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小学三年级语文作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学三年级语文作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级语文作文1
我爱我的学校，这里不仅能学到丰富知识，还可以看到迷人的景色呢！
春天，粉红桃花的点缀，使得校园生机勃勃。春风抚摸着我的脸颊，温暖的太阳照射在我的身上，一切都显得美好和谐。突然，嘹亮的歌声，打破了这份宁静。哦！原来是在升国旗。我在深情地听着同学们的歌声，我仿佛看到了解放军在战场上英勇杀敌，仿佛可以听到他们在怒吼，讲述着那时代的混乱。
夏天，体育课上，同学们挥洒着汗水，做着运动，就好像把那使不完的'力气，都用在锻炼身体上。
秋天，金黄的落叶纷纷落掉，化作肥料，奉献出自己的青春。落叶就像在演奏着欢乐与悲伤的交响曲，在新年之后它们又会发芽，唉！它们看不到白茫茫的大雪了。
冬天，我喜欢的季节。大雪里，我们在白色的世界里漫游。雪，洁白晶莹。但在阳光下就会消失，可它们并不悲伤，因为它们还会在下一个冬季出现。
小学三年级语文作文2
妈妈给我买了两只可爱的小鸡，它们聪明伶俐，穿着米黄色的外衣，玲珑的小面孔上嵌着一双黑宝石般的小眼睛，一张尖尖的小嘴，胖胖的身体，走起路来一扭一扭的，非常讨人喜欢！
小鸡吃食物的时候很有趣，有一次，我给它们撒了一些小米，只见它们先用小嘴碰一下，然后向后退几步，接着又用小嘴碰了一下，再后退，直到觉得没有危险了，才用尖尖的小嘴啄起食物，津津有味地吃起来。
小鸡脾气很不好，要是你去动那吃饱的`小鸡，它们立即转过来瞪着你，好像在说：“小主人，你好坏！”记得上次，我碰了一下正在休息的小鸡，它就立即转过来准备啄我脚上的袜子，我吓得立刻后退，直到退出它的休息区，它才回到那个温暖的鸡窝里去
你还不知道，我们家的小鸡还会伸懒腰呢，它们伸懒腰时总是把左脚伸在前，右脚蹬在后，可爱极子；小鸡睡觉的样子最搞笑，它们俩总是趴着，再缩成一团，睡得特别香。
小鸡给我增添了许多乐趣，让我和小鸡一起快乐地成长吧！
小学三年级语文作文3
在稷山县里有一所美丽的稷王小学，那里的每一个季节都有不一样的风采。
春天，是万物复苏的季节。我们的校园生机勃勃，天台上的冰开始融化。这时，校园穿上了绿色的新衣，小草们又挺起了身子，一夜之间，它们好像约好了似的，全都由黄色变成了绿色，绿的是那么自然，那么透彻。后面的花果山也不甘示弱，赶紧用花儿把自己装饰起来，像一个活泼可爱的小姑娘。
夏天，烈日炎炎。蛐蛐湖里的荷叶一天天地变圆变大。小鸟们、小虫们和小石头们聚在一起玩游戏，桥边的.三个小亭子就像是三位诗人一样，仿佛在说：“六月荷花开满湖，红衣绿扇映青波。”
秋天，是丰收的季节。教室门前的石榴树格外美丽，那火红火红的花朵慢慢凋谢，变成了一个个如红宝石般的果实，诱人极了。
冬天，大雪来临，北风呼啸，雪花将校园装点成一幅白色的风景画。远远望去，一望无际的银色映入眼帘。
这就是我的校园，你觉得它美吗？
小学三年级语文作文4
今天，夏老师给我们上了一堂生动有趣的语文课。她让我们大家讨论有趣的游戏。夏老师一提问我就举手了，因为昨天在家准备的。夏老师问我觉得什么游戏最有趣，和谁玩。我回答说我觉得闭眼抓人这个游戏最有意思。我曾经和我的好朋友邱家豪一起玩这个游戏。夏小姐笑着点点头，给了我一个极好的小印章。哈哈，我好开心！之后，夏老师还向吴奇隆等同学询问了一些有趣的'游戏，同学们回答得很好。接下来，全班开始大笑。夏老师让两个学生捂着眼睛，贴着小丑的鼻子。黄把它贴在鼻子旁边，叶雨欣把它贴在额头上。哈哈哈，全班都很开心。这个游戏太有趣了！谢谢夏老师给我们带来了一堂生动有趣的语文课。希望以后能经常上这个课，嘻嘻！
小学三年级语文作文5
在我们学校的东南方，有一棵长得非常茂盛的大树。
春天来了，春姑娘帮大树抽出细小的嫩叶，那叶子就像刚出生的婴儿那么娇嫩，那么柔弱。大树妈妈总是那么慈祥、耐心地一刻不停地守护着自己的孩子。
夏天来了，大树的叶子密密麻麻，犹如一把撑开的绿色大伞。每当课间休息时，大树下便聚集着很多小朋友，有的玩老鹰抓小鸡的游戏；有的.跳皮筋；有的玩丢沙包……有大树为他们遮挡太阳，他们玩得很开心，累了还能坐在大树下休息、乘凉。
秋天来了，大树的叶子从树上纷纷掉落下来，那样子就像一群翩翩起舞的蝴蝶，地上像铺满了一地的金子，真漂亮！
冬天来了，凛冽的寒风呼呼地吹着大树，大树光秃秃地立在那里，就像一个站岗的哨兵一样威武、坚强，恪尽职守。
我喜欢校园里的大树，更爱它枝繁叶茂葱绿的景象！
小学三年级语文作文6
今天，妈妈要给我做一道我最爱吃的菜——老醋花生。妈妈就在厨房里找花生米，结果没有找到，于是妈妈就给我钱让我自己去超市里买花生米。
到了超市以后，我就直接挑选花生米，用铲子盛了三铲装在塑料袋里，然后去收银台称重交钱，一共是九元六角，我就给了服务员阿姨十元钱，她找给我四角钱，我就提着花生米回家了。
在回家的路上，我看着手里的花生米，肚子里的馋虫“咕咕”的叫，我就拿了一颗花生米，放进嘴里一嚼，真香呀!我就忍不住又吃了起来，就这样不知不觉的到家了。妈妈一看我买来了花生米，高兴的'说：“宝贝，你真棒，都能自己去买东西啦!”说完，妈妈就去做饭了。
不一会，妈妈就做好了饭，我和爸爸津津有味的吃着妈妈用我买来的花生米做的老醋花生，啊，味道好极了!
小学三年级语文作文7
我们校园的草坪一年四季变换着美丽的色彩，我爱我们校园的草坪！
春天，草坪变得充满了生机，小草探出了小脑袋，小树苗茁壮地成长，花儿在泥土里快速地穿梭……这一切都是焕然一新的。大地上充满了生机，到处都是快乐的'欢笑声。
夏天，小草长得茂盛了，覆盖了整个草坪，花儿挺直了腰杆，在微风中尽情舞蹈。小动物们到这儿来游玩了，瞧!蚂蚱、蚂蚁正欢乐地玩这呢，他们的叫声在校园里回荡，大树撑起了一顶大伞，给鸟儿乘凉，知了在树上唱着“知了，知了”，仿佛在唱夏天的赞歌。
秋天，一片片黄叶从树下落下来，像一只只黄蝴蝶，在天地间飞舞。小蚂蚁正准备着粮食呢，不然冬天就要饿肚子了，小草的头发渐渐变成了黄色，然后又慢慢变成了深黄色。
不久，北风呼啸，寒冷的冬天来了，天地间变成了一个冰冷的世界，小草变成灰色了。冬婆婆为大树换上了冬装，为小草盖上了雪白的棉被，像一个雪白的世界。
我爱我们校园四季的草坪美景！
小学三年级语文作文8
我们教室有好几盆花，它们分别是吊兰、奇生花、绿萝。
今天早上，刘老师就给花吃肥。刘老师为了让花多一些就剪了一盆花，在花瓶里压了一些花。
可让老师剪的那盆花可能还在哭吧？我想它以前的辫子一定很长吧，可现在就剩一条了。
吊兰得意洋洋地说：“不就是剪了一两根头发嘛，干嘛这样小气呀？”“我没了辫子会让人笑的。”
主任打开门说：“你们班都要成了植物园了。”我想小花盆和被剪的`那盆花一定笑了，刘老师也笑了。
虽然没了辫子可还是很香。
老师给花吃的是绿叶肥，我说叶子怎么这么绿呢？原来是吃绿叶肥吃的。
我们有了绿色的植物和大自然，就可以有清新的感觉。
小学三年级语文作文9
我有一个美丽的校园。
校园的中间有一个大花坛，春天花坛里开满了五颜六色的花朵。有金黄的迎春花，雪白的玉兰花，还有粉红的月季花。我喜欢迎春花，因为它能给春天带来生机勃勃。一阵阵风吹过，一股浓浓的香味从我身边绕过，引来了许多蝴蝶和蜜蜂在那里唱歌跳舞。
花坛中心有一个大亭子，它像一把撑起来的大伞，稳稳的站在那里。夏天，同学们在亭子下面玩耍嬉戏，那是我们欢乐的摇篮。
花坛的南面和北面是我们的教学楼。那是我们学习上课的地方，朗朗的读书声，就是从那里传来的'。
花坛东面红旗飘扬的地方就是我们的操场。我们的操场非常大，每年的体育运动会就在这里举行。
我们在这么美丽的学校，怎么能不好好学习呢？
小学三年级语文作文10
我们校园的景色十分美丽，像一个大花园，一年四季都有不同的美丽景色。
春天的校园是富有生机的，小草从地下探出了头，树木也长出了嫩芽，犹如一只只小精灵在上面跳跃着，闪耀着迷离的光点，花儿也在风中点头微笑……校园的春天是多么的生机勃勃。
夏天到了，树木长出了浓密的叶子，一簇挨着一簇，像把撑开的碧绿的巨伞。如果天气炎热，我们可以在树下乘凉，夏日的炎热会一下子减去许多。
秋天的校园是一个金黄的世界，树叶飘落了，落叶像一只只黄色的蝴蝶似的，在空中慢悠悠的飘下来，形成了一个金黄的地毯，迎接秋姑娘的'到来。
冬天的校园又是一个截然不同的景象，外面飘下了许多冬天的精灵——雪花，他们一个个手拉手从天而降。不一会儿，地上仿佛披上了一层洁白的地毯。下课了！同学们在欢快的堆雪人，打雪仗！那欢快的笑声让同学们觉得外面一点也不寒冷。
我爱四季迷人的景色，更爱四季的校园。
小学三年级语文作文11
在我们校园美丽的风景就是学校大操场旁边那颗高大挺拔的泡桐树，它的树干很粗。
春天一到，太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的`顶端，就开满了一朵朵美丽的泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色，一种是白中带点黄，一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状，但它却像真的喇叭一样，唱着快乐的歌，告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点，我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗？花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花，在微风中翩翩起舞。
看！树枝上长出了几片树叶，嫩绿嫩绿的，真好看！这一片片绿叶，似乎是小朋友送给春姑娘的信。
这就是我们校园的泡桐树，是我们校园美丽的风景。
小学三年级语文作文12
我们的校园像一个美丽的公园，一年四季变换出不同的景色。
春天，小草伸出头来呼吸新鲜的空气，大树妈妈身上长出了又嫩又小的新芽。教室里，我们大声地朗读，窗台上的小鸟一动也不动，好像是在静静地聆听。
夏天，校园里绿叶成阴，清凉而又幽静。树木们换上了盛装，满树的叶子手拉手、肩并肩，就像是操场上的我们，热闹地挤在一起做游戏，而我们却躲在树阴底下安静地享受阅读时光。
秋天的校园一片金黄，落叶随风飘荡，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我们捡起落叶，做成书签和卡片，写上优美的小诗，送给老师，送给远方的朋友。
冬天的校园变得整洁安静。光秃的树木和威风凛凛的.旗杆排成一列，像是站岗放哨的士兵，迎我们上学，送我们放学，默默地守护着校园。
校园是美丽的风景，我们是校园的风景。在这里，我们将留下努力的汗水，留下悠扬的歌声，留下快乐而充实的童年。
小学三年级语文作文13
在我小小的书架上，有一本虽然陈旧但很珍贵的书，每当看到它，我就会记起二舅给我的那张卡片，这本书的名字叫《科学家的故事》。
那是在我七岁生日那天，我和家人都很高兴，亲戚朋友有的送玩具，有的送零花钱，有的送糖……
在这众多的礼物中，二舅送来的礼物是最特殊的`，那是快递来的一本书，上面附着一张卡片，写着：“逸夫，祝你生日快乐好好学习，将来报效祖国，多看书，尤其是这本。”我心想，这本书有多神？二舅搞什么鬼？
一开始，我并不在意这本书，但当我无意中翻开它时，那一个个古代科学家的伟大业绩吸引了我的眼球，张衡发明的地动仪，毕升发明的活字印刷术，还有火药，指南针，丝绸，纸火箭……这一件件发明向我诉说着先人的智慧和创造力，二舅是想让我好好学习，长大也像这些人们一样有智慧。
这本书最珍贵，因为它寄托了二舅的爱和期盼。
小学三年级语文作文14
我们学校是个快乐的地方，也是个热闹的地方。
春天，学校还有点冷，但再过几个星期，学校就一点儿也不冷了，而且绿树长出了嫩芽，像小草一样尖。
夏天，这个季节是我最想到来的季节，因为这时昆虫最多。中午玩的'时候，我和贾一他们拿蚂蚁做实验，刚开始，我抓了一只蚂蚁，然后看到了一个蜘蛛网，把蚂蚁扔上去。只见一只蜘蛛从一棵松树里爬出来，一下子用它的网把蚂蚁给绑住了，因为蚂蚁不能呼吸了，所以它很快就死了。
秋天，果实丰收了。有很多我爱吃的水果，所以秋天也是个美好的季节。
冬天，也是我喜欢的季节，可以堆雪人，打雪仗，看！那几个孩子玩的多开心啊！
今年可真是又高兴又快乐啊！这就是我在学校的生活！
小学三年级语文作文15
1. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
2. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
3. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
4. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
5. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的.感觉。
6. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永
7. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程
8. 结构严谨重点突出
9. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
10. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力
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