五年级的作文

时间:2024-01-18 11:30:24 五年级作文 我要投稿

五年级的作文【集合】

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文【集合】

五年级的作文 篇1

  随着大家的欢呼声,华晨带着饲养盒走进了教室,饲养盒里养着他心爱的小动物螃蟹和小龙虾,中间用一张硬纸板把它们隔开,因为它们天性好斗,动不动就打架。

  它们相同的是身上都披着灰黑色的铠甲,都有一双锋利又有刺伤力的.钳子,让人目瞪口呆。眼睛犹如电灯炮一样明亮,都有八只又细又尖的小腿。

  它们不相同的是,螃蟹只能横行霸道,而龙虾却可以四面八方行天下。龙虾有两条胡须,而螃蟹没有。螃蟹很玩皮,饲养盒要是开着,螃蟹就会逃出来,龙虾却很安静,静得没有一点声音。

  过了一会儿,华晨把硬纸板拿了上来它们俩就开始搏斗了。一开始“擂台”上并不热闹,它们俩好像听见场外正在为它们加油,于是龙虾用横扫千军,而螃蟹则用左突右闪防御,可是最后螃蟹还是落荒而逃,逃出了“擂台”。第一回合,龙虾获胜。

  大约过了三四分钟,螃蟹又重新回到了“擂台”上,可是它像一个败军之将躲在角落里迟迟不肯出来……

  最后,它们举钳握手,成了最好的朋友。

五年级的作文 篇2

  灿烂的阳光终于驱散层层雾霾,照射在了我的身上,我又见到了久违的太阳,尽管太阳的笑脸还没有那么灿烂,但是我的心里已经感受到了阵阵暖意,倍感舒畅。

  回想起刚刚过去的十几天雾霾天气,真可谓苦不堪言!记不清从哪天起,本该迎着灿烂的朝霞去上学的我,却是在浓浓的雾霾中摸索前进,心情很压抑,严重影响了我的学习兴趣。连续几天过去了,天空依然雾霾重重,不见消散。

  我无意中翻了一下报纸,才知道现在这种天气叫雾霾天气,它不同于普通的大雾,雾霾天气对我们的身体尤其是呼吸道系统有着严重的危害。雾霾天气的形成有多种原因,其中最重要的一点就是环境的污染,各大媒体呼吁,减少私家车的运行。

  对,保护环境,从我做起。心动不如行动,上周六,妈妈正准备发动汽车送我去上课外班,我在一旁大叫到:“妈妈,不许开车,减少排放。”妈妈只好把我包裹严实后,骑着电动车出发了。尽管瑟瑟的寒风伴着电动车的疾驰打在脸上很疼,但我的.心里却觉得坦然而温暖,只是这雾霾中的空气吸到肚子里,让人感到憋的慌。

  急切盼望着这种天气快点结束,那样我就可以再次自由自在的进行户外玩耍,那样我就可以再次享受快乐的体育课,那样我就可以再次迎着灿烂的朝霞快快乐乐的上学……

  今天,久违的太阳终于回来了。是啊,有些东西,当你拥有的时候不知道珍惜,当你失去后才知道他如何珍贵。咱们每个人赖以生存的环境何况不是如此呢?让我们共同努力,保护环境,让灿烂的阳光、美丽的天空永远与我们相伴!

五年级的作文 篇3

  翻开相册,我看到了自己成长的足迹,从姗姗学步、上幼儿园,到上小学。转眼间,我即将小学毕业,迎接崭新的初中生活。

  最令我自豪的,是踏上书法之旅的串串“脚印”。我从四年级开始学习软笔书法,第一次看到教室里展示的或清新娟秀或者遒劲有力的书法作品,我就被深深吸引住了,沉醉在墨香之中,幻想着有一天我也能够写出这样的作品。从此,我每天都要凝神写字,它已经融入了我的生活,成为我生活的.一部分。慢慢地,我的字越写越好,在学校里也算是小有名气。

  这一天,学校迎接教育局视察,需要一位同学到主席台跟教育局的领导一起写书法。老师们正在发愁:谁能胜任呢?

  我正巧路过,张老师一瞅见我,就仿佛看到了救星一般!他一边向其他老师夸赞我的书法,一边推荐我在主席台上露一手。被叫住的我一头雾水,过了一会儿,我才反应过来,原来让我去“主席台”上去与教育局领导写字啊!我犹豫了一下,还是同意了。

  视察那天,整个校园彩旗招展,焕然一新。我站在主席台上,既兴奋又紧张,手心不停冒汗。调整好心情后,我便静静地等待教育局厅长的到来。厅长蔡老师一说开始吧,我就迫不及待地展示我的拿手好字----智永的《真草千字文》。

  智永写的字连贯、大气,仿佛一只准备起跑的猎豹,它们充满了韧劲。而我,就能把这股劲,淋漓尽致地表现出来。刚写完一个字,蔡老师便不由自主地点头夸赞:“写得真好!”此时此刻的我,信心倍增,写得更加用心了。身旁的摄影师、记者与吵杂的喧闹声似乎都离我很远,我沉浸在书法的世界里,如入无人之境,专心致志地写好每一个字。厅长蔡老师对我这份耐心和静心刮目相看,他竖起大拇指,赞赏地我:“你很有耐心,写出来的字也非常好!”作为奖励,厅长还亲自写了落款,盖上了他的私章呢!

  消息像长了翅膀似的迅速传遍了整个校园,一到教室同学们就围着我问当时的情景,感觉个个羡慕又崇拜的样子。这一整天都让我沉浸在书法给我带来的快乐中!

  书法这个“脚印”,让我难忘,让我快乐!

五年级的作文 篇4

  妈妈知道男孩喜欢吃鱼,就大冬天的把衣服脱下,给男孩盖着,自己到外面去捉鱼。

  妈妈回来了,男孩问:“妈妈,您去哪了?”

  妈妈说:“我一直都呆在家里啊。”

  男孩说:“不,妈妈。您干才不在家里!”

  妈妈说:“我干才去看一下你爸爸寄回来的书信。”这是妈妈撒的第一个谎言。

  中午,妈妈把自己抓的鱼拿去煮。男孩大口大口的吃了起来,发现妈妈在旁边啃鱼骨头。男孩把自己碗里的鱼,夹给妈妈吃,说:“妈妈,您尝尝。”

  妈妈又把鱼夹回男孩的`碗里说:“孩子,我不爱吃鱼,你吃。”这是妈妈撒的第二个谎言。

  渐渐的,孩子长大了,因为妈妈钓鱼的时候没穿衣服,感冒了,所以病情越来越严重。自己的老病没治好,有得了新病,就一直忍受着疼痛。

  男孩大学毕业了,出息了,在国外找了个好工作。

  这时,母亲以经在医院躺着了,男孩接到了通知,知道母病了,马上从国外飞回了国内。男孩在医院找到了妈妈,男孩哭了,母亲说:“孩子,别哭,妈妈不疼。”这是妈妈撒的最后一个谎言。

  而此时,妈妈已经闭上了她疲劳的眼。

五年级的作文 篇5

  俗话说得好“女儿是妈妈的贴心小棉袄”一开始,我还不了解这句话的用意,现在明白了。

  天气真好啊!早晨,我睡在暖暖的.被窝里,听着声声鸟语,闻着阵阵花香,舒服极了。我一个鲤鱼打挺起了床,又换上了衣服,洗漱完后坐在沙发上,正想打开电视,猛然间发现桌上放着一张纸条:思思,妈妈去进货了,你将作业完成。我按照妈妈的意思,将作业完成了,一看手表,才1:00,我看了一会书,又在沙发上迷迷糊糊地睡着了。

  也不知道过了多久,我醒了,习惯性地伸了一个懒腰,突然间发现妈妈回来了,妈妈似乎十分疲劳的样子,一边用手用力地捶着背,一边又试着将鞋子脱了。我真傻,妈妈忙绿地奔波了一天,能不累吗?脑子又回想起我发烧了,妈妈一边摸着我额头,一边安慰我。我毕竟是妈妈的贴心小棉袄。我要照顾妈妈。我连忙跑了过去,把妈妈扶好,又把妈妈一步一步地扶到了沙发上,又拿了一个杯子,放在餐桌上,拿起热水瓶给妈妈倒了半杯热水,又和了一点冷水,连忙给妈妈,妈妈接过杯子,眼泪不禁在眼眶里打转,妈妈可能被我感动了吧!

  到了睡觉时间,我发现妈妈在洗澡,要不给妈妈冲个热水袋吧!对,我现在就去冲。说干就干,我把我心爱的小熊热水袋“捐献”了出来,用插头插上了电源,热水袋冲好了,我抱着热水袋带在卫生间门口“迎接”妈妈,妈妈接过热水袋,心里暖暖的,笑眯眯地说:“思思,你真棒!就是妈妈的贴心小棉袄。”

五年级的作文 篇6

  昨天家里来了很多客人,有个小表妹叫佳佳,特别调皮很捣蛋,把我房间的玩具翻的乱七八糟,这跑跑那跳跳,简直象个小强盗,我的小屋瞬间崩溃了。我的心里还是有点小烦躁的,但是没办法,谁叫她是我的.小妹妹呢,我只能让着她点,真希望她快点长大好别这么调皮了。

  她走后,我看着我乱七八糟的房间,都不知道怎么办才好了。妈妈安慰我并和我一起整理了房间,经过我们的努力,终于房间瞬间明亮了,恢复了原来整洁的样子,我开心极了!

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