动不动就火冒三丈,暴跳如雷。因为学习有了明显的差距,我措手不及,压力使得我有些喘不过气来!哎,辣的滋味不是轻易就可以尝的,否则辣到自己就不好了!
酸、甜、苦、辣尝遍了,猛然发现我也在不知不觉中长大了。思虑之余,豁然醒悟:这样的校园才更可爱!
啊,校园,我爱你!
校园生活作文 篇5
我的校园生活,可以说快乐也可以说充满了忧伤。
我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。
我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。
嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。
每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。
这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?
总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。
最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。
我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。
我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。
我是什么人,我自己清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自己仅此而已。
当然,我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都了解自己,否则我的生存有何意义?
这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?
其实,一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。
最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎么样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自己的车位。
那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。
你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自己的车位就是了。反正你可以随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!
相信我,世界因你精彩。
你我都是奇迹。朋友!
校园生活作文 篇6
我刚来初中时,心里感到很害怕,到处都是陌生的,我很害怕,我害怕我会失败。
当我走进教室,不知是怎么了,刚刚的害怕突然消失了,我刚进来时,老师和同学们都热心地和我打招呼,老师给我安排座位,大家都来帮我搬桌子、凳子,还有一些同学来帮我拿书包,其中还有一位同学开玩笑地说:“这么重,我看你这小样还不得被压成肉饼呀!”听了之后大家都笑了,我也笑了。
然后我们开始上课,老师正在讲课时一个调皮的同学做了一个鬼脸,正好老师一下子回过头来,那个同学的脸刷的红了,和猴子的屁股一样红。我们都以为老师会狠狠地说他一顿,但我们都想错了,老师把手放到他的头上,说:“在以后不要这样了。”。下课后老师有领着我们一起到操场上玩耍。
老师领着我们一起去捉蝴蝶,同学们有的再跑,有的在跳,有的在扑,有的在扣。真是千姿百态呀!突然有一个同学大声尖叫:“我抓着一只啦!快来看呀。”我们所有人都朝那个同学跑过去,他轻轻的把大拇指,我们大家都把眼睛凑过去,一只蝴蝶在他的手里挣扎着。
大家在一起、在同一个屋檐下学习,我们大家就像一家人,虽然有时会闹点小矛盾,但在老师和同学的帮助、劝解下大家又和往常一样,友好相处了。
这就是我们的第二个家,这个家是我们不可缺少的一部分。
校园生活作文 篇7
今天的数学课后段,发生了一场我们班从未有过的恶作剧。事儿不大,但课堂上却出现了瞬时间的小混乱。老师生气了,同学们也很不愉快。
老师讲完课之后,让我们自己做《数学练习册》,老师开始批改作业本,偶尔有几个同学向她问几道数学题。课堂上很静,井然有序。就在这个时候,突然听到一声尖叫,大家的目光“唰”的一下都投向了那个发出叫喊的小c同学,有的甚至跑过去围观。原来,是同学小l把什么东西洒在了他的前排同学小d的后背上,把小c吓着了。很显然,数学老师也看见了。她气呼呼地把我们班主任老师叫来。班主任老师对小l的恶作剧当然气不打一处来,狠狠地教训了他一通,然后,把他调到了后排。小l低着头,什么也没说,好像十分委屈似的。看他那样子,我多少有点同情,倒不是因为他曾经是我的老对儿。小l的行为肯定是有意识的,是捉弄还是报复我说不准。我觉得每个同学本质都不坏,一定是有一些原因才使他变成这样的。同情归同情,可小l为什么一定要用这种恶作剧的方式呢?
下课之后,自己仔细地想了想,自己平时也有些时候,不经意间弄得别人不太舒服,我得吸取教训,改掉毛病。我想,大家虽然年龄还都小,但应该学会尊重他人,包容别人,不应该为一点点小事儿,闹别扭搞对立伤和气。
校园生活作文 篇8
我的学校生活丰富多彩,每天都开开心心的度过。如同一只欢乐的小鸟在天空中自由自在的翱翔,十分快乐。
我的老师也是我最亲敬的朋友,他们总会在我最低落的时候,像一位朋友来安慰我、鼓励我,使我走过悲痛这一道门槛。做一个活泼的小天使。
在学校有许多事情令我回味无穷。最让我难望的事情是:那是一次体育课,同学们都到草场上。当时天很冷,不时的刮起风,顿时大家都哆嗦起来。体育老师看见了立即叫体育委带着同学们跑步。跑着跑着,我突然跌倒了,我伤心地哭了起来。这时,我们班的学习委陈宏春走上来说:“张欣怡,不要哭,没关系的,是不是这儿疼呀,我来帮你揉揉”。她说完后便伸出自己冻的通红的手在我跌伤的地方揉了起来。过了一会儿,我能行走了,我对她说:“谢谢你。”她说:“不用谢。”
在学校里老师不但是最亲敬的朋友,同学也是最亲密的亲人。我们在学校要多交“亲人”,“亲人”能在困难中帮助我们,让我们走过困难。
我的学校生活无法用语言表达,总之,我十分喜欢我的学校生活,你们是不是羡慕我呢?
校园生活作文 篇9
我的学校丽雅前进小学是一座新建的美丽校园,它座落在长江之滨。
它宽敞、明亮,有着高科技的多媒体设备,也有着塑胶球场和跑道先进设施,让我们更加热爱学习和生活。就在这美丽的校园里,同学之间也发生了很多有趣的事情。
记得我们来到新学校不久,老师为了能让我上课时更加积极发言和更遵守校园纪律,便把我们分成了几个学习兴趣小组,要是哪一组同学这个星期表现好,就可以得到小红旗,所以同学们都在互相监督。
从这以后,我们小组发言更加积极,以前上课经常东张西望、搞东西的也改正了,在我们的共同努力下终于得到了小红旗,同学们那股高兴劲儿就别提了。
但是,第二个星期纪律却不太好,我的同桌去校门口卖垃圾食品吃,结果被人家别的小组的同学看见了,在夺红旗那天,让我们煮熟的鸭子都飞走了,我们组 的组长知道了,很不高兴地说:“他们租的组员还去卖垃圾食品吃哪!”我说:“谁叫你刚才不告诉的。”他把手往桌子上一捶,说:“我一定要报复他们。”于是 我们就开始商量,怎么不露半点马脚趣“打败”他们。真是功夫不负有心人,我们终于给他们来了个下马威,可他们也不可能心甘情愿的输给我们,就这样,我们的 “战争”又开始了。
例如此类的事情还有很多很多,不过校园生活的确是快乐的,我也很珍惜同学之间的友情。
校园生活作文 篇10
当清晨起来的时候,我们一起跑操晨练,看似痛苦的日子,但每次大家喊口号,日子过的快了,仿佛一切都不是那么艰难,都不觉累,习惯了。我们也很享受这种忙碌的生活(三点一线),时常嘴角挂着洋溢的笑容,我们快速奔跑,冲向终点。当停下来时,能听到一首首动人的旋律。校园生活就是这样忙碌了一天又一天,却又很充实。我们在这里拥有追初的那个梦,拥有心中最美好的希望,拥有奋勇拼搏的冲劲,坚定的毅力。在这里有美好的记忆,像白云那样飘散不去,偶而抬头便能望见痕迹,那些欢乐的记忆,那些青葱岁月,总会荡漾在心头,不曾离去。
我们的心像草原一样辽阔宽广,在这里像雄鹰一样展翅翱翔,寻找那个最终方向,遨游天地,站到那个心中的高度。生活也许不需要那么多的平凡,那么多的无所谓,只需一个方向,一颗上进的心,一个远大的目标,也许你今后就有了方向。生活走过风霜雨雪。经过酸甜苦辣,一切没什么大不了。只要我们的心态平和,那么一切困难都可以迎刃而解。心静自然凉,一切冲,一起拼,人生的起落,我们一起走。有那些坎坷,有那些难言,但却没有阻止我们前进的脚步,人生就是这样跌宕起伏伏。
朋友是最好的兄弟姐妹,再美的歌曲有我们的记忆;再难过的关,我们一起闯拼,在甜美的酒,我们不会醉,友谊像就一样越陈越醇,愿我们的友谊天长地久;再大的舞台,总有完成不了的梦;总有自己的世界,自己的天地,人生需要高度,生活看你自演,梦想靠你实现。
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