五年级快乐作文

时间：2022-10-12 09:50:31 五年级作文我要投稿

五年级快乐作文合集十篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的五年级快乐作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级快乐作文合集十篇

五年级快乐作文篇1

　　每个人都有令你快乐一天的事，比如踢足球赢了，考试考了高的分数之类的。今天，我就来介绍一下这件令我快乐一天的事。

　　那一天，我的语文考试分数下来了，我一看，哇！九十八分！作文还额外加了五分！看到这里，我心花怒放，恨不得立刻就跑回家里，把这张试卷交给爸爸妈妈看，让他们知道我的语文成绩也并不差。

　　晚上，我带着一蹦一跳回到了家，妈妈见我这状高兴，不禁奇怪起来：“儿子，干嘛那么高兴啊？有什么高兴事给妈妈说说看。”于是，我把我语文考试考了九十八分，作文还额外加了五分的事说了出来，果然不出我所料，妈妈一听到这消息之后，高兴极了，他跟我说，今天是她最快乐，最高兴的一天。

　　今天晚上，我做了一个梦，梦见了我因为考到了这个分数所以我后来不断学习，最终考上了清华大学，找到了一份年薪五万的工作，和爸爸妈妈一起共享生活，回想以前我还小时的事……

　　这就是令我快乐一天的一件事。你有这种事吗？如果有，就来与我一同分享这件事吧！

五年级快乐作文篇2

　　我的家乡在农村，我是生在农村，长在农村的孩子（也可以说“土生土长”）。虽然农村的条件没城市的好，但风景可以比个上下了。

　　我们那儿有一片树林，四季常绿。它们一排排，一列列，排得非常整齐，就像军士在认真地站岗。那儿的树大概有三四米长，树叶也很光滑，如果你到那儿去，会令你感到心旷神怡。

　　秋天，我们那儿的桂花可香了。初秋，桂花芽苞初放。在离桂花10多米的地方就可以闻到一股淡淡的清香味。过几天后，桂花姑娘就会全身换上一条引人注目的裙子展示给大家看。

　　住在城市的人们，你们想知道住在农村能感受到快乐的事是什么吗？好，那我就来告诉你们。夏天的傍晚，家家户户都把桌椅饭菜搬到门前，然后把凉水泼在地上，再非常享受地慢慢进餐。头上飞过的鸟儿叽叽喳喳地叫着，像是在说：“我也要来，我也要来！”习习的凉风吹过，像是在说：“我让你们在凉爽一下吧！”天边的红霞也像在跟我们微笑着说：“你们慢慢享用吧！我也要去吃晚饭了，再见！”

　　美丽的景色，快乐的事情，都住在我的家乡！我爱生我、养我的农村！

五年级快乐作文篇3

　　今年这个劳动节过得特别有意义，因为我学会了掰竹笋，真切地感受到了那份劳动的快乐。昨晚的一场及时雨，笋宝宝一定是长大了不少。一大早，我和妈妈一起去掰笋。咱们顺着山路往上爬，来到半山腰，一片翠绿的竹海……

　　今年这个劳动节过得特别有意义，因为我学会了掰竹笋，真切地感受到了那份劳动的快乐。

　　昨晚的一场及时雨，笋宝宝一定是长大了不少。一大早，我和妈妈一起去掰笋。咱们顺着山路往上爬，来到半山腰，一片翠绿的竹海使我看傻了眼。没等我回过神来，妈妈的身影已经消失在竹林丛中。一会儿，耳边不时传来“啪、啪”的掰笋声。往哪里走呢？望着密密层层的竹林，我不知所措，只得在路边东寻西找。

　　“鑫鑫，这边笋多，快进来！”不远处，传来了妈妈的喊声，我立即弯腰进入林子。当看到粗壮的小笋儿齐刷刷地直立在眼前时，我一下子来劲了，立即赶上前去。可茂密的竹枝像故意捉弄人似的挡住了身体，我越使劲，它越是死命地拉住我，衣服也被钩住了。我左躲右闪、拼命挣扎都无济于事，只得大声喊妈妈救援。妈妈赶过来看着我又气又急的样子，笑着说：“竹林密集，人要蹲着走；遇到竹枝特别密的地方，你就要侧着身子从空隙中挤过去。这样才能又快又多地掰着笋。”哦，我这才焕然大悟：原来掰笋这简单小事，竟还藏有那么大的学问啊！

　　于是我学着妈妈的样子，利用自己小巧玲珑的“优势”，进退自如、快速灵活地穿梭于竹林之中，右手掰，左手拿，掰了一把又一把，不断地塞进袋里。就这样，掰呀掰，不到一小时，袋子已经装得沉甸甸的了。

　　将近中午，随着“下山喽”的喊声，我和妈妈各自拖着鼓鼓的一大袋竹笋钻出了竹林。两人你看我，我看你，看着这劳动成果，会心地笑了。

五年级快乐作文篇4

　　前不久的一天，天气晴朗。阳光明媚。我们全校师生一起去春游了，游玩了湖南省植物园。

　　八时许，我们前往省植物园。一路上说说笑笑，九点多赶到了目的地。我们首先来到了“森林游乐城”尽情的玩耍。其中给我印象最深的游乐项目是“挑战者”。“森林狩猎”。“挑战者”是坐在碰碰车里，分几个组轮流进行游戏。再分小组来角逐，每小组一辆碰碰车，我们组是我和曾万新。比赛开始了，曾万新负责控制方向盘，我负责开“炮”，我们的碰碰车四处乱窜，我用“炮”乱打一气。“森林狩猎”是“越野车”行驶在轨道上，用“枪”来攻击“动物”身上的小孔，我旁边坐的是何柱。“越野车”开动了，我一见到小孔就开枪。我们在“森林游乐城”里玩得非常开心。

　　接下来我们去野炊，每班分5个组，每组分一个灶台，每人分一个叉子，我们组的成员有我。刘振宁。李钟山。雷鲲鹏。曾万新。彭嘉乔。彭斌。管潇。首先加柴，点上火，然后再往里面加碳，继续加碳，加到烟没了，火燃了，就可以烧烤了。我们把火腿肠。鸡腿。猪肉。馒头。香干等鲜美的食物在火上烤来烤去，顺便放一些辣椒。盐。油。孜然等作料，吃上去格外的可口，看上去这美味佳肴真让人垂涎三尺。

　　接着去“三湘景园”，那儿绿草如茵。鲜花盛开，到处生长着密密层层。枝繁叶茂的树木，鸟儿在枝头放开歌喉，唱着欢快的歌。绿树红花相互掩映着，到处都点缀着鲜艳的花。碧绿的草，真是一幅美妙的山水画。

　　时间过得真快，我们依依不舍的离开了湖南省植物园。

五年级快乐作文篇5

　　至：亲爱的妈妈

　　妈妈，今天是母亲节，祝您母亲节快乐。

　　妈妈，周五那天，老师说，这周天是母亲节，要对妈妈说母亲节快乐。我记得，所以，我折了一个戒指盒，里面放着一枚纸戒指，还有一张纸条，纸条上写着，妈妈母亲节快乐，您收到后很高兴，我也很高兴。

　　妈妈，还记得吗？我在母亲节，送过您一朵康乃馨，绿色的，很少见，我一直没有告诉您，我送您绿色康乃馨的原因。绿色康乃馨，很特殊，给您，意思是说，您对我来说是最特殊的。

　　妈妈，我还记得。您对我的谆谆教诲，您教会了我“吃得苦中苦，方为人上人”，教会了我“先苦后甜”，教会了我“勤能补拙”。

　　如果说，母爱可以比作什么，那么，我会说：母爱就是春天，就是阳光雨露，而我，是小树，在春天里，沐浴着温暖的阳光，用冰凉清爽的雨洗澡。慢慢的，在春天里成长。

　　妈妈，您跟我讲，我如果是太阳，就要是最亮的，我如果是天，就要是最蓝的，我如果是云，就要是最白的，如果是山，就要是最高的，如果是树，就要是最绿的，如果是溪流，就要是最清澈的，如果是花，就要是最鲜艳的，就算只能当小草，也要是最健康的。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”妈妈，您为我付出了实在太多太多。

　　妈妈，最后，再祝您一次，母亲节快乐！

　　来自：您的女儿

五年级快乐作文篇6

　　转眼间，三天快乐而又有趣的实践活动结束了，我我们又回到了镇海。在这充满欢笑声的三天中，我们受益匪浅，学到了许多工作知识，其中最有趣的就要数机床课了。

　　第一天下午，我们就踏进了机床室的大门。刚走进机床室，一台台身披红装的机器映入了我的眼帘，随即扑面而来的是一股浓重的木屑味。虽然身处这样的环境，但没有一个同学打退堂鼓，大家都用期待的目光等待着老师讲课。

　　老师发给我们每人一块圆柱形的小木块，并向我们介绍：“今天，我们要利用切割的方法，历练三个步骤，将这段小木块割成一个漂亮的`花瓶……”

　　“可以开始做了。”随着老师一声令下，可听“轰”的一声，五十多台机器同时开动。那声音虽然说不上震耳欲聋，但也能同小型挖掘机发出的噪音相提并论，就好像有千万只蜜蜂在耳畔嗡嗡作响。要是在平日，同学们早就习惯性地捂住了耳朵，可在今天，同学们就好像着了魔似的，专心致志地雕刻着，对机器发出的噪声置之不理。

　　我拿着刻刀，向高速旋转的木块碰去，只听“扑”的一声，的的双臂感到麻麻的，就像被蜜蜂蛰了一样，赶快缩了回来，但我不甘失败，一只手握在雕刻刀后方，另一只手的大拇指握住离木头只有几寸远的地方，并用食指紧紧抵住，再次伸向木头—我成功了！不一会儿，我就掌握了方法！

　　我开始雕刻瓶底。我握住刻刀，对准大约1/5的地方，使劲用力。不一会儿，原本只有一根发丝那么细的小小的裂纹，越大越深，越来越明显，变成了一条小小的“深沟”。的的刻刀开始向下移动。机器飞快地旋转着，木屑不时地从机器中猛地“冲”出来—瓶的雏形已经“崭露头角”！十几分钟过后，一个吸盘形的瓶底终于露出了“真面目”！

　　瓶底上面便是瓶身了。我跃跃欲试，开始雕刻：瓶身的雕刻简单方便，只要小心地磨掉了多余的木屑，使它起来像一个圆滚滚的蛋，和瓶底自然连接在一起，就大功告成了！只见我略微思考了一下，随即果断的把刻刀对准了靠进瓶底的地方，用手臂发力，将刻刀来回移动。不一会儿，一个漂亮的弧度被我刻了出来，自然地的和瓶底连在了一起—瓶身也完成了。

　　最重要最关键的例子是瓶颈了。我严阵以待，拿出刻刀，对准瓶颈和瓶身的连接处，慢慢地向上，向里滑动。二三分钟后，一个向上凹进的弧度就被我刻了出来。我趁热打铁，小心地磨了下去。雕刻可真不容易啊！好一会儿，那个下凹的部分才被我刻了出来。我慢慢地向上推进，越刻越轻。很快，一个上凸起的部分便被我刻了出来—这便是瓶口。

　　我转过头去，看了看旁边同学的作品：要不是坑坑洼洼，像被老鼠咬过似的；就是才做了一半，还在埋头苦干。顿时，我的心里充满了自豪感。

　　抚摸着自己的杰作，我的心里喜滋滋的，甜蜜蜜的。机床课真有趣啊。

五年级快乐作文篇7

　　今天，是快乐的一天，因为我可以和同学在图书馆玩上一天了。

　　上午，我和同学来到图书馆，写起了作业。虽然有些题目不会写，但人多力量大，一道道难题被我们攻克了。

　　转眼间，到了中午，该去吃午饭了，但是吃什么好呢？肯德基？不行，不卫生，快餐？不行，太贵了——最后，我们决定吃最简单的面条。

　　到了面馆，我们呆了，里面有许多人，排队估计要等很久。

　　眼看就要排到了，可是我们却不知道怎么买，我努力地回想以前和爸爸妈妈在一起时是怎么买的，终于排到了，我吞吞吐吐地讲，然后把钱递上去，看来也不是很麻烦的。

　　吃完饭，我们又回到图书馆，玩起了捉迷藏的游戏。

　　第一局，我来找，等同学们藏好了，我便开始找，我把图书馆的每一个角落都找了一遍，都没有找到。最后，我来到电脑室门前，里面全是大人，我有点不敢进去，心想：他们应该不会在里面吧。就当我准备转身离开时，门口突然出现了一个人影，我想也没想，立刻冲了进去，全部人竟然都在里面，一个也没少，全部被我一网打尽。

　　接下来，轮到另一个同学来找了，我躲在一个小房间的一个凹进去的地方，就当我刚藏好，一个同学从这经过，我紧张极了，往里面挤一挤，结果弄出了声响，被发现了。

　　今天，真是快乐的一天，难忘的一天啊！

五年级快乐作文篇8

　　从小到大，待过的学校多了，认识的朋友自然也就够多的了，校园信息也就灵通了。

　　有朋友告诉我，大家现在都是通过qq来互通信息。可是对于新事物，我还真有些措手不及，不知道该怎么申请，不知自己该称什么昵称。有位哥们笑着说我喜欢洒脱，那就叫天涯浪子吧，我一听，还真不错，于是也就叫这个名字了。

　　在信息高速公路上与大伙qq相见，挺新潮，直接刺激我那份快乐，不言而喻。

　　今天我高兴的是，第一次补课，还是作文。其实我只是想来领教这里是怎样教育孩子，我也想做个好人，有功之人。

　　令我没有想到的是，在金笔我返璞归真，天真无邪，一起与同学们打打闹闹，一起欢笑，一起流泪，一起唱歌，一起旅游……撑起我在金笔的友谊天空。

　　虽然在金笔我过得很愉快，但美好的事物总是短暂的。

　　人生有聚有散，难免有老朋友离开，心中总有一种惆怅，但我深信我们心中的友谊还在，总有一天，我们会相遇在一起，时间虽逝，但我们唯一不变的是真挚的友谊。

　　记得“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”那潭水不象征着我们的友谊吗？

　　珍重吧！朋友！拥有了友谊，你就拥有了快乐！

五年级快乐作文篇9

　　闻名中外的悠悠农庄在余姚，是一个美丽的地方。我一直想去玩都没有机会。这次机会终于来了。

　　11月中旬的一个周日，我们班全体同学在老师和家长的带领下，迫不及待地乘车去悠悠农庄玩。一路上的风景真美啊！我们一边欣赏美景，一边闲聊着，不知不觉就到了那里。

　　到了农庄之后，我们参加了许多体验活动。我们先是玩沙子，玩了一会儿后，我们就去玩运南瓜的游戏。运南瓜游戏很有趣，大家争先恐后地用推车运"南瓜"，个个累得气喘吁吁，但没有一个喊累的。

　　运完南瓜，我们喝了两杯果汁，就去吃烧烤了。烧烤味道可真美，我一边吃一边兴奋得又蹦又跳。妈妈看到后，赶紧拉住我说:别蹦，别蹦，老老实实坐那吃！

　　吃了一会儿烧烤，我又去玩沙子了，正当我玩的不亦乐乎的时候，哨声响了，我们要集合了。集合后，老师让我们玩抓鱼游戏。我一听又玩游戏，心里别提多高兴了，差点笑出声来。鱼"抓完后，我们统计了一下鱼的数量，猜猜我们一共抓了几条鱼？告诉您吧，我们抓了足足有八十条呢！我们小组成员都兴奋得手舞足蹈。

　　到了下午，我们休息了一会儿，就准备去挖宝了。老师说：＂里面有两样东西，一个是化石，还有一张小纸片。＂听了老师的话，我赶紧去找，可找来找去还是找不到。正当我垂头丧气的时候，突然发现前方不远处的一个草窠里好像有东西，我过去扒开枯草一看，啊，宝贝找到了。里面真有一块化石和一张纸片。纸片上写着表演节目"。我大大方方地表演了一个节目，老师发给我了小礼品，我高兴极了！

　　时间过得真快，转眼到了返校时间了。我们依依不舍地离开了悠悠农庄。悠悠农庄真好玩！我爱悠悠农庄！（

五年级快乐作文篇10

　　书，有分很多种类，有床头书、故事书、教科书、课外书等，我们最常看的是教科书，也就是上课前后要看的书，看完教科书后，可以看一些知识的课外书或故事书，看完这些书后，等到了睡觉前，可以看一本床头书。

　　我喜欢阅读小说，诸如：《雨果的秘密》、《副班长的72》变等，这些书有的像字典一样厚，有的和课本一样厚，有各种不同的厚度。虽然我喜欢阅读，但有一些是爱不释手、百看不厌，有一些是看了一次就不想再看，每一本书带给大家的感觉都不一样，我的班导很爱看书，所以她喜欢把她看过的给大家，她给大家看的书大家都一定要看完，要不然她会出阅读心得给大家。

　　我最爱看的书是《富爸爸穷爸爸》，里面的内容又有趣又吸引人，让人忍不住想看了再看，而且它刚好试合我这个年级阅读。阅读除了可以增加知识以外，在别人讨论书的内容和心得时，还可以共同参与噢，目前我知道的书有《怪兽爸爸、爸爸怪兽》、《跑道》、《巧克利战争》、《皱纹男孩与说谎女孩》、《郑成功》等。

　　读了一本书，就像打开了生活中的一扇窗户，可以充实内涵、扩展我们的视界，让我们知道的更多、学习和视野变得更扩。

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