五年级参观记作文

时间:2022-09-06 16:13:48 五年级作文 我要投稿

实用的五年级参观记作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的五年级参观记作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级参观记作文4篇

五年级参观记作文 篇1

  坐落在雨花软件园的核心区的雨花外国语小学,是一个书香满园活力四射的学校。它占地约3亩。是南京第一所公办的外国语小学。今天就来参观一下这郁金香路的雨花外国语小学吧! 刚步入雨外小的校门,一阵花香就扑鼻而来。是从哪传来的呢?

  仔细观察,左侧的小山丘上开满了桃花它立刻把你吸引住了!哇,这些花儿五彩缤纷:有红的、有黄的、有绿的……春风姐姐从这里走过它们就扭动腰肢好笑在于你打招呼!绿红相间间又多了几分轻柔。沿着路向前走,右侧有一排宣传栏,那里记录着校园的趣事。咦!有一座小假山形的喷泉立在池塘里,石缝中不时有一缕缕细流从石缝中流出。池塘里还有十几条活泼可爱的小金鱼在嬉戏着。 瞧,有一个田径场。这个田径场真大,红绿相间间,红色的是200米的跑道,绿色是足球场。看着它觉得充满活力的气息。田径场边有一条长廊,长廊变的柱子上有的爬着爬山虎,有的挂着葫芦。漫步在长廊间有一种诗情画意飘飘欲仙的神秘感觉.

  走到尽头长廊的尽头有一条石子路通向升旗台,抬头仰望有一面鲜红的红旗飘扬在空中.在体育馆门口仔细观察它:左看右看既一把哨子好像在哨声下同学们就集合在一起,又想一把火炬在熊熊燃烧好像是同学们的热情奔放。走进体育馆,首先看到了那一把把充买童真的艺术花伞了,那一把把花花绿绿的伞画为这件体育馆增添了几分生机。出了体育馆首先引入眼帘的是,那可以容下XX人集会的中心广场。在广场右侧有一个室外篮球场,在这儿常常会传来阵阵欢呼声和喝彩声。学校最引人注目的是那成品字形的教学楼,上课时会传来阵阵清脆的朗读声。这栋教学楼细细数来约有50几间教室。

  如:音乐教室、美术室、舞蹈室……对了在学校的西南面有一个可以容下800多人的食堂。闻一闻阵阵饭香飘来。同学们,学校是知识的摇篮,今天你为学校骄傲,明天学校为你骄傲!

五年级参观记作文 篇2

  你去过南京博物馆吗?我去过,而且还让我受益匪浅。

  一进南京博物馆,我先去了玉器类展厅。我看见一个约一尺长的黑色玉如意,是十八世纪雕刻的。它的旁边展出了一个乳白色的雕花玉如意,比黑色的稍微大些。继续往里参观,我看见了一个很长的模型长廊,它展现了制作玉器的11个步骤:捞玉、研浆、捣砂、开玉、剖玉、成型、掏膛、上花、钻孔、抛光和品玉。看过这个模型长廊后,游客就能了解昂贵、漂亮的玉器,是经过如此繁琐的程序制作成功的,也会更加爱惜它们。接着,我又看见了南京博物馆的镇馆之宝——银缕玉衣。银缕玉衣的外形差不多和一个成年人的外形一般大小,全身用银丝线将一片一片的玉片连接起来,非常精致、漂亮。这件银缕玉衣象征着权利、地位、富贵,当时只有皇帝才能享用。

  清代玉善于借鉴传统做工及历代艺术风格之大成,又吸收了外来艺术影响并加以揉合变通,创造与发展了工艺性、装饰性极强的玉器工艺,有着鲜明的时代特点和较高的工艺造诣。

  我又参观了青铜器、云锦、美术、瓷器和漆器展厅。让我见识到了美轮美奂的珍宝,手工艺术极品,心里非常兴奋。这些珍贵的古代文物,都是我们祖先智慧的结晶啊。我们应该好好保护它们!

五年级参观记作文 篇3

  星期一升旗仪式时,在司令台上宣布:“明天学校将展开春游活动。”一听到这喜讯,我们个个都欣喜若狂。

  星期三,我早早地来到学校做好准备,等待老师下达命令。老师和全体学生准备好后,我们立即上了旅游车。

  到达目的地了,我们一窝蜂拥下了车,像是从一个大魔术匣子里,飞用出一群接着一群的小天使,我们进入了海洋馆。一进去就看见了许多品种的鱼。有七彩倒吊,蓝倒吊,中华鲟,扬子鳄,黑魔鬼······我们走进了海底隧道,一进入海底隧道,就令人心旷神怡,我们在怀疑,这海底隧道是怎样建造出来的,太巧夺天工了,我们叹为观止!

  欣赏完了海洋中的动物们,该区海洋剧场看表了。第一个表演是小海狮TiNa的绝活:顶球和转呼啦圈,驯兽师把球一扔,小海狮用鼻子接住球,小海狮左右摇晃,让球在鼻子上停留却长不掉下来。小海狮用头前号左右的摇晃,使呼啦圈保持平衡,身体也随之转动。

  小海狮TiNa表演完后,又到三位海豚小姐的表演了,它们的第一个节目是:凌空飞跃。三位驯兽师把手一挥,三只海豚就游到一个地方跳了起来,三只海豚跳起时,大家都异口同声地叫了起来,落下时,建起的水都带到观众的身上了。第二个表演是:空中顶球,三只海豚在驯兽师的指导下,跳起顶起了空中的两个球,真是太厉害了······

  看完表演后,我们依依不舍得离开了海洋馆,回到教室里,一想起去海洋馆的经历,我就和们津津乐道。

五年级参观记作文 篇4

  5月15日下午,大约是2点多钟,一辆大巴正载着老师和学生,驶往福永街道凤凰社区的凤凰古村。在车上,我和同学聊着,对这次的社会实践活动充满无限遐想。我认为它是一个博物馆,陈列着各种各样的文物,非物质文化遗产,在那儿,我们尽管一点儿都不懂,但还是会像一个内行的`考古学家一般,细细地欣赏它、琢磨它……想着想着,车子已经到达目的地了,下了车,映入眼帘的是一座庞大的长形建筑物,像古代那种城门似的,上面刻着字——凤凰古村-中国(深圳)非物质文化遗产百项技艺联展。这次活动,我和同学一起合作,有的摘抄,有的摄影,有的画图,有的记录……

  走进里边,是一个很广阔的区域,接着走,有几个像是古代的建筑,每所建筑里边的文化遗产不同,但那一股浓厚的古代风范却一样。走出古域,有许多小巷子,那一条条的小巷子,像上世纪老北京的巷子似的,有一种古老、安静祥和的气息。每条巷子有许多像是“店铺”的“档口”,里面是各种不同的“非遗”。

  我们首先参观“葵花”。它们的历史和派别我不清楚,它们的形状、编法以及他们的文化特色我也说不出来,但我觉得它们的存在是多么的宝贵,因为在那些作品中,我似乎看见了传承人把它们编织出来的努力和耐心,因为它是如此的细致和精美!

  享受完精美的“葵花”艺术,我们又来到精致木雕“档口”,那儿的木雕种类众多,大多是大型作品,看着那些做工精致的木雕,我不由对把它们作出来、并传承下这一非物质文化遗产的人肃然起敬。在这一“档口”,传承人还在现场展现娴熟的手工技艺,让周围的人赞不绝口。

  品味完传承人制作的木雕著作,穿过一条小巷,我们又来到一个传统的艺术殿堂,这个“非遗”的名字虽已忘却,但在那儿享受的“文化大餐”,人清晰的回味起来:刚走进去,一位观者忽然感叹道:“这应该是传说中的‘乱针绣’吧。”我走进一看,“哇!”我不禁赞叹,这是我第一次看如此秀丽的针绣。墙上挂着“梅”“兰”“竹”“菊”,远看是一幅画,近看却是“乱针绣”,让人赞不绝口。还有那幅[小提琴],颜色是多么的吻合!形状是如此的相似!给人一种优雅、高贵的氛围,让人像是置身于华丽的音乐会。会有那细乱绣[猫眼看世界],花的功夫我是无法估量的!猫的那眼睛是如此炯炯有神,那胡须悠长,可有感觉紧绷。一切是多么的逼真,仔细看看,似乎一只猫真的在墙上敌意的对你看呢。接着,我们又来到另一家“档口”——扬州玉器。这儿的玉器,我是看墙上挂着的解说和图片的,虽然没有看到真的玉器,但觉得每一个做工都很精巧、圆润、灵秀。我不敢冒充研究扬州玉器的学者,我只是一个欣赏者,但我愿意努力说出我心中所感受的这一“非遗”的美!翡翠[螳螂白菜],感觉精巧、逼真、儒雅;白玉[荷塘情趣]感觉圆滑、灵秀;黄玉[潮音洞]感觉浑厚……可见作者的技艺是多么的高超啊!

  在集合时,有一批表演者来到了凤凰古村,队伍相当的有气势,老师同我们解释道,这是“文真气堂”,纪念文天祥抗元,没想到,在这还学到宝贵的一课。

  这次的参观,是我提升了对“非遗”的理解,体验到国家级非物质文化遗产项目的发展历史,让我受益匪浅!

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