下课十分钟的小学作文

时间:2021-06-02 12:10:12 小学作文 我要投稿

下课十分钟的小学作文

  篇一:下课十分钟 

下课十分钟的小学作文

  “叮零零”“叮零零”清脆的下课铃声传遍了整个沉睡的校园。

  校园里沸腾起来啦!同学们像小鸟一般飞出了教室,尽情享受这宝贵的课间十分钟。瞧!校园最中间有几个小女孩在跳长绳呢。其中一个梳着牛角辫的小女孩嘴巴上喊着“一、二、三”立刻像波涛汹涌的大海似的冲了进去,脚有节奏的一下、二下,配合地非常协调。她的牛角辫似乎也要来凑这个热闹。左右左右随着节拍甩个不停。甩绳子的两个女孩佩服地数着,其他同学也不由自主地跑了过来,边拍着手边数数。

  操场右边,有一个男同学和一个女同学在投掷沙包比赛。旁边围着一大帮同学。这时只见男同学用力将沙包扔向女同学,女同学手一伸,脚一跳灵巧地接住了沙包。还没站稳就把沙包扔了出去,本以为她的对手肯定接不住,没想到男同学技术高超,猛地来了个海底捞月,捉住了沙包。“啊!真棒!”围观地同学们情不自禁地喊了起来。

  “加油,加油!”咦,操场左边在干什么呢?原来他们正在进行跑步比赛,飞一般的速度,高超的技能,田径队的运动员们都快赶上刘翔了!

  优美的音乐在操场上空响起,有趣的课间十分钟结束了,同学们恋恋不舍地离开了操场。

  篇二:下课十分钟

  “海阔天空,空……空空如也!”你瞧,我们在举行有趣的成语接龙比赛呢!

  比赛开始了,同学们个个面带喜色,小小的屋子里洋溢着快乐的气息。由吉星澍先开头。他不假思索的说道:“茅塞顿开!”轮到李碧清了,只见她眉头紧锁:“茅塞顿开,茅塞顿开?开,开,开……啊!开门见山!”呼,她不禁长舒一口气。刚才那紧张的表情立马变的放松起来,“笑眯眯”的看着下一位同学。下一位男同学就倒霉啦,他在那抓耳挠腮、冥思苦想,看见他那囧样,我们不禁哈哈大笑起来。最终,他只好败下阵来,无奈的唱了一首英文歌。

  第二轮开始了,经过刚才的恶战,大家的精神都高度集中,教室里的快乐气氛瞬间被浓浓的火药味给压制住了。到我了,是以“妙”字开头的。我心想:这次不能输,输的话就羞死了!我的心里就想安装了一个C4炸弹,随时会爆炸。我双唇紧闭:“哎呀!到底是什么啊?耶稣,如来,上帝,观世音,你们快告诉我啊!求求你们啦!”突然,我灵光一现,妙语连珠!啊哈!菩萨显灵,终于对了。我心中的C4也被我顺利的拆除了。

  十分钟的成语接龙虽然短暂,却给我们带来了百分之百的快乐。从中,我明白了,不管我们遇到多难的事,只要认真思考,就会得出满意的答案!

  篇三:下课十分钟

  下课铃响了,同学们像一窝蜂似的跑出教室,有的在比赛跳绳、有的在踢毽子、还有的你追我赶······,同学们玩得可高兴了!

  我们的教室在三楼,走廊很宽敞,每次下课我们同学们都是在走廊上玩耍。同学们踢的毽子,都是从自己家带来的`,有红色的、有绿色的、还有紫色的······。女同学比男同学踢的姿势好看的多,而且比男同学熟练,女同学踢得时候还会很多花样,要是比赛的话男同学肯定会输的。

  还有的同学在玩“一米二米三”游戏,这个游戏可以锻练同学们的反应能力的。游戏规则是:如果口诀念完后,参加的同学和做主家的同学动作一样的话,就输了,如果与主家的动作不一样的话,就胜出了,就可以做主家了。同学们都很喜欢玩这个游戏。

  今天我和两个同学在那里比赛跳绳,我们的跳绳的手柄上有一个计数器,它会自动计数,用起来可方便了。比赛时我是第一个跳的,跳着跳着,哎呀坏了,只跳了94个,第二个同学跳了87个,第三个同学跳了98个,哎差四个我就和第三个同学平了,真可惜。当我们要进行第二轮时,上课铃响了,我们只好恋恋不舍得回教室上课了。

  课间这十分钟是一个很短暂的时间,但是对于我们来说,是十分快乐的。

  篇四:下课十分钟

  “叮铃铃,叮铃铃” ……下课了,同学们喜欢的课间十分钟又到了,校园里又沸腾了起来,到处都充满了欢乐。你看,有的同学在操场上踢毽子,有的同学在教室里看书,还有的同学在玩游戏……我的课间十分钟也很丰富,有时我会和“小雯”一起画画,有时我会在教室里看书,还有的时候,我会和好朋友一起玩游戏……我最喜欢和好朋友一起“挑绳子”。今天的课间十分钟,我和“小华”、“小晴”、“小凌”一起进行“挑绳子”比赛。我和“小凌”一组,“小华”和“小晴”一组。“小晴”先把绳子挑成“桥”一样的图案,我再把“桥”挑成“渔网”,她又把“渔网”挑成“面条”,这时“小凌”说:“我来挑。”她一挑,谁知把“面条”挑成了“帐篷”,挑错了,我们都哈哈大笑。我用最快的速度把绳子挑回“桥”的图案,她们没有再笑了,“小华”把“桥”挑成了“渔网”,我不小心挑错了,把“渔网”挑成了“相框”。“小凌”和“小华”,都指着我笑着说:“‘小瑶’你挑错了,”我顿时惊慌失措,害怕输给别人。突然,我灵机一动,想出了一个办法。我又把“相框”变回了“桥”,想赢回一次。同学们都笑了笑。

  我们玩得正高兴。这时上课铃响了,我们只好回到座位上。课间的十分钟虽然很短,但他给我们带来了无限的快乐。

  篇五:下课十分钟

  “又是一个忙碌而又无聊的十分钟,以往下课后,我们都有事做,怎么今天就无所事事了呢?”我正在郁闷着。这时,我前面的黄慧娴突然来了精神,她竟然要和林明骏扳手腕!这可是“龙凤斗哟!听到这个消息,我们”四面八方“的同学都为之一振。

  比赛开始了,黄慧娴摆好阵势准备迎接挑战。林明骏也是信心十足。只见两人把手一握,脸上的表情立刻严肃起来。刚开始,还是黄慧娴占上风,她用力地想要把林明骏的手扳下去。在这紧张的时刻,林明骏的帮手竟玩起了”买卖“,”来呀,来呀,快来看看呀。猜一下谁会赢。“我们这边阵容强大的女生,大家想都不想就”唰“地一下靠到了黄慧娴这儿来,为什么呢?仔细看,黄慧娴的手又大又有力,可林明骏却是手无缚鸡之力。黄慧娴见自己有那么多支持者,得意起来,林明骏有机可趁了,他使尽气力,把力量聚到了手上,咬紧牙关用力地把黄慧娴的手压下去。黄慧娴回过神来,极力挽救自己,她”撑“起了林明骏的手,眼珠骨碌碌地转着。比赛可谓是到了颠峰时期呀!男生们放声大喊:”林明骏加油!“女生们也不甘示弱:”黄慧娴加油!“教室变成了竞赛场,一阵阵加油声此起彼伏。渐渐的,黄慧娴占了上风,即将把林明骏压倒。大家群情激昂,喝彩和呼喊声更大了,就在在这沸腾的瞬间,黄慧娴用尽吃奶的力气一口气打倒了林明骏。

  ”比赛结束。“上课铃声向大家宣告。同学们一个个意犹未尽地回到了座位上,期待着下一个课间……

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