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【必备】小学生作文300字5篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文300字 篇1
冷风呼呼的吹，教室外的小叶榄仁叶子都掉光了！同学们一个个戴起口罩、穿起厚外套、拉高领子、围起围巾、戴好手套和毛帽，全力做好御寒的准备。而我穿着厚背心，轻轻搓着我冻红的苹果脸，一边开始计划我的驱寒妙招。
凛冽的寒风持续发威，该怎么赶走令人直发抖的寒意呢？我听从爸爸的建议，决定在家门前运动。我跟弟弟练习传接球，我使劲把球丢得又高又远，让弟弟疲于奔 命，而弟弟回传的球也像长了翅膀似的，一下子飞东，一下子飞西，让我追得汗流浃背、双颊泛红。玩累了，我们就去骑自行车，晒晒暖暖冬阳。好舒服！好温暖！
而平时上学的`日子，每当我要出门前，妈妈会为我准备我的战袍（厚外套、厚背心）和武器（手套和围巾），好让我在上学时无畏地抵抗寒风的侵袭。等我放学后，一踏入家门，马上就有一锅热汤等着我。喝完热汤，再泡个香喷喷的热水澡，感觉寒冬早被我踢到千里之外了！
寒冷的冬天里，我有了超级法宝———爸爸的建议和妈妈面面俱俱到的照顾，再冷的天气我也不怕，还能尽情的享受冬天呢！
小学生作文300字 篇2
旅行有什么意义？有人说可以开阔视野、增广见闻、调剂身心、洗涤心灵。旅行最大的意义是：在生命中可以获得彼此的欢乐，陪伴家人，一起背上行李，并且珍惜共处甘甜或苦涩的旅行，留下难忘的回忆。
平时，阿姨辛苦的工作，周休二日阿姨带我去科博馆参观恐龙化石，听着导游人员的讲解示范，我不禁拿起笔画出流传千古的恐龙化石，真是好玩。
一年中只有夏季全家人才能彼此相聚，相互出游旅行，旅行非常值得珍惜，每当我踏上旅程，我总是上网查询旅游景点。这次阿姨带我去三峡老街逛逛，看见荒废的'老街，买了一杯清凉的饮料，可口的点心，旅行真令人念念不忘。
旅行可以调和心情，俗话说：世界像一本书，不旅行的人只能读到其中一页，在旅行时拍照是作为纪念。
走出纷扰繁华的日子，旅行最大的意义是陪伴家人，所以我最喜欢旅行了。
小学生作文300字 篇3
我乘坐时光机到达了20年后的今天，我的着陆点是一条车道，街道上飞行着各种各样的“飞船”，其实我知道，这些“飞船”不是飞船，而是未来的'汽车而已。
往后一看，就发现自己站得车道其实是悬浮在空中的，正当我发愁时，天空中突然飘过来几朵云，上面站着几个人，我一看感觉他们是这里的原住民，我就赶忙呼救，那些人听见了，果然就乘着云飞了过来，对我说，“你是谁？为什么会在这里？”我把事情的经过跟他们说了一遍，听完我的诉说，那些人推选了一个代表将我送回了地面。我根据自己家的地址，找到了20年后的家，原本是普通居民楼的房子已经变成了独栋联体别墅，我上前摁了门铃，门口的面试摄像机对我扫描了一阵，面试通过后大门慢慢打开。
一进门，我看到几个机器保姆正在打扫卫生，我还看到未来的自己，我们两个一见面就紧紧的抱在一起，我问他：“你对我爸爸妈妈好吗？”未来的我说：“好的很！爸爸妈妈都在别墅里哦！”“那真是太好了！”我说道，“那我就放心了，我先走了哦！”“你先走吧，下次有空再来玩啊！”未来的我说。“好的！”我说完又乘坐时光机回到了二十一世纪。
这次旅行在我脑海留下了深刻印象。
小学生作文300字 篇4
前天早晨，爸爸捉了一只偷吃叶子的“小贼”——毛毛虫。我看着看着，觉得这只毛毛虫很可爱，就把它养在家里。
今天中午，吃好饭我就去看书。过了一会儿，我去上厕所，发现毛毛虫把我刚刚放进去的一片叶子吃了一大半！又过了一会儿，我发现叶子己经让它给吃光了！真是个小吃货！
这个小吃货亲眼看到可爱，但是说起来很丑，而且不可爱。它的身体是黑色的，中间有很多椭圆形的图案，椭圆是黄色的。它的头很像七星瓢虫，但也是黑色的`。
它不但是个小吃货，也是一个小懒虫。它吃饱了就睡，睡足了就吃。睡觉的时候怎么碰都碰不醒它，有时我还以为它死了呢！
我还觉得它很独特，因为其它的毛毛虫都长毛，它却不长毛。其它的毛毛虫一碰就醒，它却不醒。
听爸爸说这个毛毛虫过段时间就会转变成蛹，再过段时间就会变成蝴蝶。
我好期待哦！
小学生作文300字 篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，儿时，我并非真正懂得这诗句的含义，直到踏入书声琅琅的校园，学习了知识，我才明白，这首诗原来是歌颂谆谆教导我们的老师的。不错，老师正如诗中所说春蚕与蜡烛一样毫无保留地将知识传授给了我们这些年幼的晚辈。
当我读到《文明美德伴我成长》这本书中第十课的.时候，我更加感激我们“润物细无声”的老师了。在这一章中，令我最刻骨铭心的是一篇名叫《天堂里，你还是我的老师》的故事，故事真实地讲述了在四川5.12大地震中，北川中学的老师把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己，他们用生命上完了有生之年的最后一课。看着看着，我被深深的感动了，早已泪不成泣。在生死关头，老师用强大有力的双臂与勇敢无私的爱撑起了人民教师的伟大师魂，筑起了一座爱的丰碑！我认为老师就是我们学生的“再生父母”，他们用知识和汗水浇灌着我们，才使得我们茁壮成长。
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