我得到了启发小学作文

时间:2022-10-17 16:45:53 小学生作文 我要投稿

我得到了启发小学作文(精选32篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我得到了启发小学作文,欢迎大家分享。

我得到了启发小学作文(精选32篇)

  我得到了启发小学作文 篇1

  四年级的初夏。

  那一天,我正好是礼仪生,要站在校门口,清晨,就迎着凉风,来到了学校。飞快地放好书包,站在了校门口,微笑着,向每个老师问好。由于站得笔直,腰不禁有些酸,头上有小汗珠拼命冒出。在传达室买了一瓶水后,畅饮了一番,心情十分舒畅,天上一架飞机飞过,我趴在窗户上痴痴望了一会儿。

  上课铃声直达耳朵,我猛然想起,这是学校,不是观景台!我心中一惊,奋力向四楼跑去。

  刚走到2班,想起这节是数学老师的课,害怕涌上了心头。我缓慢地走向教室。忽然,我听见了!老师在报分数!

  “张子怡,95,黄舒雅76,杨信……”

  老师报到我们组了!我仔细竖起耳朵,同时也放慢了脚步。

  “别吵!杨信华96,李欣冉……”到了,我心中一激灵,会有90吗?不安如同施了魔法药水的花,迅速蔓延开了。“98!”老师报出了分数。我长长吁了一口气,快步走进教室,同学们用一种奇怪的眼光看着我。

  我上台领了试卷,笑了。

  老师又发话了:“这次,没考95分的,才一般般,平时考95以上的,没有一百不对!”

  我一听,瞬间僵住了,我要考一百才可以!我仔细看看错题,题目抄都抄错了!我后悔极了,有些自责。

  但错了没事,毕竟吃一堑,长一智。

  这张试卷让我得到了启发,告诉我:要细心。

  我得到了启发小学作文 篇2

  星期天,我在寻找一个蚁穴,准备做个小小的实验。找了很久,终于被我找到了一个。于是,开始了我的小实验。我知道,蚂蚁怕水,为了预防蚂蚁逃跑,我在蚁穴四周洒了一层水,然后找来了引火器和引火线,我把引火线的一截安装在蚂蚁穴内,另一截露在蚁穴外……一切准备妥当,我用引火器点燃了引火线,瞬间,“大火吞噬着蚁穴”,忽然间,我发现一只小蚂蚁从别的入口进去,我想,这只小蚂蚁也许是想去通风报信吧,我灵机一动,待到小蚂蚁进去后,赶紧在身旁找到一块土把蚁穴堵住,这样,蚂蚁就无路可逃了,我暗自高兴。

  过了一会儿,几只蚂蚁一起从洞口冲了出来,很不幸的被大火给烧死了。接着,我看到了令人吃惊的场景,隐隐约约的从洞口滚出了一个小黑球,我目不转睛的盯着这个黑球,仔细一看,原来是一个“蚁球”,我很好奇,仔细一看,这是由上百只蚂蚁所组成的,看着这群小蚂蚁紧紧的抱在一起,我不禁感叹,更惊讶的是,小黑球忽然间裂开了,一些小蚂蚁和蚁王从黑球中钻了出来,多么神奇啊!

  通过了这个小小的实验,我从中得到了启发,团结的力量原来是那么的伟大!我想,连蚂蚁都有为大局而牺牲自我的精神,更何况是我们呢!

  我得到了启发小学作文 篇3

  雨后初晴的星期天早晨,我和妈妈一起到北岸舅舅家做客。舅舅热情地招待我们,还给我们倒茶喝拿水果,喝完茶,我便迫不及待的要去陈爷爷家看那可爱的金丝鸟。舅舅叹了叹气说:“不要去了,陈爷爷他已经……”

  啊?怎么回这样?

  陈爷爷是个棋迷,每天都要到王爷爷家下象棋。一次,陈爷爷吃饭迟了些,吃好了赶着去王爷爷家,边走边想着昨天未下完的棋,在公路的拐弯处碰到了没注意到前方奔驰而来的面包车,说时迟那时快,只听到“嘭”的一声,陈爷爷倒在血泊之中。司机见状,急忙刹车,探出头来看了看,被撞的人已躺在地上,血肉模糊,眼看就不行了,但狠心的司机犹豫了一下还是不顾陈爷爷的死活,毅然驾车逃跑了。一位好心的行人发现了这事,急忙拨打120、110报了案,虽然事故肇事者后来被逮了,但陈爷爷在被送往医院的途中因伤势过中,流血过多而散手西天。

  听到这里,我的心好象被尖刀刺了几刀,感到特别痛,痛的是为了肇事者的不负责任,痛的是为了陈爷爷过公路时不注意看前顾后确保安全。

  我深深体会到生命是那么的脆弱,体会到安全是那么的重要。

  我得到了启发小学作文 篇4

  人生,必将遇到挫折,如果顶风而上,战胜挫折,那你必将成功;反之,你将一事无成。这就是我从仙人掌身上得到的启发。

  记得一次红领巾广播,我要朗读《少年中国说》。可是,我要么读错,要么没有停顿,“唉,真是‘台上一分钟,台下十年功’啊”!我便有些灰心,像受伤的士兵一样躺在床上,心想:早知道,我还不如不朗读这首古文呢!

  我无意间瞟到了床边的仙人掌。它已经好几个月没浇水了,可它怎么还活着呢?我不禁心想:几个月没浇水,这是多大的困难啊!我碰到小小的困难就要退却,将来谈何成大事。要知道,林肯竞选美国总统遇到了多么大的艰难险阻,可他却披荆斩棘,成功当选上了。我们要学习仙人掌的精神,在夹缝中求生存,不怕困难,勇往直前,坚持不懈,永不言弃,定能取得成功。想到这里,我说干就干,认认真真的背了起来,最终在小广播中完成了朗读的任务。

  事后,我明白了这种精神,如果有了它,你将克服困难险阻,取得成功;反之,你将会被困难打败。仙人掌,我要向你致敬!

  我得到了启发小学作文 篇5

  换上鞋子,戴上口罩,上完网课的我准备下去走走,今天是神舟十二号发射的日子,我还在9时22分27秒前十秒钟进行了十秒钟倒计时。

  缓缓走入电梯,上完课的我身心疲劳,揉着那微微发红的眼睛,按下了“1”楼的电梯按钮,电梯缓缓下降,它好像也十分疲惫,发出了“吱吱”的声响,十分不情愿的工作着,从七楼降到了一楼。热意扑面而来。

  走到各个单元梯的电子屏前,都是神舟十二号舱内设备运行的直播,我忽热看见了一个从未听说过的名字“汤洪波”。这是第一次坐火箭的宇航员吧!

  我打开百度,一点开,就跳出了许许多多关于神舟十二号的新闻,那儿好像很好玩的样子,我也想去哪儿走一程啊!我连连感叹,但我想,可能我水远也没有可能去太空之中玩一下。但只要有目标,就会有努力。

  看新闻上说,这次要去整整三个月,就是为了中国空间站的建造,光零件就要拆装三四十个,还有大部件,太空舱里都是一个个白色的大包裹。因为他们,中国的空间站才建成了。

  这是我要敬佩的人,他们给我带来了启迪,我们要向他们学习。

  这位宇航员,给了我深深的启发,从今天开始,我就要向为国争光这个目标去努力。

  我得到了启发小学作文 篇6

  每个人都有一个属于自己的座右铭,无论他们在别人的眼里多么的普通,但在我自己的心里都是什么都不可替代的。我也有一个座右铭,那就是——“同情心,是人最基本的素质,是一种原始的本能。”

  这句格言是我在积累时发现的,虽然它在书中是那么的不起眼,但我却觉得这句话说得很好,同时我也相信世界上的人一定都有同情心。我常常看到,在大街上,会有很多残疾人向行人要钱,虽然行人不会给的太多,但却体现出了他们是有同情心的。在有人遇到困难时,又会有很多好心人伸出自己的援助之手去帮助他们,让那些人又重新找到了生活的希望。

  有一次,学校组织同学们为灾区捐钱,妈妈听到后叮嘱我一定要做有爱心的人,一定要把积攒的零花钱捐出,我记住了妈妈的话,把钱捐给了灾区,在我把钱放入捐款箱时,我感到非常自豪,也非常的高兴,我可以为灾区做出一点小小的贡献。从那次以后,我真正的感受到了帮助人的快乐,也下定决心要帮助更多的人。

  所以,我要用这句话——“同情心,是人最基本的素质,是一种原始的本能。”当做我的座右铭,时时刻刻都提醒我要做一个有同情心的人。

  我得到了启发小学作文 篇7

  在我成长的道路中,有很多事我都已经忘记了,但有一件事却历历在目。

  记得那是一个星期六的下午,爸爸妈妈带着我一起去姥姥家玩,我高兴极了。到了姥姥家,我和弟弟一起玩起了游戏,玩的正高兴时,姥姥叫我们去吃西瓜,我们立刻跑过去,拿起一块西瓜就开始吃,我吃完就把西瓜皮随便的往地上一扔,就跑出去玩了,刚跑几步,只听“扑通”一声,我摔了一个大马哈,疼得我泪水在眼里直打转。我慢慢的爬起来,一边揉着摔得生疼的屁股,一边往地上看到底是什么东西把我摔倒了,我生气地低头找,原来是我刚才扔的西瓜皮。我惭愧极了,脸不由自主的红了。这时妈妈走了过来,语重心长地对我说:“你现在知道不能乱扔垃圾的重要性了吧?乱扔垃圾不仅能破坏环境,有时还会害自己。”我听了低下了头,在心中暗暗下决心:以后一定不要再乱扔垃圾了,否则就会受到自己的惩罚。

  以后我们人人都要保护环境,爱护我们的家园,爱护地球,保护环境,人人有责,如果我们每个人都献出自己的力量来保护地球,那我们的家园该会多美好。

  我得到了启发小学作文 篇8

  我家住在古城一角,窗外有一块空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我制作了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼。这里仍旧垃圾成堆,臭气熏天。为此,我们伤透了脑筋。

  一个星期天的早晨,爸爸妈、妈嘀咕了一会儿,然后兴奋地告诉我一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是,我们全家总动员,先将垃圾铲成一堆,接着从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝处勾出十分好看的图案,然后在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两笼翠竹,种在花坛东西两旁。一天功夫,这儿变成了另一番景象。附近的居民果然没来这儿倒垃圾,纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来,为这小小的花圃增美添色。

  春去秋来,昔日的空地已经是花团锦簇,翠木葱茏,成了古城的一角风景。人们工作之余,便来这儿休息聊天,看窗外,飘散着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在枝头欢乐自在地歌唱……看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人热爱美、创造美!

  我得到了启发小学作文 篇9

  读完作家金江写的短文《从岩缝里长出来的小草》后,我被小草身上的精神品质所打动。

  这篇短文讲了一棵草的种子落入岩缝,通过阳光、雨露、春风的哺育和种子的奋勇,长成了一棵挺拔的小草。当诗人赞美它时,它还很谦虚地说应该赞美岩石。

  文章中的小草具有乐观、积极向上的精神。虽然在岩缝这种恶劣的环境下仍顽强地努力生长,并不悲伤于自己怎么落到了岩缝里。阳光被小草的品质所感动,爱抚地照耀着它;雨露也不断地滋润它……最终,小草的不懈努力使它挺拔地在岩缝中生长下来。

  小草不但具有可贵的坚持、向上的品质,还很谦虚。诗人赞美它生命力顽强,即使事实证明它的生命力的确顽强,它还是很谦虚,并且赞美、感谢岩石。古今中外,许多伟人都提醒我们要谦虚。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”你看,毛泽东主席也说了不能骄傲。正因为小草的谦虚,使它显得更加挺拔、坚韧,让的它的生命绚烂多彩。

  动植物都有这些品质,难道我们不应该也学习吗?学习这种乐观向上、不懈努力和谦虚的品质,让我们的生命壮丽多彩,让我们活得有价值。

  我得到了启发小学作文 篇10

  在人们的眼里,美是可爱的脸,美是花香,美是稀有的珠宝,美是华丽的衣服。在我印象中,最美的是天安门广场的日出,它深深地打动了我的心。

  四年级暑假,我们全家去了北京。在那里,我不仅看到了壮观的天安门广场升旗仪式,还阻挡了北京的日出!

  当天凌晨3:30,全社会的工作人员在导游的带领下来到天安门广场。在升旗台附近有一片人声喧哗。灰色的天空像窗帘一样笼罩着整个广场。

  在耐心等待了一段时间后,升旗仪式随着士兵们有序而坚定的脚步声开始。这时,地平线上亮起了一个小点,突然刺穿了窗帘,随着国歌声逐渐放大,把温暖的灯光披在人们的身上,把地平线上微弱的鱼肚染成白色。

  第二首国歌响起,天空中鱼肚的白色逐渐加深。它们是明亮的黄色,活泼的橙色和高贵的金色。他们高兴地改变了动人的色彩,太阳原来的头从城楼后面探了出来。

  第三首国歌悠闲地响起。太阳多么耀眼啊!它以灿烂的身躯闪耀,静静地歌唱,爬上旗杆顶端,拥抱鲜红的国旗,并与之一同闪耀。它非常迷人!每个人的眼睛都闪耀着神圣的光芒,他的脸也很兴奋!

  太阳升上了天空,使天空蔚蓝。我一定要像这冉冉升起的太阳,一路灿烂,不怕困难,胜利地走向自己的蓝天!

  我得到了启发小学作文 篇11

  前不久,爸爸给我买了一双蓝色的滑冰鞋。

  回到家以后,我马上穿上滑冰鞋开始滑冰,刚滑一步,就听“啪”得一声,摔倒了,这时,我想起我还不会滑冰,我休息了一会儿,又站了起来,扶着木棍慢慢向前滑,没滑几步就摔了个“四脚朝天”,这时,我心里想着:“不想学了,太难了,甚至想把滑冰鞋扔掉。这时,父亲走过来对我说:”佳豪,不要灰心,鼓起勇气,对自己有信心,来,在试一次,。听了爸爸的话我鼓起勇气,充满信心地站了起来,这次,不到三分钟,我又摔了一次,虽然这次滑的比上次好,但在我的心里,离成功还远着呢。这时,一旁的爸爸走过来说:“佳豪,相信自己,在来一次。我又站了起来,带着爸爸的希望。爸爸告诉我:”要不停地摆动双手,身体倾斜45度,双手伸得长长的,我开始滑了,这次,我滑得非常好,我成功了,经过一次又一地尝试,一次一次的努力,一次一次地摔倒,我终于学会了滑冰。

  通过这件事,我得到了一个启示:学任何事都得用心去学,不要灰心,要对自己有信心,相信自己,不能半途而废,正所谓“世上无难事,只怕有心人”。就像滑冰一样。

  我得到了启发小学作文 篇12

  手表在我们的日常生活中,是普通的不能再普通的东西了,但是他为我们做的贡专献去很大。

  时针在手表属中,形状实在算不上没,身体矮而胖,头尖而瘦。你知道为什么它胖么?是因为人家要么是一秒走一步,要么是一分钟走一步,而它呢?一小时才走五步。它可能是手表中最最悠闲的一个了。

  分针的姿态优美,瘦而高挺。每日都以每分钟一步的速度向前走着。它虽然比时针瘦,但是却比时针勤快多了。

  秒针在手表中可算是最忙碌的一个了,一生都以每秒钟一步的速度向前走进,从不间断,所以它细而窈窕。

  别看秒针的“奔跑”速度最快,在手表家族中最忙碌的应该算是“背后”的零件:齿轮和螺丝。它们每时每刻每秒都在不停的运动着,它们虽然不如时针、分针、秒针光耀照人,但是不论缺少了它们任何一个零件,手表都不能运作。

  手表上的零件,在外观姿态上虽然有如上的种种差异,但却无爱恨在其中。手表的全体,同人群的全体一样,零件们如果能团结一致,成为一块表,那就个个有用,个个有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

  我得到了启发小学作文 篇13

  水果有许许多多,有苹果、香蕉、葡萄……可是我最喜欢的水果却是芒果。

  瞧,它那一幅诱人的外表,它身穿一件黄皮袄,胖月牙型的身体,站在那儿好似一位独脚战士在捍卫我们的安全。你只要剥开它的皮咬下一口来,柔嫩而新鲜的果肉,就像棉花糖一样,钻入你的口腔,那股特殊的香味顿时充满了你的心田,别提有多好吃,使你吃了还想吃。芒果里面的骨头就好像一只薄薄的黄色小船,浑身还长满了绒毛,可爱极了!这就是香甜可口、惹人喜爱的芒果。

  芒果不但有诱人的外表,还有很高的营养价值。它有体内富含多种维生素和矿物质。如果你生病了,只要吃上一口芒果,肯定会感觉到自我的身体舒服多了。

  告诉你吧,芒果还能够在太阳下晒一晒做成芒果干,一片一片的味道美极了。如果你感到精神有些疲倦或者不舒服时,只要拿一片芒果干放入口中嚼一嚼,保准你会感觉到自我精神饱满呢。

  另外,芒果还象征着一种美德:它牺牲了自我,欢乐了别人,不是吗?

  这就是我喜欢的芒果。它既好吃,又包含丰富的营养,还有独特的外形,并能给我们带来无限的乐趣。

  我得到了启发小学作文 篇14

  有人说:“伟大的启发其实来自于你的身边,随处可见。只要去体会,总结它们,启发就会出现。”今天的事上我更加确定了这一观点。

  今天,我们学校最凶的老师来给我们班代课。在上课的过程中,他尽管知识丰富。可有一点讲错了,我们全班都知道他讲错了。可是没有一个人敢说明真相。

  这时,教室里面很安静,但是给人带来的不是适舒,而是恐怖。

  下课了,班主任老师知道此事后。给我们讲了一个故事:外国一名科学老师和同学讲了一种叫“水土鱼怪”的东西,并让同学做了笔记,作为本次课程的作业。

  交上来后,这位科学老师给每个同学的这份科学报告的学习作业全打上了“大红叉”,全班无一例外。科学老师说:“因为世界根本就没有“水土鱼怪”这种生物啊!”

  老师接着说:“其实他们的确觉得没有这种生物,只是因为讲的人是老师,所以会这样的。

  大家似乎懂了一大半。看到这一反应,班主任老师又继续开导我们,说:“这点大家就应该向那些敢于指出别人错误的人学习,指出别人的错误其实也是要不一般的勇气的……”

  我突然觉得我们真的都太世故了。我永远忘不了那个令我深受启发的故事,永远忘不了那个道理,永远忘不了每天发生的那件事。

  我得到了启发小学作文 篇15

  有一个“游戏”叫做小学,这个游戏只有六关,玩完了就不能玩了,这个游戏你玩到了第几关了,我已经玩到了第三关了。

  这游戏每个人都可以玩,但要是你输了就要重玩。

  这游戏虽然很难玩,但我从没输过,这个“关卡”难上加难,很难玩通关。这游戏不仅难玩,还是用来考验你智商、人生的好坏的一个游戏。

  好难呀!这该如何破解?这时我赶忙打开书看公式,呀,原来这道题是这样写的,书本你是我脑海中知识的泉源,我一旦失去你,就像被束缚在一个牢笼里,失去自由。时间过得可真快,像龙卷风一样到了课堂上我又学了许多丰富多彩的知识。时间过得可真快,转眼之间我就要玩第四关了,我不仅期待,还有点恋恋不舍,因为新的学期会有新的教师,我不能有新就忘旧,这样是不行的,但我也不能不努力,因为少壮不努力,老大徒伤悲,这句话死死地锁在我心中,我永不遗忘。

  这游戏还真是好玩,别觉得这很无趣。其实等你玩到了最后一关就知道了,那时你永远都忘不了这游戏。

  我得到了启发小学作文 篇16

  小草不像大树那样得意洋洋的高耸。看看大树,再看看小草,非常自然地感到小草是那么渺小,其实它内心的力量却大的无法比喻。小草更不像鲜花那样鲜艳多姿,但我想,如果没有小草的绿色,世界上的色彩会变得多么单调。

  春天来了,小草破土而出,嫩嫩的,绿绿的,散布大地。一万棵、一亿棵,谁也数不清到底有多少棵,这么多的小草聚集在一起,不愧古代诗人称它们为“野火烧不尽”。各种有生命的植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨是花七零八落,花残叶败;可以使大树枝条散落,“高处不胜寒”。但它对弱小的小草却毫无办法。你见过狂风暴雨后,花和树都变了样,小草却安然无恙地停在地上吗?一切有土壤的地方,得到温暖的阳光都能看到小草的踪迹。就是这种平凡而弱小的植物默默地生长在世界中,人们才不了解它,没发现它。

  小草是平凡的,但它的生命力却是顽强的。正是这重重的阻挠,大自然的选择,才使它具有顽强的意志。我们做人也应该不怕阻力,在任何困难面前都坚强不屈,与大自然搏击。

  我得到了启发小学作文 篇17

  你们一定听过富兰克林说的名言吧!对,我也听过,不过这次的名言是关于诚信的,在很多诚信名言中,就是这句,让我记忆犹新,也教了我的品德。

  “失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回”对,这就是我说的那句名言。它的意思是:你失去了身体的一个部分,这个部分会好,但是,如果你失去了别人对你的信任,你也许一辈子也不能挽回了。

  一提到这句名言,我就会想起一件很丑陋的事情:陈老师先是给我们四个人中选一个小组长,每一次老师布置的生字词都由小组长检查,而我就是小组长。每次老师布置的生字词我都不想做,有一次我就提心吊胆的没有做生字词。后来,我发现陈老师不检查,就每天不做,慢慢地形成了一个习惯。终于又到了星期六、星期天了,陈老师布置的作业全部是生字词,我心想:太棒了,我不用做语文作业了!转眼间,又到了星期一。陈老师来了一个突然袭击,说是要检查生字词,我一听,傻眼了。老师像明白我的意思一样,又说:“没做的交白纸,写上名字。”没办法,我只好让老师对我的映象改变了。

  以后,只要是老师布置的作业,我都会认真的做好的,把陈老师对我不好的映象都消除,在老师对我的映象里,我是个好学生。

  我得到了启发小学作文 篇18

  同学们,想必你们都会做家务吧!我却从来没有做过家务,我看妈妈洗碗,觉得那是雕虫小技,分分钟就能搞定。

  于是,有一天晚饭时,我拍着胸脯,对妈妈说:“今天,我来把碗洗了吧。”爸爸妈妈都爽快地答应了。晚餐过后,我把碗碟放入水池中,撸起袖子,拿着洗碗布开动了。

  “咦,你别跑!……”“哦,这也太滑了……”“这水真凉呀!”我一面洗碗,一面自言自语着。突然,一个碟子“不翼而飞”,差点摔个粉碎,还好我及时接住。我一手抓着它,一手拿着布吃力的擦着,命运总喜欢捉弄人,没想到,往日“坚固”的洗碗布“嚓”一声烂了。

  这时妈妈走了过来,我在心里祈祷着:“神啊,快让妈妈走吧!”没想到妈妈似乎听到我的心声,径直走了过来,我只好把刚才发生的一切都告诉了妈妈,没有想到妈妈不仅没有训斥我,还耐心地教我洗碗……

  最后在妈妈的指导下,我终于刷好了这一堆碗碟。

  霍勒斯说过:“忧患激发天才。”而我觉得,“忧患”是困难,“天才”就是我们。

  我得到了启发小学作文 篇19

  今天,我帮妈妈买给我的的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

  我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰,我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

  我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪了生物都是要呼吸的啊,只呼不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

  由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

  我得到了启发小学作文 篇20

  周末,写完作业,看到表姐在院子里骑自行车,羡慕极了。便吵着闹着让爸爸给我买,爸爸二话没说就答应了。

  又是一个星期天,表姐带我去湿地公园学骑自行车。公园里,人流如潮,车水马龙。我们找了一个宽敞的地方准备练习。一个和我差不多大的女孩也在练习。我心急如焚,一下子跳了上去,还没坐稳,就跌倒了。这次,我让表姐扶着车子,总算能骑了。“砰”的一声,又跌倒了,浑身都是土,皮都擦破了。我忍不住疼痛,便大发雷霆,把车子推到一边大叫:“不骑了,不骑了。”那个小女孩看见了便耐心地跟我说:“心急吃不了热豆腐,只要你慢慢练习就会成功。俗话说:铁杵磨成针功到自然成嘛?我不也是摔了好多次吗?”说完,她转身又去练习了。也不知她摔了多少次,疼了多少回。慢慢的,慢慢的,她终于学会了。看到她骑得好轻松的样子,我真为她高兴。她笑着跑过来说:“我来教你吧,其实挺简单的。”随后,在她的帮助下,在我的刻苦努力下,我也学会了骑自行车。兴奋的我骑着车子东绕西溜的,成功的感觉真好。

  只有坚持不懈,永不放弃,就能取得成功。这就是这一瞬间给予我的启示。

  我得到了启发小学作文 篇21

  暑假在一天一天地过,时间在一秒一秒地过。我望着桌上的小闹钟“滴答、滴答”地响着,望得出了神……

  忽然,脑袋里冒出了一个问题:时针、分针、秒针还有定时针,为什么都安装在同一个点上?而又不会“抢道”呢?我请教了我的嘉怡姐姐。原来这个小小的圆点叫做圆心,虽然只是一个小小的圆点,可作用真不小,它可以“指挥”圆形的“落脚地”,以圆心为中心,以半径画一圈就成为一个圆了,圆心的位置变了,圆形的位置也变了。

  可找圆点也不好找,一眼就能看出?我就没这本事了,怎么办呢?姐姐看透了我的心,她教了两个方法:(1)把圆形对折若干次,顶端就是圆心了。(2)用直角三角尺的直角对着圆周,将直角边在圆周上交点连成一直线,换上另一位置重做一次,两条直线的交叉点就是圆心了。

  圆心给了我们什么呢?我思考着。除了闹钟,还有……雨伞?伞柄就是圆心,有了圆心,雨伞就有了平衡,我们拿着伞柄往哪儿走伞就往哪儿走,不会东歪西倒,发明雨伞的人一定很有智慧吧!

  数学真不简单,常常与人们玩捉迷藏,藏在我们生活的每一个角落里,快点把它们找出来吧!

  我得到了启发小学作文 篇22

  大自然为人类提供财富,大自然是个画家,为人类描绘一副动人的图画,大自还是然还是老师教给我许许多多的知识和道理。

  春天来了,燕子从南方飞,小草探出了脑袋,过了几天,那片草地长出了嫩绿的小草,过了一会儿暴风雨来了,把小草吹的都倒下了,暴风雨过后,小草有的歪歪斜斜;有的沾这地;还有的身上有许多雨珠,过了一会,奇迹发现了。小草又挺立了起来,小草告诉我做人要顽强。

  夏天来到了,有很多人感到很热,有一种植物可以为我们带来凉爽上,那就是大树,很多人都在大树下乘凉,有的在聊天。

  秋天是丰收的季节,果实累累,庄稼红彤彤的石榴咧开了高粱的脸红了,如果没有人们的劳动,就没有这么多的粮食,秋天给我带来了快乐。

  冬天到了,小朋友都换上了棉袄,有很多小朋友在雪里打雪仗、滚雪球、堆雪人,还可以让爸爸妈妈陪自己堆雪人,冬天给我们带来了快乐。

  一年四季给我带来了欢乐和忧愁,一年四季也给我带来了很多启示,大自然可真神奇!

  我得到了启发小学作文 篇23

  今天我收看新闻,发现了一件不可思议的事情。我国中的宇宙飞船中有一个气体分析仪,这竟然是人们最厌烦的苍蝇的杰作。啊!我百思不得其解,这小小的苍蝇竟然和创造历史的宇宙飞船有了联系。

  这个苍蝇的问题印在我的脑海里,为了弄明白这个问题,我问过家长但没有答案,终于我通过上网查找资料,得到了理想的结果。

  那是因为苍蝇的触角上有一个嗅觉感受器,就相当于人们灵敏的鼻子,不过它的嗅觉更加强烈,因为它有上百个嗅觉神经细胞,一旦有气味进入“鼻孔”这些神经就会立刻把气味转成神经电脉冲,送往大脑,这就是苍蝇的嗅觉比我们好的地方。

  听了这些,大家一定会想:这个东西的作用很好,但是它到底是一个什么样的东西呢?其实并不是别的,就是活生生的苍蝇,人们只是把非常纤细的微电波插到苍蝇的嗅觉神经上,使引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器,分析器一经发现危险气体,就会发出警报。

  苍蝇不仅让人们发明气体分析仪得到了启示,还让人们发明了“振动陀螺仪”想知道怎么回事吗?下次再和你一起分享!

  我得到了启发小学作文 篇24

  石壁里,窄窄的石缝中,一粒弱不禁风的种子,仗着一点儿养分,掀翻了小碎石,在石缝中艰难的生长着……这是什么?一个故事?一个梦?不是,那一粒种子长成了一棵树,存活了下来。更让人难以至信的是,它那油光发亮的树干下,根跟往常一样,依旧卡在石缝中,可并不影响它的生长,反而枝上挂满浓绿的树叶,还开出了一簇簇娇嫩的小花——是的,当初它还是一粒种子时,那样茁壮成长,全为了9年后,为了今天。

  那棵树,它是一位老师,告诉了我要热爱生命。我也是一粒种子,向往以后的灿烂,我自然需付出,当我遇到了石子(困难)时,该怎么办?不在走人生道路?放弃人生后面的灿烂?不!我要勇敢的面对挑战。可为什么我有时也没勇敢的面对困难?也许因为我无病痛,人生道路走得很平坦,自然没有“求生的渴望”,我不像张海迪那样躺在轮椅上,渴望下轮椅感受生命。我只能在绩业辉煌时,感受困难的渺小。树砍了,还能在长。可人一旦死去,就再也不能复活。

  为什么还是有那么多人因为一点儿挫折而吸毒、自杀?“困难像弹簧,你弱它就强”,可为什么还有那么多人无法面对困难?为什么他们不明白要热爱生命?为什么——为什么那么多人都不热爱生命?我静静的思考着。

  我得到了启发小学作文 篇25

  一个生命必有终结之日,从何来提升自己生命的价值,生命或重于泰山或轻于鸿毛,默默地奉献自己,让人生飘香。

  ——题记

  秋日,走在校园中,不知何时,阵阵香气逐渐笼罩我全身,我陶醉于其中,沉浸于其中,桂花的香气,那风让它飘香十里。

  我喜欢桂花,不是因它的形态,不是因它的颜色,只是因它的品与质。

  我曾听过一段真实的故事:一个家境贫穷的女孩,因为付不起电费,每天都留在学校写作业到11点,这样一过去就是一年。关门的老大爷,每次都在她走了以后才“哐当”的关上大门。我一直认为母校关门的时间是11点。后来她毕业了回母校任教,关门的老大爷早已换成了门卫,每天10点,门卫就会敬业的关上门。这时,她才知道,母校关门的时间是10点!

  读完这则故事,我心里涌出阵阵泪花,啊!多么伟大,为一个女孩等了整整365个小时!这时,一阵淡淡的清香飘入,那是桂花香。我猛然想到:桂花也不是这样的吗?默默奉献,只留清香满乾坤……

  桂花,她本身的气量并不厉害,但是它通过它的奉献,提高了它生命的价值!人也不是如此吗?有些人对生命毫不关心,可是,就连小小的桂花都可以,我们何曾不可以呢?

  我得到了启发小学作文 篇26

  在这个星期四的下午,我们上班队课,今天可是比拼六面魔方哦!

  我们班只有五位同学参加比拼魔方的比赛,他们个个胸有成竹的让茅老师把魔方弄得乱七八糟,然后茅老师一声令下,紧张的'比赛开始了。他们马上以最快的速度转了起来,其他的同学都在为他们几个加油,看着他们专心致志的表情,显然周围喧闹的加油声是丝毫影响不到他们的,在他们的认真中我看到了全心投入。正当大家看得起劲时,突然有人垂头丧气的对茅老师说:“茅老师我放弃了,我拼不出来了。”“不行,分钟还没有到不能放弃,你只要静下心来,一定会成功的。”茅老师鼓励地对他说,他慢慢地继续去转魔方。

  当十分钟过去了以后,只有还剩两个同学在赛场上奋斗着。第一个放弃的同学对一个还在坚持的同学说:“放弃吧,你也是完不成的了。”那位同学没有理会,反而继续拼得更快了。看着他不受一丝动摇,认真拼博的精神。

  他取得了最后的胜利,我想到了:坚持,就是胜利,不到最后,绝对不能放弃。

  我得到了启发小学作文 篇27

  世界里的每一个城市,城市里的每一处花园,花园里的每一处美景,都是美不胜收的景点,我是个爱旅游的人旅游对于我来说是放松和娱乐的活动,记得有一次写完作业的我觉得眼睛涨得慌,决定去家对面的花园走走,就因为走走,一次偶然的发现引导了我的一生。在花园里我一路向南走走到花园的尽头时我看到了这样一幅情景。

  在我的眼里大千世界是如此之美,我喜欢大自然甚至超乎我的生命,一次偶然我发现竟让我改变了现状,以前贪玩好吃的我成了顶天立地的男子汉。在寸草不生的地方竟有一棵顽强的大树在拼命生长,这似乎是上天给我的安排,好像上天在鼓励我不能再好吃懒做。在困难中努力生长的树总会活得更好,在逆境中生活的人会比在温暖舒适的环境中生活的人活得更加出色。

  每当遇到困难时我总会想到这棵树,总会想到这可树在逆境中与困难的双重打击下是如何比一般的树生活的更好的,每当想到这这棵树我总会全力以赴去面对困难,和人生的磨难。

  一次偶然遇到的事情,竟会难忘不已,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。

  我得到了启发小学作文 篇28

  记得小时候,我经常和外公、外婆一起管理小花园。因花儿娇嫩、迷人,我整天提心吊胆,生怕有什么东西伤害它们。

  那一天,我又走进了小花园,我仿佛到了花的世界,它们是那么鲜艳,在绿叶的衬托下,就像一个个可爱的小公主!芳香扑鼻,把我陶醉了。我靠近它们,仔细地欣赏着花的美丽与奇特:有的羞羞答答,有的盛气凌人,有的大方得体,还有的含苞欲放……真是千姿百态!

  突然,我发现花朵的叶子上有许多城虫爬来爬去!这些可恶的家伙,竟敢侵犯我的“小公主,"我火燎似地拿来了瓶子和镊子,把花叶上的甄虫一个个“捉拿归案”。这时,外公走过来了,问我在干什么。我告诉外公我在捉害虫,我对花的关心爱护使外公很满意。可当他拿起瓶子看时,却皱起了眉头。“你可冤枉人家了。”“怎么会呢?”我有点不服气。外公说:“瓢虫的种类很多。你现在捉的是背上有七颗点的七星飘虫,它是消灭蚜虫的能手,是益虫。还比如二十八星瓢虫,它背上有二十八颖小黑点,专吃蔬菜的叶子,是害虫。”“哦,原来是这样。”外公接着说:“除了这个,对于其他昆虫也要认真辨别。因为大自然中有许多知识,只有你仔细观察,认真思考,才能寻求答案。”我恍然大悟。

  我得到了启发小学作文 篇29

  大自然真是既神奇又有趣,如果仔细观察,就会有所发现。蜜蜂用身体舞蹈的姿态来转达自己所要表达的信息,蚂蚁会用嗅觉来进行活动,但是令我最为感兴趣的还是壁虎的断尾逃生术。

  那天,我在奶奶家的客厅里在看电视,正看得津津有味时,一个黑不溜秋的玩意儿在电视后面爬了出来。它走一步、停一停,在远处看来,它就像是一条小鳄鱼。

  我看见了它,连忙把电视丢在了脑后,怀着强烈的好奇心,走到了它的旁边。它好像也看见了我,也动了一下。奶奶告诉我,它的名字叫壁虎。我想和它玩一会儿,于是便先用苍蝇拍把它挑到地上,再用一条细绳捆住它的尾巴,无论我怎么动它,但是它就是一动不动,我以为它死了,就不再动它了。当动画片演完了,就去看了一下那只壁虎,我惊奇的只发现了一条尾巴。

  我知道了,原来在壁虎遇到危险的时候,就会截断自己的尾巴来逃生。不久,一条新尾巴就会重新长出来,这就是壁虎和蚯蚓等昆虫的再生能力。我想等我长大了,一定要把它们的这种再生能力服务于人类。

  我得到了启发小学作文 篇30

  生活如同一本五彩缤纷的书页,记载着我们的命运,他需要我们自己来谱写,来仔细品味。生活中有许多事情都会给我们一个启发和教育,我的生活中就有。

  是夏天的一个下午,夕阳即将亲吻着西山,我独自走在回家的路上。这时,一声猫叫把我吸引过来。我过去,原来是有野猫呀!我走过去,看见了一只野猫和几只小猫。小猫依偎在母猫的怀抱里,安然的吃着奶,仿佛“天下兴亡,匹猫无责。”这时,我的脑子里萌发出一个念头,“真想摸摸它。”我“想到做到”,立刻开始行动。我悄悄的向它们进攻,虽然母猫的耳朵像雷达一样。

  我接近了,可我只成功了一半。

  母猫那雷达似的耳朵还是感觉到了我,立刻站起来,其他的小猫先是一愣,然后一个接着一个跑了。母猫弓起被,发出一声意味深长的叫声,准备进攻,我愣住了。

  “天哪!我在做什么!”,我想,“我简直在破坏它们的家庭,我不能再做这样伤天害理的事了。”

  我离开了哪里,一边走一边想着自然之道中的解释:大自然中的万事万物都有自己存在的道理,这个生存的法则和规律是不能违背的,如果违背,只能好心办坏事,聪明反被聪明误。只有遵循“自然之道”,才能使人类与自然共存。

  我得到了启发小学作文 篇31

  人们经常能从小动物身上得到启示,下面我就来给你们讲一讲我从小蚂蚁身上得到了什么启示吧!

  有一次,我放学回家走进楼道,刚要踏上第一节台阶时,就看到有一只小蚂蚁正在搬一颗糖,它拼命地试图把这颗糖挪回家去,可是用尽了全身的力气才挪动了一点点,累得小蚂蚁是满头大汗,便趴在地上休息起来,过了一会儿,小蚂蚁振奋的站了起来,似乎又有了什么新办法似的,只见它使劲把糖推到了台阶的边缘,然后使足了最后的一点力气,把糖推了下去,只听“咚”的一声,糖被摔了个粉碎,变成了小小的糖粒,小蚂蚁就把糖粒一颗颗的搬回了家,我还想去看看小蚂蚁到底是怎么吃糖的,我就跟着小蚂蚁来到了一个小洞前,看见里面有一只又大又老的蚂蚁,我想这只蚂蚁应该是小蚂蚁的妈妈吧!它真是一只孝顺的小蚂蚁呀!这不由得让我想起了小乌鸦反哺的故事:小时候是妈妈给它找食物吃,乌鸦妈妈老了,就只有小乌鸦去给妈妈找食物了,小乌鸦就天天这样忙碌着,直到自己的妈妈离开这个世界。现在蚂蚁妈妈也老了,没力气了,小蚂蚁就得靠自己给妈妈找食物了。

  通过这只小蚂蚁的一举一动,我明白了无论做任何一件事情,必须要坚持不懈,才能取得最后的胜利。

  我得到了启发小学作文 篇32

  我们期中考完试后,语文成绩出来了。

  我见老师面无表情地走进了教室,老师先跟我们说了我们这次期中考试平均分在全年级排在第几位,老师说是第一位,我兴奋不已,以为自己考了90分以上,结果我的成绩很不理想,老师把90分以上的名字念完,也没念到我,我的心里想“怎么办?怎么办?是不是只考了70分呀,是不是考了班上最后一名啊,我的心里特别紧张,哎,都怪我那天考试的时候太粗心,没把题看清楚就开始做所以错了很多,还在”母鸡推车“那道阅读题里漏做了一道题,老师让我们打错,我跟我同桌都以为那道小题整个都不用做呢,真是太粗心了。老师赶紧发卷子,赶紧发卷子吧,也不知道我到底考了多少分,我心乱如麻,焦急地看看这看看那儿……”我正想着,老师就叫到我的名字,让我上去拿卷子。成绩发下来了,原来没有我想的那么坏,我考了84分,而且不是最后一名,我的心稍微放松了一点。

  通过这次期中考试,我受到了启发,那就是考试的时候不能着急,要用小手指指着读题三遍才能开始答题,答题的时候要仔细,不能粗心大意,不能说话,下笔就得分,答题的准确率要高。以后考试的时候我一定会注意,按照这些去做的。

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