防震减灾作文500字（精选66篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的防震减灾作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防震减灾作文 篇1
地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下，我们要加强对地震科普知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。
灾难带来的后果是不可预计的，也是无法想象的，血流成河，一片废墟，寂寥无人，是多么的可怕，就像是一场噩梦，但它又却存在在人们平静的生活中。灾难这么可怕，其势力这么巨大又没有办法阻止，难道我们就这样坐以待毙吗？并非是这样，自然灾害无法避免，但是可以减少损失啊！日本，一个多地震的国家，对地震的防御措施很有一手：日本的房屋材料大多使用较轻材料建造的，就这样减少了对人的生命及其财产的威胁。据调查，全国有许多地方发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多灾害，损伤惨重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。
书上说过地震是有前兆的，一些微观前兆，如地变形、地应力、地磁、地电这一类是不能被人的感觉器官直接觉察到。而能被感觉到的前兆有地下水异常、动物异常、地光、地声等。地下水异常的现象有：天旱井水往外冒、反常升降还有规律；天雨水变浑浊，有臭味并且难闻。来地震前动物还能给我们一些前兆：家禽上树、骡马不进圈；猪往外逃；老鼠搬家；狗狂叫……这都是动物感觉到地震要来临而慌张的表现。当知道地震来临时，我们就应做好充分的准备，如避开高大的建筑物，藏在不会倒塌的物体下面……
同学们，地震发生时，只要能按正确的方法去做，就不会有危险的。有时，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地应对灾变，就有可能避震成功。
防震减灾作文 篇2
自从四川地区发生了7.8级的大地震，人心惶惶，不过大家没有束手待毙，四面八方的人都来支援这就叫：一方有难，八方支援。现在我要告诉你们怎样防震减灾。如果地震来了，要怎样躲避？还要提前知道地震到来。首先，如果地震来了，我们要怎样躲避？我有5种可能：
1、如果在教室里，一定要听从老师的指挥，躲在课桌底下，注意保护头部。
2、如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。
3、如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物，用东西保护头部，听从指挥员撤离现场。
4、如果在商场发生地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物体。
5、如果在公共汽车里发生地震，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。其次，就是要提前知道地震到来。如果地震来之前，马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞；蜜蜂会惊飞；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，会到处窜跑；老鼠们会急急忙忙地搬家。如果发现这种情况，要及时向地震局报告，以防在先，及早撤离。让我们记住这些防震减灾的知识，并且好好练习，让灾难远离我们，让我们这个世界永远平安、幸福！
防震减灾作文 篇3
我们每一个人都要树立防灾减灾意识，力争把灾害带来的损失降到最低程度。
灾害有许多种：地震、酸雨、火灾、水土流失等。据调查，全国有许多地方发生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有数十万人死亡和受伤。
其实，有些灾害是可以预防的，地震发生前，会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜……这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象，必须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。
发生地震时，还有很多自救的方法：地震了，如果被压在废墟底下，就不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，保持呼吸顺畅，再想办法求救，如果在家里，必须马上钻到坚硬并且没有倒塌的小房间中躲避，保护好头部，以免砸伤。
我们哈密常发生的灾害主要有火灾、水土流失等，有些灾害都是人类自己乱丢明火、砍伐树木而造成的不必要的损失。所以在日常生活中我们要做到小心用火，不乱丢烟头；节约用水，珍惜每一滴水；保护森林，种植树木，保护水土；要多用取之不尽的太阳能；多学习一些防震防灾方面的知识，树立防范意识。
灾难其实并不可怕，只要人们增强防范意识，就能减少灾害带来的损失。让我们行动起来，共同预防灾害的发生，使我们的明天更加光明灿烂！
防震减灾作文 篇4
天有不测风雨，人有旦夕祸福。自然灾害包括人造灾害，都是人类的敌人。
地震是由于地球内部的力量引起部分地面快速的震动，它是一种自然现象。全世界每年发生大大小小的地震约有500万次，其中人们可以感受到的只有5万次，能够造成破坏性的强力地震每年约有十几次，破坏性特大的地震每年约有一次。
在地震时，我们须知的有十条分别是：
一、躲在桌子等坚困的家居的下面。
二、摇晃时灭火，失火时立即灭火。
三、不要慌张地向户外跑。
四、将门打开，确保出口。
五、户外的场合，要保护好头部，避开危险的地方。
六、在百货公司、剧院时，依工作人员的指示行动。
七、汽车靠路边停车，管制区禁止停车、行驶。
八、务必注意山崩、断崖落石或海啸。
九、避难时要徒步，携带物品应在最小限度。
十、不要听信谣言，不要轻举妄动。
也许有人会好奇，为什么要在地震时关火？因为如果不关火的话，可能会引起火灾、爆炸等事情，这样会使危险变得更大。
地震是有前兆的，一些微观前兆，如地变形、地应力、地磁、地点等这一类是不能被人们的感觉器官直接巨额超导的。而能被觉察到的前兆有：地下水异常、动物异常、地光、地色等。地下水异常的现象有：干旱井水往外冒、反常升降还有规律；雨水变浑浊，有臭味并且难闻。在地震前动物还能够给我们一些前兆：家禽上树、骡马不进圈、猪往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……
因此，我们要多多观察，注意防震减灾！
防震减灾作文 篇5
周六，艳阳高照，阳光明媚，我们跟随荆门晚报小记者团来到了我仰慕已久的市民防办参观、学习。
进入民防办展厅，映入眼帘的是三防知识篇。三防指防核武器、防化学武器、防生物武器，还有防震减灾篇和空袭警示篇等。除了这些灾害外，自然界有许多自然灾害，如泥石流、龙卷风、沙尘暴、地震等。每一种自然灾害都有它的防御方法。今天，我们了解的是地震的防御方法。
地震，是一种常见而又可怕的自然灾害。由于板块之间的运动变化和相互作用造成能量的积累和地壳变形，当变形超过了地壳薄弱部分的承受能力时，就会发生破裂或错动，这样地震就发生了。为了避免灾难发生时，我们措手不及而造成人员伤亡，市民防办采用了一系列的检测措施，以高科技的检测手段防范于未然。让我们一起来探索市地震台吧！
荆门地震台建于上世纪八十年代初，它能及时测定我市震前及震后时发生的情况，及时做出地震前预测。随后我们又参观了荆门GNSS基准站（中国大陆构造环境监测网络和地下流体观测站）主要分为：地下观测网、地热观测网和地球化学观测网。根据观测的数据从而推算出地壳是否正常，有无地震发生。看了这些高科技仪器，不由地让我们感到惊叹。
这次参观在一片沉思中结束了。同时，活动也让我悟出了一个道理，我们要随时准备着支持民防工作。同时防震减灾也是我们每个人应尽的责任。
防震减灾作文 篇6
寒假里的一天，我去参观了"防震减灾"的科普展，收获了许多科学知识，同时也知道了不少地震时自救的方法。
走进科技馆，一块块图文并茂的展牌映入我的眼帘：上面讲述着一个个小百科、小故事，有地球的形成结构，有唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震的形成和遭地震侵蚀后与地震来临前的样子对比，并通过一个个小实验、小游戏、小问答来增进我们对防震减灾意识的增强。
好好的地球，为什么会发生地震呢？我在展览中了解道：原来地球内部物质不停运动，会产生一股作用于岩层的巨大力量，当这股力量累积到一定程度时，会使岩层弯曲和变形，一旦承受不了这种变化的时候，岩层就会发生急剧的和错动，释放出巨大能量，产生剧烈振动，这就是地震。
如果发生地震时你在室外，那就要赶快找一块开阔的场地蹲下或趴下，不要乱走，要避开人多的地方、高大的建筑物，悬挂物。
一条小小的逃生意识，就可以挽救一条生命！由此可见，发生地震时，逃生意识是如此得重要，同时也是必不可少的。
参观完科普展，走出科技馆，一阵冰冷刺骨的风吹进了我的衣襟，同时也吹进了我的心里，冷冷的，很凄凉。脑海中不断地出现一张张扣人心弦的照片，那一个个因地震而陷入困境的人的绝望的目光……
防震减灾作文 篇7
今天，我看了防震减灾，从中我学到了许多知识，自然灾害，是人造灾害，有地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。我们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。
全国有许多地方发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多灾害，损伤惨重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。
有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。
酸雨，被人们称为“空中死神”，因为人们的工厂排放出的废气，（硫化物）飘到空中，一下雨，便和雨一起下来，就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸，鱼虾类死亡；森林渐渐衰老；农田变贫瘠；一旦滴到文物古迹，珍贵字画上，马上会被腐蚀烂……可见，酸雨对人们的危害有多大！
听了这些，可见大部分都是我们人类造成的。
防震减灾作文 篇8
“地震”这个词也许对2008年5月12日下午2时28分以前的人们来说还是那么遥远。这两个仿佛来自地狱的的字被残酷的拼在一起后瞬间迸发出天崩地裂，地动天摇，隐天蔽日的力量。于是，上苍的一震，震塌了千千万万幢房屋，震去了千千万万条生命，震碎了千千万万个美丽的梦。
那一天的汶川县，那一天的四川省，那一天的中国，乃至全世界都感受到了这个大自然的威力。但是，虽然天灾无情，可是人间有情。大地震振出了人们抗震救灾的勇气，振出了人们众志成城的精神，振出了人们血浓于水的关爱，振出了人们团结一致。不畏艰险。一方有难。八方支援的战胜灾害的决心。
就在地震发生后，汶川、北川、青川、绵竹、什邡、都江堰等地成为了重灾区，其中很多的乡镇几乎成了废墟。无数的人们无家可归，流离失所，处于极度恐慌之中。但还有无数的人被那些厚重的钢筋混泥土所掩埋。由于交通的堵损和通讯的中断，他们与外界事情了联系，成为了名副其实的孤镇死城。
可是救灾千里之外的救援队伍却没有放弃。他们夜以继日，前赴后继，不畏艰险，视死如归，一心只有营救被困的群众。人民子弟兵，消防战士，武警，医护人员，通讯人员还有全国各地的志愿者们纷纷赶往灾区，去援救那些被围困的人们。
这次8.0级的大地震虽然给我们带来了无法估计的痛苦和损失，但是这次地震也唤醒了中华民族不屈不饶的精神。
防震减灾作文 篇9
生命是宝贵的，这个道理谁都明白，但就在地震的那一瞬间，有的人却将生的希望留给别人，将死亡的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师潭千秋，在地震的那一刻，他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生，就是那双曾传播无数知识的手臂，从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱，已经超越了师爱，而是一种人间的大爱。
还有一个伟大的母亲，在地震来临之际，用自己的身体守护着熟睡的小宝宝，一心一意为他承当痛苦。就在她生命中的最后一刻，用手机写下了一条短信：“宝贝，如果你还活着，一定要记住，妈妈爱你。”当人们救出这对母子时，那孩子还在妈妈的怀里熟睡，但他的妈妈却永远的离开了他，再也见不到她的小宝宝了。就是这位母亲，为了自己的孩子而付出了宝贵的生命。在天堂的母亲一定也无怨无悔，因为她爱她的孩子。那条爱的短信会一直陪伴着她的孩子，直到永远……
在大灾面前，在那感人的一幕幕，显示出的是人间的大爱。
安然的我们，只是能够珍惜生命，珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量，积攒在一起一样可以改变世界，改变明天！让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共度难关，让那些脆弱的生命变得更加坚强，变得更有希望！
防震减灾作文 篇10
今天我跟着明德小分队到了个防震减灾的训练基地，虽然从外面看起来只是座普通的房子，但里面却有许多的项目。
我们先到第一个展厅，看到这有个有时候古时候张衡发明的地动仪（模型）。它是一个大鼎，上面有八条龙，龙嘴里有颗珠子，面向八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西南、西北，下面对应有八条蟾蜍，哪个方向地震了，相应龙嘴里的珠子就会掉到对应蟾蜍的嘴里，这样就可以判断哪里有地震。
让我印象最深刻的是那位给解放军敬礼的小孩——郎铮。他在地震中受了伤，被解放军救出，他的左手骨折不能动，但他用虚弱的右手向解放军敬了一个标准的军礼，这一幕把在场的所有人都感动了。在地震时，有个班级正在上课，在老师的帮助下很多同学都逃了出去；有四名学生没有逃出去，跑也跑不了，他们就躲在桌子底下，老师就用自己的身体护住他们，可是等救援人员赶到，这名老师已经没有了生命迹象。这四名学生因为有老师的保护而幸存了下来，这一幕让我感动……
讲解员还告诉我们，地震时如果在室内应该尽快躲进桌子底下，或用硬物顶在头顶上后躲在墙角，也就是“三角区”。还让我们体验了地震模拟，威力真大！所以逃生方法一定要牢记。
通过这次活动，我从中学习到了怎么样在地震中存活，也感受到英雄们无私奉献、舍已为人的精神。我想让更多的人学生在地震中求生，也想要让人们知道那些英雄的事迹，向他们致敬！
防震减灾作文 篇11
二00八年五月十二日，大自然又一次向我们展现了它的永恒的威力。
四川汶川发生了地震，震级高达里氏八级，瞬间五百六十万栋楼房因声倒下，二千三百多万幢楼房受损坏，把花川县城、汶川县映秀镇等部分城镇瞬间给夷成了平地。地震威力相当于五千六百多颗广岛原子弹爆炸所产生的力量，震中心烈度高达十一度，震源不过十公里，地震的破坏地区非常广泛，犹如一块巨石落入水中，掀起一层层波纹扩散出很远。四川从二00八年九月二十日起共发生了几百将近几千起地震，人民处于水深火热之中。光汶川大地震就死了一万多人，伤了二万六千二百零六人，六万多人音信全无。许许多多的确人流离失所，现场状态惨不忍睹，地震给我们带来了许许多多的灾难和痛苦、悲伤。
不过地震是可以预防的，虽然地震不能被人为的随便控制，但是我们可以知道它是什么时候来，通过动物异常也可以知道地震什么时候来，还可以能过地下水知道，如果出现冒泡、发浑、变味等，那就代表大地震要来了。发现有情况的时候必须通知居民，减少人员伤亡。
虽然在强大的自然灾害面前，人是渺小而无力的的，但是我们相信，只要通过不懈的努力，大自然这头“猛兽”一定能被我们驯服。
防震减灾作文 篇12
地震，这个字眼我们都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人员伤亡的惨重事故，对于地震，我们又该怎样预防呢？
全球共有两大地震带：欧亚地震带和环太平洋地震带。欧亚地震带横跨欧洲和亚洲，环太平洋地震带是环绕中国、日本、美国和海上一些小岛国的地震带。这两条地震带正好把我国夹在中间，所以，每年我国都会发生十几次地震，给人类带来意想不到的损失。
对于突发而来的地震，我们应心平气和去面对，不要听信谣言。在大震前发生小的晃动时，应迅速关掉暖气、水壶、煤气和电源，然后躲到桌、椅、床等结实的家具下，在大晃动过后跑到公园、广场、操场等宽阔地，抱头趴下，注意好以上预防措施，才能在地震中生存下来。
很久很久以前，我国就已有了对地震的预防机构，相当于现在的地震局。东汉时期，科学家张衡还发明了“地动仪”，将我国科学事业推向了高峰。而我们更应该好好学习张衡的科学精神，不相信邪教，不听信谣言，用科学的方法预防地震，才能防震减灾，将我国的明天建设的更加美好。
防震减灾作文 篇13
2008年5月12日14时28分，一场里氏8.0级的大地震袭击了我国四川省汶川县，仅仅几秒钟的时间，也就在这一瞬间，汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自己的亲人，有多少人离开了人世，又有多少人变成了残疾人……这场大地震震撼了全国人民，给四川人民心中留下难于挥去的阴影。
根据有关人员统计，在地震发生时，真正由于灾难本身造成的伤害并不大，那又是什么使这么多人遇难呢？原来，真正的“杀手”是惊慌。惊慌使得许多人只会随别人行动，而不能冷静地思考。由于逃身的本能驱使，使得人们不是仓皇跳楼，就是相互拥挤踩踏而死，或是在楼房垮塌前没有及时躲避到相对安全的地方……
地震是不可预测的，如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区，如果我们学会了自救，就不会有那么多的生命消失。我们不甘心，虽然我们不可以预测地震的到来，但我们却可以用防震知识武装自己，来准确地防止和减少地震给我们带来的伤害。
那么，当地震灾难降临时，我们该怎么办呢
灾难是人们预测不到的，
防震减灾作文 篇14
灾害是人们最大的敌人，比如地震、海啸、火灾等等，发生灾害会给人们带来巨大的损失包括人的生命，因此我们大家要懂得防震减灾的知识，学会保护自己。
学校组织了很多活动让我们大家学习防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给我们大家讲解发生火灾的逃生知识，进行发生火灾时的逃生演练，当发生火灾时，用毛巾捂住嘴，站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们大家讲解交通安全知识，避免我们大家发生交通危险。
一些灾害都是可以预防的，在我们大家学校就有一些不安全的因素。比如学校的楼梯，每次下楼都挤成一锅粥，最容易发生事件。教室里的风扇，开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去，像马上掉下来一样。教室的门每次一刮大风、使劲关门，能把门上的玻璃震碎。在楼道里追逐打闹就容易摔倒把对方误伤。这些都是我们大家身边的不安全因素，都是可以预防的。看以下几条：
1、不要在学校里追逐打闹。
2、下楼时要一个个下，不要挤在一起。
3、不要使劲关门，刮风时要用椅子把门顶住。
我们大家要保护学校的公共设施，爱护学校就是爱护自己，让我们大家的学校变得更加美好！
防震减灾作文 篇15
自信的人们都认为自己是地球的主人，但是，像泥石流、洪水、台风、沙尘暴和火灾等自然灾害，依然给我们的生活带来严重的危害，毁坏我们可爱的家园，夺去了我们的幸福。
我们知道，自从人类发明了火，它给人类社会带来了巨大的变化，我们在黑夜里有了光明，在寒冬里有了温暖。但如果你运用不当，火，也随时可以伤及我们的生命，烧毁我们的财物，给我们带来灾难。
火灾，有发生在森林中、工地上、超市里等等地方，据统计，2003年我国共发生火灾4万起，伤亡7000多人，而其中百分之十的火灾是由小孩玩火造成的，可见，从小学习消防知识刻不容缓。
在警示人们预防火灾的同时，我们也要学习一些救火的常识。例如：一旦发现家中着火，不要慌乱，要保持沉着冷静，就地取材，及时有效地扑灭它，像液化器因漏气起火，可将毛巾或抹布淋湿后盖住火口，同时迅速关闭阀门庭门;在公共场所(如商场、影剧院、礼堂等)发生火灾，每一个人都要保持清醒的头脑，争分夺秒，向安全信道有秩序地快速离开，万一被火困住，要随机应变，采取恰当的方法，设法脱险。
总之，提高警惕，加强防范，火灾才会远离我们。因此，增强全民防火意识，必须从我做起。
防震减灾作文 篇16
同学们，你们想过吗?灾难有哪些?在遇到灾难时应该怎么做?下面就由我来为大家讲讲吧。
灾难有地震、火灾、车祸、水灾等，有些是我们自己造成的，也有的是自然灾难，自然灾难是可以预防的。
你们记得吗?德汇商贸城就是因为失火造成的。为了不发生火灾，我们应该不玩火，要把家长抽完的烟头踩灭，不然会酿成大灾。
5.12大地震，使四川的小朋友受了灾，虽然地震不是我们想不发生就不发生的，但是我国已实施“抗震安居”工程。为我们买了一份“保险”。下面我来给你们讲讲地震时的“三不要’’：不要慌张，不要乱跑，不要不听指挥。
在发生水灾的时候，要镇定，听救援人员的指挥，不要乱跑，也不要为了金钱，不肯离去。生命是第一呀!
我们还可以预防旱灾，旱灾是由人类破坏臭氧层造成的。我们只要不乱扔垃圾，不随地吐痰……其实这些小事，都可以预防旱灾。
同学们，不要以为这些小事没什么，其实只要一不注意，一场灾难又要来临。只要知道在危险场合应该做什么，只要提前知道这些常识，你就一定能化险为夷。
防震减灾作文 篇17
下午，老师说托管班的时候要进行防震演练，我听了后，又兴奋又紧张，盼望着托管早点到来。
托管时间到了，我们都盼望着紧急哨声响起，终于，“BI”的一声打破了我们的思想，我们赶紧蹲在桌下，闭着眼睛。过了30秒，一声长长的警报声响起，我们赶紧向外跑去，用手护住头，往安全通道跑去，一路上，尖叫声不绝于耳，突然，有好几位同学被跤伴倒了，其中就包括我，我赶紧站起来，又滑了一个趔趄，直奔安全地点——田径场。
到了田径场，洪老师对我们说：“快用手护住头，蹲下来！”我们赶紧按洪老师的指示做，我仿佛听见了教学楼轰轰隆隆倒下的声音，我们蹲了15分钟，腿很酸，但是我还是忍住了，心想：“如果我现在不能坚持，怎么能接受真正的考验呢？”终于，老师说：“排队。”我长长地吁了一口生气，终于脱离险境了。
我回到教室，心想：“通过这次难得的亲身经历，我们今后一旦遇到地震就知道该如何正确应对了，这个特殊的托管真让我难以忘怀啊！”
防震减灾作文 篇18
学会保护自己是必须要做的，要学会在地震的时候让自己安全。每年的5月10日学校都会让我们练习一次防震演练。
今天我们带了湿毛巾，听了广播，广播告诉我们三种声音：预先警报，空袭警报，解除警报。告诉了我们等下该怎么做。
正式开始了，预先警报响起我们纷纷躲在桌子下可个高的人躲不下去，老师想出了一个鬼点子，用书包遮住头，警报解除了，班上一片狼藉，我们把桌子摆好了，第二声空袭警报响了起来，我们用湿毛巾捂住口鼻向门口冲去，本来不是太拥挤，因为234班紧张的同学往前冲就变得好拥挤，还有同学在后面叫道如果是真的有地震，我们只能等死了。我们跑到操场蹲下来，刘景荣去报数了解除警报响了，我们排成两队回了教室。
老师说：“这不仅仅是一次练习，也是一次学习的机会，你们没有去认真对待，到真正有地震的时候，你们就真的只能等死了以后就认真对待点吧。”我们一个个听得若有所思。
这次防震应急演练。让我们深受启发，下次的防震演练，我们一定好好练。
防震减灾作文 篇19
每一次，当我们目睹灾难降临，我们不得不承认人类是如此的脆弱，生命变得那么的短暂而宝贵，在灾难来临时，也许前一秒你还沉浸在欢声笑语中，但后一秒你便会觉得心如刀绞，因为灾难，悲泣代替笑语；因为灾难，废墟取代高楼；因为灾难，有无数的人失去生命，灾难，在人们还没来得及反应的情况下就摧毁人类美好的家园，粉碎了人们心中美妙的梦。有些生命就如含苞待放的花朵，在它还没来得及展现自己体态的多姿和人生的精彩就已经被无情的“魔鬼”所扼杀了。
我们无法阻止灾难的来临，可我们能够用我们的努力智慧降低灾难带来的损失，3月1号为国防日，在当日下午我校举行了一次防震减灾的演练活动，当同学们沉浸在快乐的学习中，忽然哨子响起来了，同学们立即起身，一个接着一个跑出教学楼，就如一条长龙奔向操场，在短短的几分钟内，我感受到了全体师生都是以一种真心的态度去对待这次演练活动，一个个神情在重，我们仿佛将自己置身于真正的灾难中，将自己的生命在生与死这这间作出抉择，经过老师的积极引导和同学们的认真态度，这次演练取得成功。
这虽然仅是一次演练，却是我们成长中的一束阳光，因为我们在这次练习中取得经验，每一次的演练都是为安全打“预防针”，在为我们的生命增强“免疫力”。
在地震灾难面前我们难免会想到四川地震，一座座高楼大厦，一个个美好家园，无数珍贵的生命在一夜间化为虚有，当我们看着这惨败的＇现象，倾听着那撕心裂肺的呼喊声我们难道不为之震撼而又心痛吗？与之相比的是海岛地震，它同样给予每一位人们震惊，因为在这样人口密集的小岛国家人员的伤亡人数却只有几千人，同样的原因造成不同的后果，这难道不值得引起我们的深思吗？
防震减灾作文 篇20
2016年3月24日上午9点35分响起了“嗡---嗡---嗡---”的声音。带着恐慌和尖叫的警报声打破了窗外的宁静——在树上落着的小鸟突然不知所措，操场边的柳条被风吹地乱七八糟，正在校外行走的人们也都停下了脚步。
同学们闪电般地迅速抱头，躲在了桌子旁边。而王沛同学像一个球似的。第二声警报响起后，同学们像离弦之箭抱头逃出了教室。在走廊里，同学有序地按学校规定的路线往操场上跑去。
其实这是一次演练，但是两位校长的讲话却让我们深受感触。张校长讲述了防震的重要性以及全校师生为什么这么重视防震演练。“因为今年是唐山大地震四十周年，邢台大地震五十周年，又因邢台地处地震带上，所以要特别重视防震演练。”张校长还讲了一个故事：2008年汶川大地震时，各学校师生伤亡严重，唯独一个学校无一人伤亡。因为这个学校经常开展防震演练，这个学校的的师生只用了一分三十六秒就跑到了指定地点。而我们却用了两分二十七秒，但是比以往的防震演练用时要短，说明我们的演练是有成效的。当地震真正来临时，做到与故事中讲的那所学校一样无一人伤亡，我们的目的也就达到了……同学们都屏息凝神地听着。
当王校长上台时，王校长又给我们讲了生命的宝贵性。其中，“要把珍惜生命当做比天还要大的事情”至今记忆犹新。
如果生命是数字1，其它的一切都是后面的零。那么，失去了生命就失去了一切！就像王校长说的那样：“要把珍惜生命当做比天还要大的事情。”因此，我们要敬畏生命，珍惜生命。
防震减灾作文 篇21
语文课刚刚上到一半时，突然，警铃“叮铃铃”的急促地响起。老师说，今天下午要举行防火、防震逃生演习。原来如此，吓了我一身冷汗，我还以为刚才真的发生了什么重要的事。现在，语文老师开始指挥我们等下要怎样逃离，首先是A、B两个计划，来看哪个速度快。A计划是前三排座位的同学往前门跑，后面四排的同学往后门跑。老师一声令下，像一个指挥士兵的军官，而我们则像老鼠见了猫，慌乱了手脚，四处乱窜，甚至还有同学摔了跤。第一次尝试比较乱，再试第二次的时候明显就沉稳多了，用时是9.96秒。A计划成功了，B计划则是前两个大组走前门，后面两个大组走后门。“三，二，一，开始！”老师大喊着，刚听到开始的一刹那，我们就瞬间就破门而出，可是最后却用时10.96秒比A计划慢了一秒，最后，老师决定采用A计划来逃离“火灾”和“地震”。就在老师说完决定的时候，警铃就在这个时候突然响了。我们一手抓住红领巾捂着鼻子，一边迈开腿大步地向操场跑去，操场上顿时挤满了人。“接下来是地震逃生。”校长拿着话筒宣布道。老师告诉我们，一会儿警铃一响，我们就得双手抱住头，向外面跑。不一会儿，警铃再一次响起，这次，我们班第一个跑到操场。到了操场，之间许多人并没有双手抱头，而是拿着书挡住头部。
最后校长让我们记住了:发生火灾时，要及时拨打119，要那是毛巾捂住口鼻，尽量爬着，放低身体逃生；地震来临时，要走安全通道，不能乘坐电梯，要跑到空旷的地方……
这一次演习，给我留下了深刻的印象。
防震减灾作文 篇22
地球，本是一个环境优美、生机勃勃的星球。我们人类以及其它各种各样的动、植物一直都相安无事地生活在这里，但是近些年来，地震、火山、洪水、海啸、飓风等各种自然灾害却开始频繁地掠夺我们的生命……
归根究底，这些都是因为我们人类在不断发展城市建设的过程中，忽略了环境的保护，致使地球母亲经受了极大的创伤。当然，这些灾害并不是不可避免的，只要我们及时做好环保的措施，是可以有效预防的。因此，如何预防灾害，保护环境是我们现在的当务之急，在此，我呼吁大家能在日常生活中能做到：出门多步行，植树御风沙；不建工厂在水边，不倒污水入河塘；尽量不在外面乱丢垃圾，减少对自然的危害。除此之外，更重要的是要尽快提高大家防空防灾、保护环境的意识，让人们了解其重要性。就以地震为例吧！其实在它发生之前是有一些宏观预兆的。如井水忽高忽低，变色变味还冒气泡；植物提前开花发芽；动物不再安分守已，反而到处乱跑；地光、地声也是地震的先兆。
此外，现代人们的科技也可正在高速发展，我们也可以利用高科技预防来避免再次发生像2008年汶川大地震那样的灾难。灾难并不可怕，汶川地震死伤无数，我们十三亿同胞心连心不也挺过来了吗？只要我们做好防护措施，注意保护环境并利用好高科技为人类造福，就一定不会再发生损失惨重的巨大灾难。只要我们具备一些基本的防灾知识和自救常识并付诸行动，就可以有效地遏制像泥石流、山体滑坡等一些人为造成的自然灾害地发生。
防空防灾，从我做起。让我们一起学习防空防灾的基本知识，一起做好防空防灾的措施，一起提高警惕，注意保护环境，不再让我们的地球母亲受到伤害；一起科学地发展科技水平，一起创造更美发的明天！
防震减灾作文 篇23
上周一的下午，我们学校组织了一次防震演练，校长在广播里宣布通知不久，演练就开始了。
“嘟——嘟嘟——”警报响了起来，大家也跟着慌了起来。老师紧急通知：“大家快跑，不要拥挤！注意人员踏伤！”我们按照老师的指令快速有序地从前门和后门逃离教室，在走廊我们排好了队伍，等待老师安排，逃离教学楼。
“该我们班了，大家动作动作快一点！”老师焦急地喊道，“开始地震了。”我们急速跑向大门，“地震”越来越强烈了，局势也越来越紧张，只见张祥垚急得面红耳赤，额头上布满了汗珠，班长则走在后面维持着秩序。
突然，我的鞋带不知道被谁一脚踩开了，我害怕极了，蹲下来就系鞋带，不好，一紧张鞋带被系死了，怎么解都解不开，我急得都要哭出来了。这时，我身边出现了一个人，一看，是班长。
“你怎么还不跑啊？”“我是班长，我得负责所有同学的安全，只有你们都跑出去了，我才能离开。”我被班长的话感动得一塌糊涂，最后还是班长蹲下来帮我把鞋带系好了。
只剩下10秒了，可我们还在三楼，班长拉起我冲进一间教室，一把把我按在一张课桌下面。“护好头部，不要受伤。”班长在另一个课桌下叫道。
“轰隆隆”一声巨响响起，我知道这是演练，声音什么的都是假的，可我仍然十分紧张、十分害怕、心跳急速，感觉像和死神擦肩而过。
这次防震演练给了我很大的震动，明白了做事情必须沉着冷静，考虑好每一个细微的环节，也许一个小小的差错就会造成不可挽救的局面。
防震减灾作文 篇24
星期三，我们学校进行了一场大型的防震演习，有百余位领导前来观摩，我们排练充分，正拭目以待。
下午两点整，一个清脆的声音传入耳际：“小港中心学校全体师生有序地进行着第二节课的正常教学……”我们立刻安静下来，教室里顿时变得鸦雀无声，就连一根针掉在地上也清晰可听。突然，屋顶传来一阵又一阵瓦片震裂的声音，我们马上准备就绪，用书挡住头部，蹲在课桌底下，双手紧紧地抓住桌脚。等第二声警报响起时，我们迅速从桌下钻出，一个接着一个，有序、快速地向广场、操场跑去。几名老师已经在拐弯处做好了“往这边走”的手势，还时刻不忘提醒我们注意脚下安全。就在这时，两名学生在下楼时，由于慌张，不禁手忙脚乱，绊在一起，摔倒在地。学校救援队立即把他们“救”了出来，确保其他同学的安全撤离。
等全校班级都逃出教学楼后，便进行人数统计，结果有5名学生和1名老师未找到。眼前的一切仿佛让人身临其境，我的心“怦怦怦”地乱跳，不禁为这几位还没逃出“困境”的老师和同学捏一把汗。学校领导已通告上级部门并请求支援，学校的救援小组拿着喇叭，在各座教学楼前喊着未救出人的名字，有两位学生得到回应，等待着救援小组前来救助。坍塌严重的地方因学校救援小组无法进入，所以请来了专业的搜救人员。不到2分钟，他们火速赶到现场，进行搜救工作……这次的防震演习在领导们的掌声中拉上了帷幕。
这场别开生面的防震演习不但让我们增长了地震中救护逃出的知识，还让我们明白：生命比任何东西都要宝贵！真是受益匪浅！
防震减灾作文 篇25
在历史的长河中发生过许许多多的自然灾害，地震就是其中之一。汶川大地震，震惊了中外。这次大地震，怎能不被引起重视？为了提高我们的防震意识，我们学校举行了一场别开生面的防震演练。
那时，我们正在上英语课，伴随着下课铃声，刺耳的防震警报传遍了整个校园，同学们一听，立刻开始了避险:有的蹲在课桌下，有的蹲在墙角，头上顶着几本书。我也先是一愣，随即以迅雷不及掩耳之势从课桌里抽出几本又厚又大的书，顶在头顶钻到课桌底下。
紧接着，第二次警报拉响了，同学们迅速而敏捷地依次逃离，我也不例外，跟随人流奔向操场。我们如潮水般迅速的逃离了教学楼。老师们都在楼梯口维持秩序，我们弯下腰，用书本等物品护住头部很快便集中到了操场。在这紧张的时刻，我们互相礼让，互相帮助，身上每根神经都绷得紧紧的。
来到操场，各班学生在指定地点蹲下，围成一个圆，用书本护住头部。演练结束一阵清脆的声音响起，我们都松了一口气，紧绷的神经也放松了下来。各班班长，立刻清点人数，向老师汇报。体育老师说:同学们！这次演练，只用了一分46秒！同学们欢呼雀跃，过了好久，我们才恋恋不舍的回到教室。通过这次防震演练，我明白了:这次演练，是为了让我们知道生命之花只能绽放一次，凋零了就永远没有了，所以我们要珍惜生命，让生命之花永远开放！这时候我又想到了汶川大地震，可怕的自然灾害夺走了无数个鲜活的生命，只要学会防震的办法，就会减少地震带给人的损失。因为，生命比任何东西都要宝贵！
防震减灾作文 篇26
众人皆知的2008年汶川5.12大地震及刚刚发生青海玉树4.14地震震撼了整个中国。同时给生命增加了新的定义：生命只有一次，要珍惜生命，安全第一！为了提高同学们对地震来时的自救意识，我们学校开展了一次防地震的演习。
今天下午第二节课，同学们的心情及紧张又兴奋。如果你仔细观察，你会发现同学们有的东张西望，有的紧紧盯着老师，还有的因为心里害怕，紧紧地闭上眼睛。
防震演习开始了，随着“嘟—”的一声警笛响，同学们慌忙躲进桌子底下。由于第一次参加这样的活动，经验不足，有的同学因为太挤而发生了一些小争吵。刘老师一看，连忙说：“如果一张桌子底下挤不下两个人，另一个人可以把头伸进桌子里，用书包挡住头，不要因为挤发生争吵，在危险面前，除了学会自救，还要学会帮助别人。”刘老师说完后，同学们立马采用了这个方法。靠窗边的的同学拿着自己的凳子作为保护头部的道具。教室里逐渐安静下来。刘老师这才安心地蹲到讲台下面。过了一会，警报消除了，同学们钻出来，有的气喘吁吁，有的长舒一口气，说：“好险呀！”
第二步演习开始了，这次是让同学们迅速疏散到操场上。又一次“嘟—”的警笛声响起，我们一组一组有秩序地走出教室，向楼下奔跑。刚到楼下，我们发现一年级的小同学正在出教室，于是我们就“紧急刹车”避到一旁，原地等待，让小弟弟小妹妹先走，等他们走完后，我们才迅速撤退到操场上。大家在操场上热烈地讨论着怎样做到自救、并且还能帮助其他人逃生等常识。
这是一次让人终身受益的演习，不仅让我们知道了地震来时怎么自救及帮助他人逃生的常识，还让我们对生命有了新的理解。
防震减灾作文 篇27
我的愿望多如银河的繁星，有帮助他人的，有环保的，有发明的，也有给人带来快乐的······今天，我擦亮了那颗创造发明的繁星，重新设计50年后的北京和世界，让我来告诉你吧！
未来的世界要面临各种自然灾害，在所有的灾害中，地震是破坏力最大的一种灾害，每年它都要夺去无数人的生命。为了战胜这个令全世界人民都害怕的灾难，我要研制出一个防震机器人。这是个身形巨大的机器人，它拥有几万颗原子弹的能量，多大的地震它都能轻而易举地给化解掉。
下面，我给你们讲一讲它的原理和用途：
每当地震快要来临时，地震波会提前半个小时在这个机器人身上显示出来，它身上有红、黄、蓝三个按钮，红色按钮一亮表示有8级以上的地震，黄色按钮一亮表示有中等地震，蓝色按钮一亮表示小级别地震，地震的范围也能显示。哈利的胸前有一个大屏幕，如果来的是8级地震，哈利胸前的大屏幕就会变成红色的，下面显示出一行字，上面写着“注意，注意，8级地震半小时后来临，请快做准备。”它不仅能提示你做准备，还能阻止地震。它能向发生地震的地方发射一种强电波，把地震消灭在萌芽阶段。一发生地震，别人都向外面跑，我却不用，因有机器人哈利在我身边。哈利可以让惊天动地的地震消失的无影无踪，你更不用担心有什么余震了。这下人类就可以幸福无忧地生活在地球上，地震已不复存在了，除了在博物馆里还能知道一点它的痕迹。
50年后的北京会更美好，50年后的中国会变得更美好，50年后的世界会变得更美好。这美好的生活中也有我和哈利的功劳，我很自豪。
防震减灾作文 篇28
上午第二节课总复习时，一阵警报声打破了学校的宁静，我们班的同学慌张地躲在自己的课桌下。早上升旗时校长讲了说要进行一场地震演练。因为这不过是一场演练，看着他们装的很害怕的表情，我却有些漫不经心，总觉得他们无病呻吟的样子很好笑，本想笑出声来，但“5.12”大地震的悲惨场面不禁一幕幕涌现在脑海，使我笑不出来。
这时，第二声警报响了，在老师的带领下，我们所有班级的同学井然有序的下楼，尽管人山人海，真的象发生地震似的，却没有推搡的现象出现。在老师的带领下，我们来到空旷的操场上并坐下。因为觉得这不过是场演习，我开始和旁边的同学说起话来了，老师批评说：难道地震来时，你们还有闲心在这里说笑吗？听到老师的批评，我们立刻意识到自己不好的行为而安静了下来。
不一会儿，救护车也来到操场了，下来几位医生和护士，对可能受伤的同学进行检查。几分钟后，校长面带笑容出现在我们面前，说：“这次演练非常不错，尤其是五、六年级的同学，真正起到了大哥哥大姐姐的带头作用。但有个别同学却不重视这次的演练，你们想想：平时都不好好练习，真发生地震的时候，又怎么逃生呢？
通过这次演练，让我知道了在任何危急时刻，都不应慌乱，否则，可能出现更加严重的后果和更大的伤亡。另外我还明白了一个道理：就是任何事情要想作好，都和平时的努力是密不可分的，在有的时候，它关乎的甚至是一个人的生命啊！
“5.12”大地震虽然过去了快3年了，但我们仍然要牢记这惨痛的教训，希望灾区的人们从地震的阴影中走出来，并在地震中站起，去创造一个更美好的明天！
防震减灾作文 篇29
周一上午，学校如期举行了仪式，但只有一个项目，毛主席——告诉我们，地震演习的警钟将在今天不确定的时间敲响。她还告诉我们，这是教育局统一决定的。最后，毛主席宣布了教师应该做什么，他的责任和义务是什么.
“呜——呜——呜”一阵急促的陈警报声从我耳边响起。我心想，这警报来的不是时候。这道数学题还没做完就响了。至少完成吧！我看到同学都躲在课桌下面，跟着他们躲到课桌下面。我偷偷看了看身边的几个同学，他们脸上都藏着一丝微笑。我当时的第一反应是地震的野外演习会很有意思。就在我想完这个的时候，第二声警报又响了，大家心里都明白，警报是在告诉我们，要马上排队，在操场的草坪上集合。然后，我们以最快的速度来到操场。之后，整个操场的草坪上挤满了人，密密麻麻，整个校园笼罩在一种恐慌的气氛中，有些人似乎死了。我又看了看身边的同学，只看了看其他班的`同学。很多同学都在仰望天空，看到几只转瞬即逝的大雁飞过天空。最后，毛主席告诉我们，地震演习从警报响起的那一刻起，到所有师生来到操场，用了三分多钟，但我心里想：“如果真的地震来了，这座教学楼就摇摇晃晃了。谁跑得这么快！”
啊，这次地震的野外演习之后，我也和生命对话了，我也知道生命是宝贵的，安全是重要的。从这一刻开始，我会珍惜生命，呵护生命，不让这宝贵的生命从我手中溜走！
防震减灾作文 篇30
在一个安静的下午，突然一阵哨声打破了这安静的校园，接着，传来一阵阵轰隆隆的声音，难道是地震了，那你就大错特错了，这是我们一年一度的防火防震演练。
故事要从今天早上说起……
早上时，李老师宣布，下午学校要进行防火防震演练，同学们听后都开心的一蹦三尺高，每次一到演练时同学们非常的兴奋。
下午，随着广播宣布开始演练，我们的心也跟着广播的声音的开始，越来越开心，越来越兴奋。广播把这次演练的规则说了一次，我们听着更激动了。一会儿，传来了三声哨声，我们立马会意，连忙往桌子下面钻，由于我们都长大了，桌子显得那么“瘦小”，怎么也钻不进去，就只好在呆在桌子外面。接着又传来了三声哨声，同学们“连滚带爬”的逃出来，又“三步并两步”的窜向门口，门一下子被堵住了。同学们，如果这是真的地震来了，那可多么危险。幸亏老师及时制止了我们的错误行为。接着我们又向操场进军，可是路上有几个同学有说有笑，不慌不忙的走着，如果真的是地震来了，你们还能这么悠闲吗？在操场上同学们都很开心，丝毫看不出在演练，像在玩儿一场游戏。
同学们，演练就是为了当事情真正发生时我们能够做出正确的应对，从而保护自己的安全，可是大家这种不屑一顾的态度，让这次演练成了一场游戏。
防震减灾作文 篇31
“轰隆！轰隆！”一幢幢房子顷刻间倒塌，随之，灾区人们的心也碎了一地，绝望的哭泣震撼着电视机前的每一个人……大家永远也忘不了那次四川汶川8.0级大地震，“2008年5月12日”这个日子永远地烙在了人们心里……于是，我们学校也迎来了防震紧急演练，以此让我们对防震以及怎么自救有更多的了解。
“滴——滴——”听到警报，正在说笑的我们的心都被提了起来，似乎真有一场地震马上来袭，紧张的气息立即蔓延开来。老师快速地跑进教室，我们面面相觑，大气都不敢出，教室里静得连彼此的呼吸声都听得见。老师快速地宣布完了注意事项，我们就马上冲出教室，在走廊上安静、快速地排好队，老师就立刻带我们下楼，奔向操场。“嗒，嗒，嗒”楼梯上已没有平日的熙攘，只有快速的`脚步与急促的心跳声。大家争分夺秒地有秩序地奔向操场。时间在一分一秒地过去，广播里的倒计时在一分一秒地催紧……终于，我们奔向目的地——操场。只见操场上，一个个同学低下头，手抱后脑勺，蹲在地上。我们找到了自己的位置后，马上抱住头蹲在地上等待警报解除。整个学校寂静地像没有人一般，只有警报声回荡在它的上空。经过了漫长地等待，校长终于宣布：“本次演练圆满成功！”大家深呼了一口气，虽然心有余悸，但脸上还是露出了成功的笑容。
这次的防震演练，让我们不仅知道了有关防震的知识，还亲自感受了一下地震来袭时该怎么去面对。
防震减灾作文 篇32
地震随时都有可能发生，往往会让人措手不及，要学会预防地震。今天下午第二节课，我们全校师生举行了一次防震演习。
第二节课铃一响，老师就冲进教室大喊：“大家准备好，马上举行防震演习。”老师话音刚落，学校广播就响了：“各位同学，马上举行一次防震演习。第一次是熟悉路线，第二次是正式。”广播结束后，学生们开始陆续发言。因为准备不充分，大家都很着急。这是，老师说“排队”，学生冲出教室。你看孙心远，笑着笑着。我觉得：如果地震真的来了，他一定会为自己的“笑”买单；回头看着江瑞，他看上去很严肃，一句话也没说。如果地震来了，他肯定会逃走。在老师的指挥下，大家都跑了，很快就到了安全区。
过了一会儿，各班回到各自的教室，静静地等待第二声警报。这时老师总结了我们第一次“熟悉路线”，讲了防震的要点：猫腰，抱头。正在这时，突然，警报又响起来了。所有人冲出教室，马上排好队，双手抱头，准备逃跑。过了一会儿，大家都跑了，到了楼梯口，出现了意想不到的情况：人太多，被堵了。这时，一些学生松了手，放下手，开始说话。更多的同学还在紧张地捂着头。最后，道路被清理干净，所有的学生都跑到了安全的地方。后来，我们举行了一次消防演习。
这次地震演习让我明白了，地震来了，只要我们有组织有纪律，就能安全逃生。
防震减灾作文 篇33
历史长河中发生过多次自然灾害，地震就是其中之一。汶川地震震惊中外。这场大地震怎么能不被重视呢？为了提高我们的防震意识，我们学校举行了一次独特的防震演习。
那时，我们正在上英语课。随着铃声响起，刺耳的地震警报传遍了整个校园。学生们听到后，立即开始躲避危险。刚开始我愣住了，然后我以闪电般的速度从书桌里拿出几本又厚又大的书，在头顶的书桌下面钻了进去。
然后，第二声警报声响起，学生们快速敏捷地依次逃离，我也不例外，跟着人群向操场走去。我们像洪水一样逃离了教学楼。老师们在楼梯上维持秩序。我们弯下腰，用书和其他东西盖住头，很快我们就集中在操场上。在这个紧张的时刻，我们礼貌待人，乐于助人，身体上的每一根神经都绷得紧紧的。
当你来到操场时，每个班的学生都在指定的地方蹲下，围成一个圈，用书保护头部。演习结束时响起了清脆的声音，我们都松了一口气，放松了紧张的神经。各班班长，马上统计人数，向老师汇报。体育老师说：“同学们！这次演习只用了一分四十六秒！”学生们欢呼起来，过了很久，我们才恋恋不舍地回到教室。通过这次抗震演习，我明白了：演习是让我们知道，生命之花只能开一次，如果凋谢了就永远不在了，要珍惜生命，让生命之花永远开下去！当时我又想到了汶川地震。可怕的自然灾害夺走了无数的生命。只要我学会了如何预防地震，我就会减少地震造成的损失。因为，生命比什么都珍贵！
防震减灾作文 篇34
今天，我们参加了防震应急演练，这次防震应急演练，实在是太好玩了，我来给你们讲讲吧。
今天，就因为防震应急演练，我们才少上了好几节课，本来第三节课应该上美术的，可是，领导要检查防震应急演练，我们也没有办法。我们一听见喇叭里说：“防震应急演练，现在开始。”我们就赶快跑，站到哪就算哪，根本不是按高挨个排的。到了国旗台的中央，我们并没有面向国旗，而是面向大门，因为，领导都是从大门进来的，可没有从国旗台上进来的，我们站的位置，正好是面向太阳的，好热呀！我的衣服都湿了，我感觉很热，我想：其他人也可能感觉到了热。我们彩了好几次排，站的时间都很少，可我们一回到教室里就不热了，湿了的衣服很快就不湿了，我又想：真凉快呀！
我们大部分时间都是看的电影，电影的名字叫《魔法保姆麦克菲》，怎么样，我们的老师很好吧。我当时，一看那电影的名字，我就想：好神秘的名字啊！应该很精彩吧。老师又说：“我可是要你们写出读后感的呀！写不出来别怪我对你们不客气。”我想：我得认真看，要不就会挨骂的，电影还没看完就到了正式演出的时候了，我们一点也没有紧张，而是高兴。老师说：“出去的时候要捂住头，听见了没有？”我们都说：“听见了。”我们就又站在了火辣辣的太阳下，好热呀！我说道，但是，却没有我想得那么糟，我们只在火辣辣的太阳底下站了一会就走了，回到教室，我们就又看开了电影。
这天好快乐呀！这也是我永远都忘不了的一天。
防震减灾作文 篇35
2008年 5月12日，四川汶川发生了8级大地震，毫无防范意识的人们惊慌的四处乱转，这使黑暗中的敌人地震有机可乘，无数鲜活的生命被它掠去，这一天是人间地狱。于是为了不让悲剧重现，今天我们学校开展了防空演习。
“呜呜——呜呜——”一声刺耳的警报响起，打断了我们的思路，每个人都呆若木鸡，不知所措，邵老师看着我们提醒道：“第一声不用跑，这只是预备警报，不用惊慌。”听了邵老师的话，原本悠然自得的我们立刻打起了十二分精神，竖起耳朵仔细地听着声音，生怕警报又突然响起。
不料这警报聪明得很，半晌都不响，偏偏在大家都放松警惕的时候响起，不过这次可没有人慢半拍，大家二话不说，鱼贯而出，原本空荡的走廊瞬间被我们挤的水泄不通。有的人像一只刺猬，别人都碰不得，一有人挤到自己就开始大喊大叫；有的人则与附近的人谈笑风生，一丝紧张的气氛都没有；还有的人默不作声，心无杂念，脚下生风。
虽然在逃跑的过程中大家的保护意识并不强，但速度却是毋庸置疑的，一转眼的功夫，我们就来到了操场。王龙老师对我们进行了点评，他对我们的逃跑的速度十分不满意，我们所用的时间比上回多用了15秒，而在地震中时间就是生命。
地震是一位不懂人间情义的考官，面对他我们只能全力以赴，不然就会被他无情的“淘汰”。
防震减灾作文 篇36
"全家集合。全家集合!"我拿着弟弟的波浪鼓，敲了起来，"今天我们来开展""家庭防震知识竞赛。"作为主持人的我，大声喊起来。
"到!""到!"爸爸。妈妈分别来到我面前，把弟弟的车拉了过来，弟弟今天是我的小帮手。"现在，我们的竞赛开始，爸爸是蓝队，妈妈书红队，弟弟是我的小帮手。"
我们来到电脑前，把一个小木版拿到前面架起来，作为记分表，比赛开始了，第一题是；地震来临时，我们该怎么办呢?爸爸。妈妈两争先恐后，但还是红队的妈妈先拍起了桌子，"应该跑到桌子底下躲避，用手包住头部!""对了!"我为红队加了一分。
"我一定要赢!"爸爸的叫声响彻云霄，心中一定做着充分的准备吧!第二题，果然是爸爸对了。
爸爸。妈妈两人争先恐后，过了许久，也不分胜负，看来爸爸。妈妈的防震知识都挺多的，后来因为爸爸的一时马虎，妈妈赢了，我和妈妈共同欢呼，而爸爸却好象很难过，我拍拍爸爸的背，说；"别灰心，下次我们再比一次，你一定要加油哦!"爸爸的心情也好了许多。
这次竞赛，让我学到可许多知识，但还不足，要再多学一点儿，加油!
防震减灾作文 篇37
“抗震救灾，众志成城”四川大地震牵动着每个中国人的心。每当打开电视机，看到那些灾难性场面和感人的救人场景时，我都会留泪，更是关心那些和我一样的受灾地区的小朋友们。
地震发生时，有很多同学正在教师里上课，来不及逃出来就被埋在了教室里面，有的同学被砸死，有很多同学被埋在里面出不来。看到这样的画面时，我想：如果地震发生时能有一个可以保护他们的设备该多好啊！于是，我想发明一种防震课桌，在地震发生时就可以保护他们了。
这种课桌使用硬木和钢做成的。与我们用的普通课桌一样大。桌面是用坚实的硬木做成的，结实而且光滑。桌子的框架是用纯钢做成的，十分的结实，这样在地震来的时候我们可以躲在下面保护自己。桌子的钢管还可以起到通讯的作用，通过敲击桌子的钢管发出的声音，向外传递信号求救。桌子的左上角设有一个支架，可以放置玩具熊之类的玩具，当发现震动时就可以逃离。桌子的右侧安置一个杯架，可以放置学生的水杯。同学们还可以凭借水杯中水的震动来判断是否发生了地震，在无法逃生的时候，还可以借以维持生命。
怎么样，我设计的课桌有特色吧。我想：有了这种防震课桌，当地震来的时候，同学们就可以躲在下面，等到救援人员来救他们。我真的希望他们能早日用到我设计的课桌。
防震减灾作文 篇38
为了帮助我们进一步了解地震知识，正确对待地震发生时所采取的必要措施，汶川大地震后，我们学校举行了防震安全知识的教育和培训，还组织我们进行了防震演习。
那天，随着刺耳的哨声响起，老师让我们抓起书包顶在头上，防止头部受伤，我们急忙钻到了课桌下面。有的同学因为太胖，钻不下去急得把课桌顶了起来；有的因为太着急，把课桌都弄翻了。警报声再次响起了，老师又喊道：同学们快跑！我们如洪水般涌出教室，虽然走廊很窄，但我们在老师的疏导下很有序地手拉手冲出楼梯。几分钟后，全校师生顺利地跑到操场上，这时我们提着的心才落下。各班集合清点人数。
演练结束了，我们学到了很多防震知识，懂得了地震发生后，不要慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来会砸在身上，是很危险的。钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例，要将门打开，确保出口。如果在家可以暂躲在较结实的家具下面，如床、桌；或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。这些迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了我们的防震能力。
防震减灾作文 篇39
今天下午，我像往常一样走进学校。
咦？不对劲啊！教学楼上怎么悬挂着“济宁市霍家街小学防震演习”的条幅？难道今天……
我心中充满了疑问，弄清楚了才知道，今天下午我们学校要举行防震演习，听说电视台的叔叔阿姨还要给我们录像呢！
我心里紧张极了，下午的时间仿佛过得特别慢。哪有什么防震演习啊？同学们该读书的读书、该写字的写字，一点也不像要演习的样子。突然广播里传来一声号令：“防震演习现在开始”。
只见我班刘君同学迅速拉开自己挡住教室后门的课桌，打开后门，在老师的引导和帮助下，同学们从前、后门快速跑出教室，跑过走廊，跑下楼梯，在疏散老师的指导下，迅速撤离了教学楼，慌张而有秩序的达到了操场，整个逃生过程只用了５分多钟。在操场上，孙校长给我们讲了一些逃生知识和注意事项，还指出了这次我们逃生演习时的一些错误：应疾步快走，不要跑，以免摔倒，发生不好的事件，造成更多的伤亡……
回到教室，我们休息了一会，等待第二次防震演习，有了第一次的经验，这次只用了３分钟就到达了操场。
地震演习太重要了，如果每个学校都这样去做，教会同学们遇到突发事件该怎么办，哪汶川大地震就不会有那么多的学生受到伤害，被夺去了生命。
防震减灾作文 篇40
地震随时都会发生，它往往使人措手不及，所以我们要学会防震。今天下午第二节课，我们全校师生就举行了防震演习。
第二节课铃声一响，老师就风风火火地跑进教室，大声喊道：“大家快准备好，马上举行防震演习。”老师话音刚落，学校的广播响了起来：“各位同学，马上举行防震演习，第一次是熟悉路线，第二次才是正式的。”广播播完，同学们就纷纷议论起来，由于没有做好充分的准备，大家个个手忙脚乱的。这是，老师一声“排队”，同学们都冲出教室，你看孙新源，嘻嘻哈哈，我想：如果地震真的来了，他肯定会为自己的“笑”而付出代价；再回过头来看看蒋睿，表情严肃，一句话也不说，如果地震来了，他肯定能逃走。老师一声令下，大家跑起来，很快到了安全地带。
过了一会儿，各班级又都回了各自的教室，安安静静地等第二次警报。这时，老师对我们的第一次“熟悉路线”作了总结，并讲了防震的要点：猫腰，抱头。正讲着，突然，警报又一次响起了，大家迅速冲出教室，立即排好队伍，双手抱头，准备逃离。过了一会，大家跑起来，到楼梯口的时候，发生了突发状况：人太多，堵住了。这时，有的同学松散起来，手放了下来，开始讲话。更多的同学还是紧张地抱头、猫腰。终于，道路疏通了，同学们都跑到了安全地带。后来，我们又举行了防火演习。
这次的防震演习让我明白了当地震来临时，我们只要有组织，有纪律，就一定能安全脱险。
防震减灾作文 篇41
“快跑！快跑呀！”随着惊慌失措的叫喊声，全校学生一窝蜂似的飞奔下楼，“逃”往后操场。猜猜看，这是在干什么？哈哈，你猜对了，这就是我们学校组织的一次防震演练。
今天一上课，王老师站在讲台上神秘的说：“地震时我们该怎么办？”同学们在下面七嘴八舌的讨论着，“钻课桌下”“把书包顶在头上”“跑下楼”“趴下”“老师在搞什么名堂吗”…….。就在我们七嘴八舌、叽叽喳喳讨论激烈时，王老师三声清脆的敲黑板声后，教室里顿时鸦雀无声。
王老师一反往日的笑脸，一脸严肃地说，今天的活动很重要，各位同学一定要按照老师的要求做，下面我向大家介绍防震的知识和逃生技巧，大家仔细听好了，遇到地震大家要……，这时班里鸦雀无声，静静地听着。过了一会儿，一阵哨声传入了我们安静的教室。王老师一声令下，我们全班学生飞奔“逃”下楼，向后操场集合。
下楼期间，我看见了三年级的小弟弟，小妹妹们你推我桑，慌不择路。跑掉鞋子的，嘻嘻哈哈说笑的，完全没有防震演习的感觉，这要是真来地震了，会怎么样…….
到了后操场，好些同学狼狈不堪地蹲着或坐在地上。学校大队辅导员给我们讲了地震会给我们带来怎样的灾难与悲剧,如果同学们没有掌握正确的防震知识就会面临生命危险，刚才下楼就很乱，如果真的地震来了，后果难以想象，低年级的小弟弟，小妹妹们也似懂非懂的仔细听着。
这真是一次令人惊心动魄，难以忘怀的防震演练，我从中受益匪浅。
防震减灾作文 篇42
今天下午，老师像往常一样给我们讲课，突然，急促的警报声传入了我们的耳中，大队辅导员说：“紧急情况！现在发生了5.5级地震，请老师疏散学生！”我的心里慌了！全班乱成一团。老师镇定自若的说：“同学们安静下来！前4组走前门，后4组走后门！拿上书本当着头，弯着腰下楼！在做操的地方围成圆圈！”同学们顾不得别的，随手拿了一本书争先恐后的出了教室。
大家都很严肃！我吓得腿都软了，还有几个老师在楼道里疏散学生。老师喊着靠右行，同学们根据老师的指挥靠着右边走，队像一条长龙，迅速有序的跑到楼下。同学们吓得面无表情，大家在做操的地方围成一个个大圆圈。大家都抱着头紧紧地围成一团。
不久，老师说很成功，同学们十分不解。老师说：“这是一场演习，希望大家在地震中能像这样，不要慌乱，镇定下来！”同学们渐渐的缓过来了，有同学说：“我们都蒙在鼓里，说真的这次演习真逼真啊，我们都没感觉到震，但是我们被这种气氛感染了，也觉得是真的地震了，当时大家都处在害怕中，也没人会在意是否真的地震了。哎，生命只有一次，就像这样，如果真的地震了，我们没有听从老师的，疯狂地跑下楼，后果就不堪设想了。”
是啊，生命只有一次，一捏即碎，学习自救真的是很重要的，我们要好好珍惜生命！
防震减灾作文 篇43
星期五下午，学校组织了一次防震演习的活动。
我觉得这次演习活动办得很好，而我觉得好的原因，不光是因为这是我们六年级最后一次的防震演习，也是因为，这次活动办得比以往全面。
第一节刚上课，我老师就告诉我们今天下午学校进行防震演习，在演习开始铃声响起之前的一段时间中，老师教了我们一些有用防震常识：
在地震来临的时候，要保持镇定冷静，在室内的同学要选择教室四个角落躲入，双手护住头部颈部。如果不在角落，要立即躲到桌子底下，单手护头，单手抓住桌腿，以保持现在的姿势不变。
听完之后，同学们都自己练习了一下，然后坐直了，静静地等待着铃声的响起。
过了一会儿，铃声响起了，没等老师开口，同学们训练有素的一起多到了桌子底下，做好了确的姿势。躲到桌子底下之后，我们才发现一个问题——桌子太矮了……
随着又一阵铃声的响起，同学们从桌子底下爬了出来，听着老师的指挥，一一离开了教室，除了腿脚不方便而没有参加这次演习的汤昊楠，同学们全部撤离成功。然后跟着其他班下了楼梯，来到了暂时性安全地带——操场。
之后，在操场上，同学们又看了几个小话剧，然后就彻底地结束了此次防震演习活动。
经过这次演习活动，我了解了更多的防震小知识，地震时该怎么做。总之，我觉得，学校这次组织的演习活动很有意义，希望以后可以更多的举办此类演习。
防震减灾作文 篇44
通读了全书，我想在我脑中留下印象最深的就是一地震为中心展开的话题，这使我更好的了解了地震的发生，还有地震的预测。地震发生的原理简单说就是当岩石承受不了的时候突然破裂。但是我们并不知道何时会发生地震，那么我们怎样才能提前知道呢？在地震前，动物们可能会有一些反常的现象。如:牛羊不进窝，猪不吃食，狗到处乱叫，外面世界冰天雪地蛇竟出洞……家家户户都要观察，如果发现异常就要及时报告，做好防备。
书中讲到，我们有应该如何面对地震呢？ 5.12汶川大地震，有一所学校，他们那时候经常会演练地震来临时的紧急疏散，所以他们的那所学校中没有任何一个人伤亡 。其实只要沉着，冷静，正确的应对地震就可能会有还生的可能。有一句话说得好：有备无患。因为5.12，所以现在每年5月12日都有紧急疏散演练，而如果真的发生地震，就跟演练的时候是一样的。首先要有秩序，听从老师的指挥到空旷处；也可以蹲在桌子下，还可以靠在墙角，因为墙角可以形成一个三角空间。但要注意的是，在地震发生时千万不要跳楼，如果选择跳楼，那就相当于选择自尽。在地震后，千万不要回屋拿什么东西，因为在地震发生后还会发生多次的余震。
看完了这本书之后，我真的是受益匪浅，我了解了许多关于科学方面的知识。如果多读一些这类的书，一定会觉得受到了很多的启发，就让我们向科学的方向发展、向美好的明天去努力吧！
防震减灾作文 篇45
为了纪念汶川5.12大地震，为了悼念在那次地震中死去的人们，也为了使我们能够沉着冷静的面对地震，学校决定，在星期五下午组织一次惊心动魄的模拟防震演练！
一眨眼，就到了下午。首先，闫老师告诉我们演练时要怎么做，接着，让我们先练习练习，不一会儿，我们就掌握了动作要领。突然，广播里传出一个十分急促的声音：“紧急通知！紧急通知！现在发生了5.5级强烈的地震，请老师们组织学生有序撤离！”同学们一听，都立刻意识到演练开始了！
我们按照闫老师说的去做，都立刻躲到课桌下面。有的同学用书盖住头部，有的同学用书包捂住头，还有的直接把板凳顶到了头上。没过一会儿，警报声响起来了，每个同学都拿了一本厚厚的书扣在头上。一部分同学由我带领从后门跑出去，其余的从前门往外跑，在一起冲到空旷的操场上去。来到操场后，我们迅速的围成一个圈，开始清点人数，报告老师。最后，校长给我们总结了这次演练的成功与不足，值得一提的是，我们从演练开始到集合一共用了1分47秒，还算是一个不错的成绩吧。总结完了之后，这次的防震演练就结束了。
自然灾害是无情的，我们要有战胜它的勇气，当它突然降临时，我们不能只顾着害怕，要开动脑筋，想想怎样才能够脱离危险，并采取措施，来保护自己的生命！
防震减灾作文 篇46
5月12日，是一个特殊的日子。在去年的今天，四川汶川发生了8.0级特大地震。在这场突如其来的地震中，无数人失去生命，我国便将今天定位全国防震减灾日，所以，我们学校举行了防震演习。
上午的第二节课，同学们正聚精会神的听老师讲课。突然，广播里传来校长的声音：“地震了！
”我们一下子慌了手脚，不知怎么办才好。“快！
快钻到桌子下面，抓紧桌腿！
”语文老师大声对我们说。我们像一个个灵活的小猴子，迅速钻到桌底。同学们一个也没有说话，都紧紧地抓住桌腿，表情严肃，我们仿佛正在经历一场灾难。我耳边也似乎传来建筑物“轰隆隆”的倒塌声。不一会，广播里又传来校长的声音：“地震过去了，快速撤离！
”我们赶紧从桌子底下钻出来，双手抱头，弯腰低头，挨着有序的迅速走向操场。操场上，黑压压挤满了人，老师们在清点各班的人数，同学们双手抱头，有的坐在地上，有的蹲在地上，非常安静。又过了一会，广播里再次传来：“演习完毕，撤回教室。”操场上顿时炸开了锅，先前紧张的气氛消失得无影无踪。
这次的防震演习让我受益匪浅，它不仅让我学会了一种生存本领，还锻炼了我面对突发事件的应变能力。
防震减灾作文 篇47
在5月12日，汶川的大地震导致许多人死亡。因此，我们学校今天开展防震知识演练。
首先，我们坐在教室里收看电视上播放的防震知识。呈现在我们的眼前是一幅幅悲惨的画面，这时候，教室里发出阵阵惊讶声。接下来，电视上又播放了怎样逃生的方法，比如：地震时应该躲在哪里、地震时应该怎样自救、怎样预知地震准备开始等等。
看完这些录像，我们就开始进行防震演练。在老师的指导下，我们一个个用手抱着头，迅速地躲在桌子旁边，但是，为什么要躲在桌子旁边而不躲在桌子底下呢？我们全班都像丈二和尚——摸不着头脑，区老师笑眯眯地解释道：“如果地震时你躲在桌子底下，万一倒塌下来的东西堵住了出口，你就要被关在里面了。
要是地震时你躲在桌子旁边，等地震停了，你就可以迅速逃生了。”哦，原来是这样啊！说完，演练又继续进行。接下来，我们一个个抱着头迅速跑到走廊，躲在墙边，在这个过程中，有许多同学在笑，区老师的神情一下子变得严肃起来，说:“如果真的是地震，大家都会很慌张，到时候看你们还笑不笑得出来!”说完，教室里立刻变得鸦雀无声。
通过这次演练，我们懂得地震的相关知识，正确认识地震，并减低发生地震时带来的伤害。
防震减灾作文 篇48
今天下午，第二节课刚刚开始，老师对我们说：“针对地震，为了提高防范自救能力，掌握安全防护知识，我校今天要做一次防震演习。大家要做到两个方面：第一是自我保护，同学们要双手抱着头，钻到桌底下。第二是逃生，大家要快速跑到操场上排好队，确定好安全的位置。”老师的话说完不久，学校的警报器就响了，我们立即钻到课桌底下。同学们都很紧张、也很害怕，他们可能是在想：“如果真的地震了，那多可怕呀！”老师叫我们起来的时候，还没过两分钟，第二次警报器又响了。同学们有条有序并迅速的离开了教室，快速的跑到了操场。这时候，老师开始清点人数，看到同学们完整无缺，心里放心多了。虽然是演习，但是我们还是挺紧张的。有个别同学在逃生演习中，由于紧张摔倒了，被其他同学搀扶了起来。
可见，演习也增进了我们同学互相帮助的友谊，太好了。我们要熟悉逃生路线，即使是发生地震，也能有条有序的、迅速的做到安全疏散，安全撤离，确保生命的安全。通过演习，让我们学到了安全防护知识，达到遇事不惊慌、保持镇静、积极应对、树立自我保护意识，这样还可以让我们提高对突发事件的应变能力。
这堂令人难忘的演习课实在是太有意义了！
防震减灾作文 篇49
随着一阵铃声，同学们不顾一切，飞奔向楼下去，可是又被广播叫起。
这就是我们学校举行的防震演习。但上课铃一响。同学们便冲下楼，这本是原来的安排。但是临时改变的策略则使我们大大的失去了体力。主任说什么等铃声响后，还要一班一班的“逃”，只有按照她所念的顺序跑才行。
第二次开始，当听到广播中响出602班开始时，又再一次出现刚才的一幕，且我们不用1分钟便全班抵达操场，这使我们十分高兴！
在演习中，我看到同学们认真的神情，想到，我自己也应该努力才行啊！我飞快的奔跑着的时候，感觉跑得还是很快的！
如果真的出现地震的话，按我们的速度，一定会安全的脱离危险的。但在演习中，我也看到同学们不规范的地方，有的同学居然还手牵着手一起跑，这个紧张的时刻，是不能出现这种状况的啊，这样会危及到生命的。这种不规范的行为也不能再犯了啊！这是绝对不可行的！
这次防震演习，使我们懂得了在地震来临的危急时刻，应该怎样保持着镇定的心理。举行这种防震的演习是意义重大的，我们也不能忽视！
防震减灾作文 篇50
今天是个特殊的日子，是一个让全国人民难忘的日子——5·14国难日。在2008年的今天，一场突如其来的灾难降临在了中国四川汶川，使千千万万个鲜活的生命在这一时刻消失在地球上。
今天上午九点半，第二节课还没有下课，警报声就响了起来。同学们惊惶失措，立刻拿起了事先准备好的纸巾，有几个同学立马像奔驰的马儿似的下了楼。邵老师却大声向我们呼喊：“同学们，现在不要下去，还没有开始呢！”同学们听了这话又都上了楼。
过了十分钟左右，尖锐的警报声又再次响起了，同学们像一匹匹老练的马儿一样，猫着腰，捂着嘴，迅速地撤退。来到操场上后，同学们都松了一口气。
全校同学都已经撤离到了操场上，王龙老师公布了我们的成绩，2分钟！虽然这个成绩不是特别好，但是我觉得这个速度已经非常地快捷了。同学们的这种意识是值得大家学习的。
随后，王老师又给我们讲了一些御防灾难的知识。同学样都兴致勃勃。
虽然，灾难是防不胜防的，但多一些防御知识，多一些逃生技能可以最大限度的守护我们的生命。
防震减灾作文 篇51
金色的阳光照耀着操场，鸟儿的歌声在校园里回荡，“呜·····呜·····”正当我们津津有味地上语文课时，一阵急促的警报声打破了这里的宁静。
同学们像脚下抹了油似的向外跑，还有的惊慌失措的大叫，这时只听邵老师不紧不慢地说：“不用紧张，第二次警报才下去呢！” 回到教室后，我们的警惕性放松了不少，认为这节课上不会再有警报了。可是警报仿佛看透了我们的心思，就在大家坐下不到10分钟后，警报，再次响起了。这回无论是老师还是同学，都向教室外跑，空荡荡 的楼梯上一下子挤得水泄不通，有的同学大喊大叫，十分紧张，可有的却与同学笑谈风声。但是不到两分钟，全校所有师生都在操场上聚集起来，
只见王老师高声宣布：“这次集合用了两分多钟，比上学期慢了整整15秒！”这个数据让我十分不满意，要知道，在灾难中，每一秒都是生命，浪费一秒，就会有无数生命丧身，如果大家在灾难中还那么有说有笑，那么，受伤的就是你自己了。
在平时的演习中，如果你不认真参加，到时候灾难真的来了，你也逃不过。
防震减灾作文 篇52
星期五，我校开展了防震疏散演练。虽然我们所在的青阳县，不在活跃的地震带，是一片风水宝地，但是我们要做好充分的准备，这样就算天灾真的来了，我们也好随时逃生。
8点20分还没到，老师准备带我们先练习练习，准备一下。我们一来到走廊，老师就叫我们回到教室。回到教室老师就大发雷霆：“这是防震疏散演练！你看看你们，个个像捡了金元宝似的，笑得一片灿烂。假如地震真的来了，你们还笑？告诉你们，这次演练还有摄像头，把这次演练拍到的照片发到网上去，……”
8点20分到来之际，我们呼啦一下往外冲了出去，来到楼梯口。楼梯口堵得水泄不通，我们停留了二三十秒钟，才来到了指定的防震区域……
防震演练结束后，德育处的杨主任宣讲了紧急逃生知识和防震自救知识。杨主任还通报了时间，我校两千多名师生紧急逃生时间是2分38秒。通过这次演习，我明白了生命弥足珍贵，安全高于一切。
虽然我们不在地震带，但并不代表我们以后不遭遇地震，这次演练就是为了增强我们的自我保护意识。
防震减灾作文 篇53
21世纪的房子越来越先进了，可是美中不足的地方，比方说：有些房子没有防震的能力;房子使用时间长了会老化，房子会很脏……于是，我想设计一种新型房子。
它的墙壁是由特殊材料构成，好似立体电视。你休息的时候，按桌子下面的粉色按钮，墙壁上出现许多风景名胜的图片，让人们顿时感到心旷神怡。
这个房子可以随时变换颜色，虽然外表的颜色变了，但是里面的设置没变。窗帘可以根据你的爱好随时变换画面，真是变幻莫测!当地震来临前，你不必慌张，因为房子是莲花形的，并且装了地震探测器，它会发出警报声，还会自动往上升。
夜晚的时候，房子外面的吵闹声会传进你的耳朵里，使你无法入睡，特别是住在街道上。你不必担心外界会传到你的耳朵里，因为房子里装了隔音器，你可以安心入睡。
房子脏了，你只要按客厅墙角的一个绿色按钮，房子会自动清扫灰尘和脏东西，灰尘被清扫得九霄云外。房子的门是防盗的，它有一个激光射线，不过这种光对人体无害，只是检测一下对方带了什么伤害物。还有一个贮藏器，可以贮藏主人客人的面容，有时候，还会和客人轻声交谈。
我设计的房子还不错吧!你们喜欢吗?我相信，随着科技的发展，将来一定会有这样的房子!
防震减灾作文 篇54
近年来，多个城市发生了地震。徐州也是在一条地震带上，防震演习尤为重要。今天，郭老师带领我们进行了一次地震演习。
“呜。呜。”防震演习正式开始！最先听见的是桌子、椅子移动时刺耳的声音，原来行列整齐的它们，瞬间变得横七竖八。接着是稀里哗啦的掉落书本的声音，再看看同学们早已不见了踪影，他们躲到了桌子底下。平时不起眼的桌子，现在是一棵救命稻草，他们与有的抱紧头往下钻，有的猫着腰。有的甚至趴在地上。“大小姐”也失去了往日的淑女风范，像只小猫一样，以迅雷不及掩耳之势飞快的钻到桌子底下。可是，有些人群就有些困难，例如胖胖张来鹏，这个人是个典型的胖胖，他好不容易把自己缩成一团，可惜……。只有头钻到桌子下卡在那里了，再钻也进不去了，只得将椅子盖住腿。我呢，还可以，出入自如。下一步。逃生，同学们抱紧头，像训练有素的部队一样跑出去。最后老师又讲了自救知识，令人难忘的防震演习结束了。
通过这次防震演习，我们知道了如何在地震来临时逃生和自救。
防震减灾作文 篇55
今天，老师让我们穿校服，下午还要五点接，我还以为有什么新鲜事呢！原来是小学生防震演练啊，没什么大不了的。
吕老师说：“今天淄博市的领导要来什么检查，我们一定要好好表现，不能说话!不能做小动作！前三行的往前门走！后三行的往后门走！还有什么来着，反正说了老半天！第一次开始了！我们赶紧往前跑，抢位置，走到中央了，四周鸦雀无声，我也很闲得慌，白白闲了三分钟啊！第二次又开始了，这次开始有趣了，有领导讲话了，至少不闲得慌了，这次，老师强调了三分钟，然后又回教室里了，哎呀！无聊啊！第三次又开始了，还是和上次一样又讲了三分钟，又回去了！第四次，也就是最后一次排练，终于开始正规起来了，校长说开始！拉警报!使劲冲啊！就到国旗台面前了，现在警报还拉着，因为在上面的人还没下来呢!这次我们正正规规地站了五分钟，就回教室了。最后一次，也就是真正的，领导也来了。预备！开始！警报！跑呀！我可不想死啊！就到了，然后还是和平常，站了三分钟，又回去了，哎！这时，放学了，我们就回家了。
今天我们学到了地震时紧急避险的方法，真开心！
防震减灾作文 篇56
周二下午二时十分，悦耳的地震警报声划破了校园的宁静。“地震警报”，不知谁喊了一声！听到警报声后，同学们在短短的几秒钟内就迅速做出了反应：只见同学们不分男、女，一个个双手抱头，第一时间就蹲到了课桌下边。你看，平时的顽皮同学这时也害怕的躲在课桌下不吭声了，看到这一切，你可不要笑。这时，连我们班主任老师也早就没了“仪态”，迅速躲在讲台下面。只不过班主任老师一边躲一边还在高喊：“镇定、镇定！”
2分钟后，悦耳的地震警报声再次响起。只见教台下的班主任老师第一时间就冲了出来！他迅速站在教室门口，高声喊道：大家不要慌，有秩序迅速“逃生”到楼下的安全地区！同学们都按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室，一队接着一队，从不同的安全出口快跑离开教室。“逃生”路上的人越来越多，但不同班级的同学都像有人在无声地指挥，没有太多的慌乱，而是安全、有序、迅速地离开教学楼。只用了二分钟，全校师生就安全的撤离了教学楼，大家个个都兴高采烈，对地震防范有了更深刻的认识。
防震减灾作文 篇57
2008年10月16日下午，砚山县一小与砚山县消防队共同协办的防震、防火演练，在砚山县一小举办。
首先我们进行了多姿多彩的表演，是关于“三生”教育的内容，我们四年级表演的是诗朗诵，一个个精彩的节目表演完以后，就进行了一个能让我们逃离灾难的演练—防震、防火演练，第一声警报响了，是地震的，老师让我们迅速地躲在桌子下面，忽然，第二声警报像公鸡打鸣似的响起来，这是火灾的警报，老师又叫我们用手巾捂住嘴和鼻，我们四（5）班配合默契地撤离了教学大楼到操场上站好了队，体育委员发令：“报数开始。”同学们不慌不乱地说：“1、2、3、4、5……62。”然后班长向老师报告：“老师们班的同学全到齐了。”班长又把我们带到了升旗台边听学校领导讲话，领导讲完话后，我们就有秩序的回到了教室。
通过这次防震防火演练。虽然把三楼的天花板弄黑了，但我们得到了防震、防火的逃离经验，遇到灾难时把演练所
学到的知识应用到实际当中，懂得防震、防火，珍惜生命。
防震减灾作文 篇58
四川发生了八级地震，死伤数万人。这给我们多大的震撼。在四川省，有一个学校，因平常经常做逃生演习，所以，在这次地震中没有一个人伤亡。这就是平常做地震演练或其它演练的好处。
在我们濮阳市子路小学也进行了这样一次演练。在子路小学还是第一次进行这样的演练。同学们都很紧张。老师说，主要是有序。如果乱跑，可能都挤死了，谁也逃不出去。
“地震来了。”一声声警报响起。我们马上钻进桌子下面，用书包保护着头部。关电扇，关灯。教室里鸦雀无声。当老师说：“立即疏散。”我们便从杨正开始，一个接一个地跑下楼，我们每个人都抱着书包，用书包护头，跑到两楼之间，再往操场跑。我还算聪明，还带着水杯。万一被压在废墟下还有水喝。
大队辅导员表扬了我们班。因为除了我们班，其它班都是空手下来，只有我们班的张老师让我们拿书包，我们全都带着。
大家到操场后，演练就结束了。这次演练虽然简单，却让我们在亲身体验中学会了在地震真的到来时如何保护自己，而不至于惊慌失措。可不要小看这次演练，它可能会保存两千多条鲜活的生命。
防震减灾作文 篇59
5月12日，是一个特殊的日子。在去年的今天，四川汶川发生了8.0级特大地震。在这场突如其来的地震中，无数人失去生命，我国便将今天定位全国防震减灾日，所以，我们学校举行了防震演习。
上午的第二节课，同学们正聚精会神的听老师讲课。突然，广播里传来校长的声音：“地震了！”我们一下子慌了手脚，不知怎么办才好。“快！快钻到桌子下面，抓紧桌腿！”语文老师大声对我们说。我们像一个个灵活的小猴子，迅速钻到桌底。同学们一个也没有说话，都紧紧地抓住桌腿，表肃，我们仿佛正在经历一场灾难。我耳边也似乎传来建筑物“轰隆隆”的倒塌声。不一会，广播里又传来校长的声音：“地震过去了，快速撤离！”我们赶紧从桌子底下钻出来，双手抱头，弯腰低头，挨着有序的迅速走向操场。操场上，黑压压挤满了人，老师们在清点各班的人数，同学们双手抱头，有的坐在地上，有的蹲在地上，非常安静。又过了一会，广播里再次传来：“演习完毕，撤回教室。”操场上顿时炸开了锅，先前紧张的气氛消失得无影无踪。
这次的防震演习让我受益匪浅，它不仅让我学会了一种生存本领，还锻炼了我面对突发事件的应变能力。
防震减灾作文 篇60
今天，学校组织我们进行了一次防震减灾的实战演练。
我们整齐地排好队形，到操场上集合。我看了一下，全校两千多名学生全部参加了。
韩老师首先请消防武警叔叔给我们讲解遇到火灾时怎样逃生。武警叔叔讲遇到火灾时首先不要慌张，不要直着身体跑，要尽可能伏下身子或爬着走。因为有害的气体都在上面，直着身体跑会吸入有毒的气体而晕倒的，爬着走会好一些。逃生时要用一些衣物或手帕捂住口鼻，这样烟气就不会吸入到身体里了。武警叔叔又拿了几根沾了油的木棒点燃，让我们学习怎样使用灭火器灭火的。韩老师用打火机点燃了木棒，火就烧起来了，叔叔拿着灭火器对准燃烧的木棒喷了一下，火就灭了，同学们都鼓起掌来。
接下来韩老师又请了一位叔叔给我们讲关于地震进逃生的知识。叔叔说发生地震时不要紧张，要听从老师的话，有秩序地排队逃离，特别是在下楼梯时不能拥挤，迅速地跑到空地上去。
通过这次演练活动，我掌握了预防火灾和地震的基本知识，明白了在发生这些事情时，要冷静，不能慌张，听从老师的安排，这样我们就能够减少一些伤害。
防震减灾作文 篇61
汶川地震是很可怕的，最近，合肥也发生了一场地震为了起到预防作用，学校就带我们做了一次防震演习。
在演习之前，老师说：“听到三声短哨声后，一定要护着头，想象真地震发生了，一下钻如桌子底下，要紧抓桌子。一声长哨后，抱着头，弯下腰，呈半蹲状，然后，排好队下楼，要有纪律------
“嘘！”一声清脆的哨子声吹响了，我们纷纷钻进了桌肚里。“当当”咦？这是怎么了？喔，原来是桌子倒了。这时，只听赵丹丹(同桌)大喝一声：“张子健！你把所有位置占了！”我一看，我趴在了地上，而赵丹丹只是把头伸了进来，身子露在外面。这时，老师说：“我们在里面时应闭嘴闭眼，以免灰尘进入------
“嘘------”还没等老师说完，长哨已经吹响。
就像真地震似的，我们大家排着整整齐齐的队，带着书包，迅速下了楼，冲向小操场。
“很好！同学们，你们在老师的带领下，完美完成了任务只用了三分钟！”在大队辅导员的这句话下，我们圆满完成了演习。
防震减灾作文 篇62
今天上午老师说下午要举行防震演习，给我们讲了讲警报响过后该怎么做，我们都默记在心。
到了下午，老师再次交代注意事项。只听防空警报第一声响过，我们藏到桌下或墙角，在第一声和第二声之间的空隙时间，迅速排好队，由队长带领从东边的楼梯下去，如惊弓之鸟，飞快的向操场方向跑去。在下楼过程中，同学们非常认真，把它当作一次真正的地震，吓得尖叫起来，队伍也不太整齐。到了操场我们排好队，队长查清人数向老师汇报，刚报过人数，人轰的一下，像楼塌了一样全坐下来。紧张过后，我们开始玩游戏，有的恶作剧，拣一些橡胶子互相投，其中有两个同学被折腾得手不停歇，大家把他俩当成射击目标。老师说：“回去吧，一会还有一次演习”。
到班里老师给我们总结一下缺点。第二次演习，我们改正错误，队伍整齐，没有尖叫，可高年级的同学插到我们班队伍里，把我们的队打乱了，我们只好到操场后集合。队长刚向老师报完数，我们的橡胶子大战又开始了。这时老师说：“回教室了，这次演习圆满结束”。
通过这次防震演习，让我们知道地震时怎么逃生，用知识守护生命的重要性。
防震减灾作文 篇63
今天下午该上课的时候，大队辅导员李老师突然宣布：我们今天要做一次地震逃生演习，一会儿三~六年级的孩子听指挥。
不一会儿，大队辅导员李老师就用快速的语气说：“紧急通知，紧急通知，现在突发一场5.5级地震，请各位同学做好防备措施！”我们躲在桌子下面。不一会儿又响起了警鸣声，老师说：“同学们，快，快，赶紧跑到前操场上去，围成一个圈儿，抱头蹲下！”我们有序的一个挨一个的，同学们又弯着腰迅速撤离了教学楼。到了操场上，老师开始点人数，向领导汇报。而我们抱着头，蹲着，等待校领导的指示
这次地震逃生演练意义重大：让我懂得了在地震时要自我保护的知识和动作：首先要就地寻找避难的地方；其次是要想办法快速离开危险的地方；再次是面对灾难时要团结，相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要听从指挥，要有集体观念，不能争先恐后。
还有我们一定要记住汶川大地震的教训，平时从严训练，掌握逃生的本能，在灾难发生时就会减少损失。
防震减灾作文 篇64
“丁零零”，踏着第一节课的上课铃声，老师走进教室，对我们宣布今天是5月12日，学校照常要进行一次防震演习。
铃声刚停，学校的大喇叭就响开了。邓主任在广播里向我们介绍了演习流程，共分为两个部分：一是室内避震，二是疏散撤离。老师又认真叮嘱了注意事项后，过了片刻，刺耳的警报声如期而至。虽然是演习，可气氛还是很紧张，好像真的地震了一样。我们赶紧用双手护住头，往桌子底下钻。我身材比较瘦，没费什么力气就钻了进去。有的同学比较胖，只好拼命地往里面挤，花了九牛二虎之力才一点一点缩进去。
不一会儿，警报声再次响起。我们迅速排好队，有条不紊地往操场“撤离”。跑着跑着，地震的场景在眼前浮现，仿佛下一秒教学楼就会轰然倒塌。我心里好像有一张鼓在敲，不停地“怦怦”跳着。终于，我们跑到了外操坪，清点好人数后，演习宣告结束。
回到教室，老师总结了这次防震演习的情况。我想，以后不管是演习还是真的地震了，我们都要像老师说的那样，沉着冷静，机智勇敢，不让灾难轻易夺去我们宝贵的生命。
防震减灾作文 篇65
“老师们、同学们，突然发生5.5极大地震，请做好避震措施……”我们正在上课，广播里突然传来这样的声音。
班里的同学并没有慌乱，而是敏捷地躲到了桌子下面。过了一会，广播里传出了蜂鸣一样的警报，同学们从桌子底下站出来，有秩序地站成一队，分别从前门和后门走了出去。这是在干什么？哦，原来是我们交通路小学的同学在做防震演练。
同学们弓着腰，拿着一本书，放在头上，排成一队，靠在楼梯的右边整齐地下楼。我们来到操场，选了一个宽阔的地方，围成一个圆圈，蹲下来。老师说这样才会安全。等全部人撤离完毕。主任突然对校长说：“大部分同学撤离完毕，但有一名同学被困在教学楼三楼，请问该怎么办？”“派救援人员到教学楼救出学生。”校长果断地说。救援人员便不顾自己的安危，冲进了教学楼里，不一会，那名同学便被救了出来。演练完毕，校长说：“本次演练，撤离用时一分四十七秒，同学们都能做到快、静、齐，有秩序地撤离，提出表扬。下面我宣布：本次防震演练到此结束！”
通过这次防震演练，我们都知道了很多遇上地震时的紧急措施，还知道了：遇到危险，不能慌乱，越是慌乱，越容易出事，应当冷静地采取自我保护的手段，使自己脱离险境。
防震减灾作文 篇66
今天我们毛校长说：“今天是防灾演习日。” 我们同学就开始议论起来了。有的说好好玩哦有的在笑 毛校长说：“不要笑地震死了多少人啊，如果地震在来你们就笑不出来了。”我们班的回教室的时大家都在猜是在好久拉警玲。
第2结节课上到了1半“呜呜——”刺耳的警报声打破了校园的宁静，老师有序的指挥着我们按照指定好的路线从拥挤的教室疏散到楼梯口。大家没有显现出一丝慌张，有的同学开玩笑的说：“日本鬼子进校了。”
全都有秩序的逃到操场，一队接着一队。各班的 老师都是最后一个离开教室的，每一个楼梯口，也有老师的把守，在我们“逃生”的路上，老师站成了一道最亮丽的风景线，保证了每一个学生“逃生”的安全。
如果真的出现地震的话，按我们的速度，一定会安全的脱离危险的。但在演习中，我也看到同学们不规范的地方，有的同学居然还手牵着手一起跑，这个紧张的时刻，是不能出现这种状况的啊，这样会危及到生命的。这种不规范的行为也不能再犯了啊！这是绝对不可行的！
这次防震演习，使我们懂得了在地震来临的危急时刻，应该怎样保持着镇定的心理。举行这种防震的演习是意义重大的，我们也不能忽视。
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