五年级快乐作文

时间:2022-10-16 11:33:50 五年级作文 我要投稿

精选五年级快乐作文集锦八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的五年级快乐作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五年级快乐作文集锦八篇

五年级快乐作文 篇1

  小时候,当我看到邻居家的小伙伴高高兴兴地背着书包上学时。我心里想:“读书一定很快乐”。

  到我上学的年龄时,我迫不及待地拉着妈妈带我去学校报名,从此就成为我曾经羡慕的角色——学生。

  一年级时,老师教我们语文、数学、写字和绘画…...一切如此的简单,这让我感到读书很轻松,获取知识如此容易,让我觉得读书真的很快乐。

  但是三年级开始,我们多了一门英语,语文中又多了阅读和作文。几天下来,这些让我脑子晕乎乎的,一下子不能适应了,我对“读书的快乐”产生了怀疑。每天语数外三门主课轮番轰炸我们,一天就有许多知识让我们消化,还有堆起来的作业。这让我感到无所适从,读书真累,知识的获取好辛苦,我慢慢觉得读书开始不快乐了。

  潘老师似乎发现了我的不快乐,就推荐我读一本叫《名人成长故事》的书,我暂时把我的不快乐放在一边,与书里的名人进行了一次“心灵沟通”,他们的执着让我感动,无论是高尔基还是夏洛蒂,还有很多很多的名人,他们经过自己不懈的努力获得的成功事例,无不激励着我。

  渐渐地我重新认识了“读书是快乐的还是辛苦的?”不能否认读书是辛苦的,但是读书的真正快乐正是在这一点一滴的辛苦中积累起来。积累的越多,快乐就越多。那些名人们也是通过苦读书才获得真本领,最终有所成就。正所谓“梅花香自苦寒来”。

  我下定决心像那些名人学习,学习他们的苦读书,不管在读书中遇到什么困难,我都会将其克服,去感受读书的真正快乐,我相信苦中有乐,乐在其中。

五年级快乐作文 篇2

  生活在这样一个信息高速泛滥、心灵高度寂寞的时代,真的让人很无奈。一幢幢水泥打造的囚笼里,自己把自己当仓鼠的人类自以为挨得更近了,殊不知彼此,却那样、那样的遥远。远到每个人,都缩在城市快节奏的影子下,逃避着孤独的自己。

  90后们物质条件也许达到了一个总体相当高的水平。可不断增长的GDP真的只会让被无情的城市规划打造成的一个又一个“方格子”囚禁的`我们愈发空虚。天还是20年前的天,云还是20年前的云,而我们,却再无法像20年前的父母那样,低头抬头,都是伙伴、同学,一起上学、一起放学回家,一起做作业、一起玩游戏。我和好友,一个住在城东,一个住在城西。我们只有在学校,才可以痛快地玩、酣畅地笑。

  在这种情况下,我们这些还未摆脱稚嫩的、刚刚走向成长的90后们所能找到的最好的心灵寄托,就是网络。

  STOP!

  大人朋友们,我知道你们要说什么:网络不好啦,网络有“黄色污染”啦。打住打住,我只是想告诉所有的人,我们是怎样使用惟一的、不受污染的一面。

  在我们班上,你随便拦住一个人问好了:如果他不知道“摩尔庄园”、没听说过“奥比岛”、不知“赛尔号”为何物的话——回应他的只有一个:轻蔑的手势。

  我,也是这支大军的一员。我们不像不良少年那样为干掉网络上的一个对手而冷笑,也不会痴迷网络游戏而逃学。却会因为QQ“同学”那一栏的某个头像亮起时,露出一个低低的浅笑。那是我们心领神会的、在“两点一线”生活中的,一种莫名而柔软的温暖。

  网络,确实是把“双刃剑”,但是,不是每个孩子都是不良少年。我们的童年,不是断送在它的手里,而是用它来为我们的小小岁月抹上色彩。

  随着一代人的成长,下一个时代也渐渐拉开了幕布。未开场时的黑暗中,可以听见孩子们的低吟浅唱:我的网络,我快乐!

五年级快乐作文 篇3

  今天是9月9日星期三,是我们去劳技中心的集体活动一天。

  清早一到了校园,一辆辆大轿车早已恭候着我们。我们个个背着自己书包高高兴兴地上了汽车。坐了一段车到我们活动的地方——劳技中心到了。一进大厅我的眼睛简直不够用了。各式各样的手工制作一下子吸引了我。有编制十字绣、有制作爱心晚餐、有手工造纸…..应有尽有。我们最后还是按照老师的要求,各自寻找自己喜欢的项目。

  可惜我最想挑战的爱心晚餐已经满了,我选择了创意油画。老师一边讲解一边做着示范动作说:“我们先要在一个板子上涂点乳胶粘住,然后再拿一张纸放在上面,把乳胶再涂到那张纸上,再放一张纸,就可以啦。 我们几个同学随后按照老师的要求开始画起来。我一边沾颜料,一边手握着笔往纸上抹颜料。没多一会儿,手上、身上、脸上沾满了颜料,我偷偷看看别的同学,一下子乐了,我们个个都成了“小花猫”。

  油画创意搞定后,我又选择了手工造纸、糊纸盒等项目,我心想:今天应该是我最幸福、最充实的一天。

  在回去的路上,玩累的同学早已在车上进入梦乡。我梦到自己有了一杆神笔,我对着污染的江河、污浊的天空大笔一挥,不一会一起全都清新无比,清澈见底。在梦中耳边仿佛有人在说:“你看她笑了!”是啊!这是最我快乐的一天。

五年级快乐作文 篇4

  校园生活中的喜怒哀乐,如点点繁星闪耀夜空,让校园生活变得丰富多彩。

  学校每次举办的社会实践活动都非常有趣。有春秋游,包饺子,包汤圆等等。记得有一次包汤圆,老师刚分配好面团,同学们就跃跃欲试起来。不一会,奇形怪状的汤圆就包好了,再看看大家的脸上,面粉变成了面霜,一个个都变成了萌萌的大花猫,好笑极了。汤圆煮好了,虽然卖相不太好看,但是特别的美味,因为是我们亲手做的。

  还有一次,老师对我们说:“山区里的孩子太可怜了,吃也吃不饱穿也穿不暖,所以明天我们全校要举行义卖活动,希望大家积极参与!”放学后,我一回到家就开始准备义卖的东西,到文具店买了些学习用品,还买一些标签贴用来贴价钱。我最后整理了一下我要带去义卖的东西,有书,有玩具,有本子……一定能卖出很多钱吧我想。第二天我们早早的来到了学校,把要义卖的东西交给了老师。一个上午,我都觉得时间过得非常慢,我盼啊盼啊终于盼到了下午,我们拿着自己班级里的物品,到大操场上摆摊,大家卖的物品真多呀!不禁让人眼花缭乱。刚摆好摊,同学们就开始叫卖起来:“快来买啊,消费20元以上可以获得一支铅笔!“买二送一!买二送一!”……为了卖出更多的商品,同学们绞尽脑汁,想了很多招揽“客人”的方法,但是效果不佳,客人寥寥无几,有那么几个也是看看没有买。看着别的班级摊前门庭若市,老师实在看不下去了,班主任亲自上阵,使出浑身解数卖商品。没办法,最后的叫卖口号是:“所有东西一律两元!”果然不出所料,好多人都来到了我们的班级买东西,最终商品被洗劫一空,我们卖出了400多元,还真不少呢。同学们看着自己的劳动成果,大家相视一笑,那是发自内心的笑容,最纯真灿烂的笑容。

  五年的校园生活即将过去,酸甜苦辣,喜怒哀乐,百般滋味。许多的事情都在时间的流逝中被抹去,但是有些事情,永远不会被抹去。每次回想起这些事,一张张可爱的笑脸,一幅幅熟悉的画面,暖暖的。

五年级快乐作文 篇5

  今天是礼拜六,外面的太阳特别的好,每次礼拜六都是待在家里做作业,还有看电电视,觉得很没有意思,如果今天能出去玩该有多好,正在床上想着美事呢,美事就来了,妈妈走了进来说:“你要不要去同学家玩呀,快点起床,带你去詹晨柯家玩要去吗?”我毫不犹豫的说:“要去要去”。我急忙的穿上了衣服,刷了牙洗了脸,再吃完了妈妈烧的热腾腾的早餐,准备出发喽。

  到了詹晨柯家里,我风一样的跑到了他楼上,他看见我也冲了过来,好像外面很久没有见一样。我问他:“我们玩什么呢?”他想了想说:“我们玩跳跳球吧”我说:“好的”。我们下了楼去买了十个跳球,跑到了宽阔的空地上玩起来球。我们各自就位,把球放好。手一放松,球就呼溜溜的飞跑出去了,不知道谁的球飞的更高,跑的更远呢?哈哈,不分上下,原来我们的技术都差不多的,我们还接下来玩了别的游戏,跑步和跳绳,后来玩累了就回他的家里乖乖的坐着看起了书,詹晨柯家的书可多了,比我的多,他很爱看书,每天晚上还看的很迟都不愿意睡觉,说书里面有和你精彩的故事,让他爱不释手,每天都被它们吸引着,我就问他借了几本书回家看看,我也要“爱上”它们。

五年级快乐作文 篇6

  我是一个十分热爱拼装的男孩子。只要老妈或老爸一提到拼装,原本没有耐心的我也会变得耐心起来,兴奋地问:“老妈,是不是又要跟我买拼装啦?”老妈却像背口诀似的说:“买什么买!那么贵,你当钱不是钱啊!”(这是老妈不给我买东西的经典台词)我只好苦着脸走进房间,我知道好拼装一个就要几百块钱。突然,我的眼睛一亮,为了我,为了和我一样爱拼装的孩子,我想设立一个“快乐的拼装节”。

  快乐拼装节和国庆节的节日天数相同,都是7天。于是我决定每年的5月25日到5月31日设为快乐拼装节。这些天里,大家可以展开想象用各种各样的材料做成新奇古怪有趣的小作品。大家可以一家人合作做作品,也可以独自做作品,还可以一个小区合作做作品,甚至可以一条路的人们合作做作品。最后一天,大家在自己的城里搞一个拼装展览会,比比谁的作品最棒。

  快乐拼装节不仅可以培养大家的耐心,还可以丰富大家的想象力。

五年级快乐作文 篇7

  “嘿嘿,种花生了,种花生了!”我双手伸过头顶,露出两排白白的牙齿。

  一路吹着微风,外婆带着我来到了田里。性子急的我抢险跳进了田里,没想到竟像滑滑梯一样滑了下去,一屁股坐在地上,裤子上全部都是土。外婆看见了,慌忙走过来把我从地上拉了起来,还帮我拍拍身上的土。可我还没等外婆拍净身上的土,就迫不及待的一个劲儿的向前冲,害得外婆追了老半天才追到我。

  后来婆婆把我放在已经铺好的单子上后,自己拿起工具,去干活了。于是我一个人坐在地上开始自娱自乐起来。我用小手挖了一个坑,把自己的鞋子给埋了进去,然后一会又把它刨出来,就这样反复的玩着,不一会就不乐意了。便穿上鞋子去找外婆,当走在湿润又柔软的沙地上,感觉好快乐,这下子我是又找到了新乐子,我在沙地里不停的跑着。跑跑停停,再扭头看看地上留下的无数小脚印。我是高兴了,但是被外婆种下的花生,有的已经因为我不停的奔跑着,而露出了土面。在一旁的婆婆看见我高兴的样子,也不责怪我,只是转过头来再一次翻盖着了。

  我高兴地拍下手,“好好玩儿!好好玩儿!”突然地上有个影子从我眼前闪过。好奇心驱使着我一定要看清楚那是什么。于是我便跟着小东西跑到一片结着一层干皮的土地,脚一踩就变成了细沙,我觉得有趣极了,便脱掉鞋子,用消瘦的小脚踩上去。那感觉有点像鱼疗,麻麻的,痒痒的。还有一种说不出的感觉,我玩的是不亦乐乎,已经忘却了自己追来这边的目的是干什么了。

  玩完之后,只见我的小脚丫红红的,但一点也不觉得痛,反而有种麻麻的感觉。我穿上鞋子后就匆忙的往回赶,生怕外婆找不见我着急,当我回到田地时,天色已经不早了。只听外婆喊着:“佳欣,快点,回家了!”我望了望天空回答着:“哦,知道了!”

  一路上我回想着刚才玩的快乐,心里乐呵呵的。

  晚上,妈妈来接我回家。临走时外婆把我拉进屋里,给了我一串珍珠手链,我的心里暖暖的,那是因为爱而温暖。

  从此我就天天都戴着外婆给的手链,直到戴不上了为止,现在那串珍珠手链我依然保存的好好的,想外婆时,就会拿出来看看,心里依然是暖暖的。

五年级快乐作文 篇8

  有一天,太阳公公刚上班,我就醒了。忽然,我听到了“呼呼呼”洗衣服的声音。我自然自语地说道:“肯定是妈妈在洗衣服了。”我走到阳台上一看,果真是妈妈在洗衣服。于是,我三步并作两步跑到妈妈身边,看见妈妈已经把她自己的、爸爸的衣服和全家人的床单都给洗完了,正在洗我的衣服。我轻声的对妈妈说:“妈妈,我自己的衣服让我自己来洗吧,我已经长大了,我自己的事情自己干!”我说着就抢过洗衣盆,开始洗衣服了。“哎,真拿你没办法。”妈妈边说边无可奈何地走了。

  我打来一盆清水,把脏衣服泡在盆里,拿来自己的小板凳,开始正式洗起衣服来了。我将泡湿的衣服放在搓衣板上铺开,抹上肥皂,认真地搓了起来:一下、两下……不一会儿,衣服上就起了许多肥皂泡:有的飞起来、有的沾在衣服上、有的破裂了,还有的像彩色的气球飞到了天空中……肥皂泡在阳光的照耀下五彩缤纷,美丽极了!我边哼歌边使劲的洗衣服。这时,一只小猫从窗户里钻进来,它出神地望着我,仿佛在说:“你真是个爱劳动的好孩子!”我和它对视好一会,它“喵”了一声后就溜走了。那声“喵”仿佛是对我的夸赞。

  我洗了二十多分钟才洗完,虽然累得满脸通红、腰酸背痛的,但看着自己的劳动成果——一大堆干净的衣服,我舒心的笑了,也体会到了劳动的快乐!

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