假如的作文

时间:2024-03-06 09:06:38 想象 我要投稿

假如的作文(实用10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的假如的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

假如的作文(实用10篇)

假如的作文 篇1

  “大王,我们甩掉汉军了!”我骑在马上,从山上眺望远方,只见身后黄烟四起,稀稀疏疏的马蹄声夹杂其中,我们的骑兵只剩下二十八骑。“就在这里过夜吧。”项羽低沉的嗓音中夹杂着一丝悲凉。将士们接连躺下,不知不觉地进入了梦乡。

  “大王,还不睡吗?”夜晚的风吹过我的衣襟,惨淡地月光笼着项羽的脸庞,将他高大威猛的身躯拉成长长的黑影。那身影是如此地可靠,是我誓死效忠的王。“又想起那江东的父老乡亲了吧?明天大王渡过乌江,便能与他们重逢。”项羽仍是一动不动地站在那最后的一丝光明中。周围的黑暗早已吞噬了他的影子,正在向他伸出通往地狱的手,正如目前的形势一般,后方几千汉军明早将会追上我们,与我们展开决一死战,即使大王武功再高,也敌不过几千汉军。是战,是逃,就看大王的选择了。项羽平静地走过来,在我身旁耳语一番。那一晚是如此静谧,只能听见一行热泪落地的回响。

  “大王,汉军已经追来了!”我军二十八骑且战且退,退到了乌江边,不料汉军追击如此迅速。乌江亭长早已派船只等待,我对大王说:“江东的几十万父老乡亲,还期盼着大王的归来,留得青山在,不怕没柴烧啊!请大王迅速过江!”项羽仰天长笑,那天边的乌云早已遮住最后一丝光芒,“既然上天要我灭亡,我又为何要渡江呢?在天亡我前,我也要证明我项羽,是个会打仗,武艺高强的人。况且江东父老们,也期盼着战争的胜利。我既然不能带给他们胜利,也只有以死谢罪了!”言罢,项羽便冲进敌营,大喝一声,凭一己之力全灭了一小队汉军。他像一把剑,笔直地矗立在山上,身上被击中的.箭穿透盔甲,那银白色的盔甲顿时溅上了几滴殷红的血。身后倒下的无数汉军,是他气概的见证。又有两拨汉军如潮水般朝着项羽扑过来,“将士们,冲!”我带领着剩余的将士们加入战斗。

  项羽把银白色的剑架在他的脖子上,轻轻一挥,一代传奇便这样倒下了。项羽自刎前的眼神,是如此的复杂而又坚定。他忘不了戎马一生,忘不了骑兵将士,忘不了江东父老。在他自刎前,无数生前的事迹一定又扑进他的脑海里,带着鸿门宴的无尽遗憾,带着对虞姬的深情,带着对江东父老的牵挂,选择了以自刎来为自己的人生最后添上浓墨重彩的一笔。

  那一晚,他对我说,在他死后,让我务必过江,去见江东父老,在汉军攻到江东后一定要保证江东父老的安全,那便是他最后的遗愿。我呆立在那里,项羽生前的一切都随着这黄沙一同消失在远处的地平线,但他带给我的精神力量,却徐徐上升,使那乌云蔽日的天空露出一丝光芒,为项羽带来最后的荣耀。远处的马蹄声交织着汉军的喊声,战鼓连天,却打不破最后的平静。一行热泪落在项羽的遗体上,却再也没有了回响。我和亭长坐在船上,只在身后留下水的涟漪,不断地扩散,后又归于平静。正如项羽的事迹,终究会埋没在历史的长河中,但他的无畏,他的气节,他的情谊,在历史的长河中歌颂着一首永远回荡着的史诗。

假如的作文 篇2

  假如我有一只尼尔斯的鹅,那该多好哇!我常常在幻想:在幻想世界中的我变成了拇指般大的小人儿,这种感觉真不是滋味,会觉得世间万物都变得巨大无比!“咦?那是什么呢?”我突然看到了那角落有一团白色的,看上去毛茸茸的东西。于是,我怀着疑问从床上跳了下去,跑过去一看,“咦?那不是尼尔斯的那只鹅吗?”我半信半疑。于是我又费了九牛二虎之力找到了语文书翻开一看,我惊讶地发现书本的鹅和书本中的鹅一模一样,绝无半点虚假!“原来是真的`,太好了!”我高兴地跳了起来。

  我赶紧骑上了这只鹅飞到了一望无垠的大沙漠里,请天上的风婆婆和雨爷爷一起来到这大沙漠,为它洒下雨露,让这风尘仆仆的的沙漠变得不再有那么多灰尘,让这迎面而来的沙尘消失得无影无踪……然后再将希望的种子播撒下去,我相信在不久后,这里一定会生长出数不胜数的树木!

  完成这项艰巨的任务后,我又骑着这只鹅去了红叶似火的香山;水平如镜的西湖;峰峦雄伟的泰山;五彩缤纷的五彩池……

  我的一次幻想之旅又完成了,接下来我又要走更漫长的路。要想拥有这只鹅,我必须得付出努力和代价,给自己加把劲儿,大家一起加油吧!

假如的作文 篇3

  如果每个人都长着同样的面孔,世界将会怎样呢?我想一定很有趣。

  每天早上出门,总是和不同的自己打招呼。Hi,你好,总好像在对自己打招呼,真有意思。来到学校,跟自己长得一样的学生和老师在一起学习,感觉好怪;在家里,还有跟自己一样的父母,真是太奇怪了。

  如果每个人的脸孔都一样,那就没有美丑之分了,对美的人来说是一种扼杀,对长得相对丑陋的人来说却是一种再好不过的幸福。那时,外表的

  美只是一个虚名词美只是一个虚名词,而内在的`美才是真正存在的。人们肯定时时刻刻都想着怎么才能表达自己的内在美,相信“由内而外”将成为最流行的广告语。 如果每个人都有一张同样的脸,警察局里肯定堆满了人,这边抓一个,那边又抓一个,连警察自己也可能被误认为是罪犯。这样一来,罪犯们可就逍遥法外了,这还得了!

  每个人都长着同一张脸虽然有趣,但是却让坏人有机可乘,到处逍遥法外,更可怕的是一些父母都很难认出自己的孩子,这样岂不是很糟!看来,还是每个人各自有各自的脸,各有各的特色比较好!

假如的作文 篇4

  自从学了《知识是改变了我》这篇课文以后,我也开始幻想自己是个科学家,可以为人类造福,让人们的生活更好,身体越来越健康

  假如我是科学家,我会发明一种微型手术机器人。它小得像一颗芝麻,要用放大镜看才知道它的存在。人们在手术的时候,只要把它像吃小药丸似地吞下去,它就会自己到你的病源,将病根自动消除,让人们不必再忍受生不如死的痛感。而且,它还会定期给人们做检查,让人们不再为疾病所困扰。

  假如我是科学家,我要发明一种苹果,它可不是普通的苹果,它是在黑洞里生长的苹果,聚集了很多能量,人们咬一口,嗯!甜滋滋的`,真好吃!吃完以后,你会感觉到前所未有的轻松,精神抖擞,浑身充满了力气,小孩吃了记忆力提高了,还不挑食。老年人吃了,什么脂肪肝呀,心脏病呀,一下子全没了。可谓是猫捉老鼠——小菜一碟。

  假如我是科学家,我会发明一喷净农药,它呀,是农民伯伯的好帮手,无毒无害,喷一喷,害虫全光光,滴一滴,蔬菜就会长大,而且它还很便宜,只需一根冰棍的钱。农民伯伯用了它,旱天,算什么!蝗虫,不值一提!这一喷净极大地解放了人类的生产力,让农民伯伯不再辛苦地劳作。

  我还要……

  假如我的愿望呀我希望全球的科学家艮我一同努力,促使这些梦想快点实现,那不是比使用大量物力去言之战争武器更有意义吗?

假如的作文 篇5

  假如我是老天,我将把一切美好的事物赐给大自然,公平地对待人类。

  怎样才能谈上是把一切美好的事物赐给大自然呢?比如,我赐给地球的每个角落都是一片苍翠的原始森林,那倒要看那里的人是保护树木,还是大量砍伐?又如,我赐给人类的是同样的空气,那也要看那里的们们是保护空气,还是污染空气?同样的道理,我赐给人类的一切都是公平的,最重要的还是人们的造化,有的东西我赐给他们是有限的,如果他们不珍惜,一旦失去了就不可再挽回。

  如果我是老天,我对人类的命运也是公平的。我赐给他们的时间是同样的,不多也不少,这要看他们怎样安排得好。我赐给人类美丽的外表,就不会赐给他们聪明的大脑;相反,我赐给他们聪明的大脑,就不会赐给他们美丽的外表。因为,不可能有十全十美的人。在人生道路上,我会让每个人都遭到挫折和困难,生活不是一帆风顺。只不过是有的人我先让他们尝点甜头,以后再吃苦头;有的我是先让他们吃上许多的苦,然后再拥有幸福。有这么一个动人的故事:在一个小镇上,有一家四口人,儿子四岁,女儿三岁,他们的父母心地善良,勤劳上进,一家人过着幸福美好的生活。但在一场突如其来的病痛中,父亲猝然长逝,母亲只有靠种家里的那半亩田过日子。一个单身的妇女,全靠自己的体力养育那一双儿女,有时累得支撑不住了,但她没有抛弃孩子。经过十几年的风风雨雨,那两个孩子长大了。兄妹俩学习十分刻苦,在班上老是第一,老师和同学们都喜欢他们。每一年开学,母亲总是及时地将四处借来的钱放到孩子们的`手里,为了孩子,母亲再苦再累也无所畏惧。人们常说:“家贫出孝子”,贫寒人家的孩子大多是学习好的。这是为什么呢?对于人们来说,这可能是个谜,而这个谜只有我知道。因为我是公平的,我只能给予人们一方面的好处。我赐给这对兄妹的是聪明的大脑,并让他们遭受到不幸的命运,生活中充满了困难和挫折。但终有一天,我会让这对兄妹长大成才,来报答母亲多年来的养育之恩。

  假如我是老天,我会凭自己的良心办事,公平、合理地赐给人类一切。

假如的作文 篇6

  周末,我家来了一个新成员,她叫王卡卡。“刚好!是周末。“我大叫一声,我对妈妈说:”妈妈,我可以和王卡卡一起出去玩吗?“妈妈回答说:”可以。““好呀!好呀!”我开心地蹦起来。

  我和王卡卡一起出去玩,王卡卡拿出了一个新发明,它叫“现实书”,我问卡卡:“这个是干什么的?”卡卡说:“这本书,只要打开它,被碰到的东西都会变成现实。”于是我试了试,果然全都实现了。

  我对王卡卡说:“卡卡,你还有什么好东西,给我看看吧!”说着,卡卡拿出了又一个发明,它叫“打火机”,这可不是一般的打火机哟!它可以像烟花一样放出彩色的烟花呢!

  接着王卡卡又拿出了一个发明。这次可不是一般的'发明,“神奇的鞋子”,它的后面是手机,我问王卡卡:“我可以穿它出去玩玩吗?”卡卡说:”可以的,但是你要小心哦!“我听了就一下子穿上,谁知”咻“的一下,我就被鞋子带飞了,幸好我及时把开关关上,真是有惊无险呀!

假如的作文 篇7

  20年后我将在美国创科公司工作并飞回福州参加创科会议。

  我一回到福州,就发现我的家乡变了。沿路建起了壮观的高楼。许多又高又厚的榕树笔直地站在街道上,就像街道上的哨兵,使福州更绿更凉。

  当我来到外婆家附近的内陆河时,我很惊讶。河水变了。人们过去常常捂住鼻子,快速过桥,以避免刺鼻的气味扑面而来。每次我去五一广场,我都宁愿绕道而行,也不愿去河边。深绿色的河流看不透。我不时能看到水面上漂浮着一些垃圾,脏得连一条鱼都没有。我将在20年后再次看到这条内陆河。我只能看到它是清澈见底的。微风吹过。水面闪闪发光,气味消失了。鱼在河里快乐地游着。

  最初,为了改变内陆河流的污染状况,人们想出了各种方法来控制它。例如,人们培育了一种细菌,它是由白细胞和霉菌混合而成的“白色霉菌”。只要他们被放入水中,他们就会立即开始巡逻。如果他们发现了污染内陆河流的`坏细菌,每个人都会争先恐后地包围坏细菌,吞噬掉细菌的外壳,一口吞下坏细菌,“和坏细菌一起死去”。然而,它们并没有死亡,而是变成了营养物质,分解成了更多的白眉军,很像孙悟空的分尸术!

  最有趣的是,内河沿岸还有几个潜水机器人,可以将收集到的垃圾转化为电能,为河流中茂盛的水生植物提供营养。因此,人们可以喝清澈的河水,很少生病。

  福州在20年里改变了很多!我也想用自己的力量让我的家乡福州变得更好。

假如的作文 篇8

  大家好!我是一滴小水珠,也是人类的好朋友。

  我要潜入田间小道,享受明媚的阳光。那里到处是一眼望不到边的绿,是农民伯伯辛勤耕作的绿田,田间充满了喜获丰收的欢颜笑语。蛙虫鸣着“水够了,水够了!”,是我的同伴露珠儿,我们一起在天空中飞翔。

  我要和同伴一起把危害人类安全的.“敌人”赶出水世界,不让它们再侵入进来伤害人类。

  我要在旱区下上一场大雨,让大地重新滋润起来。让当地的小朋友有幸福快乐的每一天,能够健康快乐地成长!

  我要投进芬芳的清茶中,去给老师滋润一下她那干渴焦灼的喉咙,让老师把知识和信心传递给新的年轻的生命。

  我希望你们人类能够节约用每一滴水!

假如的作文 篇9

  我坐在窗边,凝视着窗外灰蒙蒙的天。低垂着暗绿色的叶片的街树一排排站在马路边。雨停了,汽车驶过,溅起半米高的泥水。忽地,一个念头闪过:假如我能回到从前?

  现在,环境愈加不好了,连雨的使者也无法漂净天空的尘埃,洗净地上的泥垢。空气也感冒似的,带着浓重的鼻音,常压得人喘不过气来。汽车的喇叭声滴滴响,白色的塑料袋胡乱飞舞。即使在所谓的'农村,也有拔地的高楼,破坏了大自然与农村人家和谐的美。清澈的小溪,碧绿的草地,青青的天空,这些,都不复存在了。有树有草,也只是一个格式化的框框。

  闭上眼,睁开眼,回到过去,可以吗?

  忽然,一个人走进家门,邀我乘坐时光机,回到过去。走到楼下一看,有一飞碟般的飞行器停着。我坐了上去,已有好多和我同龄的小孩在里面了。

  时光机启动了,几分钟后,我恍然觉得自己竟站在一个村庄里。“吱呀——”旁边一户人家的门开了,一位面色黝黑的老人笑脸相迎。正是夏天,这里虽没有空调电扇,却异常的凉爽。我环顾四周,哇!屋边里流淌着一条小溪,河岸茂盛的芦苇摆动着。肥沃的青草地上,错落着几株杨树,深绿中泛着新绿。初黄的田野上,微风吹过,抚起一阵麦浪。

  下午,我们在草地上,和其他农村娃一起玩游戏。白竹布忖衫小凉帽,花格子肚兜彩头巾。他们的身手可真敏捷!像小燕子一般。玩累了,捧起老伯给我们准备好的大西瓜,大口大口的吃起来。哇!好甜!

  这只是一个梦而已,但我又能说什么呢,只好呼吁大家好好保护我们的地球了。

假如的作文 篇10

  读了美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》,我觉得伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

  这本书主要讲了海伦·凯勒的生活。她又盲又聋,但她依然在学习。她终生都生活在一个黑暗的世界,没有声音,没有语言。直到安妮。莎莉文小姐的到来让她的人生照亮整个世界。

  正是莎莉文老师打破了海伦五年来的生活习惯,教给了海伦一种认识世界的方式:用自己的爱去感受世界最美好的一面,去善待每一个生命。莎莉文老师不仅教会了海伦书本知识,还让海伦学会了体会生活,学会了与人沟通和交往。是莎莉文老师让海伦变得乐观,学会了用微笑面对一切;学会了珍惜,把握身边的点点滴滴。

  海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们要从中学习她这种坚忍不拔的.精神,用一颗感恩的心,积极面对生活,在逆境中求生存,不断完善自己,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

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