难忘小学作文

时间:2021-07-26 18:01:24 小学生作文 我要投稿

有关难忘小学作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的难忘小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关难忘小学作文合集六篇

难忘小学作文 篇1

  我们记得许多,经历许多,遇到挫折、惊喜、悲伤……酸甜苦辣咸这类调味品也交融于此。父母抚育我,老师教导我,朋友帮助我。一路上遗留下的标记中,最令我难忘的还是批评。

  风和日丽的早晨,学校里也充满着阳光的气息。今天是第二次上体育课,作为初中生的我们也挥洒着青春的汗水。但旁观者迷,当局者清,我们正受着非人的折磨,我们的体育老师可不是盖的。第一次上体育课可让我们吃尽了苦头。挺直腰板一个人都不敢出声。老师的鹰眼扫描着我们。“你”,老师指着我,我一下就被吓傻了。接着出声道:“去拿体育器材。”说完,还指着另一个男生“你,也去。”我们便马不停蹄地跑了。在体育室内,我开始寻找器材,那男生站在那没有动手,我喊他:“快点过来帮忙呀!”那男生显然没有把我放在眼里,说:“你要做就做呗,我可不想这么快回去,遭受训练。”我有些气急败坏,脾气也上来了说:“你不帮就算了,等我回去,老师说你可不要怪我。”接着便拿着体育器材走了。到操场,体育老师说:“怎么这么慢呢,那男同学在哪?”我有些心软了,便没有把他偷懒的事说出来,只是说:“他不舒服上厕所了。”老师没有相信我说的话,当着众人的面批评起我来。我觉得很委屈,但还是没有把他的事揭穿。最后,那男的没事,我却被破口大骂了一顿。

  到现在,还是觉得冤枉,觉得老师不知辨清事实,但想来还是我自作自受,那一次好心却被老师当众批评,明明自己做好了。那一次误打误撞的批评成为我最难忘的一次教训。

难忘小学作文 篇2

  一年一度的中秋节已到了!人们有些兴高采烈的,是因为能回家团聚!非常高兴!有些悲伤的,是因为没能回家团聚!非常失望!有人说:独在异乡异客,每逢佳节倍思亲。

  中秋之夜,月亮最圆、最亮、最美丽!在这个日子里,我许多人在放鞭炮,还有些人在放孔明灯,还有人拿着灯笼在那玩耍。农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。中秋夜,除了拜祭、还有就是中秋节的月饼和灯笼。祭拜的当然是在天上的嫦娥,也有人称她为月娘。老人家说,小孩子不可以用手指指月亮,要不然会被割耳朵。中秋节当然要吃月饼了,对于新一代的人来说,除了吃月饼放灯笼,出去玩就没了,也没有什么习俗。

  说到这,我就来说说我自己了,我们家也要祭拜,拜完了,我就出去买灯笼放,我也出去看了看,很少人祭拜,都是在外头玩耍,还有的人在开中秋派对呢!买了一些蛋糕,一些月饼,几瓶汽水和派对用的东西,用喷的东西在我们那栋楼的牌子上写上中秋快乐!我觉得很有趣!也很好玩!很羡慕他们!中秋节真是一个美好和难忘的一天啊!

难忘小学作文 篇3

  在我上小学的这段时间里,老师是一直陪伴着我的好朋友,有的老师像一杯可乐:幽默风趣;有的老师像一杯苦咖啡:严肃认真;还有的老师像一杯甜甜的蜂蜜水:和蔼可亲。我的班主任孔老师就像一杯甜甜的蜂蜜水,在我心中留下了甜甜的滋味。

  在我二年级的时候,我喜欢语文,有点不太喜欢数学,认为数学是最枯燥无味的,有段时间,有一个问题一直在困扰着我:这9个数字怎么能变出这么多花样,一会是乘法、一会是除法,令人费解。

  有一天,孔老师在讲台上讲课,那堂课讲得很精彩,同学们也在积极发言,只有我在开小差。此时我的心已经飘出了十万八千里远了,心里在想着“UFO和外星人”的问题……孔老师叫同学们做题,整个教室只有写字的“刷刷”声。孔老师走到了我的旁边,我却还是没有发觉,望着窗外。孔老师轻轻地抚摸了我的头,我回过神来,吓了一跳。还好孔老师没有批评我,见我纸上一片空白,以为我不会做,便耐心的给我讲起题来。孔老师温柔的话语好像一把心灵的钥匙,我一下子明白过来了。就因为这小小的一件事,激起了我对数学的'兴趣。孔老师讲的每一个字仿佛都会把我带进奇妙的数学王国。

  我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老师,孔老师的恩情,我将永远铭记!

难忘小学作文 篇4

  “桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,阳朔的漓江,那个美丽的地方,真叫我难忘。

  漓江也是大江一条。却不像三峡那样水流浩大,水流湍急。岸边,水儿缓缓地;江上,船儿,徐徐地漂。一切都仿佛慢的定格成了一幅美丽的山水画。

  江水透亮清澈,即使是水底的石头,也可以清晰的看到。那一块一块密集排列的小石头,就好像一条铺在水底的无比宽敞、凹凸不平的柏油马路。那马路上时不时走过一阵嬉戏的鱼儿,不,那不是,鱼是天上飞过的鸟雀的倒影。

  江面上时不时还会吹来一阵清凉的风,软风拂面,神清气爽,似乎忘身于洞天福地,仿佛沉醉于世外桃源,或许这阵阵看不见的微风,也是漓江“这幅画”的一部分。

  江面上时不时还会飘来一只竹筏,而竹筏上安详的坐着的,往往是一位亲和的老人。老人们泛舟漓江来欣赏这熟悉的山水美景,却没有想到自己也成了美景。

  如果漓江到了傍晚,那就得重新描绘了。

  即将流落于江水中的夕阳,仿佛散发出万道金光,染红了树上青翠欲滴的绿叶。然后了岸边错落有致的村庄,染红了清澈透亮的江水……也为水底的柏油马路铺上一层红艳艳的迎宾地毯。

  这不再是祥和的美,而是绚丽的。

  漓江那个美丽的地方,真叫我难忘。

难忘小学作文 篇5

  不论年轻还是中年,你的微笑从未改变,从不褪色。那双眼睛眯成一条缝,呵呵的笑着,使我感觉又回到那个地方。

  一路小跑之后,我急躁又胆怯的找到老师。他立定问我:“找我什么事?”我期期艾艾的说:“我——我能到办公室说嘛?”他点点头,我拽着他的衣袖往办公室里拉,又小心翼翼的关上门,把手中紧握的画平铺到桌面上说:“老师你看,我觉得画的挺好的,为什么只有65分?”我又把坐我旁边的小同学的画展开说:“为什么他就70分?”

  老师的双眼眯成一条缝,呵呵的笑起来,说:“我还以为什么事呢,搞得那么严肃,好的,我给你做出解释:“你这张,梅花画地蛮像的,麻雀体型也不错,可偏偏点睛之笔没处理好——眼睛画偏了,比例也不协调,有点‘大头娃娃’的感觉。他的,梅花颜色未处理好,但麻雀主题还是蛮到位的。”

  我虽听明白了,但仍不服气,不肯离开,挠了挠头皮,小声的问了一句:“老师你可不可以送我五分?”他又笑起来,眯着眼睛:“我教了有些年,从未碰到过这样的学生,那你说说为什么送?”我倒还理直气壮:“你表扬过我。”“啊?有吗?”“你表扬过我素描画暗蛮透气的、有一次画水彩没把天空弄脏。”“你也蛮有理的。”说完又呵呵的笑了起来。我顿时无言以对。最后说出实情,“今天上课我告诉爸爸一定打上70分,老师——”他让我重画,然后给我了三个大大的70。出门时,我问他:“你不会告诉别的小朋友对吧?”他笑了。

  几年后,与妈妈在一处风景区与他相遇,我大声向他打着招呼,他不认识我了,当我告诉他我是那个要分数的学生时,他抱起我,眼睛眯成一条缝,呵呵的笑起来。

  他和蔼的笑让我知道,要有勇气,不去尝试不会有更多收获。他笑的独特,让人难忘。

难忘小学作文 篇6

  从幼儿园到小学,我遇见了无数辛勤的园丁,他们用知识灌溉着我们这些祖国的花朵。他们都是我最敬佩的人,其中令我印像最深的还是教了我四年的万李芳老师。

  万老师有一头长长的黑发,大大的眼睛和一张成天笑着的嘴巴,她个子中等,经常戴着一幅黑框眼镜,因为她特别厉害,什么都懂,所以被同学们亲切地称为“万能老师”!她是我们小学的第一个班主任,一年级我光荣地成为少先队员时的红领巾是万老师亲手帮我戴上的;二年级我参加运动会时她在跑道边为我喊“加油加油!”三年级在她的鼓励下我成功地通过竞选加入了大队部……在我成长的路上,一直有她的陪伴,让我顺利渡过了一道道难关,其中有一件事让我始终牢记。

  有一次期未数学模拟考试,我刚领到卷子就迫不及待地浏览了一番,全是我会做的题!我心中大喜,于是想也不想大笔一挥,一张试卷三下五除二就做完了,也不检查就兴高采烈地交上去了。下了课我信心十足地和同学们对答案,可结果就像戏剧性一样:我几乎错了一大半!发下试卷,看着那红红的分数,我快要哭了出来!这是我有史以来考的最差的一次!课后,万老师把我叫到身边谈话:“骄傲使人落后,你以后可不能骄傲了!我们来分析一下哪些是不会做的,哪些又是不该错的,好吗?”万老师耐心地给我分析每一道错题,我订正了所有错题后,她还不放心地又给我出了几道题目,确保我万无一失的掌握了所有题型,在后面的考试中我没有再犯同样的错误,也记住了老师的话不敢骄傲。

  时间一天天地过去,万老师因为工作调动去教一年级了,我们全班都很舍不得她,师恩难忘,感谢万老师一路陪伴我成长!