五年级创新作文

时间:2022-11-16 16:24:11 五年级作文 我要投稿

关于五年级创新作文集合5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级创新作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于五年级创新作文集合5篇

五年级创新作文 篇1

  古人曰:“流水不腐,户枢不蠹。”只有求新求变,事物才会有生命力。在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。然而创新也是不易的,每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持,总是需要一个过程的。

  记得有一次我在家里突发奇想,想要实验用蔬菜发电让灯泡亮起来。于是我东找找材料,西看看材料,而需要的材料有:一个土豆、几根导线、铜线、一个灯泡和铁块。所需要的材料都能找到了,于是,我了做一个土豆发电实验。

  我从厨房里拿了一个土豆,将它用盐水煮熟,然后把导线绕在铜线上(正极),接着把铜线插入到了土豆里,把另一根导线缠在铁的上面(负极),插入离铜线稍远的地方,连接上了一个灯泡。可过了几秒,我十分失望,灯泡一点都没亮。我又再一次将导线插入土豆里,灯泡还是没亮。我以为接触点不到,把铜线使劲往里推,希望灯泡能亮起来,但是灯泡一点都没亮。我有些气馁,检查了一次土豆和接触点,发现我把正极和负极放反了,导致线路和电的接触点出了问题,灯泡发不了电。刚刚想把正极和负极调换过来,我连忙停手,先把导线和铜丝拔下来,再把正极和负极调换过来,一切都准备好了,我把铜线连接上了灯泡,灯泡很快亮了起来,让我十分高兴,有一点点惊讶,一个小小的土豆竟有如此大的电力。我请教了一下万能的计算机。

  原来,它的工作原理主要是需要两块金属,一块作为阳极,是电势低的电极,如锌;另一块作为阴极,是带正电荷的电极,如金属铜。土豆内部的酸性物质会与锌和铜发生化学反应,当电子从一端流向另一端时,电能就释放。金属锌的化学性质比铜活泼,当这两种金属同时处在酸液中时,锌就会失去电子,这些失去的电子沿着导线传到铜片上,形成电流。我恍然大悟,十分高兴。

  我想,如果别人能够当一个创客,那我们有什么理由不去做呢?

五年级创新作文 篇2

  歌德,这位德国大诗人的名字可谓无人不知,无人不晓。他写出的许多优美的诗句激励着无数年轻人努力奋斗,积极上进。我的座右铭就是他的一句诗——

  要成长,你必须独创才行。

  当我刚刚看到这句诗时,我的心随即一震。千百年来,许多哲学家就在思考人活在世上为了什么,我想这就是最好的答案。许多家长教育孩子时,传递的潜意识就是:孩子,你如果遇上一个人,你就要从他身上索取点什么。这不仅是孩子的悲,也是教育的悲。我觉得,孩子从小就要给他灌输这种思想:孩子,你如果遇上一个人,你就要为他奉献点什么。如此一来,孩子接受到的就是正能量,长大后不仅是为某个人,可能把整个社会的情况都会改变。说这么多,我的意思就是把孩子培养成奉献人才,继而变成创造性人才。

  就说说我的创新经历吧。当时正值寒假,我们班布置了好多的作文,老师说开学检查并评一评。我写完作文后在画画,这是我最喜欢的事。画着画着,我脑子里突然蹦出个想法:我能不能把作文与画画结合起来呢?我拿着彩笔,给作文画上了插图。有蔚蓝的天空,洁白的云朵和精细的花边。画的插画我会根据作文的内容来决定。比如去动物园,我便会画几只猴子啊,大象啊,长颈鹿之类的。我画的猴子活灵活现,除了细致入微的身体,还有精致的五官。如果去郊游,我就会画上几片软软的面包与几串香喷喷的烤羊串。如果是去旅游,我便会画上景点的建筑,有的还会贴几张照片等等。不管什么内容,我都能轻松驾驭,很快地画出插画。

  开学了,老师看过我的作文后说:“你们都应该向人家学习学习创新精神,多为社会做出贡献。”我想,我收获的不仅是赞扬,而是一种成长的秘诀吧!

五年级创新作文 篇3

  德国歌德曾说过:要成长,你必须要独创才行。我觉得生活中更需要创新才能与众不同。

  古时候,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务,这座宫殿需要用很多木料。他和徒弟们只好上山用斧头砍树,当时没有锯子。一次上山的时候,由于不小心手被一株野草划伤。鲁班非常奇怪一根小草为什么这么锋利?于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿。这些小细齿用手轻轻一摸非常锋利,于是他明白他的手就是被这些小细齿划破的。这件事给了鲁班很大启发,于是他用大毛竹做成一条有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去试验,结果没几下就把树杆划出一道深沟,但是由于竹片比较软硬度比较差,不能长久使用。鲁班想到了铁片便请铁匠帮助制做带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各把一端一来一住,不一会就把树锯断了,又快又省力。锯就这样发明了。在这之前肯定也有不少人手被划破,为什么只有鲁班从中受到启发,发明了锯这无疑值得我们思考。因为大多数人认为这是一件生活中的小事,而鲁班却有强烈的好奇心和大胆创新的想法。

  现在,苹果手机创始人乔布斯不断创新改进使手机发生了翻天覆地的变化。更加智能化科技化足不出户可知天下事,手机上网购物聊天更加方便。苹果手机年年创新不断改进,推出新的机型人们疯狂抢购。

  所以,生活中不断创新才能使社会发展强大。如果没有不断大胆努力前行,就没有现在美好的.生活。未来不断创新会使生活更加智能。

五年级创新作文 篇4

  著名画家李可染说过:“踩着前人的脚印前进,最佳的结果也是‘亚军’。”这句话的意思是和前人以同样的方式做一件事,最终也无法超越前人。的确每个人都有自己的思考方式,每个人的思考方式都是不同的,如果硬要自己学习别人的思考方式,不但不能超越他,反而会将自己的思考方式遗忘。

  大家应该都听过邯郸学步的故事吧,其中的邯郸就是一个典型的例子,因为想学习别人的步姿而将本来的走路的方式遗忘了。后来就只能爬行出门了。有些人总是想学习别人,却忘掉了自己。最终,别人的思想没有学成,连自己的都忘得一干二净。我也又一次想学别人思想却失败了的经历:那是三年级的一个美术课,老师让我们用橡皮泥捏小动物,我捏了一只小老鼠,但不是很生动,这是我瞄见了同桌的一只小猫,非常生动。于是我按照“小猫”的样子也捏了一只小猫,可不是很像,于是我不断改良,修改……,最后的小猫像极了一只小狗。我很想折回去重新再捏一只小老鼠,但又没了任何头绪,只好将那只猫狗不如的“生物”交了上去。最后检测结果——“差”。我在这一赛道上坚持了这么久,最后却只得了“差”,哎……

  李可染说“踩着前人的脚印前进,最佳的结果也是‘亚军’”。那这句话中的“亚军”,也必定只是一个失败者。一个人要想成功,就必须要创新,在别人的赛道上起跑也必定在别人的赛道上输掉。人要想成功就需要靠自己的力量去完成,别人的思想只是适合别人,只有自己创新的思维才能真正帮助自己走向冠军。

五年级创新作文 篇5

  歌德曾说过:“要成长,你必须要独创才行。”莎士比亚也曾说过“推陈出新,是我的无上诀窍。”是啊!如果人类是医生,创新就是手中的医具;如果人类是厨师,创新就是手中的锅铲;如果人类是鹰,创新就是飞翔的翅膀。有的人推陈出新,果真就成功了!齐白石就是个很好的例子。

  齐白石,一个木匠靠着自学成为画家。然而,他不满足这些,汲取历代画家的长处,试图改变自己作品的风格。他六十岁后画风明显不同六十岁前。七十岁后,他的画风又变了一次。八十岁以后,他的画风再度变化。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄、开拓创新,所以他的画在晚年形成了独特的流派和风格。

  “处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”说过了齐白石老人的创新,我也来说说自己的创新之路。

  在一次剪纸比赛上,我依照剪纸老师教的花样剪了一个非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的时候,突然发现和很多同学剪的差不多,结果我只得了第三名。第二次比赛,我吸取了上次的教训,在原有的基础上,做了些创新,添了一些新花样,改变了一下剪法。结果,我得了第一名。

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是“亚军”。学会创新,让我们一起奋斗出自己的脚印,走出自己的创新之路。

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