实用的六一小学生作文汇编六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六一小学生作文6篇，欢迎大家分享。
六一小学生作文 篇1
今天是六一儿童节，我收到了许多礼物，有小姨给我买的新凉鞋、妈妈烧的一桌可口饭菜、和亲人们纷纷的祝福，但我却高兴不起来。
因为最近一段时间，四川汶川发生了8．0级地震，在这次特大灾害中丧失了许多无辜的生命，许多高大建筑物倒塌，最令人寒心的是那些人们，他们有些已经永远的沉睡，有些没有了家，有些没有了爸爸妈妈，有些失去了有用的手和脚……，最令我伤心难过是那些与我同龄的孩子，本来他们可以像我一样度过一个快乐的六一儿童节，可地震把这一切都毁了，有些孩子正在医院里度过这个令人心酸的儿童节，而有些孩子根本都不能度过这个节日啊！想起这些，我忍不住掉眼泪！想起这些，我觉得和他们相比，我好幸福，我有温暖的家，我有亲爱的爸爸妈妈，虽然我们受到余震的影响，家里不能住，我们就住在自己搭建的帐篷里，但有爸爸妈妈在我身边照顾我，即使余震再大我也不怕。
我希望，我期盼，灾区的小朋友们经过这次磨难之后，能在叔叔阿姨们的关心、呵护下，在老师的教导、爱护下，在同学们的帮助下，能够抚平心灵的创伤，快乐健康地成长，在明年的今天能过一个快乐的六一儿童节。
六一小学生作文 篇2
去年的六一，是我最难忘的儿童节。
这天，阳光灿烂，鸟语花香，到处都是一片欢乐的海洋，我们都穿着漂亮的裙子和礼服来到学校参加学校的表演。透过教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用尽全身的力气盛开着。
为了庆祝这个属于我们的节目，学校举行了文艺汇演，礼堂外，走廊边，教室里，气球跳跃着，小朋友欢笑着，老师们忙碌着，一切都是那么的欢快。我们一年级的小朋友，在老师的组织下，来到了学校的二楼礼堂。属于我们一年四班的节目只有四个，经过个人报名和老师挑选，最后，陈老师选择了我们四位同学进行汇报演出。
经过前面美轮美奂的朗诵和集体舞蹈后，终于轮到我们班了。这个时候，我们高兴极了。
前面出场的是帆和霖，她们表演的节目分别是舞蹈课上的节目《马兰谣》和钢琴曲《小牧童》。她们的表演精彩极了，虽然时间很短，但大家听后都开心的鼓着掌。第三个轮到我了，我的心情太激动了。我穿着绿色的舞蹈裙，在向着观众群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大声的对所有观众说道：大家好，我是一年四班的刘家琪，我表演的节目是《小蜜蜂》，希望大家能够喜欢。于是，我拿出了看家的本领，尽力地展示我对小蜜蜂辛勤劳动的理解，随着《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展现着蜜蜂的舞姿，时而劳作，时而嬉戏，时而欢快，时而伤心。我的舞蹈跳完后，陈老师高兴的摸着我的头说，琪琪，你真棒。我高兴的对陈老师说，谢谢老师。
后面出场的是诗、悦和点点，他们表演的节目是《虫儿飞》，随着钢琴曲的旋律，在我的心中飞扬着。
经过一个上午的演出，我们都非常快乐，由于表演了节目，这个六一成为了我最为难忘的六一儿童节。
六一小学生作文 篇3
六一儿童节已经过去，相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度过了一个难忘的儿童节。那么，老师有没有布置有关儿童节的作文呢？你知道如何进行儿童节作文写作吗？以下是六一儿童节作文：六一，我爱你。供广大小朋友参考学习。
哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你！”
好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀！“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了！不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌；；
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢？不会没入选吧！会的，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他(她)是谁？”妈呀！老师啊！您可别这么吓唬我呀！我向来胆儿小！您饶了我吧！别在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪！我的心顿时凉了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不会吧！我当时差点没晕过去！“不对不！对不起啊！念错了！真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我几乎要喊出声来了！我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇！”不会吧！又有什么事？“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖！”啊！对了，我怎么给忘了呢？在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。
六一小学生作文 篇4
今天是“六一国际儿童节”，阳光明媚 ，风和日丽，妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的 人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书 ，有的人坐在椅子上津津有味地看书……，我 蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，这里的书可真多啊 ！有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书 是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书 ，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有意义啊！我以 后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知 识宝库。
六一小学生作文 篇5
有的人说最快乐的是寒假，有的人说最快乐的是暑假，我却觉得“六。一”儿童节是最快乐的！
大合唱，体一操一……都是我们喜欢的节目，但是，在这些节目中我最喜欢的还是那个相声。相声是五年级的龚浩、袁海琦表演的，你看他们表演的天衣无缝，把我们逗的'哈哈大笑，但他俩却好像不会笑似的，一本正经的在台上表演，莫非他们是吃了太上老君的仙丹，可以控制信笑的吗？看着他们的维妙维肖的表演，我在心里暗下决心，我也要像他们学习，像吃了仙丹一样表演好多好多好玩的节目给同学们看，让我也成为大家的榜样，让全校的同学们都知道我的名字，都喜欢看我的表演，那时候，我心里别提有多开心了！
这个六一儿童节，我特别快乐，快乐的像中了五百万彩一票似的，我特别羡慕，羡慕他们可以表演那么好的节目，当然，我也有收获，因为我从他们身上找到了我的不足，并且下定决心要努力学习。
虽然六一儿童节结束了，但我是沉浸在快乐当中。
六一小学生作文 篇6
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。
通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！
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