【精品】小学生作文400字汇编十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文400字 篇1
我家养了三条快活的小金鱼，它们又可爱又机灵又招人喜爱!
为了更好的区分它们，我给它们起了三个好听的名字。有一条小金鱼，它浑身是淡红色的，当我喂食时，它会第一个冲在前面，非常机灵，我就叫它“机灵”;还有一条小金鱼它的背上红的似火，腹部白的似霜，鳍上还黑白相间，各种颜色争奇斗艳的特别热闹，所以我叫它“热闹”;最后一条小金鱼最特别，它的腮上有一个黑豆大的黑点儿，所以我叫它“黑点儿”。
当我喂它们食物时，有的眼睛一直盯着食物，有的不顾一切地冲过去一口吞进肚子里，还有的把食物吞进去，又吐出来，好像根本不是吃，而是在玩。吃饱了，它们在各自的小天地里快活地游来游去，圆圆的小嘴时不时的吐出一串串泡泡，快活极了!等吃饱了玩够了，它们就一动不动得浮在鱼缸里睡着了，它们睡觉可不和我们一样，是睁着眼睡得，因为鱼没有眼睑。
这就是我家三条快活的.小金鱼!
评语：习作在给小金鱼取名字的同时已经巧妙地将三条小金鱼的不同外形展现在了读者面前。习作首尾呼应，采用比喻、拟人的修辞手法，运用自然流畅的语言美化了文本。
小学生作文400字 篇2
人们都说；“桂林山水甲天下”。一听到这个名字人们就会很自然地联想到-——桂林，桂树成林。桂林的确如此。我们乘着游船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
一路上一排排小灯笼似的金桔挂在枝头，好像在说：“朋友们，欢迎你们来到桂林”不过多久，我们就来到了码头。虽说我见过许多湖、海，但都比不上漓江。
漓江真宽呀，十二或十一辆小轿车并排停靠在像漓江这样宽的马路上。一定不拥挤；漓江真长呀，一眼望的不到头；漓江真美呀，山环绕着水，水倒影着山，好像走进了人间仙境。你说能不美吗？
乘着游船在漓江上时，我发现山有的高耸挺拔，有的连绵起伏，有的姿态万千。这样的山映衬着漓江，更为漓江增添了瑰丽的色彩。
再往前走就到了黄布滩倒映，不管你是正看，还是到看，你会觉得像是在看没有动的画面。
在漓江上我看见了鱼尾峰、童子拜观音——导游介绍了与他们相关的传说，美丽动人的传说更给桂林蒙上了神秘的.面纱。在路上，闻着清香的桂花香，我想：现在不是开花的季节呀！为什么会闻见花香呢？我顺着香味闻去，呀！原来是四季桂！一颗四季桂只有淡淡的香味，而许多四季桂共同散发出香味，就会感到香味迎面扑在你的鼻子里。
不知不觉，几天的行程结束了。桂林的山，桂林的水，给我带来无限的遐想。
小学生作文400字 篇3
有人问你开卷是否有义时，你可能会觉得这个问题有点冒昧，可我会肯定地回答，我觉得开卷有益！
无论在什么地方读书，无论在什么时间，都离不开书！书就像我们的朋友就像我们的家。不读书的人就不会有好知识。俗话说得好书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。只要读书，长大才能做个顶天立地的有用之才。爸爸妈妈们可能每天唠叨：多看些书，作文才能写好，如果只写了一两段话，又要被老师请家长了有些同学会觉得受不了爸爸妈妈这样唠叨，可是我觉得爸爸妈妈们这样说是对的，因为，读书破万卷，下笔如有神这句杜甫的名言使我明白：要写好作文，就是多看课外书，这是最基本的要求。可不像某些同学一样，做完作业余下的.时间就用来玩电脑，根本不知道课外阅读的重要性，作文写得糊里糊涂，恐怕自己写的什么都不知道！这样还能叫作文，你们有谁见过某位老师允许这样糊里糊涂的通过？学习和生活很重要，有些人成绩好，可是一考语文作文却直发慌，身体在发抖。这是不课外阅读造成的后果啊！所以，我愿意多读书，读好书，是自己更加成熟、稳定。写作文，让我明白了一个道理：作文靠的不是运气，作文靠的而是读课外书，才能写好作文，把每个句子写得通顺！
小学生作文400字 篇4
今天是三八妇女节，是妈妈的节日，可是妈妈今天生病了，我想送给妈妈一份特别的礼物，那就是关心她，照顾她，让妈妈快乐起来。
妈妈只能在床上躺着，我想应该帮妈妈做点什么，眼睛一转，我想了一个好点子，我给妈妈泡一杯菊花茶吧。我先找了一个杯子，泡上开水，然后把几个菊花放进杯子里，把菊花茶泡好以后，我端着杯子小心翼翼地走到床前，把茶水递给妈妈喝，妈妈接过水杯，笑了笑，说：“谢谢你，小宝贝。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”妈妈听了高兴地笑了。
中午的时候，妈妈还没有起床，可是午饭的时间到了，我自己跑到外婆家去，我吃完饭以后叫外婆拿了一个带饭的碗，我夹了好多妈妈喜欢吃的菜带回家。我端着饭菜走到床头对妈妈说：“妈妈，你好点没有？这都是您喜欢吃的菜，快点趁热吃了吧。”妈妈接过碗，摸了摸我的头说：“悦悦长大了！”我不好意思地笑了……
我希望妈妈快点康复，以后我要多帮妈妈做些事，要当个孝顺的好儿子！
妈妈的话：这是学校的周末命题作文，其实三八节这天悦儿妈妈一直在加班，晚上悦儿告诉妈妈有这篇作文，我就在想他会写些什么呢，后来看到悦儿的'这篇小文章，悦妈会心地笑了，文章中的事情确是真实发生过的事，不过真不是三八这天的事，呵——看到这篇文章老师给了三面红旗，想是老师也喜欢孝顺的乖孩子呢——
最后妈妈要谢谢我的悦儿，感谢你带给我的快乐——我的宝贝——
小学生作文400字 篇5
去年的春节，我堂哥请我看一部恐怖电影，我很爽快的答应了。
电影的名字叫《死人》，是讲1997年的`时候美国有一种病可以让十个人同时在一秒钟内死亡，我一看完立刻就上楼睡觉，第二天中午，我吃完午饭去睡午觉，被一个梦给惊醒了，梦的内容跟我看的那部电影的情节一模一样，只有一个不同的地方，那就是我也得了那种病。
以后，我每一次睡觉都会梦到那一部电影，后来，我想爸爸妈妈早出生，应该知道一些事情吧，我赶快跑去问爸妈，“爸爸妈妈，1997年有没有一种病可以让人在一秒钟内死亡？”
“没有”。爸妈异口同声地说。
可是我还是害怕，晚上睡觉还是会梦到那部电影，一天我大喊一声把正在睡觉的爸妈给吵醒了，事后，爸妈每天都陪在我身边睡觉，说来也奇怪，躺在爸妈的中间，我一次也没再做噩梦了，时间过得真快，一转眼就一个多月了，我终于不再害怕了。
我知道是爸妈温暖的怀抱治好了我那幼小的心，可我真的后悔了陪堂哥看那部恐怖电影。
小学生作文400字 篇6
口哨声一响，戴老师便说关于趣味运动会的事项，之后各个运动员便排成纵队来到比赛的场地，准备比赛。大家都雄赳赳气昂昂地在摩拳擦掌：有的在练习跳绳；有的'在练习篮球起跳的姿势；还有的在舒活手脚的筋骨，个个都生龙活虎。
瞧！比赛开始了。首先进行的是定点投篮。我们班的运动员双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，原地弹动了三四下，接着把球向篮板抛去，球“碰”的一声反弹下来。说时迟，那时快，猛地跨到篮下，“蹭”地跳起来，双手接住飞来的球，立刻转身到下一个点，把球举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐。
其次进行的是团体接力。当哨音一下，各个运动员便像离了弦的箭，飞快地向前奔，然后敏捷一转，再跑回去把手中紧握的接力棒传给下一位运动员。就这样，大家彼此都不甘示弱，竭尽全力地跑着，为班级的荣誉努力冲刺着。
最后进行的是跳绳。每位运动员都把肘稍外展，两小臂分别自然下垂，把绳梗斜朝下方，用手腕不停在体侧画圆，并用前脚掌弹跳、落地。飞快地甩着、跳着，那速度似乎都看不见绳了！
最后，趣味运动会圆满收幕。我们班级荣获年段第三名，大家都很欢喜，似满载而归的渔夫，因为大家都努力了、付出了，汗水已见证我们的努力、我们的付出。这真是一次有趣而愉快的运动会啊！
小学生作文400字 篇7
新学期开始了，我们班的面貌也焕然一新，因为班上来了一位新班主任——她就是彭老师。她平易近人，和鸽可亲。虽然对我们特别严，但是我们非常喜欢她。我们全班同学以彭老师为中心，就像一个大家庭，生活在这个大家庭里我们感到非常温暖和快乐。每天放学时，同学们还舍不得离开这个“家”。由于彭老师工作有方，调动了全班同学的积极性，我们每周都得流动红旗，成为全校学习的好榜样。
我们都很喜欢彭老师，更喜欢她上语文课。她总以丰富的情感创造出一种生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游、探索。她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫。记得彭老师给我们上《林海》时，她用形象生动的语言、有趣的手势，在我们面前描绘一座座山岭的样子，横着的、竖着的、高点儿的、矮点儿的、长点儿的、短点儿的'，我们仿佛随着彭老师在火车上欣赏着形态万千的山岭。接着彭老师又带我们看林海，有许多种绿颜色，深的、浅的、明的、暗的，绿得难以形容。最后彭老师又带我们去看落叶松的海洋，在阳光照耀下，像海边的浪花……文章结束时，同学们就像刚从林海中醒过来，有的人动情地说：“林海，我要离开你了。”
彭老师就像一块磁铁，把我们紧紧地吸在一起；她又像一把钥匙，打开我们每个同学的心灵之门；她更像一根蜡烛，照亮了我们前进的道路，燃烧着自己；她是辛勤的园丁，培育我们健康成长，让我们学习起来轻松愉快。
彭老师是我们最敬爱的好老师。
小学生作文400字 篇8
正当我满心欢喜地想去找我的好朋友分享我的好消息时，却听到一个天打雷劈的消息。
我的好朋友正在和其他人谈话，扭曲的面孔，狰狞的表情，恶毒的语言出现在我面前。“她啊，烦死了，只不过我太心软让她赢了那场比赛，她就在那炫耀，也不掂量掂量自己有多少斤斤两。”我的好朋友，毫不掩饰地在其他人面前吐出骂我的语言。只见其他人纷纷点头，我在心中呐喊道，不是这样的，不是这样的。我那所谓的朋友一直对我指手画脚，由头批评到尾。为避免尴尬的情况出现，我只能默不作声，静静地聆听她们狠毒的`话语。
第二天，我仍对这事耿耿于怀，我不想对此事太过张扬，只想慢慢地远离她的身旁。可是，人就是这么虚伪。她昨天才说完我的坏话后，今天就满脸笑容，挽着我的手，开始和我扯东扯西，聊起天来。看到她这样的行为，我的心顿时凉了，勉强地笑了笑，不再理会她的动作，她说一句，我便搭一句，当什么事都没发生。
可能你会觉得我虚伪，可能会觉得我懦弱，但表面上的朋友，总好过明面上的敌人，不是吗？
小学生作文400字 篇9
谢老师是我们的语文老师，她上的课很有趣，每学期都会带我们到学校外面上“课”。
星期三早读时，谢老师对我们说：“谁要是背得《爬山虎的`脚》第2、3、4自然段，我就带谁出去玩，第二节课我来抽查。”同学们听后非常高兴。
第二节课，谢老师很守诺言，真的带我们去相思湖边“玩”。谢老师要求我们仔细观察爬山虎，可是没能找到爬山虎，有不少同学在湖边打起了水漂。于是，谢老师带我们去风雨桥。在此之前我并不知道桥已经建好了，我很期待看见这座桥。
到了风雨桥，我发现这桥修建得很像一座阁楼，也很对称，最顶端有几颗珠子，有点像葫芦娃头顶上的葫芦，这座桥充满了壮族的特色，很美！到了风雨桥内部，我看见一个大大的、粉色的中国结挂饰，是我最喜欢的样式。观察完风雨桥，同学们就全部跑去写小练笔了，在我差不多写完时，谢老师说：“我们照个相吧。”最后，谢老师宣布集合到在五坡广场玩一下就回学校了。
我们又上了一节能趣的课外“课”。
小学生作文400字 篇10
记得上小学一年级的时候，有一天上学迟到了，现在想起来还在后悔呢。
那时，妈妈买了个小闹钟，我把它放在书桌上，仔细打量它，真是个可爱的小家伙。这个小闹钟是长方形，外壳为红色，后背为黑色，钟面上有一层透明的玻璃盖，“身体”下面还有两只“小脚”呢，有了这个小闹钟每天陪着我，早晨它提醒我别睡懒觉，夜晚又催促我按时睡觉。可是有一天，我忘记把小闹钟放电池了，我睡得正香的时候，突然听到妈妈的'声音，喊我：“儿子，快起床，上学要迟到了。”我一看表，7：30分了，完了，今天肯定赶不上站排了。于是我赶紧洗漱，穿衣服、鞋子就飞快地向楼下跑去。一路小跑，跑到学校门口，保安叔叔说我迟到了一分钟，来到教室又挨到老师批评。第二天，我赶紧把小闹钟装上电池，记它能准时发出信号呼唤我。
迟到这件事另我太后悔了，自此以后，我每天都仔细检查小闹钟，小闹钟成了我生活中不可缺少的好伙伴，它使我的生活变得有规律了，使我能更好的把握时间！
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