五年级作文

五年级作文5篇[优秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文 篇1

　　我们的校园很美丽，不仅有红、绿相间的塑胶操场，而且有>四季常青的树木，还有许多漂亮的花圃，但是最美丽的还是要数后花园了。

　　一进校门就可以看到我们的教学楼——启智楼，启智楼中间有一条走道，走道是用绿色的石砖铺成的，两边种着高大的广玉兰树，这条走道把后花园分成东西两半，广玉兰树上的花开得真大呀！它的样子又很像荷花，所以也叫它“荷花玉兰”。它大约四月初开，要想欣赏满树洁白的广玉兰，最好在四月中旬来，饱你看个够。到了>秋天，它的`果实就成熟了，虽然不能吃，可它却是一味珍贵的药材。

　　走过通道，绕过广玉兰树，有许多石桌椅，供路人休息。

　　再继续往前走，有一个水泥台，走上去就可以看到一片爬山虎，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，美不胜收。

　　走下水泥台，在石椅上休息一会儿，再继续往前走，走到另一边，这一边跟刚才那一边差不多，只是没有平台，但是有一个沙坑，有的人在测跳远的成绩，有的小朋友在玩沙，有的人在比谁的脚印深

　　沙坑右侧有一排石榴树，夏天满树的石榴花那么红，那么多，那么艳。秋天，树上挂满了“小灯笼”，咧着嘴傻傻地冲你笑哩，馋得我直流口水。

　　我爱我的学校，更爱学校的后花园。

五年级作文 篇2

　　读了《三国演义》后，我认识了许多家喻户晓的人物，了解了许多历史事件，更是被书中许多荡气回肠的情节所感动。

　　首先，《三国演义》中有名有姓的200多位人物，可我最喜欢的人还是皇叔刘备。他对别人总是以礼相待，以德服人。同时，刘备他更是一个忠肝义胆之人。他为了匡扶汉室，毅然和忠臣义士结盟，讨伐曹操。待人以礼，乐于助人，忠于国家，这就是《三国演义》中的“德”了。我从刘备的.身上学到了好多优秀品质。待人接物以“诚信”为先。因此，我在班里人缘特别好。

　　其次，在本书里，我最敬佩的武将是百战百胜的赵云，刘备说得没错，赵云赵子龙浑身是胆。为了救出主公刘备的妻子和儿子，带着阿斗单枪匹马突出重围。有胆量有勇气，这就是《三国演义》里的“勇”之所在了。

　　同样，从赵云身上我也受益匪浅。当和同学玩拓展看他顺利通过高空跨越，我既想努力跨过去又没信心时，《三国演义》里赵云的英雄形象清晰地浮现在了自己的脑海里，我战胜了恐惧。

　　最后，另一位我推崇的人物是陆逊。他虽是一介书生，但是却才智过人，而且非常谦虚。而也正是他的谦逊，才让蜀汉的刘备从内心小瞧了他，最后中计，败得很惨。因为陆逊很有才能，给吴主孙权拜为大都督，尤其是以“火烧连营”这个计谋而妇孺皆知，所以，我很敬佩陆逊。既有谋略，更有智慧，这应该就是《三国演义》中的“智”吧。

　　当然，《三国演义》中有些人悲惨的结局。孙夫人，对刘备情深义重，但当她听信了讹传后，毅然跳江殉情！才智不输诸葛孔明的凤雏先生——庞统，还没有来得及施展全部智慧，就死于落凤坡！一代神医——华佗……

　　《三国演义》这本书内容很精彩，众多人物被刻画得栩栩如生，真令我爱不释手。同学们，伙伴们，也一起来吧，让咱们一起品读耳熟能详的《三国演义》吧！

五年级作文 篇3

　　妈妈，我有一肚子的话想对您说，但是每次话到嘴边又咽回去了，今天就让我一吐为快!

　　每天早上您都为我做饭，送我上学，晚上您还得工作到很晚才能回家。生活中，您对我的关怀无微不至，使我更加体会到：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”这句歌词的深刻内涵。

　　妈妈，您是伟大的，是通情的。记得有一次数学测验，我的成绩排了第五名。回家后，我十分自责地把成绩告诉了妈妈，妈妈不但没有责怪我，反而安慰我说：“不要紧，还有下回呢!继续努力”。

　　天下最伟大的爱是母爱。在黑暗的'雨夜里，我总是惶恐地叫“妈妈”，这时您总会握住我的手，轻轻地对我说：“孩子别怕，妈妈在这儿呢。”如果说父爱是船，那么母爱是帆。您总会在我疲惫的时候，给予我鼓励;在我成功的时候，提醒我不要骄傲。

　　啊!您是树，给我遮阳;您足伞，给我挡雨;您是衣，给我温暖。

　　妈妈，我爱您！

五年级作文 篇4

敬爱的老师：

　　您好！

　　周六我和爸爸去查干湖游玩，现在我向您介绍一下查干湖的美丽景色。

　　首先我们看到的是查干湖的芦苇，他想亭亭玉立的.仙女在水中摇摇摆摆。时而向东，时而向西在微风的吹拂下欢笑着。

　　其次看到查干湖的水像一条长龙，翻不停翻滚着，呼啸着，流来流去，鱼儿在水中游来游去，湖面上有着飞来飞去的小海鸥。让后我们又看到查干湖边柳树在一阵阵清风吹抚沙沙的响，树高２·３米高的树上的小鸟在叽叽喳喳的叫个不停，好像说你们来到这里我真高兴。

　　查干湖的景色真美丽呀！

　　此致

敬礼

　　您的学生：xxx

　　20xx年11月2日

五年级作文 篇5

　　陈老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。陈老师平时有说有笑，还十分幽默呢！

　　记得有一次，老师请小皮上来解一道数学题，小皮漏了一个0没写，正要走时，老师叫住了他，说：“0呢？是不是你把0当‘鸡蛋’吃了？快补上！”小皮漫不经心地上去，补了一个大大的0。老师又说：“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’，你什么意思啊？”

　　“好好好，我改，我改。”小皮说完便又上去补了一个小小的0，老师拍拍小皮的肩膀，对他说：“你可真会啊！刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了？写好一点！”这次小皮学乖了，小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说：“恩，这样才对，你可以下去了。”虽然老师一直忍住不笑，但我们下面早已笑得人仰马翻了。

　　在课堂上，同学们被陈老师的`幽默所吸引，把自己的学习乐趣提升到了极点。

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