高中校园生活记叙文（精选30篇）
相信大家都经常接触到作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的高中校园生活记叙文，希望能够帮助到大家。
高中校园生活记叙文 篇1
校园在我心中是美丽的，我喜欢这里的一草一木，珍惜在学校度过的每一天。
我的学校座落在洛阳吉利区一个鸟语花香、绿树成荫的安静小区里，学校对面是一座漂亮的健身广场和一个四季风景如画的花园，我与学校已相伴四年，熟悉这里的一切，特别是那绿草如茵的操场和高大的梧桐树。
一走进美丽的校园，就会看见主席台后面大大的操场，我们的操场很漂亮，是校园里最亮丽的一道风景线。绿茵茵的草坪外是一圈活力四射的红色塑胶跑道。不论春夏秋冬，只要是上学的日子，每周一的早晨，操场的气氛都是庄重严肃的，因为升国旗仪式就在这里举行。
清晨，全校师生整齐列队在操场上，雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗徐徐升起，迎风飘扬在蓝天下，同学们凝视着国旗神情严肃，胸前的红领巾与火红的国旗交相辉映。升旗仪式结束后，我们马上回到教室准备上课，操场顿时变得空旷起来，仿佛在静静地聆听着从教学楼传来的朗朗读书声……
美妙的音乐铃响起，下课了，宁静的校园变得喧闹起来，操场成了同学们的乐园：高年级的同学们在足球场上摆开了队形，精彩的射门频频上演，我们班的男孩儿们也情不自禁地加入了他们的球队，可大多数时候他们只能扮演跑龙套的角色。而女生们有的踢毽子、有的跳绳，个个身姿矫健。低年级的小同学们像快乐的小鸟在操场上来回的追逐、奔跑、跳跃；有的两个人抱在一起在草坪上打滚；有的干脆把自己铺展成一个“大”字躺在操场上呆呆看天……真是自由自在啊！课间的操场生气勃勃、充满了欢声笑语。
校园里最引人注目的是教学楼前那一排高大的梧桐树，它们枝繁叶茂像一把把巨伞，粗壮的树干我一个人都搂抱不过来。秋天，校园的梧桐树最迷人，树叶都变成黄色的了，漂亮极了！一阵风过后，树叶像纷飞的彩蝶一样飘落下来，地上的叶子积了厚厚的一层，像铺上了地毯，踩在上面发出“咯吱咯吱”的响声。我们一起搂树叶，堆成垛，在上面打滚翻跟头，虽然大家玩的一身土，却兴高采烈。满地的落叶给搞值日的同学们带来了不少麻烦，但浓浓的秋的气息却展露无遗……
美丽的校园是我学习生活的乐园：安静地教室里我与书亲密相伴，绿色的操场上我与伙伴们快乐玩耍，高大的梧桐树下我和同学们围成一圈上写生课……我爱我的校园，我爱这里美好的一切。
高中校园生活记叙文 篇2
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
高中校园生活记叙文 篇3
校园，学生的第二个家。每天，同学们都沐浴着光芒，背起书包一蹦一跳的进入学校。
早读从8点开始8点十分结束。虽然仅有十分钟，但是对我来说却十分的重要：在这十分钟里我可以调整一下情绪，让大脑迅速的回到学习中。今天，因为是我最不擅长的数学，所以在调整好之后，我就和同学们一起融入了数学老师讲题的思路里，耳畔是老师那清晰爽朗的声音，心中也在默默的思考、理解。
早读过后，便是数学课。虽然早读也是数学的，但是，同学们却继续挺直了腰杆，双眼炯炯有神，虽然有的同学坐姿有些不端正了，但是大脑却在高速的运转。
下课铃响了，我的那群“狐朋狗友”就个个生龙活虎：有的不断地去挑衅别人，结果被人追的满校园跑，有的招呼朋友一起谈天说地，有的呆呆地坐在座位上，任凭时间悄悄地溜走，还有的无所事事的走来走去，真是层出不穷呀！上课一个个耷拉着脑袋，一下课个个比兔子跑的都快。
过一会儿，上课铃就响了起来，那群正在兴高采烈地谈游戏的人个个惊讶地望了望身后的钟，10分钟就如同1分钟一样，他们个个惊慌的往自己的座位上奔去，有的干脆来了一个精彩的“飞檐走壁”，从最后一排闪到了第一排，然后长吁了一声：“终于赶在老师前面了！”
一晃就是4节课过去了，我们个个争先恐后地拿起饭盒往外狂奔，不一会儿外面已经是人山人海了。闻着香喷喷的饭菜，同学们不仅咂嘴弄舌，因为太饿了，所以不等老师来就自己打饭了。
吃过午饭，休息了片刻之后，我们就进入了学习状态，只见英语老师在上面滔滔不绝地讲，下面的同学有的认真听讲，有的闭目养神，有的坐着听着“天书”，还有的几个人结成一张大网在下面搞“大型活动”，真是层出不穷呀！
中自习过后，有些同学立马生龙活虎，因为下午有综实2，也就意味着可以happy一下，让大脑重新有动力。果然除了几位被数学老师押走的囚犯，其他人个个兴高采烈、激动万分。
正当同学们沉浸在喜悦的心情中，下课铃响了。我不禁感慨道：“哇！今天过得真快呀！”
高中校园生活记叙文 篇4
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。相反，一个懂得感恩和回报的人，会生活得轻松而满足，因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以，我们说，感恩是一种生存智慧，是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩，才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来如此的美丽！
我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和美育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们忙乱的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。
我们还要感恩对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力，用感恩的心和做人做事。
高中校园生活记叙文 篇5
马上挥别我的母校，马上挥别我的老师，马上挥别我的同学。只剩"48"天，校园里一切 一切都使我记忆犹新！
哦，教室的一角，曾经是我们赠送蔡教官的一角，教官笔直地坐在那儿，我们塞满满的零食往蔡教官手里捧去，教官的严厉要求致使我们夺得第一，是教官的谆谆教诲致使我们坚持信念，我们依依不舍与教官分别，有的甚至流起眼泪，教官和我们相处三天已有如此深厚的情谊，更让教官加入“60 1 C B"教官从十几包零食抽出一两包，其余都给同学，教官必须得走了，车子已在校园门口等候多时，我们紧跟教官步伐急于恳请教官停下，放慢他的脚步，我则在窗户上望教官愈走愈远的身影，后边还稀稀拉拉跟着几名同学，直至教官的背影被树木遮住，直至教官踏上汽车那一刻，我还不断张望，全体学生哽咽。
哦，操场的一角，曾经是我们挥洒泪水和汗水，拔河比赛的地点。与三班，四班奋力拼搏，四班这一仗，我们打得毫不费吹灰之力，victory！胜利！虽说汗水渗透衣裳，可我们依旧开心，零零星星的小雨则像伴唱我们的喜悦，自豪地望着人群，感觉自己就是胜利女神，第一轮的胜仗，激动五，六分钟有余。三班与之抗衡，去年我们漂亮的打了翻身仗，其他班级对我们刮目相看，我们实力不容小觑，“一二 三拉，拉”歇斯里底地喊，拼尽全力地扯，坚持25秒，红绳离我们的白线单单只剩5厘米，所有人都认为我们要赢时不可思议的戏剧性的一幕发生了。三班一鼓作气让红绳“跑”向他们的白绳，我们竟然输了。决胜局失败，意味第一与我们失之交臂，我们再失声痛哭，小学最后一次拔河比赛啊！付出如此多的努力换来第二，经历如此多磨难换来第二，雨中哭泣，泪水打湿脸庞。
哦，播音室的一角，曾经是我们声情并茂演讲的地方，挑选6名同学，就6名，重重筛选，我终于能到播音室小说一段，多么难得的机会，我是开头，充满情感朗读我不大行，所以更需加强练习，朱敏慧和我搭档，压力山大，抹了许多汗。开头真心重要，开头主干精英才可以，决定整个队的命运，赐予我，哎，做不好怎么办？取到话筒，手一直抖，尽自己最大力气控制声音语调和速度，读完后，同学给我竖起大拇指！心里美滋滋的。
啊！难忘的校园生活，每一处都留下我的足迹与脚印，每一处都终生难忘，每一处都念念不忘。
高中校园生活记叙文 篇6
等那秋风簌簌吹落枝上的枯叶，果儿也就红了。想那时光匆匆，带走过往的三年，我们也就成熟了。
想那即将到来的高中，将是什么模样？我愿拥有一张含泪的笑颜，散步在枫林里独为我铺开着金色地毯的小路上，给予我温暖抚慰的同时，电让我接受肃穆的洗礼。此刻，我清晰地明白，我不再是一个稚童了。但愿，我的高中校园里就有这么一片枫林，或者说，它就是这样一片枫林。
这片枫林，也许不像初中校园里的那池荷花。每至仲夏，它们仿佛要溢出来似的，把池上的石桥没入其中，不露一丝痕迹，像是掩藏着一个美好的秘密。它们澎湃地涌动，展现着夏日独有的热情。而我，还是偏爱漫步于秋意浓浓的枫林小道。我想象中的未来三年，就是每天可以独行于此，或与志同道合的朋友结伴而行。一步一步，我们默契地踩着相同的节拍，脑海里荡漾着相同的旋律。或许，从头上的星空到归根的落叶，从天地的玄妙到学习的心得我们之间，无话不谈。或许，我们又一言不发，就这样静静地感受彼此的心跳，感受大地的脉搏。这，应是一种心灵的交流吧。高中三年，我们将从一个金色的>秋天走向未来，而不仅仅是从一楼走到三楼。
高中生活肯定十分紧张，但一定要有这片枫林，成为我们恒久的背景，成为我们的身心寄托之所。因为，教室里，抬头不是苍穹，不是树梢，而是灰白的天花板；低头不是草甸，不是小径，而是沾灰的地板；前望，不是极具挑战的地平线，而是画得乱七八糟的一块黑板。这里，的确是我热衷于学习的园地，但绝不是我高中的全部。我不愿让高中的长度、宽度、高度如此局限。高中，不只是一种学习生活，更是一段生命历程。它应是多姿多彩的，包括从枫林里飘来的那缕清爽的秋风。
我也会常来枫林跑跑，让汗水洗脱从教室沾染的尘埃，让秋风吹拂被憋闷已久的心。纵情奔跑着，听耳边的树叶为自己呐喊助威，那是一种解脱，却不使人懈怠。倘使跑累了，投身于枫叶铺陈的“棉被”里，那就睡吧。因为，即使是在紧急迫切的征程中，也
是需要休憩的。相信当你再次苏醒时，你会发现这片枫林更显金黄。
高中三年，我不求过得像夏天荷花那般轰轰烈烈，只求像那片枫林一样，从容而淡定，其中夹杂着些微痴迷，便了无遗憾。
又是秋风簌簌，再次吹落枯叶，再次整片树林红透。时光依旧匆匆，终会带走接踵而来的三年。然而，我不想谈离别，因为所有离别，终将在高中再见。
高中校园生活记叙文 篇7
某日下午第4节自习课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去……
忽然，耳边响起琅琅的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人。跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是学生，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。
清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人点，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody（每个人）都融人English（英语）的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。
下午的课程只安排主副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。？在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识；英语角也正热闹；电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎；生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……
晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映；精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”；班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着？所有这些，如果你都不愿参与的话，躲在月光下数星星也未尝不可……
想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。
梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉！
高中校园生活记叙文 篇8
踏过初中三年时光，迎来新的高中生活，我们对高中充满了好奇，很多人都说：“如果小学是素描，初中是墨画，那高中生活则是一幅油画，色彩更加绚丽。”
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看起来都是那么的明朗而又温馨。而我们则是早晨的奔跑者，每一分钟都要把握好，刚洗漱完毕的我们似无序又有序的走到食堂吃早餐，要知道，我们只有十分钟的时间，那可真是急飕飕的！吃完早餐，我们就开始跑操了，偌大的操场聚集了在校的大半学生，大家井然有序的跑着，等到跑操铃声一停，所有人停下脚步，等待着老师说：“解散！”
依旧如常，跑完操就开始进入早读了，我们手捧的书放声朗读，那声音洪亮既又清晰。透过窗外，树上的鸟儿伫立着，还时不时的动着自己的小脑袋，似乎在侧耳倾听，没错，它们是在认真的听我们朗朗的读书声。
等到上课的时候，课堂上好学之音不绝，而我是其中的一个，但似乎老师并不希望我们这样，这虽然是好的一个行为，但老师希望我们能够安静的听，回答问题时积极有序。我们试着跟上老师的节奏，慢慢的，我们习惯了老师的做法，老师为此感到很温馨。就这样，知识每天像空气一样不停的被我们吸收，但这需要我们的辛勤的付出，俗话说：“有一分辛苦就有一分成果。”
中午时间最热闹了，因为是吃午饭时间，个个都是生龙活虎，争先恐后的奔向食堂。小小的食堂虽然一下挤满了人，但食堂的纪律还是不错的，都有序的排着队，只是少数的人没有遵守。就这样，食堂里大家津津有味的吃着菜肴，如果你在这里，你就会感觉你融入了一个大家庭，有滋有味的吃着。在这段时间是兴奋的，是快乐的，是充实的。
到了睡觉的时间，我们很快的安静下来，这种安静的气氛让我们很快的带着朦胧睡眼，进入了各自的梦乡……美丽的校园，在安静的环境下默默的守护着每一方土地，每一处花草。
高中的生活充实美好，即使是新的环境，但校园环境不时增添了一种“家”的感觉，温馨美好。最后，让我们踏上高中生活，继续努力，让学校生活更美好，让这幅高中油画图的色彩更加丰富，更加精彩，更加绚丽！
高中校园生活记叙文 篇9
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常。
2008年中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震。
为了尽快帮助灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具，有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱，大家的热情非常高涨。
在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎么无人问津？怎么只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮助他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。
怎么办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！
于是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描写小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很高兴，因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮助，学会了求知。校园的生活多么美好！
高中校园生活记叙文 篇10
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，
我们在成长中学习着，
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
高中校园生活记叙文 篇11
一下课，放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年四季都有盛开的花朵，校园几乎成了花的海洋。春有迎春花，夏有玉兰花，秋有石榴花，冬有腊梅花。瞧！我们的校园不但环境优美，而且校园生活也丰富多彩！
大家可别急噢，下面让我来说说我所在的班级吧……
我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中，我有时轻松调皮地和别人开开玩笑，有时认真严肃地听老师讲课，有时耍耍小聪明，制作一些小发明给老师和同学们欣赏……真是充满了无穷的乐趣，良好的学习环境给我带来了学习的兴趣。记得那是我在上三年级的时候，科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢，而是我经过苦思冥想，采用了许多原材料制作成的，想让我告诉你们制作过程吗？那就请你们耐心地听我讲解吧：我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船，在科学课上表演了一番，成功了！在所有小制作中脱颖而出。顿时班级热闹非凡，同学们都在议论纷纷，说我是一位名副其实的小小发明家。当时我的内心无比激动，一种自豪感情不自禁地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。
在校园里我不但收获了知识，还收获了许多成长的道理。这是因为我有个好班主任——唐老师。在我们学校，一提起唐老师，没有一个不竖起大拇指的！单单是她那些琳琅满目的证书，和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的人！
唐老师还平易近人。师生之间不是敌人，是朋友。同学有了矛盾，她就是包公，辨认学生间的黑白。在同学被欺负时，她就是法官。虽然唐老师快年过半百了，但那一颗童心不比我们差！有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”！我们六十九位同学在唐老师的带领下，今年还获得了“优秀班级”的称号呢。
校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我，困难时鼓励我。虽然我只有一年的小学生活了，但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园生活真是值得我留恋啊！
高中校园生活记叙文 篇12
校园生活之美被浓缩为一个季节的一天，一个平台上。景美，生活没和梦想合为一体，摘取校园生活中的繁星几颗。
问着春天的气息，听着小鸟的歌声，看着冬天埋在地里春天拿出头的小草，摸着春风，带着满怀的好心情踏入了校门。看到熟悉的脸，听到熟悉的声音，握着熟悉的手。见到了熟悉的同学们，我感觉到真的开学了。站在熟悉的操场，坐在熟悉的教室，看着熟悉的黑板。放学，坐着熟悉的车回家了。
在不知不觉中，五个月过去，到了七月，要进行期末考试。在期末期间，我们坐在正方形椅子上，对视长方形黑板，在长方形的本本上做笔记。到了考试的一天，把长方形桌子挪移，听着悦耳的铃声，开始考试。看着拿卷子上的密密麻麻的字，脑袋开始旋转。看了数学卷上令人运的数字，看了英语卷上难懂的外语，看了语文卷上精美的文章，脑子更晕了。使劲的想老师讲的那些课，想书本上的笔记，想学过的知识点。写完卷，默默里检查，六十多分钟从笔尖上流去，考试结束了。
快乐的假期结束了，开学了，开运动会了。在班级选选手，每个人都是各班的选手。在开运动会前，我们随着洪亮的音乐往前走，随着悦耳的音乐做广播操。主持人用他那响亮的声音宣布运动会正式开始，同学们争先恐后的往台上跑。随着主持人的解说到下面去参赛，参赛的目的不是为了胜利，而是为了开心。不参赛的同学坐在上面吃东西，玩游戏。吃东西的清脆的声音让人偷吃一口，玩游戏的欢快的声音让人想参加他们的游戏。最后，会给优秀的班级颁奖，给所有的人发奖品，这些奖品都是用我们的努力而换来的，很有意义。
冬天到了，我们要跑操。在外面，会看到穿冬棉裤的树木，头发没了的树木，走来走去的人们。在外面跑操，会走过KFC，会问到香喷喷的鸡翅，走过巴黎贝甜会问到甜丝丝的面包，能看到吃早餐的人们，会看到为孩子买面包的妈妈。有时候会下雪，我们的头变白了，肩膀也变白了。不知道怎么回事，其他的地方都变白了，只有我们的联合耳朵变红了。回到教学楼里，拖着冻僵的身体，爬到五楼，喝上一杯热乎乎的水，身体暖和了，肠胃也舒服了。
浓缩之美，虽然表达不了所有的事，但也能表达出在校园里的快乐生活，愉快的心情。
高中校园生活记叙文 篇13
下雨天，总挂念从前，球场上那可爱片段，突然又已一年，祈望再会面，旧朋友.每当听到古巨基的《友共情》时，我都会不经意地想起高中生活的欢乐。它犹如一条小河，欢快地流过。许多的趣事，就像金色的小鱼，在我的记忆的小河里，游来游去。
美好的高中往事，有我一串串醉人的梦：舞台的辛酸，伙伴的欢笑，书海的奋战。
当我高二的时候，正值我校五周年庆典。这个隆重而意义无比的节日里，学校举行了多元化的节目来庆祝。其中有一项是时装表演赛”。这个比赛并非一般的时装表演，实质是“废物变宝”。内容是利用生活废物制造成时”。而我班的参赛者是我了。虽然我没有时装设计的才能，又没有找到合适的“垃圾”，但“皇天不负有心人”，终于让我在一本漫画里找到了灵感。于是我利用最后的时间，度量了尺寸，仿照样式作了缝补与修改。到了比赛那天，我穿上了自己独一无二的衣服，昂首走到舞台中央。虽然我不是全场最美，但是我并没有觉得失败。因为这次比赛让我认识了自己，战胜了自己，超越了自己。这次的比赛是我最漂亮的一仗。
曾经有人说过：高中时的同学是人一生中最友好的最亲密的朋友。是的，高中时的伙伴给我带来了最美好的回忆。球场上篮球活动的欢乐的笑脸，寝室里晚间睡觉时的窃窃私欲，失败中的一句最衷心的鼓励，在玉兰园里自习时的默默相互陪伴.这一切美好快乐的时光都深深地烙印在我的心中，陪伴着我的成长。
高中时的学习生活是最紧张、最繁重的。我校正好是全寄宿学校，除了周六、日可以回家外出以外，其他时间都必须留在学校，连半步的外出都不准。因此，我的其他时间都流连教室宿舍与操场之间。每天的课程排得满满的，而且晚上七点后还要上晚自修。高三的生活犹如“地狱”般，每天都必须要在书海中炼狱，老师犹如蜜蜂一样在你的身边“蹿来蹿.休息时间一天不到七个小时。然而，我的同学会享受一切辛苦，并且还会苦中作乐-—开玩笑，操场的赛跑.
高中时的生活是人生中最精彩的片段，有苦有乐，有悲有喜，时光可变，世界可变，人情也不变迁，友共情难抖转，心内那热恋，只有纯真未变呵，我的高中生活，您是甜蜜的.回忆，温暖我的心房，我是永远不会忘不了你的。
高中校园生活记叙文 篇14
生命里的幸福是甜的，甜有甜的滋味。
情爱中的离别是咸的，咸有咸的滋味。
生活的平时是淡的，淡有淡的滋味。
——题记
星期六回到家，父母说要带我去爬山。于是全家人驱车来到了紫马岭公园。来到山脚下，大家开始热身，天气非常冷，但每一个人的脸上都暖暖地笑着。“筹备好了吧，那我数三声就开始了！1、2、三，开始！”话音刚落，大伙都往上冲。其实这所谓的山，严格来讲只能算是一座小丘陵。起初大家都爬得非常起劲，但到后面就气喘吁吁了。“啊，累死我了，歇一下吧……”母亲想投降了。“快到山顶了，来！……”说着父亲非常有风度地拉了母亲一把。终于爬到顶了，大伙都汗水津津的，嘴上说着累，身体也着实累。然而周围却弥漫着一种叫做幸福的气息……
幸福真的是非常甜，但假如没了离别的咸，可能就非常难体味了。
我是奶奶一手带大的，对奶奶自然是有着不同的情感。奈何奶奶久居乡下，我却到了上学的年龄。农村的教育条件不好，我是肯定得跟父母来城里上学的，但这意味着什么，自然是不言而喻的。炎炎的夏日马上结束，眼看就要到开学的日子了。在夏末的一天，父母来到了乡下，筹备接我走。我不作声，只不过神情沮丧地藏在奶奶身后，牢牢地抓住奶奶的衣角。吃过中饭，我就要走了。离别的一刻，我的眼泪不禁像大豆一样簌簌地落下来。哭喊着被强行送上了车，回头只见得奶奶的身影愈加小，愈加模糊。回想起来，只依稀记得，那时眼前的世界有了前所未有些黑暗。多年将来的今天，我还是会常常回乡下探望年老的奶奶，遇上离别，我还是会哭泣。但这个时候的我能深深地感受到，像我这种因相聚而幸福的人，离别是好，使那些相思的泪水化作甜美的水晶。
生活百味，生活才这样精彩。请勿怀疑只有你的明天没变得更好。其实没茶叶，喝开水也非常不错，了解生活的人，即便过着清贫的日子，也肯定能品出白开水的滋味。由于他们一直相信，在更多的角落里，肯定还有种种让人们忽略的美好。生活就是一片肥沃的土地，只须大家不放过任何一点漂亮，就肯定能种出繁花万种……
高中校园生活记叙文 篇15
如果要说出我们班最有特点八个人，就数我们“寝室八侠”了。
邵宏强俗称“歪牙黑老鼠”你初次听到这个绰号也许会感到惊疑。其实这外号取得一点也不过份，因为在一次体育课上他不小心把牙齿摔歪了，大家就以其貌取起名。
“干色么啦！我就这样。”咦，谁在跟班长吵？我走近一看，哦，原来是我们班的朱梦哲，朱大侠！说道他呀还真是一个是非不分的家伙。一次，班主任宋老师刚颁布了条例新款：不能在下课时玩木棒，如果有人玩所有班干部都可以没收。可那朱梦哲存心跟我们班干部作对，一下课就把木棒拿出来玩。我们想：不到最后时刻就不能动武，就好生好气劝他可朱梦哲却偏偏不肯让步。最后木棒被折断了，他还大哭一场。
我们八人身高有长有短，参差不齐。最矮可是我们的“幽默男孩林贤斌”你可别小看他，他若是要让你笑你就不可能不发出笑声。一次他与我打了个赌，说：“我做一个动作你必定会笑。”我不相信就答应了他。哪知道他两腿趴开，狮子甩头，将自己钻进了裤子底下，头不停地晃动，犹如一只摔到井里的青蛙，一副不亦乐乎的样子，我看了笑地前俯后仰，合不笼嘴。
说完小的该说大的了。我们寝室说道大块头就非沈剑成莫属了。他呀足足有50多公斤，泰山压顶可是他的拿手绝活。
除了以上这些还有王卓潇、吴会青和陈杰，他们各有各自的特点，但不能向大家一一介绍了，因为还有一位特别重要人物要推荐给大家，那就是我马涛（也称天才）这个名字有着滔滔江水连绵不断之意，而我也像江水一样活泼、跳跃，浑身充满了力量，无穷无尽，所以我也特别有运动细胞。就那那次网球队第一次训练来说吧，我面对从没玩的网球感到很没信心，一个球飞过来了我非常恐惧，可是不知被我则样打的，球竟然回过去了。就这样我越打越顺越打越好，现在连老师也难以轻易打败我了。不过俗话说的好“人人多都自己的缺点吗”我也不例外就是“骄傲”。其实我很想把它改掉，可是不知不觉得它又潜浮在我的体内，每次总是要人帮我指出来才能感觉到。
我们的“寝室八侠”已经向大家介绍完了，如果你还想了解我们更多的就来桐乡市茅盾实验小学502班来找我吧！
高中校园生活记叙文 篇16
不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的仅有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些以往嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已经成为幻影。如花的学校，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自我以往走过的路。
既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不一样于初中生活，高中学习资料也不一样于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，教师的作用只是引导罢了，那种完全依靠于教师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。
上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。此刻，每一天都觉得时间紧，加上作业有很多。所以，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最终，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。
高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的梦想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们必须回拥有一个灿烂的明天!同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
高中校园生活记叙文 篇17
我希望这个梦很香、很甜，让我嘴角带笑，不用圆满，但求刻骨铭心到醒来也不忘。——题记
初来恩高，新的教室里新的座位上听新的同学说：“我来这就是为了上清华。”我想，我的恩高梦怕不止限于此吧。
初离温巢，独自前行。头一回住校，好奇带着忐忑，第一天晚上那叫一个不习惯呀。所幸的是，班主任为了让我们适应，给了我们近一个小时时间，室友之间还不熟悉，带着羞涩地两人一起洗，我洗完就发现衣服被打湿却也只好将就;洗完头发却发现没有能吹头发的插线板，只好湿漉漉地睡下;去公共厕所洗衣，蹲在地上，才发现肥皂都没拿。各种情况没了父母只能自己扛下，这才体会到独自面对之难。我的恩高梦里要有独立。
与人相处，日久生情。与同学相处朝朝暮暮，情谊不经意间就产生了。那次我感冒了很久都不见好，上课时总会粗声粗气地咳嗽。有节课下了，同学T隔着几排座位跟我比口型，说：“你感冒了吃药没?”我回应说不用，她又说：“那不行，要吃药的。”说着举起了一盒感冒药。“我有的，不用了。”但她还是跑过来，把那一盒都塞给了我，我还没说谢谢她就又离开了。这个小事让我温暖了许久。当然还有许多，比如打扫卫生时帮忙，摔倒时搀扶，困惑时讲解。我的恩高梦里要有友情。
学海无涯，征途漫长。自第一次月考后，因三节来临，我的心像被爪子天天抓挠，烦躁不安。接连几次周考频频失利。第二次月考的逼近让我不得不调整好状态、全副武装。上次数学的周考前我告诉自己要调整回来，不能再降了。谁知念成绩的时候，从一百四十几念到了一百二十，下一个是一百零五，我低着头，攥着笔，手心直冒汗：完了!然后听见了我的名字：109!心里一跳，无力与失落包裹着我。回到寝室，躺在床上，依旧有人嬉笑玩闹，没什么变化。我对自己说：“这是个教训，除了激励你外，它并没有改变什么了。即将进行的二次月考才是重心啊!”我知道，我需要磨炼。我的恩高梦里要有奋斗。
我的恩高梦不止有学习，还有对我自己生活的教导。我的恩高梦无关成绩，只染收获。
高中校园生活记叙文 篇18
人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。人生三年转瞬即逝。当我们回头看时，我们已经分道扬镳了...
我忘不了三年前那些朝气蓬勃的年轻人，那些满怀理想抱负想考上重点大学的年轻人，可现在我们的理想抱负都展现在那张白纸上，现在我们在等最后几个数字。三年过去了，现在我们要说再见了，我们亲爱的朋友。
我不得不重温高中开始时熟悉的话:“大家好，我叫…，我来自…”。但是，作为一个内向的人，上台会感到紧张，不太愿意自我介绍。当时我从没想过，三年后，我们会从相知相爱到离开彼此。让我难忘的是衡水湖的徒步，让我们更加坚强，还拍了一张合影，把我们的快乐时光一一记录下来。
高三刚到，各种压力接踵而至，仿佛这两年麻木了，伴随着压力的还有几次违纪。我害怕犯错，但我越害怕犯错，就越来找我。学习的压力落在我们每个人身上，面对高考，随之而来的是无数次的考试，输了。失意，开心，临近高考，老师的陪伴日日夜夜鼓励我们振作起来，这并不是最终的结局，因为高考还没到，改正错误的时间还在，我们要等到最后一刻才能决定自己是否成功。
轮到我们看高三激情百日誓师。时光飞逝。我记得所有班主任的激情，老师的誓言，弟弟妹妹的欢呼...蓝天下，我们的理想被释放，五颜六色的气球在天空中飞舞，在十三中哺育我们的沃土上形成最美的风景。高考倒计时50天，动员大会在教室召开。老师的激情燃烧着我们心中的勇气。老师的大脚印带领我们的学生在我们身上佩戴小脚印的徽章，我们不再孤单。30天高考，老师在晚自习的时候和我们聊天，把红绳马放在我们手里。期待我们很快成功。高考已经到了，李校长早上的动员，早自习的鸡蛋、西瓜、纸鹤装满了祝福，老师的便利贴装满了爱...高三是我最难忘的一天，美好的日子总是那么短暂。考完试，一起打架的同学就要分开了。最后一次班会，我们是带着眼泪，熟悉的面孔，熟悉的画面度过的。“为什么我的眼睛经常？”
三年高中生涯结束。三年的风风雨雨，我们觉得曾经一起奋斗过的同学和老师，再见了，我们还会再见的。
高中校园生活记叙文 篇19
生活就像一眨眼，对与错。毕竟，只有在繁荣之后，感恩和怨恨才是孤独的。突然回头，夜雨过后，一个人也没有了。
漆黑的天空中，有几颗星星在闪烁。
夜深人静时，皎洁的月亮独自倚着窗户，在天空发出微弱的光，四周一片昏暗。风自发地吹着，眼里含着泪水。他想追寻过去，但他怎么能忍受呢？音乐结束了，人们分开了。事情不同了。
恍恍惚惚，一个身影从我身边走过。在薄雾中，你看起来如此消瘦，令人心碎。你在我的梦里出现过很多次，但为什么你总是对我视而不见？即使看一眼，我也感到满意。每当我经过你身边时，一滴眼泪落在地上，在风雨交加的夜晚响起。你是我的前世，我是你的今生。前世，你在我面前犹豫，而今生，我在你身边迷茫。“首先，最好不要见面，这样我们就不会坠入爱河。”为什么上帝安排我们见面？难道它不知道我被困在其中，无法自拔吗？
他年轻时她在哪里？他不在她身边。一首相思明月的歌照亮了我的家乡，时光如水般飞逝。春天来了，水长了。自从离开后，仇恨和妄想都变成了渴望。
思念如水，在时间的循环中，我跟随时间的影子，寻找你稍纵即逝的时光，只为回头看你一眼。然而，你在前世只是我今生梦里绽放的烟花，然后就此逝去。朦胧中，我已经无法分辨真假，直到雾散梦醒，我才看清现实，没有你的出现，也没有千帆的沉默之后，只有我一个人。没有结局的结局是我唯一的结局。
你在我的生活中已经过时了，你的背也渐渐模糊了。我的眼泪变成了雨滴，落在你的心上。"相思病不会导致相亲。"爱情如此短暂。互相看着对方，时间太长了。在来世，我也会在这一刻等你，无悔地跟随你到天涯海角。
如果你们不能相见，你必须想想这样过去的日日夜夜，带走了很多很多。花瓣落在流动的水中，飘走了一点点，你跟随的视线变得越来越模糊。
红烛摇曳，凉风习习。花开花落，风吹雨打。木兰花在窗外写下了这一夜持续的悲伤。如果可以的话，我愿意化作一缕清风和一缕青烟飘到你的身边，陪你看着闲花落去，云朵卷起。
高中校园生活记叙文 篇20
上高中了，又回到了本部，好像一切东西都显得十分新鲜——教室里新鲜的面孔，新来的老师，新来的校长以及食堂里饭菜新的价格，一切似乎都需要再一次适应。
大多数人，和我一样正在努力地寻找适应新环境新集体的方式，但同时我也在身边发现了少许“异类”：后排有个姑娘叫小杨，平时不怎么说话，对她少有的认知也都是从QQ空间上获得的。这天，我又一次打开了她的空间，发现她上传了这样一张照片。
作业本写了名字平放在桌上，班级那一栏里却有着写了一半的“初三”。照片下还配上了一行文字：初中别走。再往下是她几个初中朋友的回复，都是悼念初三年华的逝去，朋友分离之类伤感的话语。看完这篇说说，心中顿时感到有股不是滋味，不是被小杨和她朋友们的“离愁别绪”所感染，而是对她这种态度颇有不爽。
于是乎，我顺手便在下面评说了一句：“那么伤感干吗？又不是生离死别。”这不评论则已，一评论可是一石激起千层浪，小杨的几个朋友立刻对我展开了一阵“狂轰滥炸”，什么“薄情”、“喜新厌旧”之类的词语都扑面而来。
无奈，我只好默默敲下一句：“新环境总是要适应的，这样只活在过去还怎么前进？”便赶在她们的下一批轰炸到来之前哭笑不得地下线了，心中依然带着对她的不解。
晚上，我偷偷摸摸地再次上线，心想着应该躲过“轰炸”了。十分意外我收到一条私信：“你知道我为什么如此伤感？因为我害怕失去我的朋友们，或许她们和你一样，很快就能适应新环境，而我却不行，对于我来说，这些朋友就是我唯一拥有的，现在她们要离去了，我能不伤心吗？”
看了这段话，再想想平时内敛、只生活在自己小圈子里的小杨，我不觉像打翻了五味瓶般，百味杂陈地瘫坐在了椅背上。是呀，适应新环境固然重要，但我抱着如此主观的看法面对他人的观点又如何让我被适应呢？换而言之，我连新环境中人们的性格和想法，都无法适应，还谈何适应新环境呢？
“我想我会慢慢适应的……”我打出了这句回话，按下了“发送”键。
高中校园生活记叙文 篇21
岁月如梭，光阴似箭。脑海中忍不住想到这句话。一切都还是那么的不真实。现在的我是位名副其实的高中生了。人生翻开了崭新空白的一页。
屋前的墙上还有几根枯萎的丝瓜藤附着，蔫了的丝瓜摇摇欲坠。不由得想到自己所刚经历的高中生活，有酸有甜。
与初中相比，新的高中生活有点喘不过气来。不再那么轻松了，不得不加强自控能力，提高自主学习的水平。刚从中考过来的压力仿佛仍压在肩上，向前看，一眨眼的功夫，高考离我们还会远吗？或许现在才刚开始，觉得很新鲜，我无法保证以后会不会对此感到厌烦而麻木了。
真的到了秋天了吧，放眼望去都是光秃秃的树杈。住校时仍会时不时地想家，并不再是想回家，而是想到父母期盼的目光和离家时好好读书的嘱咐，也许真的要长大了。
突然闪现出同学们嬉笑的脸孔。是啊，除了读书，我们还可以收获友谊。坐在我周围的皆是清一色的女生，她们开朗与活泼总是感染着内向的我。我们会在课间讨论问题，也会从天南大侃到地北。在住校生活中互帮互助，寝室里也很和谐，没有勾心斗角，没有恶语相激，更多的是一份包容，一份温暖。确实，作为一名高中生也应该懂得分寸了。想到自己每天相处的同学心里总是感觉暖暖的。或许我们并不是非常了解非常熟悉，但高中的友谊是最可靠的。因为在这里，我们
曾经一起奋斗过，拼搏过。
“青春，就应该像春天里的蒲公英，即使力气单薄，个头又小，还没能力长出飞天的翅膀，也要借着风力飘向远方。”肖复兴的这句话仿佛拨开了我眼前的一团雾。拥有青春的我们不就是应该不顾一切地追寻自己的梦想吗？即使自己的力量很微小，也要付出自己全部的努力到达远方。这就是青春的力量，骄傲地执着。
高中，何尝不是一个艰苦奋斗的过程。未来掌握在自己的手中。自己前面小学六年的基础，初中三年的努力，若想获得美好的未来，怎能少了这高中三年的拼搏。把握今天，放眼明天。
时光，如同一座簇新的沙漏，悄悄流走的沙子，总是难以挽回，以至你会忘了那些许多欢愉和落寞，以及那些被风吹过的故事，既然未来是个未知数，为何不把握当下，积极地拥抱明天呢？
高中校园生活记叙文 篇22
路边有一棵树，枝干粗壮而灰暗。每天我都要从它身边经过。
有一天暮色正浓，我一个人走着，它就远远地立在前方。夕阳中的树，端庄肃立，高大奇异。偶尔天边的云霞浮动，照在它枝干上的青光，忽明忽暗，好像一个多变的音乐背景。在树枝上的鸟引颈而望，是曲子黑色的音符。一束细细的光芒从缝隙中穿过，停在它的喙之间，似乎想撬开它的嘴巴。但它口含夕阳，一声不吭。
树每一天都要迎送夕阳。树就立在那儿，看着太阳东升西落。可是它有过忧伤吗？它为树叶的离去，飞鸟的离去，夕阳的离去痛苦过吗？假如有被抛弃的痛苦，那么，它今天的年轮可以证明，它用茁壮成长掩盖了别人的看法。
它不骄不躁，却洋溢着平稳的热烈。
它不怨不艾，却透出包容一切的淡泊。
在树的记忆里，所有的飞鸟都是浪子与过客。在它脚下彷徨过的人一定不止我一个。可是，对着无语的树，我竟生出一丝“料青山见我应如是”的多情来。
夜如黑色锦缎般铺展开来。我想起冰心的一句话：爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使亲枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。
回忆起上初中时，每天早早起床。迈出家门，夜色还未完全散去。四周静极了，我一个人走，尽量不发出声响。一户户人家大门紧闭，他们一定还在梦乡。这时总有一个老头带着他的白狗，安静地在家门口做操。每天我都要路过那里，他们也每天准时出现。我们成了熟悉的陌生人。白狗见了我会甩甩尾巴，送我几步。我看着他们，看着天，一路上便不再只有我孤单的脚步声。
暑假里闲赋在家。有一天我早起买早饭，不期然地遇见了他们——熟悉的陌生人！心底隐匿的记忆被瞬间激活，我突然发现自己已经离过去的生活那样遥远。好像突然长大，心里涌动着莫名的欣慰与哀伤。
曾经我无数次想象高中生活，难道现在出现的这棵树，将取代昔日的老人与白狗，陪伴我行走高中的校园，并且成为我回忆高中生活时不可缺少的载体与片段？
高中校园生活记叙文 篇23
佛说：“前世的500次回眸才能换来今生的擦肩而过。”我们和虞中结下了不解之缘，是缘让我们相聚在一起。细细珍藏在虞中的每一刻，细细体味那激情燃烧的岁月，你会体会到：其实，我们真的很精彩！
笑傲军营
“立正！向右看齐！”与校园极不对称的浑厚的男音响起在校园上空，划破了校园的宁静。蔚蓝的天际下，一群小兵正在紧锣密鼓地训练着。
“噼噼啪啪”脚步声如同打鼓，杂乱不一，不堪入耳。教官一千个不满意，我们一万个不乐意，在操场上反反复复地走，操场上留下了我们一串串脚印。我们举着我们已经麻木的手脚，反复操练。渐渐地，声音齐了些，教官紧皱的眉头舒张开了。后来，声音越来越齐，动作越来越标准，在教官微微扬起嘴角，宣布“下课”的一瞬间，笑容洋溢在每个人的脸上，我们始终知道，我们能做好！
刚开学的考验虽然有些“巨大”，但我们用着集体的力量走了过来。操场上的每一个生物或非生物将永远铭记我们笑傲军营的岁月。
月圆人圆
“每逢佳节倍思亲”，这是我们第一次离家在外的中秋节，以往似乎没什么感觉，真正失去了才知道珍惜。学校要举行活动迎接中秋！带着一份惆怅和一份惊奇带着椅子来到了操场。圆月在半空中打着盹，一层淡淡的云遮着它。一首“十五的月亮”拉开了晚会的序幕。几曲小调儿调起了晚会的气氛，大家那种思亲的情绪也被趋走了。几个小游戏使小小的晚会达到了高潮，我们全身心地投入到了游戏中，深深地感到原来班级也是个家，而班中的同学是家中的成员，班主任和任课老师是我们的家长，原来我们并不孤单。
汗洒绿茵
刚刚结束的运动会又为我们高中生活抹上了亮丽的一笔。最激烈的。最具有集体魅力的是接力赛了。场上的选手负着全体同学的厚望凭着自己最大的能力奋力拼搏，追上了一个，又追上了一个，场外的欢呼声。喝彩声一阵高过一阵，此起彼伏。胜者不骄，败者不馁，结果并不是我们所追求的，过程才是最精彩的！我们以最热烈的掌声欢迎胜者和败者归来。他们在绿茵场上洒下了太多的汗水，这不是仅仅能用言语来表述，只能用掌声来传达我们的谢意！
运动会将我们的距离再一次拉近了，我们感到，一股强大的力量正将我们吸引在一起，那就是集体荣誉感。
杨柳婀娜的身姿，在微风中翩然起舞。杨柳的存在，给学校增添了一份典雅，我们的存在，给学校注入了一股活力。我们用我们的激情，为虞中创造着一段段激情燃烧的岁月。
高中校园生活记叙文 篇24
在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它每时每刻不记录着学生的一言一行，它每时每刻不表现着人世间的每一种真情。
高中二年级的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着生活漂亮的春季。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方法，让大家不再沉迷朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——生活的道路曲折而漫长，但要紧处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高中二年级，正是这个“要紧处”！或者说，这是一次叫你绽放青春的机会，至少它也是一次叫你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜欢生活一样。进入高中，我才发现我们的视野是多么狭小，而常识的海洋却是那样的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的常识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着大家去攀登，艺术的殿堂等着大家去开启。学好语文，就是对自己精神上的全方位包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我愈加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢了解创造性学习的重要程度；了解努力才会有新的天地；了解角逐须要智慧和能力……持续的探索、努力、角逐，就会持续的提升、进步、成熟。我想，即便没辉煌的将来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我知道了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，小心为兄长，期望为守护神，才能成功在望。倘若，生命中不曾有这部分，那将是大家一生中最大的憾事。“听说读写”的练习，使每一个人的素质大大提升了。每个过程，都使大家感受着拼搏的幸福，每个过程，都使大家感受着生活的斑斓。
可以如此说，我的高中二年级生活，无论在什么时间，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年青的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让大家一生受益——————使大家充满朝气，充满自信，充满创造！使大家的生活变得靓丽多彩！
高中校园生活记叙文 篇25
同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温，秋天还是携带它独有些韵味如期而至，不一样的是我一步入高中二年级。
刚开学的时候，感觉那群跟自己同窗一年的同学依然有的陌生，两个月的暑假不算太过漫长，但足够被人在不经意间淡忘。于是携带那份云里雾里的迷茫，我站上了高中二年级的起跑线。高中二年级的课时明显要比高中一年级安排得紧凑，面对老师生疏的脸多多少少有的不习惯。但无论怎么样这都是个崭新的开始，而我要做的是打起精神用最短的时间去适应周围的变化。忽然意识到自己也需要改变，做些成长的改变，掌握懂事、掌握长大。
开学3、周我便经历了了将近一星期学农学工的生活。这无疑是同学之间又一次重新的认识与知道，暂别对亲情的依靠，没友情的支持和伴随即使是短短七天也将寸步难行。七天里开始体验到什么叫同舟共济，集体的定义在脑海里日趋鲜明，学农学工的过程中我更悟出了不少生活的真谛。生活原来就是一门艺术，而大家需要擅长动手，擅长发现和创造才能看见生活光鲜亮丽的一面。生活的真谛并没载入课本教程中的某一章节，你没办法用公式去计算也没办法用理论去讲解。只有亲力亲为通过实践去验证，你才会对生活有所体悟，大家每一个人都会经历成长中这一微妙的过程。
学校的学习让大家遨游在常识的海洋不断充实自己。过去以为只须那样便能使人变得睿智，却孰不知跳开这片浩瀚无垠的海洋外面是更为广阔无边的天际，自己原来引以为傲的能力相较之下真的是自惭形秽。大家可以辨别花市中的玫瑰和郁金香却惟独分不清农地里那片绿油油的芽儿到底是冬瓜还是南瓜；大家可以动动笔杆子写些不入流的文章却惟独拿不了锄头铁耙下田耕地；大家热忠于西洋的圣诞和愚人节却惟独推算不出中国古时候的阴历节气；大家称自己是新世纪的主人翁但一旦脱离了爸爸妈妈生活就开始凌乱不堪，完全无法自理……
处在如此的大千世界大家所掌握的真可以算是少之又少，短短的7日我仿佛对自己又有了更深层次的认知，站在高中二年级的跑道上我好像找到了前行的方向。假如说生活的缺憾是种美，那样生活的意义大概就是不断学习和进步借此来填补自存活在的漏洞，将缺憾至最低吧！
一个星期7天，一天7节课，一共7门功课，一天睡眠7个小时。
假如常识学会得七零八落，你就会感觉七上八下；只有把常识学会得“七平八稳”，你才能领会学习日常的七彩纷呈。
高中校园生活记叙文 篇26
水能载舟，亦能覆舟。高中的住宿生活也是这样，有好处有方便但也有它的不足。
——题记
经过了两个月的暑假，在家中的我早已厌烦母亲的啰嗦。应对即将到来的高中生活我的心早已蠢蠢欲动。我像是翅膀长硬了的鸟儿，等不及要冲开母亲的怀抱。想象着自我的高中生活应当是怎样的放荡不羁。
在住进了由妈妈打理好的宿舍后，总是感觉缺了些什么，但又说不出来。带着兴奋、紧张又有些不安的心境住下第一晚，也许是没有完全适应过来。那一夜，无眠。
早晨，柔和的阳光洒在操场上，绿草上的露珠在阳光的照耀下显得闪闪发光。又是一个好天气，但对于彻夜未眠的我来说，却完全提不起精神。掀开压在身上的被子，拖着疲倦的身子爬了起来。揉着睡眼朦胧的双眼，迎接第一天的学校生活。
在昏昏欲睡中，那漫长的一天在一张张面孔互相熟悉中渡过了。太阳也从东边到了西边，夜色笼罩着大地，回到宿舍，我看到的是向我张开着臂膀的床。哦，如此舒适。此时的室友却像是有忙不完的事，迟迟不肯上床睡觉。忽然一个声音“洗衣粉应当放多少啊？”啊！上帝，我还有衣服没有洗！我依依不舍地又从床上爬起，我和床就像两片必胜客披萨被拉开一般，即使小别也会丝丝相连。
我将脏衣服放进盆中，加水。但洗衣粉应当放多少？我加了一大勺，泡泡立刻占据了整个洗衣盆。我又尝试着用水冲洗了多次，那泡泡却总是去不掉。等我一次又一次将衣服洗了又洗最终干净了后，灯也黑了，可我才洗完一件衣服。
没办法明天再干吧，我借着月光将衣服挂在房间外的铁丝上。打开妈妈叠整齐的被子，却发现我还没洗澡。哦，天哪！我的生活真是乱套了，平常这些事都是妈妈做的。
夜晚，躺在床上的我，不由自主的想起妈妈，想起家里的生活。学校里时间都安排的很紧，一点都不像在家那般随心所欲。睡前我用妈妈专门给我买的老人机和妈妈打电话。又听见了那柔和的声音，多么熟悉。妈妈问我：“在学校里过的怎样样？”此刻这再平常可是的问候却让我如此感动。泪水在眼眶打转，却依然强装镇定说“我挺好的，过几天就适应了。”爸爸倒是不像妈妈那样担心，因为爸爸明白这是一个男孩成长必须所经历的。
往后，当我遇到困难时，又一次次的想起父母给我的笑容与鼓励，让我坚毅的望着前路迎接困难走下去。而那过去了的将会成为亲切的怀念。
高中校园生活记叙文 篇27
曾经的走过，有欢笑，又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日？
走过轰轰烈烈的初中后，留下了为数不多的回忆，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽，那么不定，想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使，真切的似梦般，但毕竟那些锁在心里的，都有那么一段过往，那么一段曾经。
高中的色彩是充满浓郁的紫色，紫色的天空，紫色的楼，紫色的树木，甚至，连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气，仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条，紫色的，我们不知不觉，已走得好远……
每天，似乎千篇一律：早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定！
每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供的教师。可是，那，可望不可即……
每天走在的行程上，思想着停止它的办法——无解。于是，此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。
原来，高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气，多么的，终究会改变自己，完全适应这高中的选择。可能，正是这种无可选择的选择，让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我，只好轻轻地一笑而过。
就在每天必走的食堂与教室的连线上，我思考着，我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜欢下雨的天空，也喜欢雨滴打在衣服上的声音，喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河，它在描绘美丽的图画。
最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念，或许，她有她的思想，她有她的文字……
现在高中的自己，愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边，看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃，也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边，才恍然惊醒。抬头远眺，往往看到的是那望不断的晚霞，在风中摇曳。
高中啊，你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的，让我的单调乏味肆意，我却为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情绪。因为我中感谢，感谢曾有这么一段过去。
高中校园生活记叙文 篇28
我最好的朋友说，我总是写一些文章来回忆我以前的生活。我们老师说过一句很深刻的话：一个人如果总是在回忆过去，那一定是对现实不满。听完，我差点把饮用水喷出来。嗯，太深奥了。反正我对现实并不觉得不满意。
想着军训，说实话，从那里回来后只有一种感觉，不累，但是脚趾头都快废了，脚也跟着废了。也觉得自己的想法挺特别的。任何正常人都有这种汗。
然后稀里糊涂就和你成了朋友。我一直在想怎么才能和你做朋友。【嗯，我是个吓跑棒棒糖的女士，仅此而已】。我们开始了新的生活，上演了一个真正平民般野蛮的女友。呵呵，对，我是个自我，对大众很有欺骗性，观者绝对是个好孩子。但是，偶尔我也会很温柔，但是你觉得我变态，多汗，我真的不适合走淑女路线。我的名言是以欺负你为乐…
最开心的时候是我们是同桌，不想上课就吃饭，累了就趴在我桌子上睡觉。虽然我们是第一排，但还是很放肆。当然，我们也有我们的理想。我们都想去南方有水的小镇。共同的理想是浙江。哦，对我的成绩来说是一个遥远的梦想，但我仍然坚持。呵呵，我自己也不太清楚，但那是我们共同的理想。加油加油。
我记得最搞笑的是你特别喜欢在路上笑。每次路人惊讶，我都会无辜的看着，意思是是我，呵呵。那我回去就暴力解决，你连改都不改。最后只能眼睁睁的看着你，然后每次都离你而去。呵呵，我不认识你，但是你太可爱了，你冲我喊：亲爱的，嗯，
但是，我们也有特别的和谐。当你被欺负的时候，你会因为我当时没有陪你保护你而伤心哭泣，你会因为朋友欺负我而咬牙切齿。嗯，我们就是这样一群傻傻的孩子，彼此相爱，一点都不想伤害对方，就像《梦里花落知多少》里的兰林和文婧，所以彼此怜惜。
偶尔我们会有自己的小悲伤，但我们总是把它淹没在食物中，认为吃不是一切，不吃是绝对不可能的
呵呵，好特别。出汗。
我们还说每天抱一次。我想我们分别后会有很多美好的回忆。我们以前的朋友都没有，所以我心里有点后悔，但我会好好珍惜现在的生活。遗忘使人坚强，忘记悲伤。我相信幸福，珍惜现在。
不知不觉中，我在高中有那么多美好的回忆……好吧，不管我有多累，我都会坚强的走下去，就像兰林说路的尽头有顾小北在等我，我说我知道路的尽头，你在等我，让我勇敢的不再逃避……
高中校园生活记叙文 篇29
夕阳西下，西边天角只留下最后一抹余辉，显得十分暗淡，十分消沉。在这样的背景的映衬下，或许有人会叹息，一天又过去了；或许有人会欣慰，新的一天即将来临。第二种人可想而知，他对生活的期望，对生活的向往，足以使它的生活像花儿一样，它的生活到处有快乐。这样的生活，就像那缕余辉，仍为这个世界带来一丝光明。
我国著名现代画家周韶华爷爷，他的生活是在众多奇山秀水中度过的。他年轻时，游历世界，甚至想过要攀登珠穆朗玛峰，但是失败了。正是他对几年来生活的积累，促使他成了一名画家，他的画充分体现了现代气息。他的山水画更是精妙绝伦，每一起笔落笔，刚柔适度，线条优美，景物传神，仿佛山水情景真的展现在眼前。他曾在湖南举行画展，有许多艺术爱好者前去观看，对他的画更是赞不绝口。周韶华爷爷有如此大的成就，正是因为他向往生活，并且能笑着面对生活，他的生活就是一朵永不凋零的花。
同样，我的生活也是一朵美丽的花儿，虽然没有泪水与欢笑的交融，但多几分欢乐，多几分阳光。我有爱我的爸爸妈妈和哥哥，还有一群好得不能再好的朋友。我并不期望有富裕的生活，因为它会使我变得腐朽。我只要过平平常常的生活，和我的佳人。朋友在一起，平凡的生活才是我所向往的。我并不期待金钱与事业，因为这些不会使我快乐，快乐的生活才是我所期待的。
生活中伤心是难免的，伤心不会使我的花儿枯萎，因为每次眼泪过后都是破涕为笑，把伤心事埋在心里，埋得很深，挖一辈子也挖不出来。因此，我的生活依然灿烂，花儿依然芬芳。
有一次，因为一件小事，我很想哭，但是我不愿在学校哭。放学后，我匆忙赶回家，一路上我强忍着眼泪，眼泪珠儿直在眼里打转。终于到家了，不知不觉眼泪哗哗哗的流出来。正在玩电脑的哥哥看见了，问我：“小不点儿，怎么了？”我呜咽着说：“印度阿三，有人欺负我！”说完，哭得更“烈”了。哥哥叹了一口气，走进厨房。过了好长时间，他走出来，递给我一根旺旺碎碎冰。这时我不再哭了，我拿过来一看，说：“唉！早点拿出来，我就省点眼泪嘛！”其实在这之前我已经想通了，但是哥哥如此“体贴”，我也就义不容辞的收下了，啊！美味极了！
生活就是这样，只要笑着去面对，生活就是一朵花，生活处处有芬芳！
高中校园生活记叙文 篇30
生活，如同一颗青芒果，酸酸甜甜。我不愿壮阔起伏的波澜，那会使我疲于奔命；也不要五彩斑斓的颜色，那样只是给人以海市蜃楼般的虚幻，我愿品味未知却又充满新鲜的人生。当拿到大冈中学录取通知书的那一刻，我意识到我的初中生涯已经结束了。回想过去，光阴似箭，不知不觉中，我已经成为一名高中生。当我第一次踏入学校，陌生的脸庞跃入我的视野。亲切的老师，活泼的同学，一切的一切都让我感到那么新鲜。
比起初中生活，高中似乎多了一层神秘的面纱，让人猜不透、看不清，各种的不适应扑面而来。有人说，高中生活是多姿多彩的；有人说，高中生活是乏味的。记得自己刚开始进入高中时，她犹如一个悬挂在枝头的青芒果，是诱人的，因为她无时无刻不在散发诱人的果香。刚进大冈中学的校园时，发现各种各样的设备一应俱全：篮球场、足球场、乒乓球台……这让我对高中生活充满了期待。
一个月下来，在我逐渐适应了高中生活后，愈发觉得大冈中学的老师总是如此和蔼，授课幽默风趣，讲解通俗易懂，课上更是有各种互动，气氛十分的轻松愉快。课后老师更是会利用晚自习的时间，走到我们中间来，解答我们的疑难问题，帮助我们度过新入高中的适应期。我不由心生感慨：老师们这样关心我们的学习，我们更得再加把劲，才能不辜负他们的期待。
既然选择学习，就要义无反顾，坚定不移地走下去，高中是我们进入大学的阶梯，是我们进入社会的一道门槛。但前行的路上可能荆棘丛生，但我们要坚信，我们可以穿过这些荆棘和苦难。
吃完晚饭之后，我会和朋友一起，在操场边走一走，让晚风吹走一天的烦恼，迎接下一阶段的学习生活。抬头仰望星光闪烁的夜空，身边是努力奔跑的同学们。原来，每个人都在为自己的未来尽力前行，奔向最美好的青春。三年不长，如果不能好好地利用它，会觉得很可惜。都说高中的友谊最为珍贵，的确如此，大家都在相互激励着，为梦想努力拼搏着。他们就像战场中的战友，助你打赢高考这个“胜仗”。
在大冈中学这个大家庭里，我经历着酸甜苦辣的事，结识了各种各样的人，每个夜晚，我都做着同一个梦，在梦里旋转着，溶在梦里。在未来的三年里，我充满着希望，拼搏着，雨后的蓝天载着我的梦想飘向远方，而我在云端里漫步着。
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