五年级的作文

时间:2023-08-28 11:55:00 五年级作文 我要投稿

五年级的作文精华【5篇】

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文精华【5篇】

五年级的作文 篇1

  我的家里有一件珍品,虽然看起来十分的普通,但在我的心中它却是十分重要的。它在我的心中占据着很大的地位。关于它我还得从小学时期说起。

  记得那一次,学校举行运动会,我们全班都要去参加。运动会上的运动员脸上都洋溢着欢乐的笑容,当然也有失望的'表情。独自一人站在足球场边缘,等待着,等待着到我上场比赛。

  正在愣神的时候,突然听见了我参加的项目开始了,我急忙走过去,心里十分不安,因为这是一次亲子活动,可我是比赛时临时加上的,所以我家长没来,但令我没有想到的是,这次竟然是曹老师和我组队一起比赛。我的心难免有点紧张,来到赛场活动便开始了,是亲子两人背对背夹着球横着跑到终点又跑回来。我和老师准备好了之后,老师开始教我技巧,我认真地听着,到了我们上场了。我和老师按照之前教的一点点的动了起来,我们一步一步的挪动着。最后获得了比赛的胜利。得到了这个水果盘。

  我看着手里的水果盘:他虽然用料不是好的,但是却制作的十分精美,上面有几朵花的形状,它的边缘带有棱角,大棱角上又有许多小棱角,在那几朵花的下面还有一些像树叶的样子。十分的优美,十分的漂亮。看着它,我的心里十分的高兴,不仅仅因为它是我用汗水与努力才换来的,还因为它凝聚了我与老师之间那最最珍贵的师生情谊。

  这件东西虽然是水果盘,但在我的心中却有十分重要的地位。看见它我就会想起我敬爱的老师;想起了我们之间的情谊;想起了我们当年的欢乐。这些在心底最深处的东西,永远也无法被抹去。

五年级的作文 篇2

  翻开尘封已久的相册,一张张记录着我成长的照片呈在眼前。

  那个经常在妈妈怀里哭的小孩真的是现在已经长高,懂得和礼仪的我吗?每当考试拿100分的高分时,就会受到妈妈和爸爸丰厚的奖励和表扬。那时,我就会浮躁,上课就会不好好听讲,做一些小动作,小声说些悄悄话,来放松自己。

  结果有一天,老师期中测试,卷子一发下来,我傻眼了,上边几乎全都是我不会的题目。这时,我想起了妈妈催促我让我复习,而我却在星期六、星期天两天时间沉浸在电视、电脑和漫画书里面。有时,我还假装听不见爸爸妈妈的好心告诫:“虚心使人进步,骄傲使人落后......”从这一点看来,我还没有长大;有时,因为作业、听讲程度等等被老师叫到办公室时,我的眼泪会像断线风筝一样,哗哗的往下坠,从这一点看来,我还没有长大;有时,我不会主动帮妈妈洗碗做菜,帮爸爸拿包,帮姥姥姥爷端菜,端饭,从这一点看来,我还没有长大;甚至有时,我还会让妈妈帮我把饭菜端过来才会吃,不但这样,我还时不时和妈妈顶两句嘴,从这一点看来,我还没有长大。每当我在放学时看到大人们高高兴兴的和同事们在一起谈笑风生的回到家时,便会心生疑惑:我们小学生经常因为作业而满脸忧愁的回家,大人们为什么就能在一起满心欢喜的一起谈话?所以,我想长大;每当我看到领导和下级谈话时,下级做错了事,遭到领导的严厉批评,我会觉得很威风,所以,我想长大;每当看到大人们回到家就能吃吃饭,玩玩电脑,看看电视就可以躺在床上睡觉,还不用考虑作业的事,我会觉得很悠闲,所以,我想长大。

  每当我看到大人们坐在办公室里,吹着空调,还不用写太多的资料和作业,而且还有很多很多的.工资奖励,我会觉得很舒适,所以,我想长大。终有一天我想通了,并不是大人们没有作业与事情,而是他们在工作时就已经把作业与事情完成了。我相信,不止我一个人有这样的想法,肯定还有许许多多的小孩和我一样,有这样的想法。但是,只有我们在困难与挫折中体会人生的快乐,我们的人生才会充满快乐,只有我们的人生充满快乐,我们才能坐在办公室里,吹着空调,享受知识带给我们的快乐。

  大家一起努力,向着我们的目标勇敢前行吧!

五年级的作文 篇3

  我的人生就像一片金黄的沙滩,我不停地向前跑着,渴求新的知识。沙滩上有一些奇形怪状的贝壳,那便是我奔跑的动力,我的宝贝——书。

  我拾起了一枚闪着七彩光芒的奇幻贝壳,对它爱不释手。那便是我最喜爱的书《哈利波特》。在书中,我认识了勇敢大胆的哈利波特,聪明又偶尔叛逆的赫敏,相信朋友但又不够自信的罗恩等等。我在这本书中享受着阅读的快乐,在这快乐之外,又有着令人啼笑皆非的故事。

  那次,我看《哈利波特》看到了精彩处,但这时我的肚子痛了起来,要上厕所。我想继续看下去,但身体不允许;但要丢下书,我又不甘心。怎么办?我左右为难,我忍着痛,捧着书,想着办法。终于,我想了一个两全其美的`办法:躲过妈妈的“法眼”,把书带到厕所去看(因为妈妈不允许我带书进厕所)。于是,我悄悄地把书藏在衣服里,假装捂着肚子,一边“哎哟哎哟”地叫着,一边迅速钻进厕所。我蹲在那里,打开书,津津有味地看了起来,很快就融入了书的情节中。我一会儿开怀大笑,一会儿怒气冲冲,一会儿迷惑不解,一会儿泪落如珠。天色渐渐暗了下来,妈妈在厕所外叫我:“你怎么进了卫生间不出来了?是不是带书进去看了?”我这才恍然大悟,发现自己已经读了半个多钟头了。我站了起来,腿脚有些麻木,险些滑倒。出了卫生间,我还是没有逃脱妈妈的一阵数落。但我心里却一点儿也不难受,我觉得我又收获了许多知识,感到很快乐,很充实。

  每次读书,我总会收获许多知识:读《钢铁是怎样炼成的》,我为保尔热爱祖国感到自豪,也懂得了珍惜时间的真谛;读《简爱》时,我为简爱始终不卑不亢的态度而喝彩,也懂得了不论地位高低,人人都是平等的;读《海底两万里》时,我对“鹦鹉号”的构造感到惊奇,也看到了丰富多彩的深海知识。这时,我总会想起一篇文章中作者说的话:“书,是我的‘长生果’”。

  我爱读书!

五年级的作文 篇4

  我好想、好想有一根魔法棒,如果那样,我就可以做许许多多自己平时想做而又无能为力的事了。

  我好想有一根魔法棒。有了它,我就可以在玉树发生灾难的第一时间,去帮助玉树灾区的孩子们。我会带上学校里同学们捐献的生活用品、书籍,还有一些捐款即刻起飞,飞向玉树灾区,让那里的孩子们能在灾难降临的时候依然感受到温暖:他们吃得饱、穿得暖、睡得舒服、学习的快乐、个个脸上充满笑容,让孩子们朗朗的读书声响彻云霄,告诉所有关心他们的爱心人士:谢谢你们,有了大家的爱、没有困难能压得倒我们。我如果有了魔法棒,还可以在舟曲泥石流灾害中帮助那里的人们。我会在舟曲的上空分别变出许多中、小型的气垫两用飞船,让人们坐上飞向安全地带,逃离不必要的'伤害。如果有老人行动不便我就会变出带有电脑手臂的气船,迅速地把老人带到安全的地方。如果遇到在泥石流中失去亲人的悲痛欲绝的人们,我会用魔法棒帮助他们寻找亲人,并帮助他们重新获得生命,使灾区人民不会再有遭受痛失亲人的痛苦。

  我好想有一根魔法棒,让世上所有的坏人不再做坏事,都去好好做人,让我们这个社会安定和谐、人们生活幸福。有一次,我在空中散步,发现有一位小偷正想打前面那一位有钱人的注意,于是我挥了一下手中的魔法棒,那一位年轻人情不自禁向公安局的方向走去。我跟在后面,看见他进了公安局的自首大厅,坦白自己从前的一切罪行。我刚才用到的是自首魔法,他可以让坏人改过自新,重新做人。

  我好想有一根魔法棒……

  我真的好想有一根魔法棒来做这些好事,帮助一切需要帮助的人,做一个和平的使者,让世界永远和平、人民生活幸福、安定。

五年级的作文 篇5

  我是一株小草,生长在公园中的草坪上,用自己的身体打扮着这缤纷的世界。

  微风轻拂,送来了阵阵花香,我终于从泥土里抽出了整个身子,一只蝴蝶从我头顶飞过,我不禁感叹:“蝴蝶呀,真美。”

  蝴蝶姐姐听见了我的赞美,回过头来说:”小草妹妹,你也很美呢!”

  “不,不,我没有你那斑斓的翅膀,没有你那轻盈的身姿。”我说。

  “你有蓬勃向上的精神,有一颗善良的心。”说着,蝴蝶便飞走了。

  午后,下起了淅淅沥沥的小雨,飘飘洒洒。雨水洗净了我身上的尘埃,我显得更加苍翠。我精神抖擞地挺立在风雨中,迎接雨水的洗涤。人们在公园的凉亭下躲雨,望着这片翠绿的草地,说:“真是好看呢!”听了这话,我的.心里暖暖的,甜甜的。一个穿着白色连衣裙的小姑娘撑着印有黄色小花的雨伞,蹦跳着向我走来,说:“下雨了,小草也要躲雨呢。”说着,举着小雨伞为我遮雨。一阵风吹过,我摇曳着翠绿的身躯向小姑娘表示感谢,更想告诉小姑娘:我不怕风雨!

  不知不觉,秋季已经来临,我逐渐枯萎,慢慢失去了翠绿的色彩,但是,金色的草地因为有我也格外美丽。

  寒冬,我彻底地沉睡了,在土壤中,昏沉地度过漫长的冬天,我并不感到伤心和无趣,因为我知道“野火烧不尽,春风吹又生”。来年的春天我便会从睡梦中苏醒,迎接这色彩斑斓的世界,给出春天增添一抹艳丽,一抹翠绿。

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