有关难忘小学作文汇编8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的难忘小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文 篇1
光阴似箭，六年的光阴很快就在小学过去了，在这六年当中，我不仅学到了知识而且还得到了一样最珍贵的东西，那就是友谊！那是我最珍贵的东西，友谊让我知道了有朋友就有快乐！我快要小学毕业了，我多么想回到童年啊！可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍，在快乐中学到知识是多么一件美好的事啊！看到那些孩子就想到小时候那个淘气天真的我，我明明知道回不去了，可是我还是很想回到童年……记得童年时，我有三个我好姐妹，一个是李星悦，一个是朱梦凡，还有一个是崔明月。记得有一次，我们三个在一起打羽毛球，突然从天空中飞来一个“飞石”，正要砸到我头上，不想朱梦凡替我挡了这个“飞石”砸到了她的头上，流血了。我的眼泪真不听话啊，不止是我，就连她们两也哭了，我真的好恨自己，为什么要让她为我当那个石头啊!这件事是我对不起朱梦凡。如果再来一次，我不会让她替我挡那个石头。
难忘小学作文 篇2
早上4点钟我就被叫醒了，因为今天我们要去蓬莱，尽管很困但还是很兴奋地坐上了大巴车。经过了5个小时的颠簸我们终于到达了蓬莱码头。我站在岸边看到一望无际的大海，高兴地欢呼着。海上风特别大，海面上滚滚波涛不断涌来，拍打着岸边的岩石发出轰隆隆的响声，每一次击起的浪花都想飞的更高!原来这就是惊涛拍岸啊，真是壮观极了!不一会我们等的船来了，我迫不及待的跑上船，这可是我第一次坐轮船啊!可没过一会就感觉不对，船在轻轻的摇晃我一阵阵的晕。
妈妈告诉我不要看船里面要盯着大海看，想着美丽的大海，我坚持着让自己不要想晕的事，看着被船搅起的浪花，远处还有些小的渔船，终于我适应了船上的晃动。过了半个多小时船就到达了长岛码头，我也顾不上看风景了先跳下船再说，我想坐船也不是什么好事呀!
难忘小学作文 篇3
今天游泳结束，妈妈帮我放好了热水，让我自己洗澡。
这是我第一次自己洗澡，我有点欣喜。我舀起一勺水便往身上泼，劈头盖脸地倒下来，眼睛里，鼻子里嘴巴里……全是水，差点把自己呛死。接下来，我又试了几次，每次我都把水先泼到脸上，让它流到身上脚上，每次都少不了被水呛着。
唉，自己洗澡还真是难受，好悲哀啊!
难忘小学作文 篇4
我曾经接触过一位语文老师，他大大的眼睛，圆圆的脸，个子不高，写的字非常漂亮，就像刻上去的，他没讲几个有趣，又有知识性的.故事时，我都会至今难忘，我很喜欢张老师。
有一次，在最后一节写字课的时候，我很兴奋，因为这节课上完之后就放学了。所以我写字的时候总是弯着腰，头都要“贴”到习字册上了，但我弓腰了一会后，张老师轻轻的走了过来，他一会儿对这个同学改改字，一会儿又对那个同学说说怎么写这个字。最后，他走到我身边，对我轻轻地说：“吴玲珑，头不要挨本子挨的太近，这样对眼睛不好，而且要把腰直起来，弓着腰多难看呀，写字的时候笔要握正，别让笔歪着长时间这样手会变形。如果你按正确的写字方法写字的话，那你的字也不会那么大，那么不整齐了。下次要记住头抬高啊”！
我听了老师的话后有点害羞，我犯了一个大错误，张老师也没有批评我，反而和气地给我说了用不正确写字方法的坏处，我很感动。所以，在以后，我记住了老师的话，把腰挺直，按正确的方法写字，所以，以后，我的字大有改善，在今后的作业里，我得的优越来越多，字也写得小多了，排列得还很整齐。
师恩如山，高山巍巍，师恩似海，大海浩瀚。张老师，感谢你对我的提醒，使我把字写得更好。您的教诲之恩，我永远都不会忘记。
难忘小学作文 篇5
今天我妈连托带的把我拎过来，带到这个叫什么鼎教育“鬼”地方，天哪！
其实啊，这堂课完全跟我想象的不一样。这一课提到了用词语填
《笑字歌》 ，根据意思填成语……，但是，我碰到一道“造句子”
题，我来写的时候，我呆住了。它的题目是用“洪荒之力”造句，
我还在呆的时候，老师发话了: “
其实啊，这堂课完全跟我想象的不一样。在作文课上，老师首先以“作文，我想对你说……”为题让我们进行口头说话.我想对作文说些什么呢？
接着老师播放了一张幻灯片，上面写有“笑、手、语”等字。让我们开展组词比赛。
课堂上，老师还给我们讲解了网络语“洪荒之力”的含义，并让我们造句。这个环节很有意思，同学们为了表现更好，都绞尽脑汁，使出了洪荒之力。
最后，老师问我们为什么来这里上作文课？对作文课有什么不一样的体验，并且让我们以“一堂难以忘记的作文课”为题写篇作文。
难忘小学作文 篇6
放假了，爸爸妈妈带我和哥哥去泰国。我们国际课上学过，泰国是大象背上的国家，我怀着好奇的心情一起和爸爸妈妈探索这个国家。
我们去了大皇宫，大皇宫经历了从一世皇到现在的九世皇的修建和维护，规模庞大，气势恢宏。当我走进这座享誉世界的大皇宫时，我惊呆了，我从未见过如此庞大的建筑群。举世闻名的玉佛寺九座落在其中，它一年三季要换三套衣服。为什么是三季呢？因为泰国处于热带，没有冬天。我还看到很多子民前来诵经，这么热的天，他们很虔诚哦。我还看到了世界上最大的卧佛，他金铜色的身体有一幢房子这么大，一个脚掌的面积足够站立四个人，一个脚趾头有一本词典这么厚，大皇宫真是太美了。
妈妈还带我去曼谷的动物园，我们先乘巴士围绕着动物园逛了一圈，看见了在草地中奔腾的斑马，看见了在空中自由飞翔的鸟儿，还看见了硕大的犀牛在草地上缓缓移动，动物园真的是好大啊！
我们还去参观了海洋馆，看了海豚表演，我看见一个主持人和三个饲养员和三只海豚一起表演，饲养员像骑马一样骑在海豚身上在池中自由的游动，还跳过了火圈，鼻子顶着皮球有规律的上下跳动，这场人豚表演真的太精彩了。
我们还去喂了长颈鹿，我拿着木棍，插上香蕉，喂到长颈鹿的嘴边，它伸出黑色的舌头把香蕉卷了进去，一根一根的吃，我第一次这么近距离的喂长颈鹿，真的太开心的。
难忘小学作文 篇7
一天，我和我的同学和老妈去寿山玩，一路上风景优美，听我慢慢向你道来。
还没进寿山度假区，眼前有一个大门进入景区以后，哇，好大呀。“唉，差点迷路了!”我们先一路向前，见到一片湖，有好多的游乐设施，有船、玩具枪、马、摩托车……还有许多人在水中玩水，虽然我也想去玩水，可是我没带泳衣，唉，可悲。
接着，我们去了沙滩，路上还看到了蒙古包。我们们一到沙滩，脱了鞋，狂奔去沙滩玩水，可是水越往远处水越深，所以只能在附近玩。阿姨说游泳衣，我换完后就往远处跑去。长江后浪推前浪，小朋友把我拍到沙滩上，哼，差点呛了一口水。哈哈，报应啊，让你们把我弄到差点呛水，哼，报应。我游，我游，啊，游远了，我再游回去，游，游，啊，你们，又来，讨厌，我让你们全身湿，我扬。
啊，今天玩的真开心，水有浮力，很沉，害得我现在手都发飘，不过很开心。
难忘小学作文 篇8
一个阳光明媚的星期一，我的心情格外高兴。因为我们要去劳动基地，这可是我期盼已久的。
在大巴车上，我们有说有笑，终于到了实践基地。来到教室老师已经等着我们了。上第一节课的时候老师让我们做地震仪，我心想：这次我一定要把地震仪做好，让他们刮目相看！这时老师讲：“同学们做地震仪时要把木条锯成15厘米大小，还有再锯一块比15厘米多6厘米的木条。”老师讲的时候，我听的十分认真。这时老师把木条、锯，电池还有发动机等零件分给了我们。老师嘱咐我们一定要注意安全，不要锯着手了，我很快就把木条锯好了。接着我把木条用白乳胶粘好，我刚把木条组装好就下课了。可是电线还没接好，下一节课，我接着弄，就在这时，老师把手册收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震仪碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：这可怎么办呀，我肯定得不了优秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的组装，终于拼好了。我拿给老师看，老师在手册上印了个大大的优秀，我心里高兴极了。
吃完饭后，我们上了副课——小珠人。课上老师教我们做小珠人，先系一个扣，接着系平结，最后系小主人的手和脚，一个小珠人就完成了，大家都说我做的漂亮，我心里美滋滋的。
通过这次去劳动基地学习，使我感受到无论做什么事，不要气馁，只要肯努力，就一定会成功。
本文紧扣“劳动实践”的事件，表现了“无论做什么事，不要气馁，只要肯努力，就一定会成功”的中心。叙事详略得宜，尤其是“我”的心理活动描写层次细腻，如“这次我一定要把地震仪做好，让他们刮目相看”“我心里怦怦直跳”“我的心提到了嗓子眼，心想：这可怎么办呀”“我心里美滋滋的”等描写真实生动，为结尾中心的揭示做了铺垫。
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