关于假如的作文（优选15篇）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的关于假如的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于假如的作文1
那天，我梦到我成为了一名优秀的数学老师。
“叮——”伴着铃声，我昂首挺胸走进教师。熙熙攘攘的说话声顿时不知去向。我板着脸，用洪亮的声音严肃地说：“今天开始，我就是你们的数学老师。”
课上，我用犀利的目光察觉着每个学生的表情，每当看到有学生“驻足疾望”，我便传唤他站起，回答我的问题。因此，我的课没有人走神。
课上我提问，课下就转换了角色。我在班上发出通告：不会的问题一定要问，要是在课上被我问住，就免不了遭殃了。我的办公室也就变成了浏览器，我则变成了百度，专对付各种疑难问题。
考前，我又担当了心理咨询师的角色，负责缓解考前压力。课上，我也会偶尔讲两件好玩的事，活跃气氛。在这段时间，我通常不会给学生留太多作业，常是让他们自主复习，甚至比平时还轻松。我当然很受同学欢迎。但考后，情况会发生180度逆转，我开始找退步的同学谈话，并不由分说地给他定上下次考试的目标（但下次考不进，也不会怪他）。当然，我也不会忘了鼓励学生，这是他们进步的动力。
在学习上，我是严肃认真的老师，课余我成了他们亲密的朋友。我会和他们一起打篮球，虽然总帮倒忙，但同学们还是很高兴。我还会做他们的足球裁判，一点小动作都会被我鹰爪般锐利的.眼睛察觉。足球场上，我是铁面无私的包公。
我总是很关心同学的情况，每当他们不舒服、受伤或生病时，我都会关切地问候他们。
我想我是一个好老师。
“起床了，要迟到了！”妈妈揪着我的耳朵。我那个老师的梦也宣告结束。上学路上，我想：假如我是老师，我一定做到梦中那样。
关于假如的作文2
上课时，老师问：同学们，你们希望自己是什么？蜘蛛侠！蝙蝠侠！一块无所不知的石头！临睡前，我想起今天的话题，不知不觉地进入梦乡。
我梦见我变成了一片落叶，离开了和蔼可亲的大树妈妈，去远方飘游。
我乘着风儿来到了小河边。嗨！你好！小树叶。你想和我旅行吗？小黑蚂蚁问。好呀!我非常乐意!我高兴极了！于是他跳到我的身上，我们顺着河流的方向飘去。
我和小蚂蚁看到了一些高大雄伟、稀奇古怪的东西。啊！这个傲视云间、三足耸立的建筑物到底是什么呀？仿佛一个大型天梯能把地球上的所有生物送到宇宙！小蚂蚁惊讶地问。这是东方明珠，是亚洲第二高的电视塔，是上海这座不夜城的典型标志！我说。
这时，风婆婆吹了口气，把我们带上了天空。我们骑在她的背上，一会儿向东，一会儿向西，有时在空中打转我们在上面看到了许多美丽的风景：有金灿灿的稻谷，清澈见底的小溪，碧绿碧绿的.小草，四处奔跑玩耍的孩子，悠闲自得的行人，更有和我一样的同胞，他们正依偎在父母的怀里撒娇呢
忽然间，我们被带到了欢乐谷，一个游客的座位里。那个机器不停地旋转，我们被折腾得头晕眼花，还好我俩紧紧地搂在一起，风婆婆看见我们那难受的样子，呼出一口气，及时快速地把我们拉出去，不然就可要得心脏病喽！
小懒虫，别睡了，太阳都晒屁股了！这时，我才迷迷糊糊地醒来，脑子里全是梦中的一切。
我想，尽管我只是一片小小的落叶，无意在大自然中和百花斗艳,与小草争春,过着顺应天时的平凡日子,但也走过了一段与众不同的路途和旅程。虽然短暂,却无悔。我翩然而下,融入大地
关于假如的作文3
孙悟空有七十二变，哼！那有什么了不起的，我有九九八十一变呢！
假如我会变，我想变成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞台，把长袖一挥，顿时柳树上冒出了嫩绿的小芽儿，油亮亮的，让人不忍心去摸它;小草探出了绣花针似的脑袋，一阵东风吹来，小草就点头哈腰，好似在感谢我为它换上了绿色的春装;过了一会儿，我又把彩色花瓣洒向花朵，顿时，桃花变得粉红粉红的，绽开了绯红的笑脸;樱花变得雪白雪白的，像一位纯洁的少女;杜鹃花变得火红火红的，红红的花苞像婴儿的小嘴……我用手指一点，河面冰化了，小河像一面明晃晃的镜子，映着小草，映着小花，映着生机勃勃的春天。
假如我会变，我想变成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞台，在森林上空飞了几圈，山坡上，苍翠的树木、青青的芳草给森林戴上了一顶绿“皇冠”。花开得更加旺了，五彩缤纷的花酷似一颗颗珠宝镶嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上弹起了《采莲》，于是，荷花慢慢地开放了，有的是粉色的，像一个个羞红了脸的小姑娘;有的是白色的，像一个个冰清玉洁的少女，又像是用白玉雕成的，“她们”都散发着醉人的芳香;一张张大圆盘似的荷叶，上面滚动着比珍珠还光芒四射的水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，让我睁不开眼睛。
假如我会变，我想变成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞台，我赶到果园，轻拂过每一棵果树，不到一会儿，苹果红了，像小朋友的`脸蛋儿;梨黄澄澄的、葡萄水灵灵紫莹莹的，石榴咧开红红的大嘴笑了，金桔小巧玲珑，怎么能不叫人喜爱呢?我给枫树抹了胭脂，它像一片燃烧的晚霞，红彤彤的。我拿出彩带，在天空中画了一个圈，落叶缤纷：银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热……
假如我会变，我要变成一个纯洁的冬姑娘。我走上了冬的舞台，向外吹了三片白羽毛，顿时，鹅毛大雪从天而降，像玉蝶一样纷纷扬扬，轻盈美丽，从茫茫天海落下，多么神奇！
关于假如的作文4
假如我是一缕春风，我会滋润大地。正值三月，在春雨贵如油的时节，春风那质朴无华的气质让它未尝不是一个主角。看！那条曲折的山间小路旁，三月的桃花已然争奇斗艳，一缕春风吹过，显然是唤起了它们的“斗志”，一个个更是亭亭玉立。瞧！春风正要吹向河流，一瓣瓣粉红色的桃花花瓣便随风飘扬——哦！原来是要去小溪流啊！三月的桃花水，那可是不可多得的好“宝物”啊！
春风越过小山岗，看见了正玩的酣畅淋漓地孩子们那天真地笑容，春风吹拂了，拂过孩子们的额头；拂过孩子们的发梢；也佛过春意的尽头。
假如我是夏天那火辣的阳光，我会温暖万物。在这三月，万物经历的一轮寒冬已经褪去，阳光要用它那温度令其复苏。
看！那深山里的孩子多么渴望有一束阳光能照进那贫困山区，照亮孩子们的心田，照耀出孩子们的未来。瞧！那里的盲孩子真是可怜，阳光让他们感知到外面的世界：天竟是这第蓝！飞机竟然能飞那么高！世界竟然这这么大……从他们稚嫩的口中发出的感叹总是作为一种动力驱动使着我。
阳光总是从不同的的角度射向同一个地方。我望见那一个个还在“沉睡“的龙的传人，便从不同的解译努力射向他们，努力向他们传递他们该拥有的精神，或是他们肩负的责任。
假如我是一个房屋设计师，我想为所有人设计一个“爱心屋”。看！各地的房子都采用木料建成，不钗不不保还非常耗材。我的“爱心屋”采用“大自然”的`力量建成－－收集阳光、雨露等……变为建筑材料，让所穷苦人民都能住上新房。瞧！那一个个祖国的继承人却好吃懒做，我多想建成一栋高楼，能为祖国的继承人都明白自己的重要性，能在保卫祖国上立下功劳。
总而言之，统而言之，假如我是万物，我想为祖国奉献，蛤我希望不需再幻想，真正的奉献，是要拿出实际行动的奉献，这才叫真正的奉献。
关于假如的作文5
今天，老师讲完课文《普罗米修斯的故事》，我昏昏沉沉的闭上眼睛午休。
当我睁开眼睛时，啊！我怎么在森林里呀！我向四下看，咦！地上怎么这么多虫子呀！我又朝自己身上看了看，天呀！我的衣服怎么变成了叶子了？正当我对着一切充满好奇心时，有一个穿着古怪的野人来了，手里还拿着标枪（这个标枪制作非常简单，枪头时一个锋利的石头用绳子结实的绑在一根长树枝上），这个人用手里的标枪指着我吧我逼到一个石阵里。石阵里有好多像他这样的人，见我来了也用标枪指着我，把我逼到一个年轻人面前，用标枪指着我的人收回标枪把我按跪在地上，他们也跪在地上，嘴里说着：“部长万岁，部长万岁”边说边磕头，年轻人手一挥，他们就不磕了，只是跪在地上。年轻人走过来说“你起来”。我胆战心惊的站起来了走到年轻人面前，年轻人问了我名字及来这干什么。说着说着我们就搭上了话，到了饭点年轻人带我去吃饭。我惊奇的发现他们口中的饭是一个可怜的人，这个人垂死挣扎还是逃不出可悲的命运，大家生吃着它的肉，都吃的.满嘴是血。我可吃不下去，就到附近采野果。
几天后，我发现这儿几乎没有人了。人们相互猎食，又被野兽相逼，还在石阵里忍受自然灾害。我想我要是把‘火’带给他们，或许他们一切就好了。我在一个干燥的日子里用石头撞石头，费了好大劲终于有了火星。我高兴极了，把火生起来叫来了年轻人。叫年轻人把火传给每个人。大家都说这是好东西，我又把生火的方法告诉大家。不久大家走出了石阵，学会了猎食动物。大家都为这新生活高兴……
突然来了一阵洪水又传来了一阵笑声。啊……老师竟然往我脸上泼水，原来是梦啊！
关于假如的作文6
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，转眼我的小学生涯就将一去不复返了，它消逝得那么快，我不禁头涔涔，泪潸潸。不过，回想这6年的学习生活，我也有许多收获的。
我庆幸自己遇到一个优秀的启蒙老师林老师和教了我长达三年之久的杨老师。林老师是我进入小学校园里遇到的第一个班主任，是她拿着数学王国的钥匙，带我走进数学这座神奇的殿堂。她教我学会加减乘除，为我接下来的学业打下良好的基础；杨老师从四年级走进我的世界，是她把我领进数学高手的行列，是她让我拿到3+x大赛的入场券，更是她解决了我数学中的`“拦路虎”。于是，我暗暗下定决心，一定以最好的成绩来回报这两位老师。
一年过去了，两年过去了，三年过去……
我终于长大了，成为了一名人类灵魂的工程师——小学高年级数学老师。今天，我第一次去接任一个新的班级，我的心怦怦直跳，不知这是一个什么样的班级？我模仿动画片《圣斗士星矢》中星矢的衣着，大步流星地走进教室，同学们一阵尖叫，我幽默地在同学们面前介绍自己：“大家好！我叫汤毓聪，今天我上银河玩，不小心衣服被黑洞刮破，只好向圣斗士星矢借了件衣服穿。”这一段开场白引得同学们哄堂大笑，我的诙谐迅速提升了在同学们面前的亲和力。
教这个班一个星期后，我发现学生聪明的十分有墨水，而淘气的也相当多。我也想也一个办法：我让上课爱讲话的同学当上纪律委员；让不讲卫生的同学当上劳动委员……总之，淘气的、学习差的，个个有官当，这样一来，好的同学想当上班干部，更加努力学习；不好的同学想继续当这个官，但他们必须努力做到以身作则，于是班级的学习气氛提高了不少。
哎，看来这个班主任也不是好当的。以后我得多多体谅我们敬爱的班主任！
关于假如的作文7
夜深了，窗外一片寂静。自己一个人静静的仰视着窗外，任月光洒满大地。
我陷入了深深的沉思……——题记
两三年前，也是在这个华丽的月亮将漆黑的夜照得明亮的夜晚。我失魂落魄走在小路上，想着几个小时前的委屈，眼泪像断了线的'珍珠项链，嘀嗒地落下。火红的店铺；热情的呦喝；诱人的香味，不知不觉中已好几时没吃饭了。好怀念妈妈做的清蒸鲤鱼，红烧排骨......也许我再也吃不到了。
一阵诱人的香气勾起了我的食欲，我不断地徘徊在这摊位附近。守摊的老婆婆见我在这徘徊很久，热情得对我说："小孩，来碗扁食吧，我这特制扁食一闻，就想吃。”"嗯！"终究，饥饿战胜了理智，哪怕我身无分文。“咕噜”一声，一碗热气腾腾的扁食已经下肚，但肚子还没喂饱，又盛了一碗。看到碗底，我已经懵了，我都没钱，为什么还吃？当老婆婆来收费时，我说出了事实，老婆婆愣了一下（当然，被人吃了两大碗扁食，谁都会心疼的），对我说；“没关系，小孩免费的。”接着，我便和老婆婆谈起来。当谈到我为何在这时，眼泪不争气地落下，“家里的红烧鱼被猫偷吃了，妈妈不分青红皂白地说是我吃的，我撒了谎，我很气愤，就想到了离家出走。老婆婆·你在我最困难时帮助了我，不然，您当我的妈妈吧？”老婆婆语重心长地对我说：“小傻瓜，我只给予你两碗扁食，你妈妈含辛茹苦地把你养大，对你的帮助是我的无数倍，你说要认谁为妈妈呢？”我瞬间恍然大悟，急忙跑回家，对老婆婆说；“谢谢您老婆婆！”
假如她是一颗小星星，她一定会发挥自己的光和热，去照亮人间；假如她是一颗小星星，她一定会把自己的光和无畏的勇气，传送给世界上的每一个人；假如她是一颗小星星，她只愿自己能永远是一颗默默无闻的小星星。
关于假如的作文8
“妈妈！爸爸！救命啊！发生一件大事啦！明天就是世界末日了啊！”正在切菜的妈妈被我这一声声惊声尖叫吓了好几大跳，因为她差一点就切到自己的手指头。妈妈瞪了我一眼，顺便念了几句，但我的个性就是那么的倔强、顽固，这根本就是火上加油嘛！但妈妈还一直跟我大眼瞪小眼，最简单的方法当然是立刻向爸爸求救，但正在看着报纸的爸爸反而捧腹大笑，笑我搞不清楚状况，但我还是一直笼罩在世界末日来临的恐惧里。
第二天我安然无事的起床，妈妈依然在楼下温柔的呼唤着我，爸爸也依然在楼下品尝香茗、看着报纸。唉！我真的是“天下本无事，庸人自扰之！”爸爸看到我下楼，不禁会心一笑，我早就知道他会笑我是个“超级大蠢蛋”。
冷静的仔细想想，如果世界末日真的来临了，我最想要在世界末日来临前完成什么事情呢？我踌躇着，左思右想的思考了好久，当然就是“环游全世界”啊！我好奇想一探究竟世界各个角落的人们，环游世界可以满足我的疑惑，也可以让我增广见闻，我将借由环游全世界的过程中，好好的欣赏世界各个角落的美丽景象及人类文化，来满足我梦寐以求的梦想，因为这一切的一切，将随着世界末日的到来而毁于一旦，就此烟消云散。
最后，我以最诚挚的心，来谢谢我的父母与老师。妈妈用世界上最温柔的心呵护着我，爸爸用世界上最美满的幸福照顾着我，老师用最关切的心教导我，大家都用世界上最漂亮、最关怀的心爱着我，不过，如果真的有世界末日，我早已不在这边了，我又怎么回报他们对我的`爱呢？希望以后都没有世界末日，因为这个世界是那么的美妙！
虽然世界末日并没有来临，只是虚惊一场，但我们不可以因为这样，而浪费了宝贵的时间。所以，如果世界末日真的来临了，我们也不能因为自己快消失了，而放弃了自己的所有，所以我们一定要好好的利用时间，珍惜现在的每一刻；也要勇敢的向对我们好的人说出你的谢谢，因为谁也不知道，世界末日会不会真的来临。
关于假如的作文9
有一个孩子叫海伦·凯勒，自幼就失去了听觉和视觉，还好，有一位莎莉文老师来教她。
渐渐地，海伦已不像一个失去了听觉、视觉的孩子了，她像普通的孩子一样，可以正常的学习，生活了。
在莎莉文老师的帮助下，海伦开始学习说话。在海伦发病后依然记得的，那就是“水”她经常发成“wa……wa”的声音，慢慢地连这个字的意思也快忘了，直到莎莉文老师开始教导海伦，她学会了用手拼写后，也就不再发错这个音了。
海伦嗜书如命，她最喜欢读《方德诺小伯爵》，她把它读了一遍又一遍，哪怕是只有短短一分钟，她也会拿出书，如饥似渴的吞噬着。
海伦在不断的克服困难，不断地超越自我。因为有了老师和同学们的关护，海伦的生活充满了阳光。
在海伦大二时《淑女书报》的主编突然来访：“是否可在杂志上登你的传记？”就是这一句普通的问话，改变了海伦，开启了她的新生活。
海伦说过：假如给我三天光明，第一天，我会看人，看他们的善良、真诚；每二天，我要看景，看那太阳、星星；第三天，我要迎着光明起床，披着黑暗睡去，开启我的坚强人生。《假如给我三天光明》是美国20世纪著名盲聋女作家教育家海伦.凯勒的散文代表作。其具有丰盈的情感蕴涵，深厚的思想和独特的艺术魅力。文章中，作者 如诗如画的想象描绘不仅让我们感受到她对“光明”和“知识”的'向往，也让我们经受了自我参照后的心灵的巨大冲击。海伦.凯勒以自己的切身体会告诉别人：对于人类的成功来说，健康、开心、和积极向上的心态是必不可少的。面对人生中的一切困难，要有客观，冷静的意志力和与命运抗争的勇气。
关于假如的作文10
妈妈：您别生气了，都是我的不好，我不应该不听您的话，惹您生气。假如再给我一次机会，我一定好好听您的话，不再惹您生气。
那是昨天才发生的事情，：由于马上就要开始初三的第一次月考了，所以近一段时间我一直在忙学习，没时间去洗头。妈妈也催促了我好几次，让我洗。可每当把水烧热了，我又抽不出时间来，所以才发生了昨天的吵架事件。
昨天早晨，我起得比较早，接着就去做作业去了。妈妈还是跟前几天一样，当我正在想数学题的时候冲进来说一句：“还不洗头！”“知道了！”刚刚想到的解题方法被妈妈就这样给打乱了，我当然心中很是气愤，我心想：妈妈干嘛要这么唠叨，干嘛要弄乱我的思路？烦人！ “快点！”哼！妈妈怎么这么烦人？我踹开了房间的门，对妈妈大吼起来，“你除了唠叨就会唠叨，还会点别的吧？你说那么多话不累吗？我正在想题，你一下子冲进来，一下子又冲出去，真是的，烦人！”妈妈愣了一会儿，说“怎么了！我是你妈，有责任说你！”“哼，那你是我妈就可以随时打扰我的学习吗？下个星期就要月考了，到时候考不好你又要嗦！ ”“谁不让你学习了！”“就是你！你现在可能是更年期了吧！那么嗦”妈妈彻底愣住了。她的眼里亮晶晶的_泪水！妈妈立刻转身就走了。妈妈哭了，妈妈真的哭了！她是被我气哭的！我说话太重了！伤了妈妈的心。
我真不该不听妈妈的话老师因为学习连头都没洗，我真不该对妈妈发那么大的火，我真不该说妈妈进入了更年期，我真不该伤妈妈的心，可我后悔又有什么用呢？上天啊，如果你能 再给我一次机会该有多好啊！
假如再给我一次机会，我会好好听妈妈的.话，我不会再对妈妈发那么大的火，说那么重的话，我一定不会再伤妈妈的心；假如再给我一次机会，我一定好好地对待妈妈，听妈妈的话，让妈妈开心；假如再给我一次机会，我一定……
关于假如的作文11
从小,一个美好愿望的种子就落在我的心田里,它逐渐发芽、长大······现在我虽然已不是那个天真的娃娃，但我还想着那个美好的愿望——假如我是太阳。
这天，我恍恍惚惚的飞到了天上，我好奇怪，便问小鸟：“小鸟小鸟，我是谁？”小鸟说："你是太阳姐姐呀！”什么!我是太阳！我真的是太阳！不行，太阳的工作是很繁重的，我要赶紧工作才好！
我来到沙滩边，看到人们在晒太阳，我急忙往上一照，让他们享受阳光的沐浴，看着大家的笑容，我的脸也笑成了一朵花。我又来到草原上，看到小草都搭拉着脑袋，淹了。大雨还在不停的下。我生气的`拨开白云，把身子往上一照，小草、小花、树木都看见了我，勇敢的挺起了身体，抖掉了身上的雨水,迎接阳光的到来，我嘴里告诉它们要勇敢，和困难战斗到底，但心里却怪自己来迟了。
我走啊走，看到农村发了洪水，我便用最高的热量蒸发了洪水，没想到使农村干旱了，我悄悄地惭愧地走开了。
真没想到我居然给人类带来了灾害，我一定要小心翼翼地工作。
走着走着，我看见一家人在晒棉花，便把阳光洒在了棉花上，等棉花快晒好了，我又来到一个贫困的孩子家，那孩子是个残疾，富人家都有人抬着出去晒太阳，可他 家很穷。他已经好长时间没有见过阳光了。我又将金色的阳光洒在他的身上，他惬意地笑了。
该下班了，我又到另一个世界这样不知疲倦地工作了······
忽然！我被姑姑叫醒了，原来是个梦。我看了看窗外的太阳，心中不禁发出一声感叹：您真伟大，无私的太阳!
关于假如的作文12
随着时间的一天天过去，离期末考试也不远了，现在，我是多么的希望假如时光可以倒流……
假如时光可以倒流，我愿意回到以前那个5岁的我，因为那时候我过的最快乐，现在回想起来，感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候，遇到了像茅老师一样的好老师，她轻轻地拉着我的手，把我领进了一个陌生的教室，我叫她董老师。在那个时候，我特别的调皮，中午老师让我们睡觉，可我就着么也睡不着，经常辗转反侧，董老师见状，走过来对我说：“你睡，我给你讲故事。”听了董老师的话，我一下子变乖了许多，不一会儿就进入了梦乡。直到现在，我还好想念董老师。
假如时光可以倒流，我是多么希望回到和茅老师在一起的那段时光，至少比我现在要快乐。正如茅老师所言如此：当你拥有它时，你不懂得好好地去珍惜它，可当你失去它时，才会觉得它可贵。是呀，或许茅老师指的'就是我。在以前，我们和茅老师就亲如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老师说，让他为我们分析。他也会将自己的快乐与荣誉和我们一起分享，可是现在，他却要走了，不知以后我们还能否遇见一个和茅老师一样好的老师，他能和我们说知心话，和我们一起看他的荣誉吗？
假如时光可以倒流，我真想把自己变回从前。回忆起从前那个天真、听话的我，现在感觉是那么的惭愧，可能是因为最近的一些原因吧，我变的越来越憔悴，越来越不听话了，平日里那个快乐的我忽然不见了，真不知道这是为什么。
假如时光真的可以倒流那该会有多好，可是，这是不可能的，如果我真的能拥有一台像哆啦A梦（机器猫）一样的时光倒流机，我想，我一定会比以前过的更快乐。
假如……
关于假如的作文13
假如你心中有种黯淡的忧伤与委屈，你会向谁倾诉？我会选择朋友。
那天，我与姐姐犯了同一个错误：作业漏抄。班主任毫不留情地将一盆盆冷水往我们脸上泼着。我的脸红得直发烫，心里有一种说不出的委屈，好似洪流冲击着一扇紧闭的大门，门随时就要被推开：那天我去了医院，作业抄了姐姐的。她漏抄了，我难道还会自己补上不成？悲伤中藏着隐隐愤怒与不服之感，使我的泪珠不禁大颗大颗地直泻而下，甚至成了一串珠帘，凄凉，无人问津。
这时正是下课。我望着来来往往的人群，倍感凄凉。几个同学有些来递张纸巾，安慰两句，每个人都前来“表示同情”。不过几分钟后，就被下课的“魅力”所吸引而去，有的人影都已飞远。我心里想到：这就是所谓的“同学情”么？这是怎么了？难道现在物质已经代替情义了么……直到我望见背后几个默默关心着我的闺蜜们，心里才有了一丝安慰，那内心深处的伤痕，终于得到了治疗。
下一节，是体育课。同学们接二连三地向操场奔去，我则被留下，再次经历了一场劈头盖脸的“狂风暴雨”后，十分颓丧地向操场走去。我努力揉着眼睛，因为我不想让同学们看见我哭湿的眼儿与红红的.眼圈。直到我走入操场，迎面而来的是小叶子，她给了我一个宽慰的拥抱。她个子高高的，就像一位大姐姐，善解人意，拥有十分美丽的心灵。我强颜欢笑着，勉强挤出一抹微笑——我不想把负面情绪带给朋友。小叶子用深情的眼神望着我，她没说一句话，只是把我抱得很紧，很紧。我仿佛找到了身边的依靠，心灵的驿站，便再也抑制不住自己的情绪，扑在她的怀里嚎啕大哭起来……
温暖，是有一个愿意伴你左右的人；幸福，是有一个读懂你的人。
友谊之花是一股幸福的暖流，淌过心间，催生了一片灿烂无比的花田。
关于假如的作文14
她在书中写写到：如果给她三天光明，第一天，她会看人，会看莎利文老师，会看亲朋好友；还会看她的房间及她的小狗。第二天，她会看动人的奇迹，会看博物馆；会看电影院；还会探索人类的灵魂。第三天，她会看人们经常去的地方，会看帝国大厦；会去玩耍；会回忆------
是呀，谁也不想失去光明，那么就让我们珍爱生命，珍惜造物主给予我们的一切吧！闲暇时，我喜欢读书，常常被书中精彩的故事情节所吸引，为《列那狐的故事》中机灵的列那而喝彩，为《逝者如渡渡》中已灭绝的动物而嗟叹不已……但要数《假如给我三天光明》这本书令我最受感动。
这本书主要讲了：海伦凯勒是一位盲聋之人，但她克服了语言障碍，学会了说话；她用11年的时间完成了大学之前的学业，顺利考入了哈佛大学；她克服自己生活上的`困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。
当世界变得无光、无声又无助时，海伦一次又一次克服了软弱，选择了坚强。面对生活的困境，她以超出常人的坚强毅力，用生命的全部力量创造了奇迹！她还说：“既然没有通往黄金彼岸的捷径，那我就心甘情愿的走迂回曲折的小路吧。尽管路上我曾跌倒好多次，有时刚爬起又会被隐蔽的障碍所绊倒，但我还是会振作精神继续向上攀登的。”她的这种不屈不挠、坚持不懈的精神值得我学习。
读完了这本书，我深深的感到自己的不足：遇到一点困难就退缩，从不想着去克服困难，害怕大家的嘲笑和讥讽。
我决定以后要勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折，珍惜现在的幸福生活，尽自己微薄的力量去帮助那些需要帮助的人。每个人都有不完美之处，但这不完美往往决定了我们的一生，但不管是什么样的人，自己的命运始终掌握在我们自己手中。是向前进，勇敢的面对前方的危险；还是向后退，不让自己受到一丁点伤害，都由自己来决定。
关于假如的作文15
假如我是一名老师，是20xx年被招聘到xxx小学的一名老师，我被选进了一年级三班，当语文老师。这真让我怀念起从前，我在这所小学上学的时候。那时候校长姓李，可现在早退休了，现在的校长他姓方。
第二天，我来到了一年级三班，教室里一片欢笑声。每个孩子脸上都有灿烂的笑容。过了两、三分钟开始上课。叮铃！叮铃！铃声响了！大家等待着上课。“同学们，今天是我们初次见面，我来自我介绍一下。我是四川人，今年23岁。从四川师范大学毕业，我叫郭若萱，大家就叫我郭老师吧。我说。同学们听懂了我的.话，都坐得直直的，像一棵棵小树苗。叮铃！叮铃！下课了，同学们都走了，我却留在教室里。一天就这么过去了。
第三天，我改作业的时候看见一个空本子，啊，原来是李静仪的作业！我把她找来，她脸红了！我说：“为什么不做作业？”她用细小的声音说：“忘了。”我说：“这是你第一次拖欠作业，我希望也是最后一次，好吗？”她点了点头微笑着走了，我也为她高兴。
又一天，有个男孩在打女孩。我上前询问，原来女孩子不小心把男孩的文具盒摔在了地上。我说：“这种小事哪用打架呀。”我对男孩说了几句话，也对女孩说了几句话。他们互相说了对不起，事情就解决了，男孩女孩和好了，都向我表示感谢。我微微一笑转身走了，心想又解决了一件事。
滴答，滴答，时间过去了，转眼一年级三班变成了六年级三班。今天是最后一节课了，我望望对面的教室，学生们都在紧张的考试中，我也为他们担心。
过了十分钟，一群孩子像一阵风跑了过来，啊！原来是六年级三班的呀！真把我吓了一大跳！他们把礼物放在桌子上，堆得比我还高。我激动得哭了，他们也哭了！
那几天我的电话不停，全是学生打来的。都说自己考上了重点中学，我非常高兴。他们走后，再也没跟我联系了。我也教了一批新学生。
想到这儿，我笑了，假如我真的是老师那就好了。
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