快乐小学生活作文

时间:2022-09-10 10:15:12 小学生作文 我要投稿

精选快乐小学生活作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的快乐小学生活作文4篇,欢迎阅读与收藏。

精选快乐小学生活作文4篇

快乐小学生活作文 篇1

  童年相似一首欢快的歌傍着我们欢快的成长!童年像似一场快乐又有趣的一场梦!

  夏天是个炎热的季节,我去报了游泳兴趣班,每天都在水里面游泳。像似到了海边玩的可开心可快乐了,让我像似放下了所有的烦脑!

  这又是快乐的童年,夏日的生活! 活!

快乐小学生活作文 篇2

  快乐是什么?在我看来是为生活增添色彩。

  一天,爸爸从集市上回来,大叫一声:“老板找给我一张假币!”我连忙跑到客厅,看见老爸在发愣,便不以为然地说:“把它处理掉嘛!”爸爸这才回过神儿来,微笑着问:“你怎么处理掉呢?”“看我的吧!”我抓起桌上的假币就往外跑。

  怎么花呢?我边走边想。看见一家超市我准备进去,可超市里的叔叔会验证钱的真假,便打算走。“小朋友,买点什么呀?”叔叔微笑着问。“不,不买。”虽然我看不见自己的样子,但我一定面红耳赤了。我的手指碰到口袋里那薄如纸张的假币,逃一样的跑掉了。

  我继续溜达,这次运气不错,碰见了一位卖棉花糖人的老爷爷。我说:“要一个赛尔号糖人。”说完,把那张假币递了出去。“20元呀,孩子,我这儿不好找零啊。”

  我犹豫了,把手伸进口袋,发现口袋里还有一元硬币,便把假币换了回来,说:“爷爷,我有零钱。”

  回到家后,我把那害人的假币撕得粉碎,丢进垃圾桶。

  爸爸看见我回来,饶有兴趣地追问道:“你是怎么花掉假币的?说来听听。”我故作神秘地说:“这可是秘密,不可以告诉你。”

  我坐在椅子上,吃完老爷爷做的棉花糖人,心里无比舒畅,把竹棍丢进了垃圾桶。仰望蓝天,心里想到:这种感觉可能就是幸福快乐的滋味吧!

  其实快乐无处不在,要懂得感受快乐,伙伴们,你们有没有一件令自己快乐幸福的事情呢?快和我一道分享吧!

快乐小学生活作文 篇3

  生活中处处都有快乐,只要用心感受,便会发现,快乐就在我们的生活中。

  想获得快乐,不一定要花钱,也可以透过帮助别人获得快乐,俗话说:“助人为快乐之本”,坐大众运输系统时,看到行动不便、年纪较大的爷爷、奶奶时,让座给他们,他们会回你一个微笑,自己也会快乐起来,这时,就获得“快乐”了;在学校,同学跌倒,扶他去健康中心,他也会很感激你,回你一个开心的笑容,这时,又获得“快乐”了。这几个例子告诉我们,快乐无所不在。

  有时候,我会和同学一起下棋,互相切磋、磨练棋艺,在和同学下棋时,我很快乐,有时赢棋,很快乐;有时输棋,我也很快乐,因为虽然输了,但对手成为最好的教练,让我的棋艺精进了。

  只要能放宽心胸,放眼世界,并细心观察,就会发现生活中充满了快乐,处处有好事发生,大家都能过着充实的生活。

  快乐,不需要去刻意追求;快乐, 不需要刻意去寻找,快乐就在生活中。

快乐小学生活作文 篇4

  快乐,大海里跃起的一朵浪花,走过千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的`一个个音符,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈努力,它永恒。

  鸟儿在晨雾中欢快的啼鸣;溪水在山涧中快乐的流淌;微风在春意中快乐的抚摸山林;细雨在清凉中欢快地滋润大地。

  我们心动,因为我们渴望快乐的生活,快乐的成长。何来快乐?快乐源于生活中的小小满足。而成长无时无刻都需要快乐伴随。我们在成长中获取人生的哲理,在成长中体验非同一般的经历,在成长中感受五彩缤纷的情感旅程。而推动我们去寻找,去追求的勇气的动力,来自于生活中一点一滴的积累。拥有一种快乐的心情,他便使你精力充沛,活力十足,促使你大胆地去追求,去体验,去感受,去获取。

  进入初中,周围紧张的学习气氛笼罩得人喘不过气来。但我仍然保持着积极向上的心态,迎接每一个新的一天的到来。因为我知道自己拥有快乐最重要。功夫不负有心人,我的成绩有了提高。望着湛蓝的天空,我欣慰的笑了。从中我也感受。到一份快乐的心情是一步步成长的动力。

  从小学到初中经历了太多太多,虽然曾经有过泪水,有过烦恼,但唯一不变的默默支持我的,给予我力量的只是乃一份小小淡淡的快乐而已。

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