精选想象作文汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的想象作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象作文 篇1
我是一只蚂蚁队长，我指挥蚂蚁们前进就前进，我指挥蚂蚁们后退就后退，我指挥蚂蚁们搬食物就搬食物你们看我多威风啊！
早上，我们早早就起来工作了。起床了，起床了，报时蚂蚁大声地喊着。我指挥蚂蚁兵队分成三队，分别是搬食物队、建房子队、后勤队，这三队，我叫它们各尽其职。我指挥搬食物队分成两小队分头去找食物，我们走着走着被一块大石头挡住了去路，我叫蚂蚁们挪开前面这块大石头，我们费了九牛二虎之力才挪开这块大石头，又发现被一个绿色的东西挡住了去路，我抬头一看，原来是指蚱蜢，我们的食物来了，进攻，进攻，我大声的叫喊着。我的大军爬上蚱蜢的身上，用我们的大牙齿撕咬着蚱蜢的身体，蚱蜢疼得边叫边跳，过了一会，蚱蜢不跳也不叫了，我猜蚱蜢可能已经死了，我们把它咬成几小块，搬回去。
我们满载而归，把它做成了丰盛的晚餐。我们忙了一整天，已经精疲力尽，我们饱餐了一顿，高高兴兴地去睡觉了。第二天早上，我们又在工作了！
想象作文 篇2
“大家好！我是牙签老师！”只见一个瘦高个大声的说。“老师好！”牙齿们说道。“嗯，8颗切牙！4颗尖牙！8颗前磨牙！12颗后磨牙！棒极了，32颗牙齿全到了！”老师说。
保健课！
“我们的好朋友是谁？”“牙刷！牙膏！”侧切牙说。“切，我最讨厌他们！”侧切牙牙洞里忽然传出了一个声音，原来是蛀虫啊。蛀虫一张口，大家齐捂鼻，老师捂着鼻子说：“大家不要向侧切牙学习，光说不练，满身虫洞。”
中午吃饭时间！
“唔，又是冰淇淋，我最讨厌他了，冻得我浑身发抖。”前磨牙生气的说。“天啊！巧克力！”牙齿们发现了最爱吃的东西，开心的在餐桌上大快朵颐，唯有蛀牙兄弟——侧切牙，吃一口疼的惨叫一声。“好痛！”侧切牙大叫着。无奈之下，大家只好送他进医院。牙医博士看了看，严肃的警告侧切牙：“你的问题很严重，住院！”。
下午体育课！
牙齿们蜂拥跳进漱口水游泳池。“我们今天来学仰泳！”老师还没说完，牙齿们便开始尝试起来。“老师，看我！”尖牙叫道，他一不留神，又侧翻进了水中。好耍小聪明的智齿同学游泳时，踹了同伴后磨牙一脚，害的后磨牙喝了好大一口水。咳嗽着和智齿打了起来，智齿往后磨牙身上洒了一身巧克力泥浆，后磨牙往智齿身上扔了一片葱叶。后来在老师全力劝阻下，两颗牙才勉强和好。
“好了，一天结束了，我们快刷牙，刷了牙就可以放学啦！”老师说。“不，刷牙根本没用！“刷牙的牙齿不是好牙齿！”“我回头再刷！”同学们你一言我一语地说着。“难道你们都想去医院找你们的朋友侧切牙吗？”“嘿！”这句话还真灵，同学们个个行动起来，一起洗了个牙膏澡。
“一天过去了，我什么时候才能出院啊！”侧切牙伤心地说。
想象作文 篇3
让时光倒流，是人们梦寐以求的。假如我能让时光倒流，就可以很好地去探索古代的奥秘。
假如我能让时光倒流，我会回到公元几千年以前，去瞧瞧恐龙是如何灭绝的。是因为火山爆发，还是其它的原因？把历史上的未解之谜一个一个在解开，让全世界的人都能知道所有的奥秘。
假如我能让时光倒流，我先去看看李白、杜甫、苏轼他们是如何写出闻名于世的诗篇，还可以向他们学习作诗的技巧，说不定还会出现一个“小李杜”呢！
假如我能让时光倒流，我会去古埃及、古希腊、古罗马和雅典探索秘密，让考古学家们大吃一惊。我还可以向那里的人民学一些古典艺术，为祖国历史艺术做出一点贡献。
让时光倒流，如果可以实现，就让我们回到公元几千年前去探索历史的奇迹吧！
想象作文 篇4
他，是条军犬的后裔。生得高大勇猛，很帅气，很强悍。
一条如此棒的犬，因为种种原因，成了一个女孩家的“保镖"。那女孩上小学，第一次见他时，一点都不害怕，反而伸出小手轻抚他的耳朵。她身上的清香吸引了他，他一个“硬汉"竟决定要爱她一辈子，保护他一辈子。
她叫他“风暴"。
自从她有了他，她的朋友渐渐变少，变得孤独。朋友都怕他，朋友的家人乜叮嘱不要接近他。她变得忧郁，每当这时，他都会默默陪伴她，用行动告诉她:至少，你还有我！他并不知道让她孤独的，是自己。他只愿守她一生一世。
转眼，女孩读了大学，他也步入老年，他行动不再灵敏，也不能整天陪她玩，当然，她也不太需要了。
那天夜里，她忽然抱住他，大声哭着:“阿暴啊！你说我喜欢一个人了怎么办？我从小那么孤独，因为……"
哭到这儿，她突然将他丢出门。他一阵莫名其妙，她怎么了！？他一连几天未见到她，做了一条流浪犬。
一天，他正东找西翻寻觅食物，忽然一阵粗暴的喊叫:把她带走！ 他朝那边看去，几个匪徒正抓着一个女孩，那女孩挣扎着。他认出了她！是她，他要守护她一生一世的人！
他冲上击，血脉中的军犬基因暴发了！他冲上去就扑倒其中抓着女孩的那个人。他听见女孩惊喜地大叫:“风暴！阿暴！"
“快捅死这条狗！哪来的死狗！"在喊声中，他大叫，让女孩快走。女孩不走，他又大叫，直到他感觉一个尖锐的，冰凉的动西，刺进他的心窝，同时，女孩跑了，很怏，带来了警察。
他感觉看到了天堂，他知道，自己快死了。暮色中，女孩再次痛哭，他不喜欢她哭，他想逗她笑，可他不行了。希望有个男孩可以吧。
这一辈子，最美好的，莫过于遇见你，爱你，守护你。
下辈子，我还爱你，好吗？
想象作文 篇5
奥玛一直想有一对翅膀，一对洁白如雪，盖满羽毛的翅膀，她想象着自己成为天使，展翅在空中起舞的幸福景象。妈妈说，奥玛的前生本身就是一个有洁白如雪、盖满羽毛的翅膀的天使。
奥玛生病了，她的生命在生死线之间徘徊。在这时，一个长着美丽翅膀的天使飞到她的床前，柔柔地说：奥玛，我可以给你一对美丽的翅膀，但它不能飞翔，不过你的生命可以就此延长下去；我也可以给你一对会飞的翅膀，但它只能飞翔1分钟，飞翔1分钟过后你就会死去。奥玛想了想，便要了一对不会飞的翅膀。
奥玛拥有了翅膀，出院后，每天都在操场上坐着，欣赏着自己美丽的翅膀。可是翅膀也给她带来了不方便：她的每件衣服都必须有两条长长的缝；她每天晚上不得不爬着睡觉。尽管这样不方便，但是奥玛自己还是很爱她来之不易的漂亮的翅膀。
她不甘心，她的翅膀不会飞。于是，她每天在操场上狂奔，拼命地扇动着翅膀，每扇动以下，她就会感到钻心的疼痛，扇久了，翅膀滴出了血，鲜血在夕阳的照耀下，显得格外刺目。
终于有一天，奥玛在同学们惊诧的目光中飞上了天，天空中展翅的她，头上顶着太阳美丽的光束，看起来真的很象天使。
其实在当年，天使还说了一句话：只要你肯努力，有一天还是会飞上天空的。
想象作文 篇6
馒头诉苦
我——馒头，是人们不可缺少的食品。人们十分喜欢我和我的弟兄们，为了把我们打扮得漂漂亮亮，人们揉了又揉，搓了又搓，使我们形体美观，味道可口，把我们放进几层楼的蒸锅里，给我们洗蒸汽澡。我们在热气环绕下舒展筋骨，个个都变得又白又胖，个个都乐开了花。主人把我们取了出去，高兴地夸我们。我们听了主人的话，别提有多高兴了，都急着要为人们服务，让人们吃饱了去好好工作、学习。
主人把我的弟兄们差不多都吃了。我被一个小孩儿拿去当早点。他把我带进学校，饿了咬两口，就把我扔进黑洞洞的抽屉里。他放学了，也不把我带回家，还放在那里。过了几天，我开始变味了，没过几天身上又长了小疮。
慢慢地，我身上长满了小绿毛，后来变硬发干了。我被冷落在那里，没人管，没人问。到星期五大扫除，一个小孩把我当成一个纸球仍在地上，扫到垃圾堆里。一会儿我的身上又是水又是泥，像个煤球了。我哭，我喊，我怒，都没有用。他们这样不爱惜我，真使我痛心！
救救我吧，我不能再让他们糟蹋了，我来之不易呀。我要为大家服务呀。
大家要爱惜我呀！
点评：
1.本文通过自述的形式表白了一个馒头的“心声”，写作文方式新颖，更能抓住读者的注意力。
2.全文运用大量心理活动描写表明了自己被小朋友浪费后的痛苦心情，具有很好的拟人效果。
3.本文通过馒头自述的形式告诉大家要珍惜粮食，不要浪费的道理，体现了寓言的写作特点，具有很深刻的启发和教育意义。
想象作文 篇7
不知怎么回事，空气中的小水滴越来越多，越来越多，不断向天空飘着。就这样，一朵云诞生了，那就是我。我的身躯像一簇簇纤白的'羽毛，在天上飘飘悠悠。
蓝天妈妈对我说：“孩子，你看这地球多美啊！”
我俯视地球，被大自然的美丽景色惊呆了，那些花草树木很是令我难忘：小草弟弟一点一点从地下钻出来，好像在慢慢适应清新的环境；大树一样长出了粗壮的枝干，严密的树叶下一点儿光也透不下来，成了人们乘凉的好地方；在花坛里，高贵的牡丹花骄傲地挺着肚子。旁边的玫瑰花见了，也不甘示弱，它的花开得更艳了。好像它们都在比美呢！
更让我难忘的是那中国长城。它屹立在崇山峻岭之间，蜿蜒盘旋，高大雄伟，犹如仰卧在大地上的长龙。
我还看见了蔚蓝的大海。海水是绿的。人们在感受清微的海风带来的凉爽。可爱的海鸥的啼声就是优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
孩子们有的欢快地捡着被海浪冲到岸上的贝壳；有的走进了浅水里玩水。总之，一切都是快乐的。
忽然，远处传来了雨姑娘急促的喊叫声：“小白云，你们快集合，有个城市正在闹干旱呢，快去帮帮忙！”
于是，我和众多小白云一起，跟着雨姑娘来到了那个城市的上空。
我看着地面上的花草树木都无精打采地低着头，人们都没有力气了，听不到一点儿笑声。我就决定要解救万物！于是，我立刻把自己的身体抖动。
一颗颗小雨点迅速落到地面，发出了“沙沙”的响声。大地上的一切都贪婪地允吸着雨水。它们眨着眼睛，好像在对我说：“谢谢你，小白云，
你挽救了我的生命呀！”
我笑了，也想起了大地上的一切，想起那些美好时光。可是，我的生命——结束了。
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