小学作文

时间:2022-08-18 20:35:11 小学生作文 我要投稿

有关小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的有关小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学作文

有关小学作文1

  每个班级都有最高级的“领袖”——班长。而我们班成绩优异、助人为乐的王驰当之无愧。

  王驰浓眉大眼,高耸的鼻子挺于双目之中,一张大嘴总是滔滔不绝地讲着各种奇闻逸事,时不时还乐呵呵地傻笑,一口白牙便显露出来,两个浅浅的酒窝就是他最显著的名片。王驰个子不高,但总是神采飞扬,时刻保持着班长的威严。

  他兴趣爱好极其广泛,尤其最热爱的莫过于宋词了。瞧,下课铃声一响,其他同学像离弦的箭一样飞奔向操场,只见王驰端坐在座位上,手捧一本厚厚的中国经典宋词三百首,时不时还摇头晃脑,口中念念有词:“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇……”,他读得抑扬顿挫,铿锵有力,仿佛已置身于作者抗金复土的战场之中,“待从头、收拾旧山河,朝天阙”,读到此处,只见他握紧了双拳,双目圆睁,一副报仇雪耻的样子……此时,上课的预备铃声已经想起,而王驰丝毫没有察觉,依然沉醉在他的宋词世界里,就是这样的一个具有浓浓的爱国情感的小诗迷,怎能不让人心生敬佩?

  除了对古典诗词的热爱,王驰也是一个以身作则的班长。在课堂,他踊跃发言;在课后,他勤学苦练;在学校,他文明儒雅;在家里,他乖巧懂事。在他努力争当文雅学生的同时,我们也被他感染,都一起向王驰学习,把他作为学习的目标和追赶的对象。

  这就是我们的班长,你们喜欢他吗?

有关小学作文2

  我们相约在田野上。麦田被春风唤醒了,伸伸懒腰,舒舒筋骨,抬起了头,他们摇晃着自己的身体,相互炫耀自己的绿发,在阳光下一闪一闪的。路旁的小草也来凑热闹了,互相拥挤着,我看到了他们头上那朵朵的小发卡,把春天装扮的格外美丽。低头闻去,一股清香,啊!我不禁唱起了那首歌《风吹麦浪》,春之花,秋之实,不错的!

  我们相约在果园里。树上开满了花,红的像火、粉的像霞、白的像雪。花里面带着甜味,我仿佛看到了树上满是桃儿、杏儿、梨儿。树下的孩子们成群结对的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去;墙外的柳树害羞的垂下了头,趁着这样的色彩更是让人倍感美丽。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”不错的,春风是大自然最神奇的一把剪刀。

  我们相约在春雨中。春雨沙沙,走在细雨中,吟着杜甫的《春夜喜雨》,我们感觉到了“随风潜入夜、润物细无声”的魅力。大地一片清新,我们甚至闻到了青青的草香,路上的冬青越发的清翠浓绿,路上的行人却不喜欢打伞,他们也喜欢在春雨中沐浴,让雨水冲刷掉一天的疲惫,让心灵得到洗涤,让自己享受自然之美。

  我们相约在校园。课前我们唱起了《春天在哪里》,我们用自己的眼睛来看春天;课堂上我们诵读着春的诗句:从《春晓》《咏柳》到《绝句》、《游园不值》等,我们一边读,一边感悟春天的魅力;课下,我和妈妈一起背诵《春》,我明白了“一年之计在于春”,我学会了制定计划,知道了凡事要多下功夫。

  我和春天有过约会,我们相约在下一个春天,我们相约一起向前走去。

有关小学作文3

  说起胡削,我们班每一个人都不能不“为之动容”。他是我们班的牛大王,我们班谁也不敢惹他,除了几个和他比较好的男同学。他有什么牛的资本?没办法,谁叫他是老师的儿子呢?

  不过他也太牛了。在我的印象中,他走起路来总是大摇大摆、昂首挺胸的,连石子儿也不敢挡他的道。虽然他不穿那种大红大紫的“哈韩”,但那大大咧咧的样子便能说明他的“养尊处优”。有一次,早晨上课时他迟到了。别人迟到了,中午最少留上10分钟;可是他迟到了,过了中午好象什么事也没有一样。这个时候,你要是站起来在他面前让他留下来,他或许会目露凶光,让你不寒而栗,或许会把手指掰得啪啪响,让你知难而退。

  他做的事决不准你去推翻,否则落得个“熊猫”的称号也无怨言。我便吃过他的亏。那是课间时,我正要出教室门,他却用他的身躯堵住了门口。我有些不耐烦,让他挪挪窝。他竟生了气,手指的“啪啪”声随之响起。我正打算挫挫他的锐气,可好朋友把我猛一拉,才免受打。我坐着生闷气,她悄悄地在我耳边耳语:“不要惹!你忘了哓哓的事吗?你也想成为‘熊猫’?”我有些气愤,正谋划着要去告诉老师,但转念一想,他是谁啊,他可是老师的儿子!一句话就让我泄了底。他却得寸进尺,居然恶人先告状,还到班主任哪儿告。我惨啊!不仅落了一身“骂名”,还受了一顿思想教育,自然少不了骂。我自然成了牺牲品。

  牛啊牛,他真的很牛。难道就让牛大王这么牛下去吗?其实大家心底对他都是有很多成见的,只因为他的牛,一个个都只在背地里说,总有一天他会牛不起来的,只是时候未到!

有关小学作文4

  小时候的我是个独立的小女孩,现在,却已经准备升上六年级了,回想起儿时的点点滴滴,我就想起了第一次外出旅游的时候,那时候的我是怎么样的呢?

  记得第一次旅游的地点是香港迪斯尼,那时我大概五岁左右。去的第一天,让我很兴奋,因为是第一次搭飞机。刚坐上去没多久,我就听到广播,说准备起飞了,我迫不及待的要看窗外的风景;等飞机慢慢升空时,我看着窗外,彷佛看到了我的扮家家酒屋。

  过了两个小时后,姑姑立刻把我叫醒,一下飞机,我的瞌睡虫全部都跑走了,那里的景色美极了!我马上问姑姑要去哪里?姑姑说:我们要去香港迪斯尼城堡,要紧跟着,别走丢了。我先去了城堡外面拍照,还看到了最喜欢的米奇和米妮人偶,当时我超开心的,一玩就玩到了晚上,姑姑和我说,现在要去看最漂亮的烟火,会在城堡上空施放喔!我一听到就兴奋的跳了起来,这应该是我小时候最开心的时候了,看着烟火从城堡上空蹦出来,我当时看得都说不出话来了,觉得好像是一幅栩栩如生的画作,那是我印象最深刻的一幕。

  这次旅游,让我看到了丰富的生态和城堡,虽然只是地球中小小的一块,不过,能在小时候就出去玩,就已经足够填满我的头脑了,此时,在我的脑海浮现了看过的所有东西,我想,那是我最珍贵的童年回忆吧!

有关小学作文5

  每当我经过小区门口的公交车站点,都会扫一眼那里的长椅,脑海中便浮现出那个老爷爷慈祥的面孔,顿时感觉温暖如春。

  思绪无声无息飘到了暑假的那一天。才上午8点多钟,太阳已经开始炙烤着大地,我和父亲筹备做公交车去趟老家。大家两个刚到站点,发现等车人已经排起了长龙。这个时候,我发现一位老人坐在长椅的一头,他身穿黑色的西装,搭配着一条灰色麻布裤子,细瘦的腰间挂着一串钥匙,戴着一副黑色墨镜。我不禁疑惑起来:“这么炎热的天气,这位老爷爷也外出探亲?”正想着,只听“呲”的一声,“公交车来了!”我兴奋地对父亲喊道。只见大伙都排着队有秩序地上了车,我焦急地望着车里,发现已经人满为患了。

  突然,我脑子中一闪:“万一上不了车,如何解决?下一班车可能要等上半个小时才能来呢,而且这么炎热的天气,真是一分钟也不想在外面呆着。”老人就排在我前面,眼看着要轮到我了,这个时候,听见司机严肃地喊道:“最多一个人,不可以再上了。”天呀,我和父亲要等下一班车了,我在心里暗暗叫苦。

  这个时候,前面那位老爷爷转过身来,温和地对我说:“小朋友,你和你父亲先上去吧,我不急,可以等下一班车。”在司机的催促下,我和父亲连忙道谢,匆匆上了车。公交车缓缓驶离站点,看着老爷爷瘦弱的身影渐行渐远,直到模糊……我心里充满了感激。

  日常,大家要感谢的人非常多,他可能是救死扶伤的“白衣天使”,可能是除暴安良的人民警察,也会是默默无闻的环卫工人,而那位谦让的老爷爷总让我记忆犹新,何尝不值得感谢呢?

有关小学作文6

  花园里,姹紫嫣红的花儿散发着阵阵诱人的芳香。一只色彩斑斓的蝴蝶飞来了,舞姿翩翩,仿佛在和花儿比美。一只勤劳的小蜜蜂飞来了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱着春天的赞歌。

  一朵百合花静静的开了。它那醉人的芳香吸引着蜜蜂和蝴蝶,几乎同时,他们费了火来,停在百合花的花瓣上。小蜜蜂很有礼貌的对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐你百合花让给我行吗?我会感激你的!”蝴蝶听了,扇了扇翅膀说:“凭什么让给你,你这么丑,才配不上这么漂亮的花呢!我这么漂亮才能配得上这多百合花!”

  小蜜蜂听了很伤心,后来它想起妈妈曾经对它说过的话:孩子,在妈妈眼里你是最美丽的。一想起这些话的小蜜蜂不再伤心了。“蝴蝶姐姐,我把这朵百合花让给你。可我并不丑陋,我能酿出最甜美的蜜献给人类品尝,滋养人类的容颜。”说完,小蜜蜂飞走了。

  蝴蝶听了,一时话塞,愣在那儿。

  第二天,阳光灿烂,鲜花盛开。小蜜蜂和蝴蝶又相遇了。

  这时花园里来了对母女,“妈妈,看,那有一只美丽的蝴蝶,还有一只可爱的小蜜蜂呢!”“是呀!有了它们春天变得更可爱了。它们以各自不同的方式,给人们带来快乐。一个展现舞姿,一个贡献蜂蜜。”

  她们的对话蝴蝶和蜜蜂都听见了。蝴蝶对蜜蜂说:“蜜蜂妹妹,昨天的事情真是对不起,都是我不好,我们做朋友好吗?”“好的!”小蜜蜂高兴地回答。

  那朵百合花静静地开放着,散发着诱人的香味……

有关小学作文7

  放暑假了,随着下课铃的一声响,我们快乐的暑假生活就开始了。

  放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

  第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。

  我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

  不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“骋骋,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下变成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。

  我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。

  这就是我的暑假生活,你呢?可以分享给我们听吗?

有关小学作文8

  (一)在生活中积累

  在教学“生活中的见闻”时,建议学生利用休息日陪母亲逛菜市场,了解生活中的新鲜事物,体会母亲“当家”的辛苦。茶余饭后走进社区,了解社区的新鲜事。与好友走进图书馆,感受浓厚的阅读氛围。走进大自然,感受四季变化带给人们的美感。因为,只有亲身经历了,亲自感受了,所见所闻才会跃然于纸上。多姿多彩的生活内容是学生作文的基础,只有让学生体验生活,学生才能乐于表达生活。

  (二)从文本中积累

  “读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”在阅读教学中,我们常常会发现在课后练习题中出现了“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”等类似的要求。其目的就是让学生在摘抄材料的过程中进行积累,而后转化为自己的素材。例如,在教学《索溪峪的野》一课,抓住语句优美段落:“索溪峪,西南紧连张家界,西北毗邻天子山,面积一百四十七平方公里,有景点二百多处。索溪峪山、水、洞自成一体。山,奇峰起伏,交错成趣;水,泉清瀑美,千姿百态;洞,幽深神秘,其妙无比。”学生在反复诵读这一段的基础上抓住“奇峰起伏,交错成趣”“幽深神秘,其妙无比”等语句进行品析,体会作者如此运用辞藻,便赋予这秀丽山水鲜活的生命力,使无限情态尽现眼前。通过阅读欣赏,品词析句,更能使学生热爱祖国大好河山的情感得到升华。扩大阅读量是学生积累的重要途径。写作要与阅读密切配合,相辅相成。教师要引导学生进行广泛的课外阅读,并在阅读中分析词句,体会作者的情感,这些都是十分必要的。新课标强调,阅读是学生的个性化行为。因此,作为一线教师,我们应鼓励学生自主地选择阅读材料,鼓励学生多读书,读好书,以此来加强自己的知识储备。

有关小学作文9

  爱,有很多种:老师的慈爱,朋友的友爱,亲戚的喜爱……但,我最喜欢的还是父母的爱。

  记得那个星期三的下午,我们学校举办了父母学堂的讲座。那天下午,吹着两种风:一是柔柔的春风;二是轻柔的爱之风,在这浓浓春意下,爱的包围中,讲座开始了!

  来参加讲座的嘉宾有:房涛,黄继友,赵祝武,刘家钊、王婷瑶……还有父母学堂的创始人。讲师是王海童。

  在这次讲座中,讲师讲了很多故事:在汶川大地震来领时,一位老师正让同学们一个一个的从教室门出去。可正当大家都出去时,楼塌了。老师和同学们一直在地里被掩埋着,老师给孩子们讲故事,不让他们睡。终于,一天早晨救灾队员把他们挖了出来。当老师看见同学们被救出来后。他欣慰的笑了,并闭上了眼睛,永远的闭上了。

  讲完故事后,所有人都哭了,为这个老师的`精神而哭。

  接下来,讲师让我们拥抱自己的老师,并说一声:“老师,您辛苦了!”我控制住自己,让自己不哭。可是,我怎么也忍不住,泪水情不自禁的留下来。老师也哭了。一想起自己的俏皮,让老师操心,我就感到惭愧。

  后来,讲师又给我们讲了很多关于自己父母的事,并让我怀念自己之前对父母做了什么事。抱自己的父母一分钟。讲师让我们做一个抱着婴儿的姿势,感受一下之前爸爸妈妈是怎样抱自己的。抱了一会儿,我觉得手有点儿酸了。可是爸爸妈妈,一抱我就是几个小时,那该多累呀!

  听完这次讲座,我觉得自己长大了,我应该尽自己的一份力帮助爸爸妈妈做点儿家务事,减轻一点儿爸爸妈妈的负担。

  爸爸妈妈,我想对您说:“我爱您!”老师,我想对您说:“您辛苦了!”

有关小学作文10

  这是寒冷的一天,在公交站台“母子上车处”站着几个穿着高档大衣、锃亮皮鞋、文质彬彬的男子。他们有的像是去拜访上司,有的像是去上班,有的像是去买东西,还有一位看上去像是医生的,是去看病人吧。

  现在,把我们的视角转到其中一位吧。

  我姓贾,叫文芒,连起来就是“贾文芒”,怎么样,好听吧!我现在要去上班,正闭着眼养神呢。您要问我干嘛在“母子上车处”等车?赶时间呗!我知道这样违背了公共道德,但我已经习惯了,每次装成文盲的样子,对“母子上车处”视而不见,我就心安理得了。我想,身边这几位也是如此吧。对了,我们装得像吗?您要是问我难道没看见站台下的母子冻成什么样了?当然看见啦,我又没瞎。您要是问为什么不给他们让位?以自身利益为主呀!您OUT了吧,这社会,还有几个人会遵守社会公德?

  停,现在把视角转回来。

  请注意贾文芒的最后一句话,一开始,谁都会认为那是无理取闹,但仔细一想,究竟是不是这样呢?

  在医院,墙上明明写着“禁止吸烟”,但是,仍有人在吸,直呛得病人不停咳嗽;在公园,随处可见人性化的标语提醒人们不要乱扔垃圾,可垃圾堆了一地;不要踩草坪,可草坪中只大片的泥土露在外面……还有什么公德可言!

  希望越来越多的人能净化自己的心灵,让世界少一些乌烟瘴气,找回那些久违了的公德吧!

有关小学作文11

  世上有这么一个男人——他是一座山,能为我撑起一片天;他是一头牛,能为我耕耘一方田。他为我做了那么多,但不求回报,他就是我的爸爸。

  爸爸为我所付出的太多太多了,有许多事可能会随着时间的流逝而被慢慢遗忘,就像是被“洗脑”了一样,可有些事我依然清清楚楚地记在我那广阔的脑海里,无论怎么“洗”都“洗”不掉。

  记得六岁那年,我因为感冒而高烧不退,爸爸妈妈带我到医院去看医生,可能是因为烧得太难受了,到了医院停车场我死活不下车,爸爸走到车门前对我说:“来,智卓,爸爸抱你。”这时,我反而有点不好意思了,还是没动。爸爸好像看出了我的小心思,对我说:“没关系,爸爸知道智卓是确实走不动了。”这时,我这才缓缓地爬到爸爸的怀里,就这样,爸爸抱着我这60多斤重的大男孩一直到看完病回到车上,就在爸爸转身去开车的一瞬间,我发现爸爸的T恤湿透了??

  爸爸妈妈为了让我长见识,从我两岁半就开始带我出去旅游,一直坚持到现在。听妈妈说,以前我小,出门旅游一般到景点走不了几步就会让大人抱。这时,爸爸就是我的“小汽车”,“运送”我到大老虎的家、大白鲸游泳池,就这样,在我上小学之前,坐着爸爸这辆专属“小汽车”,我几乎去到了所有知名的动物园、海洋馆。

  同学们,谁说世界上只有妈妈最伟大,爸爸也是同样伟大的啊!

有关小学作文12

  记得在我5岁那年,母亲带我去逛外贸商场,无意间我走出了母亲的视线,走丢了。

  和母亲走散将来,我一个人在原地徘徊,走着走着我便哇哇大哭起来,听到我的哭声后走来了不少围观的人,其中有位警察叔叔走了出来,他蹲下来对我说:“小妹妹,不要再哭了,你是否和家人走散了,叔叔带你去找家人怎么样”?我点了点头,擦干了眼泪就跟着他走了。这个时候,围观的人群也慢慢散开了。

  那个警察叔叔携带我走进了一间屋子,屋子里面有很多的监控和话筒。那个叔叔问了我年龄和名字,我告诉了他,于是他对着话筒就说:“商场的客户们请注意!商场的客户们请注意!有一位五岁的小姑娘,名叫朱诗雨,和母亲在逛商场时与家人走散,目前在失物招领处等待,请家人听到广播后到失物招领处来领你的孩子……”没过多长时间,母亲便匆匆忙忙地跑进去,一把抱住了我,把我带回了家。我感激地回头看了一下那位叔叔,但年幼的我不会说“谢谢”!

  假如我还能见到那位叔叔,我必须要对他说:“叔叔感谢您在我只有五岁时丢失的时候让我找到了我的母亲,假如没您,我目前非常有可能在路边讨饭,假如没您,我有可能已经不在这个世界上了。假如没您,我也有可能……

  叔叔,我对您有说不尽的感激,叔叔谢谢您!

有关小学作文13

  现在每每看到爷爷喝茶,便会情不自禁地想起小时候的快乐时光。仿佛那时候喝进去的不是茶,而是那甜甜的记忆……

  小时候,爷爷常常一边与其他老人下棋,一边喝着他亲手泡的茶。每喝一口,他总是要咂咂嘴,细细地回味一番。见此情形,我总是会跑到爷爷身边,撒娇地让他给我喝一两口。爷爷泡的茶苦苦的,但从中会渗透出一丝甜味,令人回味无穷。

  现在每每看到爷爷喝茶,便会情不自禁地想起小时候的快乐时光。仿佛那时候喝进去的不是茶,而是那甜甜的记忆……

  如今我早已不爱喝茶了,“可乐”、“雪碧”才是我的最爱。再喝爷爷的茶,就怎么也品不出小时候的那番滋味了。茶啊,那种感觉怎么不在了呢?

  虽然我已不在爱喝茶,但我却品除了一番茶道。小时候不明就里的我,现在明白了:人生又何曾不像那茶,先苦后甜,让成功了的人回味不穷呢?

  以前,看着许多酷酷的大哥哥骑着时髦的自行车在城市间飞驰的时候,心里怎会不羡慕呢?那种心旷神怡的感觉又是怎么样的呢?怀揣这这些念头,我开始了学习自行车。

  爸爸交给我的技巧好记,但是不好用。在爸爸的看护下,我依然是摔得不轻。泪水顺着脸颊往下流,我还是没有放弃……抹干眼泪,继续练习。

  现在,我终于有了自己的自行车,可以自己在路旁飞驰,当阵阵清风刮过我的耳际,我不免有些得意。多棒的感觉啊!

  爷爷泡的茶值得我回味,其中的道理更值得我体会!成长道路上,我会记得爷爷泡的茶。

有关小学作文14

  俗话说:“人是铁,饭是钢。”可见吃好饭对人的身体是多么重要!我中午在爸爸单位食堂用餐,每天食堂的叔叔都为我准备了丰盛的饭菜:有白花花的米饭,热腾腾的馒头,油汪汪的馅饼香喷喷的炒菜……相比之下,我们老师的饭菜却是另一个样子。

  那是一天中午,我在食堂吃饭,回家拿点钱,就去学校的小卖部买冰棍吃。我在楼下玩了一会,想回去看书,可是教室门锁着,于是我就到办公室去那钥匙。我推开门,看见班主任老师坐在办公室前,一手拿着馒头,一手拿着笔,边吃边聚精会神的批改作业。桌上还放着一个盛咸菜的瓶子和一杯开水。我愣住了,心想老师怎么吃这样简单的饭菜?还没有容我多想,她抬起头问我:“你有是吗?”“我来拿钥匙。”老师顺手把钥匙递给我。

  “您为什么不到食堂吃饭去吃饭呢?”我奇怪的问。

  “食堂人多,排队要很长时间。”老师边批改作业边回答。

  “您天天带饭吗?”

  “我们家的人上班上学都带饭。”

  “现在该休息了,您干嘛还在批改作业呢?”

  “我现在把作业批改出来,下午可以多用些时间辅导同学,还可以备课呀!”老师说着,看了看我。

  望着老师那才40岁就过早出现皱纹的消瘦的脸,听着老师那亲切的话语,我的心久久不能平静。

  以后很多次,我中午吃完饭到办公室拿钥匙,都发现老师吃的不是馒头、咸菜,就是干火烧、白开水。每次见到老师那简单的午餐,我的心里就有一种说不出来的滋味。

有关小学作文15

  “哈哈哈……”每天,从我们组里都会传出一阵阵笑声。不用说这都是搞笑大王尹威华搞的鬼。

  一天,我刚进教室,就听见我们组的同学在哈哈大笑。我问刘燮和:“你们在笑什么呀?”刘燮和不说话,还在一直笑,他的脸都红了,还不时地发出一阵阵怪声。

  尹威华说:“大姐啊!老孙问你三个问题,行不行?”我点点头。“一只公鸡和一只母鸡,打三个字!”尹威华一脸得意。“两只鸡!”我脱口而出。“聪明!那再用这句话打五个字呢?”“这是两只鸡!”我得意极了。“那么再用这句话打七个字!”尹威华说。林志鸿他们开始捂住嘴巴笑起来了。“嗯……这个……那个……”我不知道了。“笨蛋!还是两只鸡!”尹威华哈哈大笑。我一时没反应过来。尹威华说:“我刚才说的那句话是不是七个字?”“哦!”我明白了,看到他们还在笑,我也不禁地笑了。

  这时,吴嘉仪转过头来,问:“老詹啊!你们干嘛笑得那么开心啊?”“去去去,我们组的事,你管不着!”“可是,我听到尹威华刚才骂你笨蛋!”我想起来了,握紧拳头对尹威华吼道:“你刚才骂我什么?”尹威华赶紧往后退,还说:“君子动口不动手!”“我不是君子,我是詹榕榕,所以我动手!”尹威华没办法了,居然跪了下来:“娘啊……儿不对,绕了me吧!”我忍不住笑了。尹威华吁了一口气。

  该收作业了,尹威华高声喊:“ ladies(女士们)and砖头们(gentleman:男士们),把作业交到我这儿来!”我们都笑了,林志鸿在喝牛奶,忍不住把口中的牛奶喷了出来,洒了尹威华一脸,尹威华用手一抹,扮了个鬼脸说:“啊!免费的洗面奶!”我们又笑了。

  怎么样,我们班的搞笑大王够搞笑吧!