五年级体育课作文

时间:2022-09-17 17:21:38 五年级作文 我要投稿

五年级体育课作文汇总八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的五年级体育课作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级体育课作文汇总八篇

五年级体育课作文 篇1

  这个学期我们迎来了一批实习老师,有数学体育语文的,他们都是即将毕业的大学生。

  上课铃声早已响起,可是班主任还没来,同学们刚想去去找他,他便出现了在走廊上,后面还跟着一个高大的壮男孩。

  “同学们安静下,这位是我们的实习老师,以后也是我的代理班主任,以后你们有什么问题都可以找他,下面由他来做个自我介绍”。

  “大家好,我叫XXX,我是一位体育实习老师,在接下来的一个月里我将和大家一起度过。”

  下午,我们就有一节体育课,可是我们班的体育课是懒散了三年的,就连体育老师也经常不来上课。铃响过了十分钟我们都没下操场更忘记还有实习体育老师这件事,他跑上楼来找我们下去“上课了你们还不下去吗我等了你们那么久快点下来上课”一位女同学说道“老师你来我们学校也不问下我们学习的体育老师我们体育课是怎么上的”在实习老师的软磨硬泡下我们终于下了楼,刚集了队报了人数我们就自然的解散了“你们去哪啊我没说解散呢”“体育课不都是报了人数就自由活动吗”“但是现在不是了马上排好队跑三圈”在大家的抱怨中我们就这样跑了三圈。后来因为我们的拖延时间很快就下课了,不得不说这是我们三年里上的最认真的体育课了。

五年级体育课作文 篇2

  今天,秋高气爽,我们班有体育课。老师说下节体育课要学打篮球,因为我们都喜欢打篮球,所以高兴极了。

  体育课终于到了,我们排好队等着老师来。老师来了,他拿着4个篮球说:“今天我就教你们怎么打篮球,女生站右边,男生站左边。”我们听了,就按老师 的话左右分,分完了之后,老师又说:“你们看我手是怎么拿球的。首先,五指要尽量分开,手心得空出来,要是手心没有空格就控制不好球,还有速度要不紧不 慢,如果速度快了,手到后球还没到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手还没到,球就跑了”。当我们知道打篮球要注意什么内容以后,老师就把我们分成4个 组开始练习。

  打篮球开始了,我有点紧张,我才拍到中间球就掉了,我急忙把球捡起来重新打。结果到终点我捡了4次球,我想:“我跟本不是打篮球的料。”又该我打 了,同学都说:“你老是拖我们的后腿。”我想不打了,可是不得不打,这次我只重新打了3次,说明我有进步。我再经过无数次的失败,终于成功了。

  这次活动告诉我们要坚持,不能半途而费。

五年级体育课作文 篇3

  今天,我们班上有一节体育课,因为天气晴朗,我就到操场上去上体育课。

  我们可开心啦!到了操场上,体育老师先让我们做了准备活动,然后说:“今天,我们是跳绳测试,测完后,就自由活动吧!”我们都高兴的跳了起来,“自由活动”是我们最喜欢的活动了。我们先测试了跳绳,只听体育老师哨子声一吹,我们就开始拼命的跳,不一会儿,就跳好了。接着,可是自由活动时间了。我们在操场上追来逃去的,玩得满头大汗。我们正玩得尽心的时候,忽然,一群黄蜂朝着我们飞过来,我们吓得四处乱窜,黄蜂是紧追不舍,我们都无处藏身了。连忙跑到教室走廊那边,这才逃过了一劫。哎!操场上怎么会有黄蜂呢?又是谁把它们招引出来的呢?这一个个问号,从我脑海中涌现出来?可是,我也找不到答案,有谁会承认呢?自己干的好事?幸好,我们都安全的逃离了黄蜂的追击,还算是幸运的。

  这节体育课真是惊险而又刺激呀!

五年级体育课作文 篇4

  我最喜欢上体育课了。今天,我就带你们一起去回味体育课的那份快乐吧!

  “叮铃铃”上课铃响了!门口出现一位高大帅气,神情严肃的男老师,没错,他就是我们班的体育老师——徐老师。可让人奇怪的是,老师那严肃的神情让我们感觉不到恐惧,相反,老师好像是我们的朋友一样,让我们感到很亲切。

  今天我们会玩什么呢?我们心里正想着,老师突然出了个主意:“让我们来打乒乓球吧!”我们听了高兴得一蹦三尺高。说是乒乓球,其实是用篮球在乒乓球桌上打一打,使篮球弹起来,如果对方没接到就算输了。当然在接球的时候也要注意不能用双手接,否则会犯规的。

  比赛开始了,女生分成一组,男生分成一组,老师哨子一吹,大家就火力全开!先上场的是我的好朋友许宛容,在她的身上寄托着我们的希望。因为许宛榕我们女生中可是佼佼者啊!过了半分中,许宛容归队了。许宛榕已经取得的骄人的成绩,许宛容已经打败了三个“敌军”,真是太棒了!

  比赛结束了,还是男生赢了,我们女生有些不甘心。但更多的是感到无比的开心和快乐!

五年级体育课作文 篇5

  我今天上了一堂有趣的体育课,你知道是怎样的一堂体育课吗?不知道吧?那我就给你说说吧,我们全班同学开展了一场篮球比赛。

  开始,老师让大家来到操场,我想:“老师今天会叫我们什么呢?”

  接着,老师拿出许多篮球,说:“今天我们开展篮球比赛。”我们都欢呼起来。老师又说:“现在你们自己找好朋友组成一队,每队再领一个篮球,一会开始比赛。”我马上冲到陈秋宇身边说:“我们俩一组。”他说:“好。”我领了一个篮球说:“老师,我和陈秋宇准备好了。”这时我看见其他同学也都准备好了,过了一会儿我突然感觉我没有信心打赢他们,陈秋宇说:“我们一定会赢的,加油!”我说:“好的。没问题。”

  比赛开始了,老师在旁边说:“开始。”我抱着球一直冲到篮球架下,我跳起一投,只见篮球在空中划出一道美丽的弧线,我以为球进了,可是球没有进,反而还反弹过来砸到了我的'脚。我说:“这个什么球啊?根本就投不进。”陈秋宇鼓励我说:“他们已经进了一球了,再不拦住他们我们就输了。”我马上跑过去拦在他们的身前,伸手一抢就把球抢过来了,我再次冲向篮球架,跳起来用尽全力一投,只停“嘭”的一声,球进了。我说:“我们终于进球了。”我和陈秋宇高兴得跳了起来。他们说:“现在是一比一平,你们是没有赢呢。”我说:“虽然没有赢,但是我们还是进球了,这久值得高兴了啊!”也不知道过了多久,下课的铃声响了,我们很舍不得的离开了操场。

  比赛我们虽然没有赢,但是我们都很开心,打平就打平吧,只要开心就好了。

五年级体育课作文 篇6

  我们班的体育课 同学们的体育课一定上过了很多次,但是你观察过自己班的体育课吗?特别是活动时间的时候,是不是只顾着自己玩呢?那么,就让我告诉你我们班上体育课时,自由活动时间大家都在干什么吧!

  “解散——”英老师的“散”字还没有说出口,操场上的同学们早已三五成群,走的走,玩的玩,跑的跑了。

  操场上最打眼的当然是那群爱耍酷打篮球的男同学了。你瞧,那位同学来了个“三分球”后,不忘向其他同学摆个酷酷的pose,可惜大家已经在旁边吐成一堆了。

  再看看操场的那边,一大群同学手搭手,玩着一个最近很火的“拍手游戏”。不过最好别走得太近了,因为他们玩得太激烈了,温度太高,走得太近,说不定会搞个爆炸头回来。

  再就是我们的女同胞门了。几个胆子大的同学在捉虫子(主要是学校的树没人管理,虫子一大堆)吓唬同学。还有一排同学手搭着大门,一脸苦瓜样,这时往往是在抱怨某科作业太多啦,某某老师太严厉啦。所以就算是乐天的人一走过去,也不得不哀愁起来。

  小操场上才是女同学的天地。操场中间正玩着“瞎猫”游戏,操场边的一排体操课上用来压腿的横杆上又坐满了聊天的同学,我们敬业的林主任又得从楼上跑下来警告大家。

  这就是我们班上体育课时自由活动时间的情形,是不是很有趣呢?

五年级体育课作文 篇7

  今天下午的体育课,老师让我们做两个很有趣的跑步竞赛。

  老师先准备好器材,然后告诉我们第一个项目的规则:每次一队参加比赛,每队所有人依次从起点的标志桶出发,跑到下一个标志桶,绕一下返回,返回的路上跨过三个障碍物,最后回到起点,接着跑四圈,先到达终点的人获胜。大家听了规则后都跃跃欲试。首先是我所在的男生一队比赛。我们都站在起跑线前,哨声一响大家一个个像离弦的箭一样冲出去。我刚跑时,速度不快,处于下风,但跑到第二圈时,我渐渐超过了很多同学,前面还有两位同学,我决心要超过他们,在第四圈刚刚开始时,我已经甩掉了第二名,跟第一名僵持不下,我本想加把劲超过第一名,但心有余而力不足,最终,以微弱差距败给第一,获得小组第二。其他人看到我跑这么快,都为我喝彩,使我很有成就感。接下来,我们又观看了另一队男生的两队女生的比赛,第一个项目就圆满结束了。

  第二个项目是三百米长跑。规则是:每次两队、每队各出一名队员参加比赛,两位队员绕操场一周后回到各队末尾,谁先到达谁就获胜。先是男生两队比,我排第四组。很快就轮到我了,哨声一响,我就冲了出去,但那位同学跑的也很快,我一直在他后面。过了十秒钟,形势发生了逆转,我超过了那位同学,就在快到终点时,我超过了他获得了第一名,我心里高兴极了。

  今天的体育课太有意思了!我希望以后每节体育课都能像今天一样有趣。

五年级体育课作文 篇8

  今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678.....”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

  我、周志刚、贾泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的周志刚接住了,周志刚传给了贾?泽,贾?泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

  现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

  最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给a,a想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。

  最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

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