五年级作文

时间:2024-02-26 16:04:30 五年级作文 我要投稿

五年级作文实用(7篇)

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文实用(7篇)

五年级作文 篇1

  音乐喷泉,听到这个名字大家应该不陌生吧!在许多公园里都会有喷泉,但都不会很大。在湘湖有一个极其罕见的音乐喷泉,如此庞大的喷泉,在中国只有两个。据说这喷泉最高可达35米多高,今天我来到湘湖亲眼目睹了这美丽而又壮观的喷泉。

  光阴似箭,日月如梭。夜幕降临,音乐喷泉的表演也就开始了,现场人山人海,分成了许多层。随着一曲悠扬的英文曲,湖面上立刻浮现了一条条美丽的线条,在紫色灯光照耀下,好似一群身着紫衣的女子翩翩起舞,忽高忽低,乎粗乎细,与音乐完全符合在场的观众见了情不自禁地发出啧啧的赞叹声。

  第二曲是洪亮而雄伟爱国歌曲,从欢快的旋律中渐渐响起,喷泉也就自然而然的成了鲜艳的红色,在以纯洁的白色波浪为背景,一些舞者正用劲地跳着。到最高潮时,在那一瞬间从大波浪中喷出一根水柱,直入云天,有如是鲸鱼在喷水,壮观的气势不可阻挡。旁边一个小妹妹说”啊,好漂亮啊!””看,还在上升。””哇这根柱子又高又粗,真不错。”。。。。。。声音此起彼伏,吹来一阵风,水珠立刻朝我们撒来,给大伙儿洗了把脸。

  爱国歌曲虽然雄伟,但水幕电影跟世人惊叹,利用喷泉形成了两朵白色水花,在上面播放放动画,这就是水幕电影,嫦娥奔月、花圃观鱼、百花齐放等都栩栩如生地展现在眼前,使人望而生畏,美丽动人的景色与湘湖上的`几只游船完全吻合。

  真不愧是世界罕见的大型音乐喷泉啊,回去的路上车水马龙的,堵的马路水泄不通,油门几乎每踩几下,堵了大约一个小时,可见这音乐喷泉把人们从四面八方吸引过来,有多大的魅力。

  这种美是只有线条才能体现出来的。我爱萧山的湘湖,更爱湘湖的音乐喷泉。

五年级作文 篇2

  六月的雨来得匆匆,去得匆匆。没下一场雨,它都会给我们带来无数欢乐,所以我爱雨天。

  下雨了

  这天,可谓“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船“。眨眼间,雨便突如其来地来到了我们身边。路边的樟树在雨中摇曳着手臂,草儿昂着头,允吸着雨水,只有花儿向暴雨低了头,把头藏到了绿叶的背后,像一位羞涩的少女……

  渐渐地,滂沱的.雨使道路两边聚有积水。到了下午,雨停了,每一个事物都焕然一新,好似得到了一种心灵的升华,此时,我们也赤着脚,跑到道路边,去玩水。

  去踩水啦

  我们的脚刚放到水里,冷不丁感到一次爽快。接着,我便用脚使劲踩水,那骤然泛起的一个水花,溅到我们腿上,紧接着水珠滑落,感觉舒服极了。

  慢慢地,人越来越多了,我们把裤子提得老高,脚就踩得更有劲了,人沁凉的谁扑上脸庞,沾湿衣衫。天地间只有一曲奔泻的水声了。那水珠建起的烟雾腾空而上,刚好笼罩在一两米高的地方,让人感到朦朦胧胧,迷迷糊糊,都快要分不清东南西北了。“哈哈,真好玩!”一个伙伴叫道。我耳朵里有窜进了一个声音:“好凉快啊。”“哎呀,踩到我了!”

  过了一会儿,水浑了,人也少了,只剩下我和几个要好的朋友在水里走来走去,水面荡起涟漪,水滑过脚跟,似春风拂过耳旁,是如此温暖,又如飘带绕过手腕,是如此柔韧。

  小溪,小溪

  雨有淅淅沥沥地下了起来,我们在雨幕中奔到了小溪的边沿上。看着清清的水,我们不禁感到一丝惬意。

  突然,我眼中闪过了一个身影。啊——是小虾!我的心为之一振。望着这只不速之客,我感到一丝庆幸。

  我小心一样地俯下身子,一只脚踏入水里。等水清了后,再小心地把手伸进水里,缓缓地凑了过去。我使出最后的杀手锏——抓。最后这只小虾终于落到了我手中,伙伴们随即发出一阵阵欢呼声。

  我们冒着雨,来到了到路边,把小虾防盗链积水中,望着她快活的样子,我心里也高兴极了。我伸了一个懒腰,突然觉得天空又变蓝了,树更绿了,花更响亮……又是一个雨天,家乡的伙伴还在里晚睡吗?

五年级作文 篇3

  我家住的小区环境优美,邻里关系和睦,但有时也会有些意外的小插曲。

  记得那是去年夏天放暑假的一个中午,天气热得让人喘不过气来。吃完中饭,妈妈在厨房里洗碗,我躲在空调房里乘凉。突然,一阵断断续续地哭叫声从对面楼房的阳台上传来,“哇,哇,啊……”在安静的中午显得格外刺耳。我拉开窗帘一看,不禁大惊失色:啊?不会吧!居然是一个小女孩双手被绳子绑住吊在阳台的晾衣架上,嘴里不住地哭喊着“救命啊!救命啊!谁来救救我?”她一边向屋里哭喊着一边挣扎着想用两条腿挣脱出来,蹬来蹬去,累了就把脚踮在阳台洗衣板上歇一会儿。妈妈听见哭声连忙跑了过来,急忙把头伸出窗外看。我指着对面的邻居家说:“看,就是这个小女孩在哭。这几个晚上我都听见有人在哭,让人毛骨耸然,原来就是她啊!”妈妈急得不得了,说:“怎么可能,光天化日之下居然有人把一个小孩子吊在阳台上?”我紧张地问:“该不会是她家进了什么坏蛋强盗了吧?”“不行,我得下去看看!”妈妈顾不上换外套,穿着拖鞋飞跑出去。

  让人意想不到的是:我妈妈抓“坏蛋”,抓到的居然是小女孩自己的亲妈妈。原来是这个小女孩平时太贪玩了,眼看暑假快过完了,她还一直拖着不想做暑假作业。她妈妈急得火冒三丈,这几天晚上一生气就打她。今天中午看她作业还没完成,“恨铁不成钢”,一怒之下竟把她吊在阳台上。看到这个情形,我妈妈真心实意地跟那位女孩子的妈妈交流,告诉她这样的体罚对孩子会造成很大的.伤害。关爱孩子,首先要做他们的朋友。循循善导,养成好习惯,一步一个脚印。

  妈妈邀请女孩的妈妈和小女孩一起参加社区的英语角,还请她们到我家玩,热情地教小女孩学英语。从此,我再也没听到邻居小女孩的哭声,母女俩十分喜欢英语角,帮忙打扫英语角的卫生,参加英语角的活动,露出了欢快的笑容。她妈妈夸奖道:女儿现在听话多了,作业也认真起来。关爱孩子,真的要有好方法!

五年级作文 篇4

  “妈,楼下不知谁家又买了一辆新汽车。”春节后的一天,我跨进家门就嚷道,“咱们什么时候也买一辆汽车?好羡慕啊!”

  “别急,妈最近也正准备考驾照,等驾照考取了,就可以买车啦!”

  过了几天,妈妈考取了驾照。我放学回家,一进门就拿起桌上的蓝色小本本,爱不释手。妈妈说:“五一有车展,我们去买车怎么样?”我一蹦三尺高。

  “五一”到了,我们一家早早起床,刚吃完早饭,就急忙赶到车展会上。我和妈妈同时看中了一辆东风悦达起亚的k3,这辆车性能卓越,耗油量低,物美价廉,我和妈妈十分喜欢。我家经济条件的.刚好也能承受,这车好像就是为我家量身定做的。“还看什么呢?”爸爸在一旁催促道,“赶快去刷卡付款,今天就把车开回家。”

  上午半天我们就把所有手续办完了,接着开车兜风:从南到北,路况越来越好,风景越来越美,盐城变大了,盐城更美了。看着路上来来往往的车辆,我不禁发出了赞叹:如今的科技可真发达,人们的生活条件有了很大的改善。汽车走进了平常百姓家,为人类造福!

五年级作文 篇5

  今天,妈妈试验田要种麦子,我听说后也兴奋的要去。

  一大早,我们就来到了试验田。土地昨天已经翻过,又松又软的,一脚踩下去就是一个大坑。农民伯伯先开始整地,把平平整整的`一大块地分成一小块一小块的。我在旁边玩儿了一会儿,等开好沟,妈妈开始教我如何撒种子。

  妈妈说:“麦籽儿要撒地均匀,不能太多,也不能太少。”

  我想这还不简单。我拿了一个杯子,从麦袋里舀(yao)出麦籽儿,一边走一边用手撒在沟里。刚开始的时候,不是一下子撒了一小堆儿,就是有的地方没撒到,总是掌握不好。练习了一会儿,才慢慢掌握了技巧。我自己一共种了两小块地呢。最后,农民伯伯把麦子用土盖上,我们再用脚把土踩实。

  我们干了整整一个上午,累了一头汗,但我的心里却是甜甜的。我说:“看来种麦子还真是不容易呀,等明年麦子熟了,我还要来收麦子呢!”

五年级作文 篇6

  今天我说的“红灯记”可不是家喻户晓的京剧选段,而是三岁儿童都熟知的“红灯停绿灯行”这一条交通法规。

  自当懂事那刻起,父母就教导我们要记住这条法规,可越发长大却发现曾经教导我们这样做的父母在生活中往往是背道而驰,无视这些烂熟于心的法规,还常常去碰高压线。我爸爸就是一个典型的例子。为此我们还展开了一场舌战。

  那天,爸爸妈妈和我一起去看电影。一开始运气还算好,风雨无阻,一路绿灯,快速驰骋的感觉别提多爽!可事实不能如愿,这不一个红灯闪现了!我赶紧提醒老爸,可老爸偏偏“明知山有虎,偏向虎山行”,他不但不减速,而且越来越快,油门一踩,速度立马从50码提到了70码,“呼”的一声,车从红灯下面闪了过去。啊,竟然闯红灯!“爸爸你什么闯红灯,难道你不知道红灯停,绿灯行?要不要我来替你温故一下这幼儿园小朋友都知道的常识?”爸爸不慌不忙的说:“我这也是为了赶时间吗!下次不闯了!”一旁的妈妈也来解围说道:“琳琳,你就别生气了你爸爸也不是故意的!”“态度还算诚恳,好吧!这次姑且饶过你,下次不许闯了!”我说道。哪知一波刚平一波又起,爸爸竟然又闯了几个。看来大人只是敷衍我们,根本无视我说的一切。我终于忍无可忍地吼道:“爸爸你开车真是称得上“风风火火闯九州”啊!珍惜时间你知道,珍惜生命你不知道吗?难道新闻上的撞车事件还不多?你是不是也想要亲生经历一下?跟你说过了,不要闯!!!!!你可以无视你的生命,请不要无视我和妈妈的.生命……”“好了!好了!下次不敢了!!”爸爸听了我的话,爸爸一个劲的“求饶”。

  不一会,又一个考验到了。这次爸爸总算是停下来了,这次我才满意的笑了。

  同学们,闯红灯对于有的人来说,可能是小事,无足挂齿,但拿生命开玩笑就是大事了。让我们从最基本的做起,从小事做起,共筑生命之墙!共筑文明之城!

五年级作文 篇7

  花椒是我们日常生活中一种重要的调味品,可是它是怎么来的呢?就让我给大家介绍一下吧!

  花椒树是一种3-7米的落叶小乔木,为了采摘方便人们让花椒树从底部分叉,于是就形成低矮漂亮的树冠。其叶片呈椭圆形,边缘有锯齿,茎干上长有小刺,小刺下宽上扁呈三角形,春天灰褐色的树枝上长出绿色的新枝,新枝上长出嫩绿的叶芽,春末枝叶满树,新枝顶上开出黄绿色的小花,之后一簇簇的小花成长为绿色的果实,像亮晶晶的.小星星。花椒喜欢阳光,整个漫长的夏季它都在成长,一穗果实有几十个果粒组成,最终它们的颜色有绿色经过红色变成紫红色。

  夏末秋初是花椒的成熟季节,人们开始采摘。采摘工作十分辛苦,人们顶着炎炎烈日,用手指甲采摘,因为如果用剪刀采摘,明年的新枝就不会结出密集的果实了。采摘回来的花椒颜色紫红,香味浓郁,是极佳的调味品。但更多的还是让果实曝晒,花椒脱水开裂,筛出黑亮的内核,留下果皮就是我们常见的花椒了。

  花椒树分布广泛,耐旱,耐寒,喜阳光,抗病能力强,荒山、荒地、路旁、地边、房前、屋后等空闲土地皆可种植。花椒粒可榨油,花椒皮可做香料,还是一种中药,用途甚广。

  花椒日常用法可在炒菜、炖菜中加入,尤其肉类的烹饪更少不了其去腥作用。还可把花椒磨粉,用在很多食品中。花椒还有几种另类吃法,如鲜嫩的花椒放入盐水可腌制成花椒咸菜,还可以把春天的花椒嫩芽炸制,或放入鸡蛋烙成鸡蛋花椒饼……。

  舌尖上的美味,舌尖上的花椒,你喜欢吗?

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