五年级的作文(精华5篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
记得上个星期双休日，老师布置了一篇周记《美丽的校园》。星期六爸爸上班，妈妈出门有事，妈妈走时对我说：“如果在我回来前把作文写好我就允许你看一小时动画片。”我兴奋极了，想，不就一篇作文吗，有什么难的半小时肯定完成。于是我立刻走到书桌前，提起笔“沙沙”地写起来。可没写几句我就停下来了，我不知道下面该怎么写了。爸妈都不在家，连个问的人也没有，这可怎么办呢。我急的直抓头并在客厅里来回走动。忽然，我看到柜子上有瓶“五粮液”里面还有半瓶酒，我顿时心血来潮高兴得跳起来自言自语道：“对呀！唐代大诗人李白他的'许多诗都是酒后诗兴大发才写出来的。”我眼珠咕噜一转，我为何不也尝试一下呢。
我先看了看，再打电话问妈妈还要多久才回来，妈妈说还有个把小时才回来。我高兴地哼着小曲跑到厨房拿了个小酒杯从酒瓶里倒了点酒，我先舔了舔，呀！好辣啊！我转念一想这酒能帮我打开思路，到时候写起作文来就顺理成章了。想到这我狠狠心一仰脖子，一饮而尽辣得我嗓门冒烟，脸上发热，眼睛发光。头晕乎乎的，“这时候写作文一定最好，于是我跌跌撞撞的走到书桌旁，提起笔，咦，怎么什么都写不出？反而坐不住，更加想不出该怎么写，而且上眼皮跟下眼皮打架，脸上像被火烤过一样，浑身发热像发烧时一样，脑袋不听使唤“嗡嗡”直叫。“怎么不灵了呢？好词好句都去哪了。”我不停地想着，可能是酒后发作的时间还不到吧！再等等吧！突然我一头倒在桌子上不知不觉睡着了。
第二天，我把作文交上去，阮老师严厉地说：“管理！你写的作文明明就是流水账，写得一塌糊涂，重写！”唉！如果不喝酒的话至少能睡觉的时候用在查资料，早就写好了，至少比喝酒后写的作文好吧！以后我再也不模仿诗人了。
通过这件事我明白，做事不能走捷径要自己去努力。
五年级的作文 篇2
我，是一个胆小鬼，我不坚强，我不勇敢，这就是我，我是一个14岁的女孩，我虽然生活在这个世界上已有14年了，但我的心，就像新生儿的心一样。
我，不知道怎么坚强，我生活在爸爸妈妈的宠爱下，我没有经历过什么大风雨，我生活似乎很平淡，我似乎在上学这7年来，每天都过着同样的生活，每天上学、放学、学习、吃饭、第二天早起、吃饭、上学，每天都这样，每月都这样，每年都这样，使我慢慢的不坚强，胆怯，不勇敢，有事甚至去楼上上厕所，都要在妈妈的.陪护下。
我，一个被宠爱的不像话的孩子，也会伤心，最近童话的二分之一在热播中，我看了剧情分析，结局是一对很有缘分，很配的男女分开了，还没等看，这个剧情就让我伤心不已了，然而因为我的胆怯，不敢面对，放弃了继续开这个电视剧的机会，就连这样的一个假事，一部电视剧我都不敢面对，我甚至不敢想到我的未来。
我，就这样的胆怯，这样的不坚强，不勇敢……我要改变我自己，我要努力得到我想要的，我放弃不该我拥有的，我要接受上天赐予我的，不管是好的还是坏的，我都要学会接受，我要坚强我要勇敢。
五年级的作文 篇3
当初，她笑着和我说，我们一定要永远在一起。一定要永远永远，我们要拉着彼此的手，片刻不能松开。无论发生了什么样的事情，我们的手，都一定不能松开啊。
可是，我们不是说好的永远吗？什么时候这个永远的期限那么短了，我当真没有想到，曾经和我笑意盈盈说着要永远的人，会那么快的离开我。从未想到过，这个永远的期限是那么短的，我原以为这个永远应该也会长一点长一点。我希望，它可以再长一点。可到底是天不遂人愿，到底他开始离开了我。离开的那么快，让我措不及防。可是其实我也知道，这个天底下没有不散的宴席，我知道总有一天我们也会散，可是没想到那么快。怪我吧，可能是我太过倔强，很多时候不喜欢道歉， 更不喜欢服软，更何况两个人的心如果没有真正的靠在一起迟早要散的。只有一方付出的感情，裂缝会越来越多，直到无法支撑的那一天。很多时候感情便是这个世界上最脆弱的东西了，一碰就碎，你不知道如何去处理这段感情，你更不知道如何让感情可以牢固一点。因为感情碎了，那就永远碎了。女生的感情和男生的感情又不一样了，女生的感情更为细腻，女生想的事情会更加多，女生向来都是多疑又敏感的`，他们想的问题太多了，整天都在担心这个担心那个。再牢固的感情也会被女生的这种敏感所击溃的。说好的永远到底还是一个谎话，一个满是漏洞的谎话而已。只是很多时候的我们，不愿意相信自己看到的，到底，还是散了。
永远再美，也是稍纵即逝的，就像那夕阳无限好，只是近黄昏一样。
五年级的作文 篇4
时光似水，转眼间，我已经是五年级的学生了，回忆起小时候的是，有些已经忘记了，唯独我的启蒙老师——王老师，在我的记忆里总是那么清晰，使我难以忘怀。
王老师刚教我们时才40多岁，高高的个子，弯弯的眉毛下一双明亮的大眼睛，脸上始终挂着微笑。记得有一年，王老师教我们写“留”这个字，我写了几遍也没写好，王老师走了过来，握住我的手，把“留”一笔一画的教了我一遍，我一看，写得好多了，我又写了一遍，这次写得更好了，王老师亲切的一笑，拍了拍我的小脑袋，向黑板走去。
还有一次，王老师提出问题让我们回答，全班只有一两人举手，这时候，王老师叫我回答，我低着头慢慢站起来，说话结结巴巴、无语伦次，声音小的像蚊子哼，同学们笑了，我把头埋的更低了，脸红的'像烧红的煤炭，这时，王老师走了过来，和蔼可亲地说：“你别害怕，就是说错了我也不会怪你，只要勇于回答就是好样的。”王老师轻轻地摸了摸我的头，我抬起头来，看见老师眼里充满了慈爱的目光。
王老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是灿烂的阳光，给我们充足的营养让我们茁壮成长；如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增添美丽的色彩；如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们磨成精美的工艺品。
现在王老师不教我们了，但她那像花一样的微笑，永远不回消失，在我的心里，总是那样甜蜜，那样温暖，那样神圣。
五年级的作文 篇5
我的童年里有许许多多快乐的经历。但我记忆最深刻的是一次捉蟹的经历。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海边玩。只见有许多的小朋友都在捉螃蟹，看着他们起劲的样子，我和姐姐也兴致勃勃的拿了一个小瓶子，准备加入这个捉蟹大军。
我仔细打量海滩的地形，想找一个下手的`好地方，忽然，听到姐姐在大声喊叫：宁泽龙，快过来，我找到螃蟹的“大本营”了。我急忙跑过去，只见姐姐正吃力翻动一个大石头，“咕咚”一声，石头被掀了个底朝天，石头底下的一大群螃蟹全露了出来，大的如手掌，小的如钱币，起码有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四处逃窜，我眼明手快，迅速将一只大的按住，大螃蟹无处可逃，只好气急败坏用它那大钳子狠狠夹住我的手指，我疼的大叫一声，一下子将螃蟹甩出五米开外，螃蟹虽然被我甩掉了，但我那手指还是痛得我钻心，我大哭起来，眼泪直往下掉，惹得周围的人哈哈大笑，好不难堪！
这次捉蟹的经历令人难忘，使我快乐！
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