五年级上册雨中即景作文（通用40篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级上册雨中即景作文，希望能够帮助到大家。
五年级上册雨中即景作文 篇1
午后，我和弟弟在外面钓鱼。天气很闷热，我们大口大口地呼吸着空气，但仍觉得心中闷得慌。乌云密布，天空像一只大锅盖在地上，蜻蜓低飞，成群的小鱼也闷坏了，透出水面使劲呼吸，毫不理会我们的诱饵。我想：这是要下大雨的预兆啊。我连忙喊弟弟回家，可他还贪恋着水里的鱼。”
忽然，雷轰隆隆地响了起来。闪电一亮好像一把利剑，要把天空分成两半。天空中下起了毛毛细雨，风呼呼地吹着我们都睁不开眼睛。岸边的柳树也摇头晃脑。钓鱼的丝线也飞了起来，我拉着弟弟逃命似地回到了家。
到了家，我们舒了一口气。妈妈把电源全都关了，我们只好看窗外了，顿时大雨像鞭子一样抽打着窗户，雷更猛烈了，雷声轰隆隆由远及近，似乎在我们的屋顶炸开，连弟弟都躲在妈妈的怀里了。雷催雨，雨像把利剑射向大地，又像密密的丝线把天和地织了起来。香樟树看着自己的叶子打落了一地，似乎哭了。马路上被淹了，汽车慢慢地走着，雨刮器快速的刮着车窗，哈哈，汽车变成小船了。
过了一会儿，雷停止了他的咆哮，雨也停止了他的舞蹈。我和弟弟又忍不住去钓鱼。一出去路上的积水到了我的小腿一半。我和弟弟穿起了雨鞋，玩起了水。一会儿功夫，天又闷热起来。
五年级上册雨中即景作文 篇2
生机勃勃的春天到了，春雨姑娘也悄悄地来到了我们身边。
刚开始，只是稀稀的一点小雨，十分温柔，就像一只温暖的手轻轻拂过我的脸庞。渐渐地，雨下大了，落在蜘蛛网上，好似一串串美丽的珍珠项链；落在草地上，小草贪婪地吮吸着甘露。雨越来越大，一霎时，雨点连成了线，大雨就像天塌了似的，铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撑起了伞，从楼上看下去，如同一个个五颜六色的大蘑菇。
远处的屋顶上，竟然还有几只鸟没有飞走。这鸟，头部是乳白色的，眼睛像两颗黑珍珠，小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中带黑，腹部呈灰白色，大腿根那里有一圈灰色的毛，爪子细长细长的，煞是好看。
这时，在一个小山洞里，动物们正在激烈地争论。小黄莺说：“我觉得春雨有颜色，它一定是绿色的，看，春雨下到草地上，把小草给染绿了。”小兔子说：“不对！春雨是蓝色的，春雨下到小河里，小河都变蓝了！”小鹿笑着说：“其实，春雨没有颜色，它的颜色随心而变。”其他动物们听了，频频点头。
春雨，是春天的象征，是春天派来的“春的使者”。
五年级上册雨中即景作文 篇3
早上一起床，来到窗边，一缕凉风拂面而来，让原本睡意朦胧的我顿时清醒，原来下雨了！绵绵细雨降落在大地，像给万事万物蒙上了一层细纱一样。
那一滴滴细雨细如牛毛一样飘洒下来，在远处看就像一个个伞兵从飞机上背着降落伞跳了下来，那么轻灵。蒙蒙细雨中，在树旁偶尔可以看见几只燕子在空中低飞，这是为什么呢？原来冬天太久没有下雨，燕子们见春雨已来，就张开翅膀让春雨冲洗干净。他们尽情地沐浴着，高兴地喊着：春天来了，春天来了，春雨也来啦！
春雨时常伴着一丝微风，微风使春雨的身子变斜了，滴滴答答地落在小草上，把小草唤醒了，他探出了头，瞧瞧周围说：呀！原来是春天来了。春雨滴滴答答地落在花朵上，由于花瓣是弧形的，那水珠在花瓣上骨碌骨碌地转了几圈，便像珍珠般地滑了下来，落到土地上。被雨水冲洗过后，花朵的颜色更加艳丽了。有些花儿在被淋雨的过程中，偶尔有些花瓣被春雨的水打落下来，就像一只只蝴蝶扇动着翅膀落了下来，真迷人啊！春雨滴滴答答地落在湖水上，就像打鼓的声音，真动听啊！
瞧，一群群小孩穿着雨衣，穿着雨鞋来到小水洼里快乐地跳着，欢迎着春天的到来。一个个大人撑着不同颜色的伞在雨中移动，从天上看真像五彩缤纷的花朵！看，一辆辆汽车慢慢地前进，似乎在观看春雨的美景呢！
我爱你春雨！也爱着你春天！
五年级上册雨中即景作文 篇4
早晨起来，天空黑蒙蒙的，现在，又从远处飘来几朵乌云，使人浑身不自在。
我走在上课外班的路上，忽然豆大般的雨点打在了我的额头上，抬头一看，好家伙，大大小小的雨点，从天空中盈盈地洒落下来。瞧！它们有的落到了瓦房上，有的发出“答答”的声音，有的落到了小水洼里，发出“叮咚，叮咚”的声音，有的落到树梢上，发出“哗啦”“哗啦”的声音。这些声音凑在一起，形成了一曲动听的交响乐。
我赶紧跑到了书店的屋檐下，不住地四处张望，大街上有伞的人，从包里悠然地拿出了伞，缓缓打开，向前走去，而没有带伞的人，则把双手放在额头前，缩着脖子向前跑去。路边的摊位老板正急急忙忙地整理着自己的摊位。
马路上，各种汽车艰难地向前行驶。车鸣“滴滴”的不停叫唤着，让人感到心烦意乱。
雨，落的落大地上，把大地冲刷地干干净净；雨，落到了树叶上，把树叶冲刷地碧绿碧绿的；雨，落在我的心里，把我的忧愁，悲伤全部冲走……
雨中即景，别有一番风味。
五年级上册雨中即景作文 篇5
今天，我感觉特别闷热。外面的阳光十分刺眼，没有一丝凉爽的风，连蝉和小狗也紧紧得闭上了嘴……一切都在骄阳中静默着。
突然，起风了，空气也湿润起来。外面树木有了动静，一阵海浪似的大风涌来，树上的叶子发出“沙沙沙”的响声。刹那间，乌云笼罩，天空黑压压的一片。雷声格外响亮，像一只狮子大声吼叫着划破天空。突然，倾盆大雨从天上泼洒下来，“哗啦啦……”好像一首战曲，在天地间旋转、飞扬。大街上，路上的行人撑着五颜六色的伞快速地走着，还有的人撑着伞在雨中漫步，感受着雨带来的喜悦。看！那个小姑娘撑着小花伞，在雨中跳着踢踏舞，雨珠也跟着节拍“嘀嗒嘀嗒”地落在伞上滚下去。连厨房里的厨具，阳台上的花草，也随着风雨声碰撞，好似在跟雨声做着伴奏，高声歌唱。雨愈下愈大，那豆大的雨滴打在玻璃窗上，模糊了我的视线。
渐渐的，渐渐的，雷声不再发脾气了，风也不再呼啸了，一切都温柔了下来，平静了下来。雨像牛毛，像花针，密密地斜织着。不知何时，雨停了。天气变凉爽了，空气新鲜了，忽然天空中出现了美丽的彩虹，漂亮极了，我打开了相机，按下了快门……
五年级上册雨中即景作文 篇6
天，黑压压的，世间一片静寂。树叶落下了，小鸟藏起
了，连太阳都躲起来了。
呼——呼——
风壮着胆子，谈判着。
沙沙——沙沙——
清脆的伴奏响起来了，世间热闹起来了。听！雨，哼着小曲来了。看！她婀娜的身姿深深吸引着大树，树叶看得眼睛发亮；她脉脉含情地注视着小花，小花羞红了脸；她纤纤玉手轻抚着黑云，黑云乐开了花……
雨触及的一切，构成一道独特的风景线。
和风细雨小花，大街小巷天桥。闲人雨伞水洼，夕阳西下，思乡人在天涯。
雨，淅淅沥沥。
匆忙上班的人们，放慢脚步，细细聆听雨敲打的声音，笑了。几个调皮的小朋友，狠狠踏着脚，望着飞洒到路人身上的雨水，笑了。人们似乎习以为常了，头也不回地继续漫步其中。汽车慢慢驶来，调皮的雨滴蹦跳而起，蹦到路边的花池里，冲着司机，笑了……
淅沥的雨，跌落一地思念……
雨，砸在窗棂，砸在独自徘徊踱步的老母亲心里。雨，凄迷了老母亲的双眼……
“嘀嗒，嘀嗒”
雨，淅淅沥沥地下着……
五年级上册雨中即景作文 篇7
日出、日落、霜雾、大雪，大自然有许多美丽的自然景观，而我却独爱雨。
一天清晨，我被闹钟吵醒，空气潮潮的，使人感到很不舒服，我推开窗门，一股凉凉的气息扑面而来，冻得我直打哆嗦。再看窗外那些高楼，它们的周身都围绕着一层淡淡的白雾，仿佛如蒙了一块纱似的。原本蓝色的天空变得阴沉沉的，远处的景物都模糊不清，一切都像虚幻的一样。天公好像一个爱哭闹的小孩子，一条银白色的闪电降了下来，好像天公发脾气时的大喊。
没过一会儿，雨哗哗的下了起来。看雨，一开始细细的，如牛毛般、如银针般掉落在干燥的地上。听!那，美妙的声音“”叮咚”“”叮咚”，像鼓点像音乐般滴在石头和树叶上，像极了一位音乐大师在演奏着一首优美的“”雨中美景”。路上的行人们，处境就大不相同了，有的事先早有准备，掏出伞继续赶路，有的则抱头小跑，赶紧跑去亭子里。
过了一会儿，天渐渐晴了，天空出现了一道美丽的彩虹，人们都停下脚步去观赏这美丽的景色。
雨，你是美丽的仙子，带给人们凉爽与快乐;雨，你是活泼可爱的小姑娘，滋润着世间的万物;雨，有时你是一个暴躁的老爷爷，泼下倾盆大雨，用风刮断大树的枝条，让人们苦叫连连。
雨，我爱你变化多端，神秘莫测;我爱你活泼可爱，滋润万物;我爱你，雨!
五年级上册雨中即景作文 篇8
昨天，下了一场雨，不大但带来了一阵阵寒意，真可谓一场秋雨一场寒呀，几个衣服穿少的在座位上不停的发抖，不停地说：“这天说下就下，而且温度一下就降下来，冻死我了”。
放眼望去，烈士陵园山上积起了一片雾，一下子遮住了大半片山，碧绿的山野增添了一种仙风骨道的样子。过了一会儿变成一朵洁白的云，那朵云随风飘动，像一位仙人在腾云驾雾，在自由自在的观赏这片碧绿的山林。
在往近看，学校里看到名男生皱着眉头，手里抱了一个球，从他不悦的眼神中我读出了他的内心，天好好的`下什么雨，好好的一场球赛被你搅了。
再近点，我身旁的一位仁兄在不停的抱怨，他说：“天呀，我才买的车呀，就被淋成这样，老天莫下了”！听完他这样一说，几位有车的人，也不停地抱怨起来。
再远些，在乡村的田野中，农民们笑了，他们说：“太好了，终于下雨了，老天终于开眼了，再不下，苗就要死光了！”这说大家都哈哈笑了起来。
秋雨来的快，但去的慢，直到放学还一直在下。
五年级上册雨中即景作文 篇9
周六的下午，我和奶奶去离村子八里路的超市买东西。我们买了我好吃的饼干，还有一条连衣裙。我们高高兴兴的走在回家的路上。
天阴沉沉的，要下雨了。我说：“奶奶，快走。别让雨淋着。”刚说完，电动车忽然停下了，任凭奶奶怎样折腾，就是不动，可是这时候雨点也落下来了。我都急的哭了，奶奶也是急得没法，直报怨该死的电动车。我和奶奶只好在雨中推着电动车往家走。
正在这时候，一辆电动车停在了我们的面前，下来了一位叔叔，他二话没说，从车上拿出一根绳子，一头拴在他的电动车上，另一头拴在我们的电动车上，对我和奶奶说：‘你们是哪个村的，我拖你们回家。“
奶奶感动地说：’你看，咱们素不相识，太谢谢你了。我们是柴家村，麻烦你了！“
“别客气，大娘，谁还没有困难的时候。”叔叔说着，发动了他的电动车，拖着我们的电动车向家行驶。
在雨中，我看到叔叔的背好结实，我想“叔叔真是个好人。雨下着，落在身上凉凉的，可我的心里却暖暖的。
五年级上册雨中即景作文 篇10
越来越成熟了，心灵却又有了变化……
又是一个雨天，我一人置身在雨中。伞又随着时间的推移换了一把，是蓝色的，似乎可以显示我的成熟。
风呼呼地刮，路面上坑坑洼洼的地方都注满了水。人群虽然拥挤，但我早已经习惯了。"轰隆！"又是雷声，这雷声又让我想起了8岁那年对待那位老爷爷的情景，我的心顿时被愧疚充满了……
"小同学，给点钱吧！我3天没吃饭了！"恩，没……没钱！"我犹豫了，我有5元钱，但是是去买笔记本的……
"妈妈，叔叔好可怜！他3天没吃饭了！""给他5元吧！""不，20元！让叔叔好好吃饭，再去买把伞！"我的心灵被撞击了一下，到了一家商店，用5元纸币换了5个1远硬币。来到那位叔叔面前，摸出3元递给他……
我站在雨中，却有一中如沐春风那中舒坦的感觉。
窗外还下着雨。坐在电脑桌前，以前的记忆像放电影一般在脑海中一遍又一遍的闪过。随着年龄的增长，每个人的心灵都会发生巨大的改变。16岁的雨中，我期待着……
五年级上册雨中即景作文 篇11
淅淅沥沥的雨，从伞上滑落下来，走一步路便能溅起一朵“水花”，风夹着雨，穿过衣间、裙摆，几丝细发随风起舞，拍打着脸颊。
我并不想快些回家，只想在这倾听、倾诉。
秋天已经悄然来临，不再像夏日般狂野，初中也开始上课了，每日疲惫不堪，考了几门试，虽不知结果，心中总是有几分担忧，又无人能倾诉。这雨，在我眼中，它既不是泪，也不令人心烦，慢慢我更认为这是一种享受，每一滴雨都像是一位我的挚友，它将淡淡的桂花香送到了我的身边，将它的朋友——微风，轻轻拍打着我，从我的身后来，又顺带着那烦恼从我的身前溜去。
那挺拔的大树上的枝叶，被雨冲洗后变得更明亮、鲜艳，那雨拍打着地面，落下又弹起，一切，显得那么有生机、有活力。
除了这雨声，小区里听不见任何声音，显得这么寂静又舒适，我边踏着雨水，边向雨倾诉着，那是一场无声对话，风带着雨，悄然溜进我的伞中，轻轻敲打着我的手臂，给我的身心带来放松，我像是浸没在这雨的世界中。
在雨中，我并不孤单。
在雨中，我恰似重新找到了自我，生命的意义与价值，我享受其中。
五年级上册雨中即景作文 篇12
星期日的下午，台风“利奇马”已抵达济宁市了，这场自然灾害的消息闹得大家心惊胆战人心惶惶。
它像一匹脱缰的野马，气势汹汹地朝我们奔来。好在我们离大海不是太近，但也不远了。要是离大海太近的话，一个大海啸就会像一个扇贝一样把我们吞噬。
这样的危险我今天经历了两次，第一次不太严重，是我去帮妈妈买饭已经有零星小雨；第二次是送姥姥回家，这次就很危险的了，刚一出门，我的裙摆就开始肆意的掀起来，丝毫没有在乎我的意见。
我们走在路上……姥姥用宽大的手掌遮挡雨水，可是雨水滑过姥姥的手指还是落在了我的肩上，雨水并不凉似乎还夹带着姥姥的体温，虽然挨淋，有姥姥陪着并不害怕，路面开始变滑，我挎着姥姥坚实的胳臂陪姥姥走了一段路，虽然路越来越不好走，我们相互搀扶着一老一小走在回家的路上，我回来的时候没有伞，被淋成落汤鸡了。虽然我已经拼命挡住了可是还……
雨停了，到处坑坑洼洼，即使没下雨，小朋友也不出来玩了。
听说台风还会再持续两天，希望大家都平平安安的。
五年级上册雨中即景作文 篇13
今天李老师在群里发送关于实践的信息。让妈妈看见了对于妈妈对的热爱，只好，好被妈妈从床里揪起来，真是有又困又恨。
妈妈对我说：“快点儿起来老师布置，实践的。所以我带你出去趟水。”
刚从家里出来雨下的并不是那么那并不像是要起台风的那样显得整个世界都是那么的清晰。
可过了一会儿，就感觉像有一个冰凉的手摸到我身上那样冷的风吹来。雨就像发疯的。小狗那样对我扑过来。太可怕了！把我的裙子都淋湿了，打了伞和没打上没什么区别。渐渐风越来越大了。就像一个巨人的吹气把树给吹倒了！但我不受利奇马的威力，继续前进继续探索着，风太大了，把伞都快吹跑了，我和妈妈才决定回家。
请大家在台风期间少量出门，否则可能会有生命危险！会带给大家很多的损失！回到家中，我又翻开手机看见，手机上发的台风给大家带来的危险，在淄博，一名30多岁的女子被大水冲走，在日照有一个三岁多的小男孩儿被水冲走。
我们要保护树木，人人有责。因为树木可以帮我们减少像台风这样的自然灾害发生。
五年级上册雨中即景作文 篇14
它来了，它来了。狂风暴雨，五级的台风，犹如筋斗云一样忽然来到！
天空阴尘尘的，好像很生气。先是打雷，后是下雨。雨可大了，济宁邹城的水已经没膝盖、山东大多数地区己经被台风袭击。
在这种大风中，风好像一个狰狞的野兽。忽然一个饭店的招牌被大风刮倒在路上。窄窄的路上立刻拥堵了起来。竟没有一个人来挪移这个招牌。不知什么时候？跑来一位大叔，大叔将招牌离到有空的地方。然后，又向那雨中跑去。这时让我想起了一首歌“迎着风向前冲，我要做我自己的英雄。”也许那位大叔也就是我们的英雄。
下午出去扔垃圾的时候，风大的要命！地上的水抹过了脚，台风都已经把垃圾箱吹倒了。人们走路都要使出劲，因为台风的力量很强大。有一些东西都已经在天上飘着了，我差一点儿也被脚下的泥滑倒！回到家，一打开窗户，风的呼呼声特别响。窗帘被风舞动着，风特别冷，给人一股刺骨的感觉。
直到现在，风没有变小，反而大了许多，雨却变小了。
但是我知道雨一时半会儿是停不了的。
五年级上册雨中即景作文 篇15
今天我受同学的邀请出去玩，玩得正开心时，天忽然黑下来，看着像要下雨的样子，果然雨无声无息地下了。一开始蒙蒙细雨滴在我的头上和身上，我抬头一看，天灰蒙蒙的，雨水也是灰蒙蒙的，就好像在说它变成这样都是我们人类不爱护环境造成的。
雨，越下越大，有很多人在雨下奔跑着、尖叫着，希望雨能快点停下来，让他们回家。可雨，像没听到似的越下越大，越下越大……不一会儿，连大风也来“凑热闹”了，雨下着，大风刮着，街上的人，要么雨伞被风给吹跑了，要么被风吹变型不能用了。
突然，远处传来轰的一声，怎么了？走近一看，原来是因为大风把几棵树给吹倒了，还有一个被连根拔起，看热闹的人都在议论：这风真可怕，树都成这样喽。我心想：“风这么大，为什么还会有人看热闹，不快回家呢？”后来我才发现看热闹的没有太年轻的人，只有一些四五十岁的人。
风又变大了，我也回家了。到家后，我一直在想：“如果我们人类能爱护树木的话，会不会就不会有今天这么大的风和雨了！”
五年级上册雨中即景作文 篇16
在上课的时候我往窗下看了一眼，刚才还是蔚蓝的天空，洁白的云朵漂浮在上面。不一会儿，天空之神好像一不小心把黑色的墨水瓶给打翻了，洁白的云朵都变成了黑色。老天爷好像有什么伤心的事，“哇”的大声哭了起来，大雨倾盆而下，来往的路人看见马上撑起一把把八五彩缤纷的蘑菇伞，有红的，黄的，绿的……各种各样的颜色，好看极了。
放学时，我们以为家长会到学校来接我们，可是老师毫不留情的说：“你们已经长大了，应该独立了。”于是我们大家都只好无精打采的清好书包，排好队走出教室。一到大门，大家马上跑到自己家长面前，我三步并作两步地走到妈妈面前。她一看到我就说：“早上跟你说过，叫你多穿点你就是不听，你看穿的这么少，你不怕冷吗？我就不带衣服，冷死你！”妈妈边说边从皮包里面拿出一件衣服给我披上。
我往妈妈身上撒娇说：“妈妈，妈妈，我肚子都饿的咕咕叫了，不信你听听。”妈妈不满的说：“你中午又没吃午饭吧，以后不许这样了。”说着就从皮包里拿出一包饼干。我津津有味的吃了起来。
最后，我和妈妈一起回到家，送给了妈妈一个抱抱，让我感受到了妈妈浓浓的爱。
五年级上册雨中即景作文 篇17
今天，我看到了一幅图画《风雨中》。这幅图画给了我很大的震撼，让我对人生有了新的思考。我觉得，当你想遇到困难想放弃时，看看这幅画，你会对自己有重新的定义。
图画中的季节是夏天，大雨如注，我仿佛都能听见大雨落下来时的“哗啦啦”的声音。四处奔跑的人好像在说：“这雨真大，快跑到屋檐低下躲一会吧。”还有一些人提前知道了今天会下雨，打着伞帮助躲雨的人回家。街上的人仿佛一瞬间都被冲刷干净，空空荡荡的街道只留下雨声在耳中徘徊。
但是，有一个人不一样，这个人就是这幅图画的主角，他让我看到了最伟大的一幕——这是一个身体弱小的男人，但看起来又十分健壮的人，他骑着三轮车拉着客人在大雨中行驶。那个客人很胖，车轮都快被压坏了，这个男人使出了吃奶的力气蹬车。摇摇晃晃的三轮车就像风雨中的一叶小舟在大海中摇摆不定。蹬车的男人咬紧牙关，晃动着肩膀，努力将歪斜的三轮车摆正，过度的用力让他的青筋都暴了出来。
看到这样的场景，我想到了自己的父母。他们虽然没有像图画中的主人公这样辛苦，但他们为了我们这个家也付出了很多。我暗暗下定决心，以后一定要好好学习，不让他们像这位蹬车的师傅再过艰辛的生活。
五年级上册雨中即景作文 篇18
经过了一天的劳累，看守天的太阳公公也徐徐地朝家中走去。
天，也慢慢地黑了下来，这时，雨儿也从空中跳了下来，一会往东，一会往西，飘飘扬扬，花草树木在雨中尽情展现着它们的英姿。
我和伙伴几人刚从五公里外的农田里往家走，这场雨就是我回家的一条拦路虎，本来奏乐的雨天使，现在却成了拦我回家的坏蛋。原来我还想拼一拼跑过去，可是雨越来越大，我只能蹲在一座房子的屋檐下避雨。
风越来越大，我整个人都缩成一团。大风无情地带着雨点打在我脸上，生疼生疼的，望着大雨我开始发愁了。
不知过了多久，我想，不如把自己淋湿，也比一直蹲着好。于是我银牙一咬，一口气向外冲去。这时，风又带着豆大的雨点咚”地砸在我头上，直砸得我头晕眼花，我的鞋子沾满了泥巴，我只好放慢脚步，一步一步走，可是，老天又和我开起了玩笑，又下大雨了，豆大的雨打在我头上，雨水顺着我的脸庞流下来，我暗暗骂道：真是可恶，竟然做了一次落汤鸡！”
突然，我脚一斜，呯”地一声重重地摔倒在地上，倒霉！脚崴了！”我好不容易爬起来，又发现自己的膝盖流了好多血！
没办法，我只能高一脚，低一脚地走回家。
五年级上册雨中即景作文 篇19
雨淅淅沥沥的下着，细小的雨珠打在头发上，打在眼镜上，也打在那条红领巾上，打在那走了六年的小路上。
虽然我有雨伞，但是我不打算撑开。我任凭雨水击打在我身上，小雨珠像娃娃似的在我身上乱蹦。不一会儿，书包上，校服上，红领巾上，布满了小雨珠。
今天是我最后一次以小学生的身份踏进校园，最后一次走那条走了六年的路。没错，今天就是我小学生活的最后一天。
雨水打在了教学楼的屋檐上，屋檐上积起了厚厚的雨水，滴在了我的鼻梁上，这让我想起了小学的种种往事。
如在雨中跑步，雨中的读书声，这都是小学时光中最宝贵的回忆。
走进那条熟悉的长廊，它还是那样的宽阔潮湿。
迈上那熟悉的楼梯，我闭着眼睛走完了楼梯，到现在它有几层，我还记得一清二楚。
踏进教室，同学们还像往常一样叽叽喳喳说个不停，然后又轻车熟路的来到座位上，也和往常一样整理好书包，来到座位上坐好，等待着老师来上课。
小学的六年时光像雨珠打在大海里，一张张难忘的照片历历在目，仿佛就像是刚发生过一样。
放学了我再也忍不住，眼泪像雨水一样滴下，小学，再见了。
五年级上册雨中即景作文 篇20
我和爸爸妈妈去奶奶家吃饭，还带上了一只宠物狗。
刚到不久，一场雨就来势汹汹。我们倒是毫不在意，自顾自吃着晚饭，其乐融融。就在我们吃饭时，狗却偷偷溜出去了。过了一会儿，我们发觉它不见了，即刻冒着雨冲去呼唤它。
雨水一滴一滴从我的脸上划过，我十分担心它，不知道它在哪里，会不会到马路上呢？连脸上的雨水都不顾了，在左顾右盼地寻找着。雨中，一切变得朦胧，阻挡我视线。我继续找着，尽管脚下的泥泞弄脏了裤脚，我依然前进着。
寻了好久，问过一户一户的人家，却还没有找到。雨下得越来越大，让我想要转身回去，风吹着，仿佛在说，回去吧，你找不到它的。
回去不回去？我纠结着这个问题。雨水已把我全身打湿，但还在下着，风吹来，有了一股凉意。当我准备回去时，“叮呤，叮呤。”响起熟悉的铃铛声，虽微弱，但我还是捕捉到，刚刚转向的脚步又转了过去，朝着有铃铛声的那户人家走去。
它果然在里面，全身湿透了，毛都乱乱地垂着，上面还粘有一些垃圾，毛缩得好像整只狗都瘦了一圈，身下还在滴水，却在和另一只狗玩，旁边一个小孩子好似是那只狗的主人，我马上跑了过去......
五年级上册雨中即景作文 篇21
雨，慢慢地下着。
街上十分安静，只有雨落在地上“啪啪啪”的声音。
一个孤独的身影在街上游荡，背着书包的他叫小卢，一个争强好胜、不肯认输的人，可他今天却“输”了。
打篮球的时候，一个人用手点了点他的肩膀，小卢本能地回了头，他刚转过头，一记重拳打到了他脸上，原来是小潘。他学习很好，但却是出了名的小心眼，今天上课举行了辩论赛，小卢反驳了他一句，让他喘不过气来，小潘就决定报复他。小卢被小潘打了一拳，他也不甘示弱，还给他两拳，小潘见打不过他，就去告诉了老师，老师看小潘学习成绩好，不分青红皂白就骂了小卢一顿，让小卢心里很难受。
他觉得很委屈，凭什么老师以“才”取人？为什么不能先了解清楚……
雨越来越大，一滴一滴地落在他的头顶，落在他的眼里，也落在他的心上。
雨中，他抬起头，深呼吸，他对自己挤出一丝笑容：这没什么，男子汉要学会能屈能伸，再说，我也有不对的地方，我要不断进步、做更好的自己，也许那一天老师也会对我刮目相看的。
雨仍旧不紧不慢地下着，街边传来那首熟悉的歌：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪、不要怕，至少我们还有梦……”
雨中，他迈开大步，坚定地前行。
五年级上册雨中即景作文 篇22
刚才还是晴空万里，怎么现在突然天空灰蒙蒙的？只见亮堂堂的天空骤然暗下来，一道“之”字形的闪电划破了万里长空，天空顿时像一个愤怒的人，把一块宽阔的布料撕裂了。轰隆隆的雷声从耳边响起，紧接着“哗哗啦啦”地下起了雨。
在公园里，只有五六个人坐在亭子里，有的没有带伞，在这里躲躲雨；有的来这里散步，突然遇到雨，便悠闲地看着雨景；有的喜欢这雨景，特意来到这儿欣赏。你瞧啊，植物们接受了春雨的洗礼，桃树更显婀娜多姿，月季花更显娇艳，松树更显葱郁，小草更显绿意盎然
看着马路上匆匆忙忙来来往往的人们，有的穿着五颜六色的雨披，有的撑着尼龙小花伞，站在高处俯视，下面的人像一只只小蚂蚁在蠕动着，雨滴在地上，丝毫不影响他们前进的步伐。
渐渐地，渐渐地，雨如同一个懂礼貌，知错就改的好孩子，不再大胆放肆了，几滴调皮的雨水乘着树叶滑下来，“嘀嗒”一声，滑到了地上，多么有趣！
闻着新鲜的空气，我对雨天有了一丝喜爱，看着美丽的雨景，我对雨天情有独钟，我爱下雨天。
五年级上册雨中即景作文 篇23
去年的暑假，我与爸爸妈妈前往浙江宁波旅游。但是旅途并不是一帆风顺，老天爷也不眷顾我们，下起了一场突如其来的倾盆大雨。
我们在宾馆放下东西后，便迫不及待地前往宁波名胜鼓楼。我们吃了当地有名的小吃，参观了如诗如画的景点，走遍了售卖土特产的大小商店。
正在回宾馆的半路上，像石子一样的雨点落在我们身上，这场持续40分钟的大雨如期而至，我与爸爸跑进了附近一家银行避雨，那狼狈的样子可笑极了，浑身湿漉漉的，头发几乎能挤出水来。无奈之际，我们便坐在椅子上等待雨停。
爸爸不一会儿便睡着了，而我却坐不住了，站在银行大门前，看着雨中美丽的景色。只见黑色的柏油马路上，至少有两厘米深的积水。一辆辆汽车开过积水，溅起的水花就像一个个芭蕾舞演员，高高地跃起，在空中做出各种优美的动作，而汽车就好像长了一对银白色的翅膀，在积水的路面上“飞驰”，好看极了。
对面公园中的大树，在风中摇摆着，好像一个个侍卫在对风、雨这两位王子鞠躬、行礼。碧绿的树叶，在雨中更显得碧绿饱满，好像一只只小手在高兴地朝我们招手。
雨终于小了，我叫上爸爸，顶着小雨，跑回宾馆
宁波很美，但我更爱的还是那雨中的宁波。
五年级上册雨中即景作文 篇24
天在下雨，我们在睡觉;天在下雨，我们在吃饭;天在下雨，我们在上课;天在下雨，我们在嬉笑;这是在雨中的一天。
在瓢泼中，天是朦朦胧胧的，乌云遮日，在这天地间，在这红墙红瓦的教学楼的教室里，是书生朗朗，是对答如流，人声和雨声互相交错、压过再融合，就像是一体的，正是一体的。
在淅沥中，远处景色渐是清晰了，天地间多出了一众人头，和各式各样五彩斑斓的雨伞，这时的人声是轻快的，仍和淅沥的雨交错着，只不过在这之间，又多了一样东西。多了什么呢?仔细嗅嗅你就会知道，那是幽幽饭香。
在薄雾中，那是静谧，像是一切事物都陷入了短暂的沉睡，就如日常的午后小憩，雨也有些乏了，只留下些轻盈小兵在空中看守阵地。可是它们太轻了，还不及坠落地面，就已在空中舞动起来了，弄得天空独自凌乱着。
这是伴着我们一整天的雨，在雨中的我们有何不同呢?不论是晴是阴，是日照是雨淋，该进行的也在进行，该做的也总要做，不管是何境遇，对你的实际影响都是不大的，所以，又何必拿“雨”当借口呢?
五年级上册雨中即景作文 篇25
风，肆无忌惮地咆哮着，乌云遮住了太阳，只留下一片阴沉沉的天空。
天空又扯过几朵乌云遮挡住自己忧伤的脸，我坐在窗前，看着那张不堪入目的试卷，泪水像断了线的珠子滚落下来，滴在试卷上。
风，拍打着窗户，发出啪啪的声音，我走到窗前，关上窗户，竟无意间发现草丛中那株向日葵在风中摇曳。雨越下越大，无情的拍打着那株向日葵，风雨中它是那么的柔弱啊！仿佛一阵狂风吹过，就会折断它那纤细的腰。
关上了窗户，房间里异常安静，恍恍惚惚中我睡着了，等我再次醒来，乌云早已散去，雨也停了，此时天空无比湛蓝。
我来到窗前，推开窗户，那株向日葵又映入我的眼帘，它是那么的显眼，别的花木在狂风暴雨的冲刷下早已没了往常的傲气，低垂着头。只有它挺直了腰板，仍然面向着太阳。
面对如此顽强的向日葵，我又凭什么要逃避自己的不足呢？也许我们的成长过程中，会面临着许许多多的挫折，虽然会让我们感觉到失败时无比的沮丧和痛苦，但也会令我们快速的成长起来。这一次之后，我绝不会选择逃避，我要勇敢的去面对它，从此刻苦努力学习。
窗外，那株向日葵面向着太阳微笑，灿烂的阳光为它镀上了一层金边。
五年级上册雨中即景作文 篇26
一天，一直晴空万里的蓝天，突然变得乌云密布，好像随时要塌下来似的。这时的空气也变得很闷闷的，就像躺在蒸笼里的肉包子一样。
蚂蚁们都匆匆忙忙地搬运粮食，蜻蜓也随着天空的变化而低飞。
接着突然有一道闪电劈了下来，像是老天爷正拿着利剑，在幕布上划了一道长长的口子。另一个神似乎看懂了老天爷这么做的原因，于是便降下倾盆大雨，顿时人们都惊慌失措，都朝家的方向奔。但是老天爷哪给他们回家的机会，只见前方的狂风如海啸一般袭来，顿时人们寸步难行，非常的着急，但也只能接受现实的残酷。
雨越下越大，在路上的小水洼里发出了“哒哒哒”的响声，豆子大的雨滴打在每家每户的屋顶上。水从屋顶上流下来，形成了一个个水柱。
不知不觉雨终于停了，所有的事物都变得湿润了，被雨压弯腰的小草活动活动筋骨重新站了起来。下过雨后的天空，也因为科学原理，奇迹般的出现了五颜六色的彩虹，像王母娘娘出门把彩虹挂在那里似的。
这场雨给世界带来了美好。
五年级上册雨中即景作文 篇27
星期天，天空阴沉沉的，推开窗户，伴随着一阵阵风儿，雨悄悄地来了。不一会儿，似乎四面八方的雨聚集到了一起，形成了一场极美而又壮观的大雨。
小雨点儿撞在石头上，落在小河里，打在路边旁的草丛里……一切事物瞬间变成了琴键，而雨点儿就像一位钢琴家的手，敲打着每一个琴键，发出美妙而动听的声音，谱成了一曲春日里最美的赞歌。当你仔细地体会，你会感觉到周围有许多音符在翩翩飞舞，让人陶醉其中。
雨越下越大，小区里的草并没有倒下，而是在贪婪地吮吸着雨水，拼命地向上长。朴素大方的胭脂花被雨点儿冲洗得低下了小脑袋，看起来像是一位害羞的小姑娘。雨点落在叶子上形成了一颗颗闪闪的水珠，水珠一个个都像玻璃球，晶莹剔透，好看极了。
渐渐地，雨停了，风也屏住了呼吸。站在草地上观察，你会觉得一切事物都变得清晰了。
雨后的一切事物都变得生机勃勃，欣欣向荣，这样的普通而又常见的雨景，只要用心观察，用心体会，你就能感受到它的美！
五年级上册雨中即景作文 篇28
“何事冬来雨打窗，夜声滴滴晓声淙”。这是那晶莹剔透的雨，这是那演奏家的雨，也是心情多变的雨。
今天早上，雨势很小。细如牛薄，细如银丝，我正在写作业，可我也忍不住雨对我的吸引，打上伞就下楼了。刚下楼那雨中潮湿特有的气味也浸润了我的心田，那雨打到手上也显得那么微不足道。地上的水汇集在一起就好似一段水连带一样，早已分不清哪里是哪里了。那细雨织成的水帘带，又悄无声息地滋润到了土里，花儿、草儿允吸着那毛毛细雨，大树允吸着那银针细雨。
可过了一会儿，雨势变大了。起初只是小雨滴，可现在就如天河泄洪一般，永无止境的雨水如猛兽下山般下来。雨在狂叫，狂吼，疯狂的歌唱，雨点如“石头”般重落在落在雨伞上“咚咚咚”。这雨仿佛唱出了黄河的气势，泰山的巍峨，黄山的意境，那么的令人如痴如醉，令人神魂颠倒。人仿佛置身于梦境一般，雨难道不是最好的演奏家吗？
可是在中午时雨又打盹了，像个小朋友。又下起了小雨，那么温柔，雨是那么晶莹剔透，可与那刚才让你感觉狂躁的雨滴可不一样。雨可真是一个心情多变的小朋友。
我默默的上了楼，用笔写下了这一刻的美好，题目就是这雨中即景。
五年级上册雨中即景作文 篇29
今天真的好平静的天气非常闷热，没有一点风听不见一丝鸟叫，四周都是静悄悄的，树上的树叶一动不动，没有任何人下楼散步，这一看就是要下雨了。
过了一会儿，天气开始响起轰隆隆的雷声，天上的黑云密布看起来要吧，我们的家园吞掉了。伴随着惊人的雷声，一道道闪电在高空中把乌云散开了，就开始下起倾盆大雨在雨中天快下了动植物，未免也躲不过，这次倾盆大雨的结果，那雨声嘀嗒嘀嗒的响，向上千万的黄豆洒落下来，也像音乐团的人弹奏着美妙的乐曲。惊人的雷声像一位见着，向你冲来就在这时，惊人的雷声越来越响，倾盆大雨下的也越来越响。
雨渐渐停了，可是现在的天气也很凉快，因为风慢慢吹向大地，所以小鸟才会在树上高兴的歌唱。树上的树叶不是一动不动，而是有规律的在摇晃，像一个乐队。现在楼下的人非常多，都是在散步的翩翩飞舞的蝴蝶，有的在窗户上趴着，有的在花朵上躺着，还有的在草地上等等……
当时我的眼睛骗了我，那下雨的时候就是下雨的时候，下雨的时候就是一场景。
五年级上册雨中即景作文 篇30
空山新雨后，天气晚来秋，只有经历风雨，才能见到彩虹。那么，四季中的雨分别是什么样子的呢？
春天是绵绵细雨。几棵青松上的雪还没有消融，春雨就急匆匆的来了。近看，那春雨淅淅沥沥，如牛毛，如花针如春姑娘那柔软的发丝。从远处眺望那春雨好似飘浮在半空中的缕缕丝绸。
夏天是阵阵雷声，当夜晚来临星星还在眨着小眼睛时，乌云就迫不及待地掩盖住了天空，夏雨登场啦，轰隆隆，窗外响起阵阵雷声，几道闪白的电光像把锋利的宝剑从天空直入地下，豆大的雨点纷纷，倾泻下来十分猛烈。
秋天是蒙蒙烟雨。夕阳西沉，夜幕降临，那风声，虫声，听起来十分让人心旷神怡，秋雨像烟雾般，从天上喷向地面，就如杜牧所说，多少楼台烟雨中，城市被烟雨和雾所笼盖，叫人真想飘飘欲仙啊。
冬天是凄凄寒雨。地面被大雪所覆盖，几棵枯树依然耸立在风雪之中。寒雨来袭了。那凄凉的雨滴在脸上仿佛被刀割了一下，感觉这雨也滴入了心的中。
绵绵细雨，阵阵雷雨，蒙蒙细雨，凄凄寒雨，真是四季中不可缺少的一部分！
五年级上册雨中即景作文 篇31
我在老家上小学一年级时，有一次放学铃响了。放学了，我收拾完我的东西就慢慢的想着学校门口走去，在门口接我的人一直没来，于是我就跟着我们村的几个人走了。
不知怎么回事，天空突然暗了下来，鸟儿一直低飞，蜻蜓也有很多我们都慢慢。走着，忽然一道闪电划过震耳欲聋多大雷声进入到我们的耳朵，风也很大，大树都要被那阵风吹断了，树叶被吹落了一地。像一个个绿色的蜻蜓落在了地上。
天空乌云密布，顿时大地黑黑的一片，一滴雨水滴在了我的头上，接着有很多雨水滴在了我们的头上，天上便下起了倾盆大雨。这时我们不在慢慢的走了，而是跑了起来，我们都向着自己的家跑去，还有很多人的家离那里很远，于是他们躲在了屋檐下。他们都说：“天上有人哭了。”那溅起的朵朵水花就像水在跳舞。
雨过天晴，天空出现了一道彩虹，彩虹的颜色有红色，橙色，黄色，绿色，青色，蓝色和紫色天空一碧如洗，像什么也没发生过一样，空气十分清新，泥土都变湿了，花草树木都像洗了一个澡似的，树叶和草业上都有无数细小的水珠晶莹剔透，别人也都有慢慢的回家了。
虽然我不喜欢下雨天，但是我喜欢以后清新的.空气，更喜欢这万物生机勃勃的景象。
五年级上册雨中即景作文 篇32
有人喜欢雾，喜欢它的朦胧；有人喜欢霜，因为爱它的洁白，爱它的淡雅；也有人爱露，因为爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑。我却爱那温柔无私的雨。
雨在天空中降落，很小，像牛毛，像细丝，像轻纱，朦朦胧胧，如梦似幻。
过了一会儿，雨突然大了起来，“啪啪”地下着。有很多人都跑回了家，街上本来有很多的人，一下子就只剩下几个了。雨越下越大，雨水打在人们的雨伞上，打在人们的窗户上，打在人们的房顶上，还有的匆匆落到地上，发出滴滴答答的声音。落到地上的雨好像在跳着优美的舞蹈，荡起一圈圈波纹。天空原本是明亮的，而这一刻，好像有人把天空涂成了灰色。雨把原本明亮的树叶，涂成了灰绿色，把明亮的花朵，涂成了灰红色，一切都笼罩在灰色的帷帐之中。
又过了一会儿，雨小了。天空渐渐地明朗起来，整个大地好像痛痛快快地洗了一个澡。花儿变得更娇艳，树叶变得更绿了，空气也变得更新鲜了，大地也变得更加生机勃勃了。
最后，雨停了，太阳出来了，天空出现了美丽的彩虹。许多小孩子出来跳水坑。看，他们多高兴啊！
我爱雨，我爱这雨中的美景。
五年级上册雨中即景作文 篇33
一大清早，我被一群小鸟给叫醒了。我一打开窗户，一阵清新的空气向我扑来，清新而又湿漉漉的。哦，原来在下小雨。
沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰，响亮起来，由远而近……
雨声里，小区的每一幢楼房，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了草地的颜色，阳光下草地的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿翠绿，有淡青金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色，仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这雨中的绿色在画家调色板上是很难调出来的，然而只要见到这个水淋淋的嫩绿后便很难忘。
突然间，我仿佛变成了一滴小水滴，和我的小伙伴一起在空中跳舞，最后掉落在树叶上，一起开心地玩了滑滑梯，多么欢乐呀！
滴答——滴答——不知什么时候，雨悄悄地停了，而我，还陶醉在雨景中无法自拔……
五年级上册雨中即景作文 篇34
在路上走着，天空已经阴沉下来，使人压抑无比。忽然一声惊天动地的“轰隆隆”划破沉寂的天空，一记惊雷预示着夏雨的到来。
不多一会儿，稀稀疏疏的小雨珠撒落下来。街上全无一人开伞，任凭那雨轻轻地淋湿全身，却不烦恼。树还是坚韧挺拔，可是树叶子花朵上已经积满了小雨珠。
没过多久，雨变得狂躁起来，成千上万的豆大的雨倾盆而下，狠狠地砸下地面，有伞的人们急忙撑开伞，不让这豆大的雨伤害自己，没伞的人们无处可逃。有些人找到其他人共伞，有些人恨不得自己再多长几条腿，好在此时逃之夭夭，树叶也不堪重负，重重地被砸到地上，接受这狂风暴雨的洗礼。小池塘上一滴滴雨珠啪啪地敲击水面，与岸边的雨珠配合，奏出绝世美乐。
夏雨来的急，去得也急。仅几分钟后，雨慢慢地消散，直到停止。天空碧蓝，太阳重新照耀大地，空中浮现出一座艳丽的彩虹桥，地上出现了一个个小水洼。那水洼，像镜子似的，清的能把彩虹都照亮。
街道恢复了运作，广场再一次人山人海。车辆一辆辆驶出，城市还是我如往常那般热闹、繁华。
五年级上册雨中即景作文 篇35
仰望天空，浑浊的乌云笼罩着整个城市。鸟儿慌忙地飞来飞去，树叶沙沙作响，蜻蜓在草坪上低飞，干燥的大地似乎在反抗着……闷热、喧闹，令人感到不适。刹那间，一片死寂。
“啪！哗啦啦！”震动天地的雷声和响彻云宵的雨声交织在一起，忽的，又寂静了，只留下刺眼的闪电与哗啦的雨声。窗外，黄豆般大的雨滴重重地砸了下来，好像渗透了玻璃向我猛扑过来。
不一会儿，雨小了，漫步在公园的池塘边。池中的睡莲，千姿百态，细米般的雨点轻轻地拂在花瓣上，雨中的睡莲迎着微风摇摆，好像一群跳舞的睡莲仙子。岸边的柳树俯身在池边照玉镜，丝丝细雨柔和地滴在它那嫩绿嫩绿的枝叶上，它羞答答地低着头，静静地陶醉在自己清秀的容颜中。
渐渐，雨停了。天气变得凉爽起来，阳光露出了浅浅地微笑，透亮的雨珠从树上中慢慢地滑落下来，快看！天空中若隐若现出一道美丽的彩虹，我们欢呼雀跃着！
城市道路上的车辆又开始拥挤起来。“滴滴！“工作了一天的人们也已疲惫，是该回家的时候了。太阳西落，像往常一样，人们度过了一个有雨的美好夏日。
五年级上册雨中即景作文 篇36
雨，是一位旅行者，在世界各地出现，给人们的生活增添色彩。
记得小区的春雨，缠缠绵绵，飘飘悠悠，花草的清香在空中飘荡，一闻，让人感到心情舒畅；记得老家池塘的夏雨，粗犷地落在水面上激起层层波纹，望着雨中的花朵颜色鲜艳，闻着雨中的空气清新，听着雨落在水面上、树叶上、船篷上的声音，闭上眼睛，静静地感受着雨；记得校园中的秋雨，随着清凉的秋风进入校园，空气有些湿润，有些冰冷，此时，我感到凉爽；记得长沙的冬雨，雨点中掺杂着雪花，伴着寒风刮到我的脸上，有种刺骨的寒冷。
有一天，我在爱晚亭中休息，忽然，乌云密布，一声惊雷，雨如万马奔腾，浩浩荡荡，直冲地面，刹那间，雨水打湿地面，我看着树叶在雨中向我招手，并且发出沙沙的声音。我把目光转向天空，空中的乌云似舞狮一般舞动，时而发出一两声咆哮，我看着，看着，雨停了。
夜晚，雨伴着雷声来到人间，把我吵得不能入眠，我便打开灯，拿起一本恐怖小说就来读，看着看着，我睡意大增，打一个哈欠，便入眠了。做了一个恶梦，惊出一身冷汗。
雨，是一张说变就变的脸，时而令你恐惧，时而令你忧伤，时而令你心情舒畅。
五年级上册雨中即景作文 篇37
“呼呼”一阵狂风扑面而来，满脸睡意的我立刻清醒了。
看，天空乌云密布，夹杂着几声雷鸣，下起了倾盆大雨，听，雨“噼里啪啦”地敲打着建筑物，路边的树木随着狂风摇摆。泥土中的青草味使人陶醉，花坛里各种鲜花你不让我，我不让你，在雨中使劲地散发着迷人的香味。马路上开出许多图案生动的小伞花。
这也许是雨中最美的风景了吧！
我跑向学校，雨太大了，我没有带伞，但雨中自有真情在。同学见我没带伞，立刻三步并两步追上我，和我一起走进教室。脚步踏过泥坑，落叶留在我们身后，一股暖流在我心中激荡。
这也许就是雨中最感人的一道风景吧！
雨过天晴，路边多了几分喧闹，花草树木被冲刷的焕然一新，一个个水坑被孩子们当成蹦迪“857”现场。大地又重回生机勃勃的景象。
这也许就是雨后最欢快的一道风景吧！
雨过天晴，你我各奔东西，所有磨难定会烟消云散，所有不堪回首的事必将成为笑谈，记住：雨过天晴后，必会有胜利的曙光！
五年级上册雨中即景作文 篇38
今天早上，骤然乌云密布，“轰——”雷电把天空撕成两半，顿时狂风大作，暴雨倾盆。
我站在门口往外眺望，看到了路边的树木在风中摇动，像在跳街舞；我家门前的屋檐上水往下滴,多像一片断线的珠帘哇!门前的小河被变成了马蜂窝,多么奇丽的景象啊。远处一位老奶奶在雨中赶路，看样子应该是去市场做生意后回来的。老奶奶挑着一担东西，拿着一把雨伞，把雨伞压得很低，裤腿卷了起来，一只高一只低的。艰难的向前走去。我往田里张望，发现有很多农民在田里忙着，他们低着头，弯着腰，扎着马步，和风进行拉力赛，把塑料膜盖在庄稼上，我听妈妈说过：‘庄稼被雨一摧残，太阳出来一晒，庄稼就会很快枯萎。’“原来人们是想保护庄稼啊。”农民伯伯们有的戴雨衣雨帽，有的只戴雨帽，有的甚至一件雨具都没有穿，冒雨在雨中干活，但雨还是从空隙流到人们的衣服里。
雨势越来越小，最后没有了。大雨过后，又是一番奇丽的景象。大雨把树叶冲刷得干干净净，空气格外清鲜，天空特别明朗，天上还挂着一条彩虹呢！真是一幅优美的图画啊！在这幅画中，最美的还是雨中劳动的人们。
五年级上册雨中即景作文 篇39
今天，天气非常热，湖面静的像一面镜子，太阳照射上去，映照出耀眼的光芒。
突然，一阵“沙沙沙”的响声。哦，原来是起风了。这风忽大忽小，像群顽皮的小孩子。风刮的大树摇来晃去，风好像在给翩翩起舞的大树鼓掌，好像再说：“大树，大树，你们跳的真好啊！”
不一会儿，只听见窗外“哗哗哗”的响声不断，我从窗外看去，原来是下雨了，心想：天神好像接收到了任务，派雨婆婆给人间降雨。街道上的人们顶着雨伞急匆匆的往家赶。
雨一直在下，豆大的雨滴敲打着地面，好像在开一场演唱会那样热闹非凡。渐渐的雨越来越小，雨珠落在小草上，草儿更绿了；落到花瓣上，花儿更艳了；落到大树下，大树更茂盛了。雨珠就像一个顽皮的孩子，走到哪里哪里就是一片繁茂景象。
不知不觉中，雨停了。地面留存了一个个小水坑，那些小水坑像履履不平的大地，像被巨人们踩上去的大脚印。
一句话，我喜欢暖洋洋的春风；喜欢硕果累累的秋天；喜欢白雪茫茫的冬天，但我更喜欢凉爽的夏雨。
五年级上册雨中即景作文 篇40
几朵乌云笼罩天空，四周顿时阴沉下来，黑幕急速地压向大地，起风了，狂风带着雨点，东一点西一点的乱撞。这时，树上的鸟儿惊得振翅而飞，人们惊恐地躲避着雨点，寻找着归途。说时迟，那时快，雨点像千万大军冲向地面，滂沱大雨铺天盖地，雨点像愤怒的野兽，不顾一切地宣泄着！
平时感觉和煦的风，一下子变了脸，它吼叫着，配合大雨扫向大地。电线猛烈地摇晃着，好像随时要断开似的，树像着了魔似的乱舞着，树叶发出沙沙的痛苦的叫声，在墙壁旁的树梢抽打着砖块，树根在奋力地挣脱地面。
大雨仍在狂泻，许多房子只能看到邻近几座的轮廓，大路也隐形匿迹了突然，黑压压的天空裂开了，随着几道耀眼的电光一闪，巨大的轰鸣声如炸雷般从头顶掠过，那声音震耳欲聋，似乎在为暴风雨呐喊助威。风狂雨暴，电闪雷鸣，搅得地动山摇！
过了会儿，雷电停了，雨，也收敛了一些，视野渐渐清晰起来。屋角上有几滴小水珠，像几个顽皮的孩子一样滑了下来，银箭仍在不断的射向屋顶，树上的水滴流过叶尖，落到青石头铺成的地上，溅开了一朵朵美丽的水花，也许因为排水不及，形成或大或小的平湖，光可鉴人。
风渐渐停了，雨渐渐停了，大树巍然屹立，迎接着这个清新明亮的世界！
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