五年级作文

时间:2022-08-29 08:26:23 五年级作文 我要投稿

关于五年级作文合集6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于五年级作文合集6篇

五年级作文 篇1

  我本是不爱看书的,因为看书需要花费大量的时间,而且还必须耐着性子,对于一个活泼好动的孩子来说,像我,看书就有点“遭罪”了。然而,一次偶然的机会,我邂逅了一本好书。不久,我懂了,看一本好书,“遭罪”也是快乐的。

  记不得是哪天了,闲来无事,我便寻思着去书店转转。书店里,我一个不小心,碰掉了一本书。我将它拾起,眼前一亮,“呐喊”两个字映入眼帘。《呐喊》这本书我是听说过的,在语文课堂上,老师唠叨过,只是真正看到这本书,这还是头一回。我怀着好奇,索性将书打开……

  《呐喊》的作者是鲁迅先生,全书分为许多章节,由《孔乙己》《阿Q正传》等一系列小说组成。鲁迅先生创作《呐喊》,据说其本意是为了揭露“人吃人”的黑暗现实,是为了唤醒当时庸俗麻木的世人。在那样的社会里,好人为了自保,经常会迷失了自己的本性,进而变得自私自利、虚伪狡诈。像书中的孔乙己、阿Q,他们的本性都是善良的,然而孔乙己为了生存而偷盗,阿Q为了活着也变得随波逐流。鲁迅先生通过自己的小说,那些人,那些事,将整个社会的精神面貌一一展现在世人面前,再一一进行无情的鞭笞。书中的底层人物,他们自知生活的苦痛,可面对黑暗势力的残酷压迫,他们却又逆来顺受。鲁迅先生的“哀其不幸,怒其不争”的情节,读过他的书才能更好地去理解。喜欢这本书,读完之后,我深深敬佩鲁迅先生的为人。,在整个文人阶层“万马齐喑”的时候,鲁迅先生独树一帜,用文章表达自己对社会的不满,用文章去唤醒稍有良知的中国人。

  联想我们现在的社会生活,依然有着众多的庸人,他们冷漠、麻木,对什么都缺乏热情,他们笃信“事不关己,高高挂起”的原则。比如在公交车上,不少的年轻人见到老人、孕妇都会把头扭到一边,装作什么都没看见,连基本的`公德心都没有了。有些人更是认为这个世界就是“物竞天择,适者生存”,生活充满了竞争的压力,帮助了别人,自己就会多一份压力。试问,在人性丑恶依然存在的世界中难道就不需要“呐喊”了吗?“呐喊”肯定是需要的。

  我们常说“好读书,读好书”,如果不是《呐喊》,也许我还是个不爱看书的孩子,更不用说“读好书”。邂逅《呐喊》,我不敢说收获颇多,但是我明白了读书的意义在于自我激励:即使面对残酷现实也要做一个正直的、敢怒敢言的人!

五年级作文 篇2

  豫剧起源于河南,是中国五大戏曲剧种之一,中国第一大剧种。它以唱腔铿锵大气、抑扬有度、行腔酣畅、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、有血有肉、善于表达人物内心情感著称,凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。

  河南人喜欢看豫剧就像北京人喜欢看京剧一样,我奶奶就非常喜欢豫剧。每次河南台播《梨园春》,她都能看得津津有味。我也喜欢豫剧,其中我最喜欢豫剧中马金凤的《穆桂英挂帅》常香玉的《花木兰》、杨兰春的朝阳沟和狄珊的《打金枝》。

  在电视里,我看到了狄珊的《打金枝》和马金凤的《对花枪》。我现在就给大家讲讲:

  《打金枝》:唐代宗将女儿升平公主许配给汾阳王郭子仪的三子郭暧为妻。时值汾阳王花甲寿辰,子女纷纷前往拜寿,惟独升平公主不往,引起议论,郭暧大怒,立刻回宫,责打了公主。公主哭诉父母,让唐王治罪郭暧,郭子仪绑子上殿请罪,唐王明事理、顾大局,加封郭暧。并劝说升平公主,小夫妻消除怨恨,和好如初。

  《对花枪》:隋朝末年,罗艺少年时,进京赶考,途中病在姜家集,被姜桂芝父亲救回家中,并让女儿姜桂芝向罗艺传授姜式花枪的秘诀。二人一同练习花枪,彼此爱慕,由姜桂芝父亲做主,结为夫妻。一年后,罗艺再次赴京应试,时姜桂芝已身怀有孕。离别后,音讯难通。姜桂芝的父母亡故。于是姜桂芝便携子离开家乡,流落在龙口村。隋朝战乱四起,罗艺投奔瓦岗寨,又娶了秦氏,生子罗成。四十年后,瓦岗寨史大奈、尤俊达到龙口村借粮,姜桂芝此而得知罗艺在瓦岗寨。于是便带着儿子罗松、罗焕去投瓦岗寨以求团聚。罗艺既怕姜桂芝看见而责骂秦氏和儿子罗成,又怕在众人面前有失自己长者尊严,因而否认自己和姜桂芝的姻缘。姜桂芝见罗艺忘了前情,气愤至极,披甲上马,定要在瓦岗寨众人面前和罗艺比武对花枪。罗艺无奈只好应战,结果被姜桂芝打下马来。罗艺羞愧万分,便认妻谢罪。姜桂芝在众人劝解之下与罗艺重归旧好,一对老夫妻又得团圆。

  中华戏曲源远流长,现在豫剧已经被列入了国家级非物质文化遗产。我也要好好学习豫剧,让豫剧世世代代流传下去。

五年级作文 篇3

  学校要组织调鸡蛋比赛。知道这个消息后,我非常想参加。于是回到家,我就把心里的想法告诉妈妈。妈妈非常支持。

  我和妈妈从打鸡蛋开始练习。第一次打,由于用力太大,鸡蛋碎了,我的手上全是稀稀的、黄呼呼的鸡蛋。在妈妈的指导下我又拿起一个鸡蛋在碗边轻轻地一敲,两手一掰,鸡蛋打进碗里了,但蛋壳也跟着掉了进去。这样打了好几次,终于成功了,蛋黄像小太阳一样漂在蛋清里。接着我用筷子轻轻地、快快地调,一不小心,鸡蛋就泼了出来。我更加小心,终于把蛋清和蛋黄调在了一起。

  第二天下午,比赛正式开始。我有一点紧张,就静下心想了一会儿,回想昨天是怎么调鸡蛋的,然后就用心的去做,终于调好了。我举起牌子向老师报告。

  最后,我虽然没有进入决赛,但我还是很高兴,因为我学会了调鸡蛋,可以帮妈妈做事了。同时在练习和比赛的过程中,我感到非常开心,非常快乐。这真是一次有趣的比赛。

五年级作文 篇4

  来到这个大家庭已经快三年了,我们一同见证了整个家庭的成长历程,来来往往,剩下了我们四十四个孩子。

  我们的爸爸李老师,妈妈朱老师都十分地爱我们,他们陪我们度过了兵荒马乱的青春年华,为我们打造了一个属于自己的天地。

  在这里,我们经历了惊心动魄的运动会、奋笔疾书的期末考试、安静祥和的阅读课,总之,那么多的美好时光我们都在一起度过,是缘分在作祟,呵呵。我匮乏的语句写不出其中的一厘一毫的快乐。

  记得那一年的枇杷树正生长得旺盛,已经有些许青绿色的果子忘记是谁先发现了那几棵结果多多的树,一到活动课,三五成群地飞奔过去,奔向幸福,哦,不对,准确地讲是口服。还有那个季节的桂花香,至今弥漫在我的心头。

  尽管有那么多或悲伤或喜悦或难过或兴奋的回忆,比起那种从内心深处发出的呐喊,真的不算什么。

  加油!加油!加油!呐喊声不绝于耳,拔河比赛正在如火如荼地进行中,我们全体女生的情绪也异常高涨,大声地呐喊,因为啊,我们班的男生正在场上呢!是和四班比的,四班有一个超级重量级的人物,一个顶俩都不为过吧!总之他就是那么strong!我们在场下拼命地呐喊,他们在场上挥汗如雨,使出全身的力气与之对抗,我们看着那绳子一会儿这边长了,一会儿那边长了,紧张地、纠结地心里都快成麻花儿了。拼死抵抗了那么久,终于体力不支,输了。不过,我们没有遗憾啊,至少我们努力过。

  时光荏苒,在我们成长的路上出现过的那些人,发生过的那些事,我们会记得:一切的一切,都已深深刻在了我的脑海里

  昨日已不在,明日更辉煌。

  大家,一起创造一个属于我们的奇迹吧。

五年级作文 篇5

  与同伴们站在操场上,肩靠肩,夕阳的余晖收敛的拂过我们的眼角。泪,就这样伴着余晖,悄悄地划过脸庞。

  半小时前,阳光下,是一道纤绝的尘陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。四个朝气蓬勃的少女望过人声鼎沸的操场,兴致勃勃地准备着接下来的4×100的跑步比赛,好像Thefirstname非我们莫属。

  “凝,你觉得别班怎么样”我满不在乎乜斜着其他班的同学。

  “好像也不咋地吧,我们班可是上一届的NO1哎,担心那么多干嘛?”凝和宇、兰一起玩着手机。不知怎的心中总有那么一丝隐隐的担忧。

  要开始了。

  “各就各位,预备‘啪’!”一阵响耳的枪声拉起了一场激烈的田径比赛。兰是第一棒,开头起的还不错,紧接着是宇,然后凝。倏忽之间,凝把棒交给了我,这时几位同学竟超过了我们。在我面前活生生的摆着一个字;冲!我必须豁出去了!

  最后我全力的冲过了终点。回头望着跑道,看着刚才自己跑过的身影。兰说她看见了,看见了,我们仅有第四。

  同学们都散了,天色也暗淡了。与伙伴一起待在茵茵草地之上,靠在一起,风很大,很凉,眼泪流过嘴角,淌入了心中。

  到底为什么,是我们的疏忽,还是大意,或是我们的骄傲自满?可能真的还是那句老舍爷爷与我们说的:骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

  用心感受,一时的挫折,不仅仅是眼泪划过面庞,更重要的是在心头的感悟放大,加深…

五年级作文 篇6

  未等那朵最洁白、最美丽的白云飘离蝴蝶的视线,夏已经迈着轻盈的步伐来了。

  ——题记

  荷花物语

  谁说夏只有热情活泼的性格,她还有恬静的一面呢!

  清晨,夏踏着露珠,牵着雾姑娘的手,来到了池塘。一片诱人的翠色映入眼帘,原来是池塘怕热,所以就撑起了一把把”绿伞“。瞧,那一朵朵娇艳、婀娜多姿的

  荷花,果然是”出淤泥而不染“啊。这些亭亭玉立的荷花,更是千姿百态,风情万种:有的含苞待放,躲在”绿伞“下,好似羞涩的姑娘不肯露出自己那甜美的笑容;有的则展开了自己那灿烂的笑颜,展示着自己”濯清涟而不妖“的芳华,睡在花蕊深处的露珠,被太阳从云隙中射出的金箭拨开了双眼,晶莹透明的身体闪着成串的光辉,像是为这位落落大方的小姐涂上了一层亮粉,显得更加美丽动人了;有的荷花聚在一起像是在比美似的,一朵一朵比一朵更漂亮,更娇嫩;有的荷花正在悄无声息的开放之中,拢不住的丰腴的白玉般的花苞,正把一片片雪白的花瓣轻轻”推开“;有的荷花披上了薄薄的晨雾,与周围宁静的气氛融合在了一起,增添了几分神秘感,她们立在池塘中,与微风共舞,向我们展示她们自己那曼妙、婀娜的身姿。

  这些静悄悄、美丽娇艳的水中仙子,不正是"恬静的夏”吗?

  “泪”之物语

  夏的“泪”可不像春的那样,绵绵的,柔柔的。而是猛烈的。

  看她“哭”的时候,先是淅淅沥沥的,犹如绢丝一般,轻柔地洒在房屋上,花草树木上。可不一会儿,夏“哭”的越来越猛烈了,仿佛“黄河之水天上来”一般,雨”哗啦啦“的从天上”倒“下来,虽然比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠狠地抽着窗户,是夏在发泄着她一肚子的气。夏”哭“地越来越猛了,天空中还时不时传来夏的”怒吼“——”轰隆隆!轰隆隆!“两声响雷在天空中炸开,吓得人们心惊肉跳。闪电也像一条矫健的金龙,把灰蒙蒙的天空撕得四分五裂;又像一柄利刃,把乌云划得七零八落。渐渐的,夏慢慢的平静下来,止住“泪水”,又和往常一样,不知去哪玩了。

  别看夏很活泼开朗,但“功夫再高也怕菜刀”,这样的人也有柔弱的一面呢!

  怎么样,你了解夏了吗?

【五年级作文】相关文章:

五年级作文_五年级作文01-20

五一五年级作文02-27

六一五年级作文10-28

礼物的作文 五年级_五年级作文12-13

风景五年级作文_五年级作文01-19

五年级作文字_五年级作文01-21

土豆五年级作文_五年级作文01-20

小学五年级作文_五年级作文01-20

五年级作文:责任五年级作文03-11

五年级作文:母爱五年级作文03-11