【热门】五年级创新作文汇总10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的五年级创新作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级创新作文 篇1
踩着前人的脚印，新家结果也只能是亚军——李可染
是啊！顺着前人的目光望去，最佳的结果也是和别人看的一样。这句话就是告诉大家，无论是做人或做事一定要注意创新。
就像以前市场上卖的汽车脚垫，一开始生意非常红火，为此有很多商家都开始效仿，还有一些商家也开始用劣质材料制作，使汽车脚垫越来越便宜，变得不再像以前那样红火，这就是不创新，踩着别人脚印前进的后果。
但是我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对自己已经取得了成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己的作品风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为齐白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。
他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性的运用，不断发展，这样才能赋予艺术以鲜活的生命力。
只有创新，生活才能多姿多彩；只有创新，世界才会更加美丽；只有创新，人类才会进步。
五年级创新作文 篇2
是墨守成规？还是推陈出新？这是一个问题。
在人类历史发展的长河中，几千年的灿烂文明呈献给我们一个日新月异科技高速发展的现代社会。
烹饪工具的发明使我们不再像原始人那样“山居则食鸟兽，近水则食鱼鳖螺蛤”；功能性建筑的建造，使人们不再居无定所，四海为家；交通工具的广泛应用让人们不再发出“蜀道难，难于上青天”的感慨；现代医学的普遍适用，避免了神农“百草尝遍数中毒，屡屡为毒伤”的危险。与我们生活息息相关的这一切都是在创新中发展起来的。
创新意味着改变，日新月异，推陈出新。
画坛巨匠张大千年少时特别擅长临摹石涛的作品，达到了惟妙惟肖，以假乱真的境界。但“踩着前任的脚印，最佳结果也只能是亚军”，于是他毅然放弃模仿别人的作品，以无穷的勇气开创了独特的山水画画法，终于成为一代大师。
莎士比亚说：“推陈出新是我的无上诀窍。”
广受人们追捧的苹果手机开创了一个智能手机被广泛应用的新时代。凭借着机身小、重量轻、运行速度快、功能强大、性能卓越等特点极大的方便了人们的生活，这样的创新使这款产品一直处于行业领先。也正是有了不断的推陈出新，才使得苹果6、苹果7、苹果8应运而生，且一直畅销于世。
创新，是人类发展的源泉，是世界变化的动力，作为小学生的我们，要更加努力学习掌握更多的知识、经验，为属于我们新一代的创新打下坚实的基础。
五年级创新作文 篇3
21世纪最不缺的是什么？是创新。有的人会问：“什么是创新？”所谓创新，就是在现有的知识基础上提出自己独一无二的观点、想法并通过自己的努力去实现，这就是创新。著名的诗人李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”为什么？因为如果你自己不去思考，而是一味的跟着别人的脚步走，你就休想拿到很高的成就，因为早在你之前，就有人发布了这个结论、这项发明。德国的歌德也曾说过：“要成长，你必须要独创才行。”的确，在成长的路上，我们要学会独立思考、独特创造。还有伟大的莎士比亚也说：“推陈出新，是我的无上诀窍”所谓推陈，就是推翻陈旧的思想；所谓出新，就是发表新的言论。推陈出新也就是推翻旧的思想，发表新的言论的意思。这三句名人名言说的都是同一个道理：那就是创新！
我曾听过这样一个故事：长期以来，古希腊天文学家托勒玫的“地心体系”的理论统治着人们的头脑，托勒玫认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。后来，哥白尼推翻了托勒玫的理论。哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说，告诉我们：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体，发现：日球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷？布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。可见，创新在生活里，学习中都是必不可少的呢！让我们为自己插上一双创新的翅膀吧，我相信我们一定会展翅飞翔，搏击长空的！
五年级创新作文 篇4
“踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能说亚军，顺着前人的目光眺望，最佳结果也只是背影”。这句话就是告诉我们无论是人，还是事，还是一个企业都应该注意创新。
物以稀为贵，人不断创新，补充新鲜的东西才有未来。我国著名的绘画大师齐白石老先生，曾荣获世界大师奖，然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，并加以学习创新，画出自己的风格特点，他60岁的画跟60岁以前的画风不太一样。齐白石曾5易画风，不断尝试新的作画特点，才得到了今天的成就。齐老经常对他的弟子说要不断尝试新的东西，才能得到进步。
在第4课《我的“长生果”》中，当同学千篇一律的写“秋天来了”，树叶黄了，一片一片的飘到了地上时，只有作者写得与众不同，所以才脱颖而出，作为范文在班级里朗读传阅。
不模仿别人，不断有新的血液注入，才有活力，才可以取得进步。这才是这句话的真谛。只有汲取前人的精华的基础上走出自己的风格，才有出路。
五年级创新作文 篇5
留不住岁月的脚步，留不住儿时的童真，我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获，一路成长……
还记得小时候跌倒的情景吗?
那天风和日丽，我在家门口玩耍，突然不小心摔了一跤，磕破了膝盖。妈妈闻讯赶来，左看右看没有找到可以打骂的东西。妈妈说：“坏风儿，坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了，“妈妈，今天没有风。是我自己不小心摔倒的。”妈妈抬头看看天，是呀，天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么，她只是抚摸着我的头笑了。我忍受着疼痛，鼓起勇气站起来。
成长，需要勇气。跌倒了要有勇气站起来，犯错误了要有勇于承担错误的勇气。
转眼间，我快小学毕业了。在人生前行的路上，我们或许迷茫，不知所措。被一个个岔路口所迷惑，那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路，还是选择一条通往光明之路的康庄大道？有勇气去选择，就要有勇气服输。不过没有彻底的失败，也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明，无数的黑暗。但黎明之后是光明，黑暗之后是光明。
成长，需要勇气。面对挫折一笑而过，“一切都是瞬息，一切都将过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”
成长的路上，充满挑战，充满刺激与惊险。你是否能化险为夷？前方的路是未知的，或许黑暗，但我们不要为之放弃，有勇气把握自己的人生，有勇气挑战自己。
成长，需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。
五年级创新作文 篇6
稻香村山清水秀，物产丰富，住在这儿的乡民们都颇具有创新意识，他们因创新而快乐着。
这天，稻香村来了一位大嘴巴商人，他骑着毛驴，背着个大布袋，里面鼓鼓囊囊装着不少东西，神神秘秘的。
商人就是商人，做买卖才是正道，更何况是能说会道的大嘴巴呢?第二天，他就把全乡的居民们召集起来：“诸位，我是专门来收购创新的.……”
话音未落，稻香村的居民们便议论纷纷：“开什么玩笑，创新美好了我们的生活，怎么能够卖掉呢?”“是啊，这家伙有病吧!”一眨眼的工夫，已经有不少居民摇着头走掉了
“我出100金币。”大嘴巴掂了掂手中的布袋，对还没走的人说，“我是真心诚意的，你们瞧。”
剩下的乡民虽个个面露喜色，但一想到之前的豪言壮语，还是撅撅嘴，故作高傲地摆摆手走开了。
又过了一天，一大清早起来的人们便发现，大嘴巴商人住的旅馆门口立起了一块牌子：收购创新，200金币。
“你说这商人究竟搞什么鬼呢?”“是啊，一夜之间价格又翻倍了!”路过的人均驻足议论，颇感兴趣，但谁都不好意思上前一试。
到了第五天，那牌子内容已成：急收创新，500金币。
这下，整个稻香村的居民都蠢蠢欲动了，“噌”，一个朴实的身影挤过人群，边走边说道：“我是个庄稼汉，创新对我来说一点用都没有!”
几分钟后，庄稼汉傻愣愣地楸着衣襟走了出来，手上多了一大袋金币，但他已经不再“特别”了。
“咳咳，我想我们乞丐四处乞讨也不需要创新。”人群中又站出了几个身影，结伴走进旅馆。
见钱来得那么快，又一点也不辛苦，稻香村的居民都心动了，小旅馆外排起了长长的队伍。
最初，卖掉创新的居民还觉得别扭，担心背后被人指指点点，可没过多久，大家心里都坦然了——因为除了刚出生的宝宝外，创新已经在稻香村消失了。让稻香村居民始料未及的是，一系列的麻烦也跟着来了。这是一对夫妻的吵架内容:
“我说孩子妈，每天都是那几道水煮青菜，咱能不能换换口味啊?”
“换口味?怎么换?你来啊!”“呃,就是那样…那样……”
稻香村的其他居民也并不轻松。
十年难得一遇的大暴雨，将村里唯一的石桥冲垮了。村里的人出不去，而出村的人也进不来。所有的村民都忧心忡忡，却绞尽脑汁也没想出解决麻烦的法子……
连续一个月，稻香村都在争吵、喧闹和不安中度过……
稻香村不再创新，不再富有，也不再快乐了!
五年级创新作文 篇7
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。每当看到这句话时，我都深有同感，同时也会有一点惭愧。
记得有一次，我拿着滑板在平坦的地面上练习。过了一会儿。我已经可以在地上滑行并转弯，洋洋自得，真想马上告诉大家。可老爸却泼一盆凉水：“别得意，要论功夫……”他故意闭口不言。我当时立马转了三圈，对老爸吐了吐舌头，心中暗自夸自己真是高手。
我们又往前走，走到了一个广场，那里有许多人（大部分是小孩）在那看几位哥哥表演什么，我也耐不住好奇，飞奔过去。说实话，挤进去真不容易。我挤到了最里面，一看，呵！他们也在玩滑板呢！可我一看他们的玩法，得意的火苗一下子熄灭了。
他们玩得太绝了！哥哥们有的急速划过来并用脚让滑板翻了个儿，有的从四阶楼梯上“飞”下来......他们虽有失败，可只是一笑重来。不管怎样，那一次我总算深刻地体会到小巫见大巫的感觉了。
老爸事后又让我看了些滑板比赛，我心中再也没了得意。老爸还夸赞道：“看这些人多么有创新呀！如果他们不创新，哪有这么精彩的比赛和新鲜的花样玩法”！与其说是夸赞他们，倒不如说是给我听的。
从那以后，我明白了：“推陈出新，才能创造出前所未有的缤纷世界”。
五年级创新作文 篇8
我国近代杰出的画家、诗人李可染说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”“亚军”和“冠军”只有一字之差，可是所享受的成功和荣誉却差之千里，多少青年人想在一片领域中拼命地工作，多少学生在没日没夜地努力学习，不就是向往“冠军”的成功吗？
可是我们拼了命地学习前人的知识，前人的经验，最终只能获得“亚军”，我们到底和那些“冠军”差距在哪里？我认为是创新。
还记得曾经在一本书上看到一个小故事，一天，发明家爱迪生把一只灯泡交给他的助手——普林斯顿大学的数学系毕业生阿普顿，要他算出玻璃灯泡的容积，阿普顿拿着灯泡琢磨了好长时间，于是用皮尺在灯泡上左右、上下测量了一阵，又在纸上画了好多的草图，写满了各种尺寸，列出许多算式，算来算去还未有个结果。爱迪生见他算得满头大汗，就对他说："我的上帝：你还是用这个方法算吧！"说着，他在灯泡里倒满了水，递给阿普顿说："把这些水倒进量杯里，看一看它的体积，就是灯泡的容积了。"助手听了顿时恍然大悟，于是照此方法很快就算了出来。
是啊，我们学到的东西越多，越容易像阿普顿一样被学到的知识束缚住我们的思维。这个时候就需要“创新”，要换种思考方式，要把书本知识和实践结合起来，学得活，才能“踩在巨人的肩膀上”取得更大的成就。
学习不只是学习别人告诉我们的东西，还要在学习中创新，主动地去学习。“学我者生，似我者死”的齐白石是这样，“问渠那得清如许,为有源头活水来。”的朱熹是这样，中国“杂交水稻之父”——袁隆平也是这样。我们要先学习书本上的内容，再多多开阔视野。当然，我们应多观察，多思考，哪怕一句话，一个字，也都不能忽略，不只是学习他人告诉自己的知识，还要在学习中增加自己的想法，在学习中不断创新。
在我们不断寻找“冠军”的路途中，我们唯有与创新携手才能走向终点！
五年级创新作文 篇9
莎士比亚曾说过“推陈出新，是我的无上诀窍”。这句话是完全正确的，做什么事都要学会独立思考、勇于创新。不要按照前人胜利的方法再去赢得胜利，就算这样赢得了冠军或大家的支持，那也终究最多是亚军，因为前人已经用过这些方法取得了第一。
既然不该这样做的话，那需要注意些什么呢？首先，要学会思考别人这样做有什么地方值得自己学习，但是千万不要模仿。要根据这样的内容创造新东西。然后，要学会运用这些新东西，因而才能取得属于自己新的胜利和成功。
既然说了这么多，那我就讲一个朋友亲身经历过的一个故事吧！
以前我有一个朋友，他平时特别勤奋好学，在学校里名列前茅。但他有一个不足之处，就是不爱创新，他运用的知识都是以前别人用过的知识。终于有一天，老师让他们写一份卷子，要求用自己的方式来做，不能用以前别人用过的方法。这可把他急坏了，他尽力用自己的方法，把一道一道题答案都给“挤”出来，但是最终也没有取得优异的成绩。不久，因为这个缺点，他成了全班的倒数。
没有了创造新东西的动力，就没有了掌握新知识的能力，也就失去了一些基本技能。然后就可能被众人嘲笑，失去自信，这多么可怕呀！
既然这么可怕，那该如何做呢？先发现别人的办法，然后理解这些办法，看透这些办法为什么这样运用，再用自己的方法去做。
创新会使人怎样呢？我带着这个疑问想了半天，才想出来。
创新究竟是个美好的事情，它会让人有创造力并且还能得到许多新东西，另外还有重要的一点，可以增加自信心。每当一个自己独立创造的东西顶用时，心里总会美滋滋的，给自己增加了许多勇气。
一个人要学会创新，只有学会了创新，生活才会更加精彩！
五年级创新作文 篇10
创新是打开世界的一把钥匙。
没有创新，人类甚至不会直立行走，可能还在与其他动物一样在地上爬行；没有创新，人类也许不会学会飞行，虽然第一次试飞，仅仅只有12秒钟；没有创新，我们就不会有四大发明，就不会有电脑，宇宙飞船等等，也不会有人类文明的突飞猛进。记得德国诗人歌德说过：要成长，你必须要独创才行。是啊，总是踩着前人的脚步前进，你不会有新的发现。
我们的人生中何尝不需要创新呢？齐白石，中国近现代书画大师，本是个木匠，靠着自学，成为画家。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，力求创新，不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为白石老人在成功后仍不走寻常路，不断探索绘画艺术，才形成独特的流派与风格，成为世界文化名人。
看完这则故事，我懂得了创新要勇于不断尝试，学会独创。机械的模仿，永远只能跟在他人后面跑；在学习中进行创新，则能从容地走在领域的最前沿，人才进行工作，天才进行创作，而庸才永远在重复。我们在学习中，应不但要领会书本的知识，还要有一定的课外知识能力，作为学习的辅助，要学会独立思考，勇于思考，不断创新学习方式和方法，逐渐养成会学习，能学习的本领。
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