五年级优秀作文

时间:2022-09-30 10:03:54 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级优秀作文合集五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级优秀作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】五年级优秀作文合集五篇

五年级优秀作文 篇1

  有句俗话说,不听老人言,吃亏在眼前。但我一直都不相信,真的,而且实践也验证了我的想法是正确的。

  事情是这样的,那天在学校,老师讲一道数学题,说这道题只有一种方法。听老师这么一说,我就想,老师说有一种,难道就只有一种方法?如果我再研究出另一种方法,不就让同学们对我刮目相看了吗?于是,我就开始仔细的做,又在草纸上演算了好多遍,终于想出来了!于是,我兴高采烈地拿给老师看,可老师说不对,就这一句话让我失去了信心,然后老师又说:“这道题你不可能成功的,放弃吧。我说了只有一种办法。”

  可是我有个倔强的脾气,我不能就这么放弃,我要继续去钻研,一定要找到另一种方法。我又研究了好几天,吃饭也想,睡觉也想,连上厕所也在想,终于,我又想出了一个方法。可就是不知道对不对,然后我提心吊胆的拿给老师看,老师一看,非常惊讶:“恭喜你,你成功了!连我都没想到啊!”听老师这么一说,我心中心花怒放,真是太开心了!老师还当着全班同学的面表扬了我,说我有创意,有想法。

  我相信,走自己的路会有更多的收获,虽然这个过程会遇到很多的挫折。但如果只走别人走过的路,可能也会成功,因为这一路会很平坦,但收获的东西不会很多。所以在生活中,我们不妨去撞个南墙,那里会有另一番的风景。

五年级优秀作文 篇2

  那是一个阳光普照的日子,我像往常一样,高高兴兴地和同学老师在课堂上学习,然而,一个课间改变了我的心情。一个错误让我的心纠结了起来。

  当第二节语文课结束后,我和同学们一样,嬉笑着来到走廊上,那里很开阔,以前曾有同学在那里踢过球,我想应该没什么危险吧,于是,我,王宇航,赵晨科等同学,都把自己的球拿了出来,时而脚踢,时而胸挺,时而头顶,那足球也时而高飞,时而低滚,偶尔飞起来的球,把经过的女同学吓的尖叫着、弯腰躲着跑了。突然,有一个球飞快向我飞来,我不假思索,飞起右脚凌空抽射,只见那球快速向高处飞去,耳朵里传来了“嘭”一声,紧接着又是“啪啦”一声,我顿时傻了眼,心也紧纠了起来,是走廊高处的电棒被打落了下来,这时同学们的玩情顿失,都围了过来,议论纷纷,很快老师来了,她非常慈祥而平静,在她的指导下,我清理了电棒碎片,随着下一节课的铃声,我又回到了课堂。

  听从老师的安排,放学回家后,我诚实的告诉了父母,承认了我的错误,父母因我勇于承担,也没有过多的责备,爸爸买来了新的电棒,重新安装好,这件事算是有了一个很好的结局。

  现在,每当我走在学校的走廊里,我就会多看几眼那个已被我爸爸换过了的我踢球打碎了的灯,心中的承担与责任便油然而生。

五年级优秀作文 篇3

  一方简陋的舞台,临时用红红绿绿的布条遮盖着;一群身穿各种古代服饰,打扮得浓艳妖娆的“戏子”,在方形白炽灯的照射下更显得苍白。一阵阵轰隆隆的锣鼓“叮咚呛”后,村里的社戏——莆仙戏终于开演了,可还没等到戏子们咿咿呀呀地唱开,我的鸡皮疙瘩已经起来了。有时候,我甚至怀疑这莆仙戏到底还能不能活?你看台下老爷爷、老奶奶们看戏时时不时地耷拉下脑袋,被锣鼓声一惊醒,又抬起头,睁开了眼睛。

  可最近听班里的同学说,新版莆仙戏《八仙游莆田》刷爆了各微信朋友圈,我撇了撇嘴,又是“套路”——炒作!中午,爸爸、妈妈在观看那视频时,不时地爆发出一阵阵笑声。有这么好看?我也忍不住凑过去……

  “还是莆田最派头,一个吕洞宾和尚头,一个肚子鼓鼓,越看越像秋生讲古。”这唱得是?“妈,这不是秋生吗?”我好奇地问。

  “对呀!别吵,赶紧看!”妈妈的眼睛依然盯着视频。咦,电视台的主持人也会来客串演戏了?没错是他!《秋生讲古》栏目的主持人——秋生,那贼亮得犹如陈佩斯般滑稽的光头;那满嘴莆仙方言的插科打浑,却讲究押韵工整,叫人捧腹大笑。一时之间,“小五哥聪明花开”的故事又在视频中娓娓道来。爸爸笑得把饭都喷出来,我也忍不住笑出了声,只听见他又慢条斯理,一字一顿地说道:“你们两位不要把我当猴戏,反倒忘了今天的正经事。”我才忽然意识到,秋生今天演的是八仙之一的“吕洞宾”。

  依然是那熟悉的夸张滑稽的动作,诙谐幽默、抑扬顿挫的腔调。我再也合不上嘴了,早已忘记此时正在观看的是我所厌烦的莆仙戏。

  在戏曲的最后一场中,八仙齐用莆田话喊“赞”辞也给我留下了深刻的印象。有这么多主持人的倾力相助,有如此好玩的莆仙方言说唱,新版《八仙游莆田》能不火吗?

五年级优秀作文 篇4

  如果做个有心人仔细观察生活会发现,有好多细微之处的设计会给人眼前一亮,满是温馨的感觉。

  比如我们经常坐的公交,车上一排靠窗位置的窗帘处有一个小小的.挂钩,这就方便人们控制窗帘左右摇动打到自己的头,靠窗的时候喜欢看窗外的人也不用老担心窗帘垂下来挡住视线了。

  我之所以会注意到这一点,是因为我就是个坐车喜欢看窗外的人。窗外的风景远比车厢里的世界丰富精彩的多,变换莫测的风景是唯一可以打发坐车时的无聊时光的,所以就会经常跟车上的窗帘接触到。遇到没有挂钩的车窗时,真是万般扫兴,头部没有支撑的东西就没那么惬意,总想靠着点什么好,而靠向窗户时窗帘有会又会摇摇晃晃打到自己的脸。直到有一天我发现公交车窗旁边挂了个小挂钩,不喜欢光线或者外面的太阳太大需要将窗帘放下时轻轻将窗帘取下挂钩就好了,喜欢看窗外的人也只需将其挂在上面,方便极了,而且挂在上面的窗帘很牢靠,不会随着车身的摇晃而摇摆,我们大可放心的欣赏外面的风景。

  也许这点小设计根本没人注意到过,有可能是因为平时坐车并没有关注靠不靠窗或者是看不看窗外,还有就是习以为常,根本没觉察出这个设计的存在,也许这只是相对于少数人言方便了点,但即使是少数牧业不耽误我们觉得它也算是一个温馨的设计。

  外界其实有好多这种微妙的设计,用来方便人民群众的出行和生活。所有一切的考虑都是以人为本,全身心的为他人服务,这也正体现了人与人之间的友爱。尽管我们各位素昧平生,但在我做完这些后,是真的为你们带去了便利。

  希望综合世界越来越多这样温馨的设计,希望越来越多的恶人能感受到,这个世界对我们的善意。

五年级优秀作文 篇5

  轻启窗扉,任细雨微风拂过发梢,脸颊,窗前萦绕着淡淡的思绪,淡淡的芬芳,淡淡的惆怅,那么多经年往事,随着这淅沥的雨流淌而出……

  脚尖处的梅花盛开

  儿时,还只会唱这一两首儿歌的年龄,我却已经接受他人眼中噩梦一般的舞蹈基本功训练。三岁下竖叉、下腰,四岁便开始翻跟斗。常常是一下午的时间,几乎没停止过训练。我和小伙伴们相互压腿,下课打闹在一起,有着别人体会不到的乐趣。由于我总是无法把跟斗翻正,所以老师开始采取了她的“手段”,老师在我总是翻歪的那一边放了一个高高的塑料四角椅,如果我坚持不改,便一定会碰到,那脚撞上去可遭罪了。第一次下去就是次“重创”,我开始害怕。一次接着一次,依然没改过来。这次,还没等我脚落到椅子上,老师就握住了我的脚腕,将我翻过去,她没有丝毫的不耐烦,一遍遍重复着相同的一个动作。经过对这单一动作的无数次重复训练,我终于改了这坏毛病。这次的成功,给予了我勇气,让我有了不少收获,鼓舞着我信心加倍,那一股上进的劲儿促使着我加倍努力,想到丑小鸭想变成天鹅一般,也包括在以后日子中的一路暗香。六年,梅花开放得坚忍。

  笔下百合含苞待放

  是否记得那握着你的小手,教你提起画笔的那个人?第一句话便是问你想不想成为画家?她,那个如同花样的老师,带着我从儿童画到漫画,从线描到素描,几次外出写生,足迹遍布厦门的公园,小巷,在每一个角落里,洒下了成长路上欢乐的音符。在上课的房间里,总会放着许多石膏,画像,各样花纹的布,也同样还有那几朵散发着浓郁香气的百合花,它伴我一路,走过风雨,却带给我无限的芬芳。

  歌唱一路野菊花丛

  已经能开口就是流利的英文了,虽然做不到英国腔的那般沉稳正式,也达不到美国腔的热情开放,但是我完全超越了自己,也不再是那不肯开口怕说英文的自己了。在参加了两次“希望之星”英语口语大赛后,我先后去了英,美两国,得到了更多的锻炼,这些经历带给我许多美好的记忆,把握机会,不错过这一次次学习机会,就好似不错过路边竞相开放的每一朵野菊。一朝花开,小路边的野菊花争着向阳,连同清脆的歌一起藏入记忆。

  花开花落,歌儿潮起潮落,人生繁多色彩,仿佛一片落花便会长出回忆,一个音符就会催人泪下,过往云烟,仿佛那一阵微雨。

  窗外青烟,雨还在下,远方传唱的歌谣,伴着一路花香,吹起窗前落叶……

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