假如的作文

时间:2023-02-22 11:22:44 想象 我要投稿

【必备】假如的作文合集7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的假如的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【必备】假如的作文合集7篇

假如的作文 篇1

  假如我有一支马良的神笔,我就会画一个快乐、幸福、善良豆,犯人吃了后就会悔过自新,重新做人;得绝症的人吃了,就会另眼看世界,对之后的`人生路充满希望。这样,地球会成为一个无忧的星球。

  假如我有一支马良的神笔,我就画一粒种子,你可别小看它,它可以长到树一样大。到结果时,它能结出多种多样的水果。假如你细心栽培它,用特殊的液体浇灌它,它还可以结出元宝呢!这样,人人都爱植树,地球永远健康。

  假如我有一支马良的神笔,我就画一个姓名时间机器棒,这个棒在谁的头上点一下,他就成了古代和自己一个姓的名人。在我的头上点一下,我就成了武则天;在辛天鹏的头上点一下,他就成了辛弃疾。真有意思啊!

假如的作文 篇2

  科学家用他们的智慧推动了科学的发展,促进了社会的进步。假如我是一位科学家,我想发明一个“神奇的家”。

  “呼……”我坐在电梯上,平稳快速的电梯眨眼间把我送到了154层楼――我发明的家。

  这种电梯的名子叫疾风,是一种磁力悬浮电梯,它也是继磁力悬浮列车后的第四类产品。电梯里有零至十的阿拉伯数字,只要输入操作命令就可以了。在最底端有一块大型磁力盘,这个磁力盘通过磁力控制电梯,如果楼高,磁力加大,电梯也就飞快地上升。更大的方便就是电梯的容量大,里面有椅子,劳苦一天的人们可以坐在这软绵绵的椅子上,十分舒服。

  来到家门口,门上有一个仪器,这个就是开锁的地方。所谓开门,是把手放到仪器上扫描一下,如果是主人的手印,门就会自动打开,如果不是的话,它就会自动报警。

  来到屋里,客厅里的灯是感应式开关,用手在上面点一下,灯就打开了。旁边有一个红色按钮,这是整个房间的控制器。房是四室一厅,一按电钮,墙壁和一些东西会自动沉下去,开舞会时,空荡荡的,能容下十几个人跳舞;舞会结束后,再让一切东西恢复原先的样子。床是一个用不锈钢盖住的'半圆,只要碰一下上面的任何地方,半圆就会自动分成两半,深入地下,露出华丽的床。全自动化的大家庭给我们的方便真大。

  哎,不是真的,是想象的。但是,总有一天,这些会成为我们生活中的现实。这就是我们未来的神奇的家。

假如的作文 篇3

  随着科技的发展,时代的更新,人们的生活水平不断完善、提高,世界的事物也产生了变化。克隆,已是平常之事, 假如我会克隆, 我将……

  假如我会克隆,我将克隆一种清新空气的鸟。我将树的基因与特殊物质混合成液,注入鸟蛋。当小鸟儿破壳出生后,会有巨大的变化,它不同于其它鸟,它的羽毛将起到光合作用,它呼出的是氧气,吸入的是二氧化碳。它们停在树上既捕捉害虫,又净化空气,是人类难得的好帮手。

  假如我会克隆,我将会克隆一种清洁鱼。它们以脏水中的细菌、赃物、化合物、泥沙为食。默默无闻地为河流清除垃圾,还河流一个原本的面目。黄河中因为有了它,已不再“黄”河,河水清澈见底,成千上万的鱼虾在黄河安家,过着无忧无虑的生活。

  假如我会克隆,我将克隆一种“能走路”的草,在沙漠的边缘种下这种草,不到两周,草就从顶上长出新芽,到了一定的时间,新芽就会落在旁边,生出新的`根。草的生命力极强,一直蔓延到整个沙漠,这样,沙漠就成了绿洲。

  假如我会克隆,我还将克隆一种提醒鸟。我用人的两种思想注入鸟的脑袋,当人们不爱护环境时,提醒鸟就会叫,如果你不理,它就会啄你,直到你改正。

  假如我会克隆,我将克隆许很多多对地球、对人类有益的东西。

假如的作文 篇4

  假如风有颜色假如风有颜色,那么世界一定会更美丽、更生动。颜色搭配起来,一定是一副诗一般的画卷。假如风有颜色,那么春天的风应该是嫩绿色的。它代表着万物旺盛的生命力!一阵嫩绿的风抚过花儿脸庞,就像红花绿叶,真是一幅春意盎然的景象。假如风有颜色,我想夏天的风应该是浅蓝色的。它代表着轻快与凉爽,一阵浅蓝色的风吹过,人们像在游泳池里一样凉快。假如风有颜色,我想秋天的`风是金黄色的。它代表着喜悦与收获。一阵金黄色的风吹过农庄,玉米点头,高粱欢笑,农民的脸上也绽开了笑容。假如风有颜色,冬天的风应该是米黄色的。它代表着温暖与幸福!一阵米黄色的风吹过,让大家在寒泠的冬天里,感到像家里一样幸福和温暖。假如风有颜色,世界一定会千变万化、五彩缤纷!如果幻想成真,该多好。

假如的作文 篇5

  日常生活中,很多地方可以看到垃圾桶,如家里、学校、公共场所…等等,爸爸妈妈常带我去游乐区玩,游乐区里人山人海,大家制造的垃圾从垃圾桶里就可见一般,每次垃圾桶一满时垃圾就满天飞,清洁工都来不及清理,就一堆接着一堆,弄得垃圾桶周围恶臭熏天,面目前非,我真替垃圾桶叫屈啊!

  假如我是垃圾桶,,我要有“忍人所不能忍”之精神,原谅人类的莽撞举止,希望用我的包容,能唤醒人们的`无知,纠正他们错误的观念。

  假如我是垃圾桶,希望大家好好对待我,不要把我弄得脏兮兮的,因为我也是很爱干净、很爱漂亮的!也希望大家做好垃圾分类,不要将资源回收物和一般垃圾丢在一起,要不然我的身体就会发出令人厌嫌的臭味,万灵仙丹都治不好的。

  我想对大家说:如果你们能好好善用我和爱护我,不随便乱丢垃圾,这样大家不但能有一个干净的生活空间,地球村也将永续不灭啊!

假如的作文 篇6

  假如我是池中的一朵荷花,我会在春天的微风里翩翩起舞,用舞姿发出信号,召唤燕子妈妈和它的孩子们从遥远的北方飞回我们南方这个温暖的家。假如我是池中的一朵荷花,我会在我闷的时候和小鱼谈谈水里的乐趣,和蜜蜂谈谈采蜜的心情,跟蝴蝶谈谈飞翔的快乐。

  当我入睡时,微风仿佛就在指挥着大地,一首首欢快的'乐曲钻进了我的梦香,使我每一个梦都是甜甜的。

假如的作文 篇7

  我想当一名老师,因为我对老师那样以“迅雷不及掩耳之势”地往学生的脑中灌输知识的做法表示难解。当然有的老师却是慢慢地讲解学生还没明白的知识与道理。为什么有时学生总觉得书是一片痛苦的海洋?那是因为家长和老师逼着学生做一些不愿意做的事,读一些不爱读的书,此后,有的学生从此不再愿意做那些事,从此讨厌读所有的书籍,这样的后果是不堪设想的。

  假如我是老师,我会带着我的'学生亲近大自然,让他们享受田园生活的美好时光,然后再告诉他们农民伯伯的辛苦,让他们要珍惜每一粒米,每一点粮食。我会让他们在田野里快乐追逐,欣赏田间美景,绝不会对他们大喊:“喂!别跑!站住!”我会带他们来到农村,体验农民的辛苦生活。只有亲身经历,才能记得更牢固;只有从快乐中得到知识,才能永生难忘。

  如果我的学生犯了错误,我不会体罚他,如用棍子打,抄课文,跑操场。我会让他反思,给他一个改过自新的机会,让他设身处地地为别人想想,别人的心情是怎么样的?有多么着急,害怕……我还会和蔼比对待他,不让他感觉我像“死神”一样要把他“吞噬”。我不会拿着棍子指着他,说:“说出来,还不承认吗?”或拿着棍子威胁他,让人浑身发抖。

  当学生不明白某一道问题时,我会仔细地为他讲解,直到他明白为止,我不会太快,也不会太啰嗦。我会耐心地为学生讲解,做一个善解人意的老师,理解学生的心情,做学生心灵与思想的导航者。

  我想成为一名老师,让学生在快乐,有趣的书海中学习知识,掌握为人处世的本领。

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