描写文竹的小学作文
篇一、描写文竹的小学作文
它呀，我从去年就养着它了。我每天都爱看它一眼，它绿油油的惹人喜爱，我不看它就不高兴。
我每时每刻都想看它，每次看到它都会让我感到心旷神怡，惬意无比；每次看到它都会让我人少了一些浮躁，多了一份宁静，因为它长着很有文化内涵的叶子，给人一种温文尔雅，蓬勃向上的印象，总能让人振奋，催人上进，让人不敢有丝毫的马虎和懈怠。它的叶子是针状的，又细又短，非常茂密。有一次，它的枝头长得高高的，我和妈妈把它绕起。三天后，它绕了一个圆，郁郁葱葱又往上长，我和妈妈哭笑不得。现在它都茂密的不得了了。
我最爱文竹了。
篇二、描写文竹的小学作文
我家里有许多植物，有活力四射的绿萝，有绿粉交杂的吊兰，还有胖嘟嘟的多肉植物……但是，我最喜欢那生命力旺盛的文竹。
文竹是绿色的，叶子有的是深绿色的，有的是淡绿色的。叶子有大有小，有的有十多厘米长，就像一把绿色的小型扇子；有的只有三厘米多，比一个拳头还小。文竹的茎也是绿色的，末端是深绿色的，越上去颜色就慢慢地变淡了。茎分成一节一节的，每一节上都有一个又黄又绿的小刺头。翠绿色的文竹站在亮黄色的大花盆里真是绝配呀！
文竹静静地站在阳台上。风姑娘来了，它就摇摆着自己软软的身子，还招了招手，像要引来对面房顶上的小鸟，让它来看看自己美丽的舞姿。我弟弟虽然才六个月，但是当他“走”到文竹面前时，就会目不转睛地看着文竹，有时候都要扑上去了。我想文竹这时一定很开心，因为弟弟是那么喜欢它。
文竹是那样绿意盎然，我喜欢文竹！
篇三、描写文竹的小学作文
我家窗台上，摆放着许多花花草草：有粉色的`牡丹，有白色的水仙，有娇嫩的君子兰……可我并不是很喜欢它们，不是因为它们还不够美丽，而是它们太娇嫩，要求实在太高。而我，却喜欢那绿融融的文竹。
只见它浑身绿色，修长的枝干上，长着又细又密的“小绒毛”。
文竹是四季常绿植物，可是它的绿并不是四季一种绿：春天，它是新绿的，给人以清新自如的感觉；夏天，它是翠绿的，给人以生气勃勃的感觉；秋天，它是油绿的，给人以回归自然的感觉；冬天，它是暗绿的，给人以苍劲挺拔的感觉。
每逢浇花的时候，我把它放在窗台上，用小喷壶对准它，千万个小水滴喷在它的“小绒毛”上，“小绒毛”上沾满了小水滴，大口大口地吮吸着甘泉般的水，酷似一串串美丽的珍珠项链闪着珠光玉彩。
文竹从来不与别的植物互相攀比，它歉虚的品质将永远留在我的记忆中。
篇四、描写文竹的小学作文
今天，爷爷带我去花市买花，花市不但花多而且人多，花有仙人球、芦荟等等，爷爷选了两盆文竹就回家了。
一回到家我的第一件事就是观察文竹，文竹是翠绿色的，好看极了！文竹枝子上的叶子很短，但是却很多，密密麻麻的，枝子交错在一起，远远看上去像黄山上的迎客松。我还发现文竹已经开了白色的小花了。
文竹的花可真漂亮，还有各种各样的姿势。看看这一朵亭亭玉立；看看那一朵羞羞答答。如果把这两盆文竹看做一大幅活的画，那画家的本领可真厉害、了不起啊。
我继续认真的看着。忽然，我觉得自己仿佛就是其中的一盆文竹，站在阳台上，穿翠绿的衣裳，站在阳台的玻璃窗旁边，接受着阳光对我的照射。一阵微风吹了过来，我就开心、快乐的跳起舞来。不光是我这一盆，另外一盆也在阳台上跳舞，风过了，我停止了舞蹈，继续安安静静地站在阳台上，小鸟飞了过来告诉我它吃完了天空中所有害虫……
过了一会，我才想起我不是文竹而是在观察文竹呢。
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