小学童话作文（精选6篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学童话作文1
我叫王清雅，是天津蓟县城关小学新芽文学社成员。别看我的年纪小，我可在两年前就是天津《青少年科技博览》的小记者了，而且曾在“世界华人少年作文六赛”和“世界华人小学生作文大赛”等全国性大赛中获奖，还有四十余篇作品发表在报刊上呢。怎么样，还不错吧？我最大的愿望是写一本自己的书。
任何一场战争都会造成巨大的伤害，无论它发生在人类还是动物界。今年暑假，我在自家的院内就曾见过—场发生在蚂蚁之间的惨剧。
夏日的庭院虽然宁静，但却富于生市几。只要你认真地去寻找，总会找到许多有趣的事情。在房子西面有两窝蚂蚁，由于人们对蚂蚁勤劳的赞许，所以它们也赢得了我许多的青睐，经常将一些食物的残渣、打死的苍蝇，送给它们作食物。看着它们辛勤忙碌的身影，我心中常常涌起一番敬佩之情。
可是一天早晨，我带着为它们准备的食物去看望这些小友时，却发现它们拼死搏杀在一起了。它们的厮杀不同于人类可以借助工具，也没有现代化的武器，然而肉搏时的短兵相接，更能让我体味战争的残酷。它们两个或三个咬在一起，在地上扭动、翻滚，直到一方死去为止。我不知道这场战争发生了多久，但那累累蚁尸却让我触目京心了。我赶忙把食物放在双方的洞口，希望这些丰盛的美食能化解双方的仇怨。可是，出乎意料的是双方都末停止攻击，只是从洞中又冲出一些蚂蚁紧张忙碌地搬运食物。是啊！在这生机盎然的盛夏，食物不会匮乏，食物绝不会是引起战争的原因。
整整一天的时间，我都忙于制止这场无来由的蚂蚁大战。赠送美食、洒胡椒粉、用樟脑球划分界限。然而，一切的努力都是徒劳，蚂蚁们依1日疯狂地厮咬着，蚁尸的数量也不断地增加。我愤怒了，在它们的战场上燃起了一团熊熊烈火，希望这币中使双方都付出巨大代价的形式，能让它们停止这场残酷而又愚蠢的战争。然而，一面是战场上烈火中众多蚂蚁的痛苦挣扎，另一面是蚂蚁们绕过火堆又厮咬在一起了。我怀着失望的心情回屋了。
小学童话作文2
悄悄地，悄悄地，我走进了这个童话般的世界。
"叽叽喳"是什么声音这样清脆？是什么声音这样活泼？我抬起头，几只可爱的小燕子掠过我的头顶。"你们要去哪里啊？" 我问道。"叽叽喳，我们要去参加森林音乐会，你了一起来吧！" 原来，小燕子们穿着燕尾服去森林乐队当指挥员呀！"我也去，我也去！" 说着我便跟着小燕子们跑进了森林。
我跑在林间的小路上。周围的小草已经发出了嫩芽，像是为大地铺上一层毛茸茸的绿毯。暖暖的微风拂着我的脸颊，小草也随风摇摆，像是在齐场对我说："欢迎你！欢迎你" 路旁粉红色的桃花绽开笑脸，用最迷人的芳香迎接客人的到来。
继续向前走，我们来到了一个大湖旁。湖水清澈见底，一条条小鱼在河里欢快地嬉戏着。湖边柳树抽出了枝叶，湖面倒映出了一位长发少女的美丽倩影。
"在那呢！" 小燕子们边说边指向湖的别一边，"跟我们来来！" 当我们赶过去时，森林音乐会已经开始了。一冬没见的冬眠的小动物们都出来享受春天了。小青蛙们表演了大合唱，小蛇表演了印度舞，小熊．小松鼠分别表演了独唱和小提琴演奏，真是精彩极了！音乐会快要结束了，小乌龟才慢悠悠地爬来，喊道："还有我的一个节目呢！" 主持人小鹦鹉才想起来，便赶紧说："下面由小乌龟为大家表演精彩魔术。" 小乌龟不慌不忙走上台，伴随着优美的音乐表演了一个拿手绝活缩壳。夺来了阵阵掌声。
我爱森林音乐会，我更爱童话般的春天！
小学童话作文3
很久很久以前，在一个美妙的收稻的季节里，一位老奶奶又一次的怀着高心和盼望的心情来到了属于她的.那块稻田里。
可是，眼前的景象让她惊呆了，稻子都被小蛾吃光了，主人再一次的哭了，她又想起了已经过世的丈夫和儿子，伤心地说：“要是丈夫在的话他一定会把稻田管好的，一定不会让小蛾吃光的。儿子也一定会好好孝顺我，照顾我的，唉，可惜”。田里的稻草人听到了主人的哀愁也悲伤地说：“应该都怪我，是我没有好好的竟责，没有把小蛾赶走，不然今年就会有好丰收了，主人也不会那么伤心了，都怪我。”他们都幻想着，直到黄昏，主人才回过神来回去了。
但，自从那以后，主人天天都是不吃不喝的，本来瘦弱的身子变得更加的憔悴了，稻草人也整天都是无精无彩的。直到有一天晚上，主人和稻草人同时做了一个没梦，梦到了主人的丈夫和他的儿子，丈夫和儿子说：“不要伤心，不要烦恼，更不要怪自己，我们都没有怪你们，不是你们的错，你们已经做得很好了，这不过只是一时的粗心而已，没关系的，还有明年啊，明年再好好看管，别再小蛾吃光不就行了。你们好好想想，如果连你们那一点的希望也放弃了，那还有谁帮我们完成我们的梦想呢？好好活下去，带着我们的梦想好好活下去吧，加油，我们永远都在你们的身边，从没离去过。”
他们听了这些话，终于明白了，懂了。主人开始吃喝了，稻草人也从新打起了精神，继续认真的工作了。
直到第二年又收丰的季节，主人再一次搓好了草绳，带着紧张的心情来到了稻田里，主人走上前开心的说道：“你们放心吧，我们把你们的愿望完成了，主人和稻草人终于露出了很久都没有露出的笑容。
小学童话作文4
一天中午我吃完饭后，拿起书来看，书中描写到了孩子们的知识宝库————学校，我一边看一边想：20年后的学校会是什么样的呢？不知不觉中，我已经进入了梦乡。
我的眼前出现了一道漂亮的水晶门，那水晶门上镶着的水晶至少有几千颗，而且有很多种色彩，每颗都光彩夺目，毫无裂缝，我冒险地撞了一下水晶门，上面的水晶竟然一颗都没有掉，而且没有任何痕迹，真是太绝了！水晶门上方刻着“童话小学”四个金字，我心里泛起了疑问：这“童话小学”的名字是怎么得来的呢？为了满足好奇心，我决定去里面探个究竟。可正当我准备推开水晶门时，水晶门突然自己开了，这更让我充满好奇心。我刚踏进学校里，一只可爱的蓝色精灵就朝我飞来，它似乎看出了我的心思，笑盈盈地说：“只要是心存善良的人，就可以进入童话小学。”顿时，我恍然大悟，它接着又说：“我叫乔妮，我带你参观一下学校吧？”我开心地答应了。
首先映入眼帘的是童话般的教学楼，教学楼的表面是由许许多多的小动物组成的，教学楼分成三层，第一层和第二层是教室。低年级的教室里都配有水晶厕所，墙壁背景也可以更换成各种王子公主的图案，乔妮对我说：“这样才可以吸引低年级孩子的心，让他们更喜欢来学校读书。”我称赞地点了点头。乔妮又说：“低年级的教学工具也成为了多功能便捷手机，只要老师将教学内容输成短信发给其中一位学生，手机就会自动再传给其他同学。”
中年级教室也配有水晶厕所，但与众不同的是中年级教室的墙壁是字母系的，上面有不计其数的字母，每一个字母就像一个个活泼可爱的小孩子一样。“因为到了三四年级，就会学习到英语，这种墙壁可以激发孩子学习英语的兴趣！”乔妮不厌其烦地讲解着。中年级教室还摆着低年级教室里所没有的美术工具，这些美术工具功能可多着咧。比如：老师上课只需在心中想着教学内容，教学内容就会显示在一张纸上给同学看。
高年级教室的教学工具就是电脑，老师只要把教学内容通过电脑发给同学就可以了。高年级的墙壁是最特别的，墙壁上有个按钮，只要一按按钮，墙壁背景就会更换，有各种各样的卡通背景、字母背景、自然背景。“这样就可以让孩子对各种功课都感兴趣了。”乔妮继续说道。
还有哦，“童话小学”的交通工具就是电梯，电梯里的玻璃上也有童话中的人物，童话电梯的速度快，童话人物变换得更快。
正当我奇怪怎么没有操场时，竟自动来到了地下，乔妮看我百思不得其解，笑着说：“学校为了节省地面，就把操场给建到地下了。只要心中想着操场，就可以到达操场了。”“哦！”
不知怎么的，我被吵醒了，想着梦中的那一幕，我感叹：这一切一定会变成现实的。
小学童话作文5
在一座古老的花园，每朵花朵里都有一块甜甜圈，这甜甜圈有魔力，吃了就可以治好重病，但要拿到这个甜甜圈可没那么容易。
首先，要经过痛苦森林，在里面，不可以有快乐、开心的念头，一旦有了这种心情，就会被抓进地府做苦工；走进森林深处，会看见一面魔镜，那里会让人产生幻觉，一定要意志坚定，才能走过，最后是来到恶魔迷宫，里面有无数的怪物，一只比一只巨大、凶残，当过关时，可别以为这样就结束了，这里有两扇门，一扇通往魔法花园，一扇则直接进入到黑暗的国度。
在纯朴的乡村里，住了一对兄妹，因为妈妈生了重病，听说魔法花里的甜甜圈可以治病，决定去采一朵魔法花送给妈妈，但他们一点都不相信自己能完成这艰巨的任务，但为了救妈妈，他们的心中点燃了勇气之火，当她们进去痛苦森林时，一心想着妈妈的病痛，愈想愈害怕，怕妈妈离开他们，也愈来愈伤心，这不但让他们顺利通过，也坚定了达成任务的决心。
当他们走到魔镜时，妹妹差一点跑向幻境中的妈妈，还好哥哥适时地阻止才能安全通过眼前的难关，最后他们来到了迷宫，奇怪的是他们一只怪物也没看到，愈走愈顺利，这都是因为他们的决心和勇气感动了老天，使整座迷宫因为他们而改变，并且安全走出迷宫。
当他们抵达花园时，一位花神从天上飞了下来，这位花神的脸如花儿般美丽，头发如花儿一般清香，天神采了两朵魔法之花要兄妹俩做出选择，一朵枯萎，一朵是绽放的如此美丽。突然一个身影从他们的眼前闪过，这个人贪心的抢走美丽的花，一瞬间却一个不小心，心脏病发作，跌倒在地上。原来他是贪心个老国王，老国王一路都跟随着兄妹，想拿到美丽的花，得到常身不老，但因为一时的自私，而落得奄奄一息的下场，真是得不偿失。
可是善良的兄妹，一看到老国王倒在地上，马上想起平时妈妈就教他们要心存善念，于是便拜托花神把魔力之花送给老国王，当老国王吃下花以后，渐渐苏醒，也慢慢恢复意识，兄妹两人看见老国王清醒时，虽然没有完成任务，但他们还是很开心可以帮助老国王。
当老国王知道自己犯下的过错和兄妹为了救他的决定，他便诚心地邀请两兄妹接母亲一同到城堡中居住，来到皇宫，老国王请了世界各地最好的医生为兄妹的母亲治病，果然在国王细心的照护下，男孩的母亲身体康复了，从此，这对兄妹和母亲过着幸福快乐的日子。
小学童话作文6
头和脚过去曾经是很好的朋友，他们无话不谈，无事不说。可是，最近头和手成了朋友。
手对头说：“你看你那朋友脚，又脏又臭，生活在最低层。而你却生活在最高层，要他又没有用，干脆不要和他做朋友了。”头起初听了这话，觉得手有心要挑拨离间，所以对手说：“不，我不会这么对我的朋友的。”但是事后，头越想越觉得有脚这个朋友是一种悲哀。
于是，有一天头对脚说：“喂！脚兄，你整日整日生活在最底层，究竟有什么见闻呀？你看看我，只要一出门就可以看见蓝天、白云、土地、小草、小花等，你不羡慕吗？”脚生气地说：“不对，不对！”头反驳道：“主人出门总是把我洗了又洗，生怕脏东西在脸上，而且还抹香香的擦脸油，要是头发长了就去理发店，剪一个新发型，又时髦又漂亮，人见人爱，而你呢？又脏又臭，谁都不愿理你，而且你也没有什么见识，我真为有你这样的朋友而感到自卑，我不想再和你做朋友了。你以后也不必再和我说话。”脚听了头的这一席不堪入耳的话，伤心透了，他想想自己，“我从来也没有骗过、侮辱过头啊，可是今天头怎么说出这样一番话呢？哎，算了吧！”说完，脚就去睡觉了，可是他怎么都睡不着，心中总是回忆起那几句话。
终于，脚作出了一个决定，他决定以后再也不去支撑主人的那肥大的身躯和那自大、骄傲而又蛮不讲理的头了。就这样，日复一日，年复一年，脚都没有再挪动半步，一直待在那黑暗又潮湿的小屋里，在那没有阳光的十几年里，眼睛的视力下降了，大脑也因不再思考而萎缩了，这样，头变得又瞎又傻。再来说说手，他也因主人不移动而整天无所事事，变成了笨拙的“爪子”，人的整个身体看起来没有一丝活力，如同一具僵尸。
故事讲到这儿就可以告一段落了，但是却带给了我许多思考。致使一个活生生的人得到如此下场，最终竟然是因为脚一双又臭又不起眼的行走“工具”。这个结果可能是头所没有想到的。脚虽然不起眼，但他所起的作用是巨大的，所以，在现实生活中，我们要正确地看待一个人或一件事的价值，不要因他的渺小而作出错误的判断。