我们一起手拉手小学生作文

时间:2021-09-07 18:57:37 小学生作文 我要投稿

我们一起手拉手小学生作文6篇

  我们一起手拉手小学生作文1

  我们海实小学响应广东省教育局“千校扶千校”活动的号召,与韶关市乳源县游溪镇柳坑中心小学进行了“手牵手”活动,我有幸作为摄影小记者参加了这次有意义的活动。

我们一起手拉手小学生作文6篇

  12月1日,中午12:30分,我们匆匆吃完中午饭,师生24日带着全校师生的爱心和礼物,乘大巴出发了,经过近3个半小时的车程,我们到达了目的地:游溪镇柳坑中心小学。学校坐落在一面靠山的一个小村庄里,学校规模不大,约有300名学生。我们到达那里的时候,学生已经放学了,学校里很安静。我们首先去了第二天要一起进行中队活动的二(1)班的课室,一进课室,我惊呆了:课室里没有灯,看上去有点昏暗;桌椅全是裸木做的,没有上油漆,凳子很小,没有靠背,我试着坐上去,感觉很不舒服,我心想,我坐一会儿就觉得不舒服,而他们却是天天、年年都在这种环境里学习,条件真艰苦!

  随后,我们还参观了他们的学生宿舍。学生宿舍是一个两层的简易小楼房,一楼有个厨房,我看见一个大叔坐在里面正在煮饭,门口有两个大塑料桶,经老师介绍,这是用来储水用的,因为学校用水很困难。

  晚上,我们回到住宿的地方,饭后,在房间里面为第二天的中队活动进行了紧张的排练。

  12月2日早上6:00,我们起床收拾行李;7:00集中吃早餐;8:00整,再次来到柳坑中心小学。我们先到五(1)班听课,我发现当地的教程比我们的慢,他们现在学的内容,是我们前一段时间学的课程。上课的时候,当地的同学都是把手背在背后听课的`。第二节课,我们来到二(1)中队进行中队活动。我们广州的同学向当地的同学介绍了广州羊城新8景;也分享了关于韶关的名胜;队员表演了萨克斯、魔术、竖笛合奏;二(1)中队表演了背诵古诗词;我们还一起进行了带动唱表演了《相亲相爱》;然后,我们把队旗和彩图赠送给了小伙伴;最后,我们陈校长代表海实全体师生进行了爱心捐赠仪式,把善款送给了马校长,活动圆满结束。

  坐车回广州的路上,我翻看着自己的摄影作品,回味着这两天的活动细节,身体感觉挺累的,但心情却是很兴奋,很愉快。看着相机里两地同学们一张张快乐的笑脸,我感觉到,我们的爱心行动已深深感动了素不相识的小伙伴,也感动了我们自己。我要好好珍惜现在拥有的一切,并将爱心传递给更多的小伙伴。

  我们一起手拉手小学生作文2

  在我国,发生了好多自然灾害,因此,数人民要么失去了宝贵的生命,或者无家可归。

  这一天,我在看电视上的新闻联播,有一个让我久久难忘,在7月28日23时16分,在我国甘肃省发生了4。1级的大地震,死去了不计其数的人,到处断壁残垣。地震是多么的恐怖。

  我们中国再怎么强大,也无法摆脱自然灾害的约束,他夺走了一个又一个人的生命,20xx年的汶川大地震,20xx年的玉树大地震,20xx年的雅安大地震。

  在自然灾害面前,我们什么也做不了,但是我们可以向遇难人群送去一份爱心,比如捐50元,送上一句祝福。

  们中国要团结一心,永远是一家人。

  我们一起手拉手小学生作文3

  20xx年,汶川大地震;20xx年,玉树大地震;20xx年,雅安大地震。这一次次的大地震,一定夺走了许多人的生命吧!

  就在我听到雅安又发生大地震的时候,我的脑海里似乎出现了大地震时出现的情形:高楼大厦瞬间倒塌、土地干裂、好多人还没反应过来,就已经被许多的石块压住了。随后,我马上上网查了一下,结果真的发生了雅安大地震。然后,我叫妈妈也过来看,妈妈就看了一眼,就马上带着我去常州捐款,妈妈捐了2百元;我就捐了50元,虽然我只捐了50元,但是礼轻情意重嘛。 一方有难,八方支援。灾区人民的安危时刻牵动中国亿万人民的心。社会各界纷纷组织募捐,志愿加入救灾行列。国际友人也伸出援助之手。全世界都在关注着汶川,此刻,我们都把自己当成雅安人,我们的心灵与情怀与雅安同在。

  让我们全体站立,一只拳头的力量有限,但千只手万只手就一定能战胜困难!让我们省下一百元捐给他们!我呼吁大家献出自己的一份爱心!

  我们一起手拉手小学生作文4

  20xx年,汶川大地震;20xx年,玉树大地震;20xx年,雅安大地震。在这么多地震中,一定去世了好多人,受伤了好多人……

  我们没有感受过地震,没有体验过地震,不知道是什么感觉,但是那些体验过地震的朋友名人们,他们感受一定很深。地震时,有些人根本没有经验,所以就反应不过来,就被困在了地震区,而我们却无力帮助他们,可是我们能为他们捐款,我们一定要把钱花在有用的地方!

  我们经常在手机、电脑上能看到一些关于地震的消息,我会常常为他们祈祷,希望他们平安无事。有些孩子会失去自己的父母、亲戚、朋友……如果我们能够帮助他们,就一定要尽力呀!我们能感受失去亲人的痛苦!他们那边的生活一定非常困苦,有的孩子甚至连学都上不了,我们这些幸福的孩子生活在这么幸福的地方,一定要好好学习了!

  我衷心希望不要再地震了! 希望那边地震的孩子向我们一样幸福!

  我们一起手拉手小学生作文5

  郑陆中心小学是我的母校,班级就是我们共同的家,班主任就是我们的家长,家长教育我们说:“做人要有一颗爱心。”

  在20xx年5月12时28分,是一次让全中国牢记于心的重大日子。在那一天,发生一件令人意想不到的事,我国四川省汶川市发生了八点零级超级特大地震。就在那几秒钟的时刻,在几秒钟前一个山清水秀的美丽汶川,顷刻间,地动山摇,山崩地裂,到处都是残垣断壁、交通中断,通讯瘫痪,一个个城乡变成了孤岛。

  在那些山崩地裂的日子里,他们用自己的臂膀救出同学,用双手挖出被埋的伙伴,解放军官兵在日夜加倍的救人,不停地清理,有的志愿者献出了爱心,这真是一方有难,八方支援。

  虽然情况已经好转了不少,但是还需要许多帮助。

  在几天过去之后,校长上了司令台郑重地说:“同学们,看到四川汶川发生了这么大的地震,让我悲痛欲绝,让我献出自己的爱心,有句话说:赠人玫瑰,手留余香。你可以把自己的旧衣服、裤子或捐出一点钱送给他们关爱。”

  第二天早晨,我们在一年级门口空地上集合了起来。同学们把钱一个一个地交给班主任,生怕掉了一分钱,会给汶川人送去的温暖会少一些,老师一个个的把钱放进捐款箱。

  回到教室之后,由小组长负责统计个人带来的衣服,小组长从第一个人那里统计。一边统计数量,一边看看同学带了什么,统计之后把它记录下来。下来该我了,我看组长一数,有6件。顿时,比吃了蜜还要甜,心想:昨天晚上连碰都不让我碰的妈妈,叫我去旁边做作业,把我的衣柜都翻了一遍,这情景就是翻箱倒柜,还有点像小偷。感觉妈妈也有爱心,心里是无比骄傲,高兴。小组长一件件地数,一次次的统计。最后,把统计结果交给了老师。老师在纸上算出了答案。

  帮助别人,快乐自己和赠人玫瑰,手留余香说得很有道理,我们从小就要有一颗爱心。

  我们一起手拉手小学生作文6

  我永远不会忘记今天的手拉手活动。今天是20xx年10月22日,是江滨小学302班和合作小学302班的手拉手活动。

  我们吃完午饭就到操场上集合,我感到很兴奋,快到去合作小学的时间了。12:30分我们准时出发!

  一路上我一会看风景一会玩游戏,结果搞得我晕头转向,可能晕车了吧。

  我们的车很快就到合作小学,在门口我看见球框是用木头做的,铁杆上有些生锈。“墙上挂着江滨小学302班和合作小学302班手拉手活动”的横幅。

  我们坐到位置上,节目一个接着一个,终于轮到我来讲笑话了,我的心跳个不停,回到位置上妈妈对我 说:“你们班真是多才多艺,你也去学个歌跳个舞吧”。我说:“不要”。妈妈对我很失望。

  节目结束了,开始送礼物,我跟王昊明一起送给合作小学的贾昊男,我们三个人抱在一起。

  最后我们还合影看,今天真快乐!

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