五年级快乐作文

时间:2022-08-28 14:07:45 五年级作文 我要投稿

关于五年级快乐作文集锦八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于五年级快乐作文集锦八篇

五年级快乐作文 篇1

  高尔基爷爷曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!书的好处说不尽,所以我喜欢读书。

  听妈妈说,还在我二、三岁的时候,就模仿大人装模作样地拿着书给大家讲故事,书往往却是反拿的。上学前,我最快乐的事就是缠着妈妈给我读书里的故事。我知道了美丽善良的白雪公主和七个小矮人的故事;知道了爱说谎的小木偶被女巫惩罚;知道了人鱼公主变成泡沫的故事......渐渐地,我想知道的越来越多。这时,妈妈说:“只要你会认字,你想知道什么,书里都会告诉你。”我默默地记住了妈妈的话。

  我长大了,上学了,认识很多的字了,也读了很多的书了。我最喜欢的要属从一年级就开始订阅的《当代小学生》了。每次订书发下,我都会高兴地忘记玩耍和吃饭,只顾闷头看书,妈妈经常笑我是一个“小书虫”。现在我的书架上已经有好几十本了呢。

  从“读写之窗”栏目中,我学到了更多的写作方法,使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰。从“伙伴的作品”栏目中,我取别人的“长”补自己的“短”,不断充实自己。因此,我的习作经常被老师当作范文读给同学们听呢。读《守信用的宋濂》让我知道了:答应别人的事情,即使有再大的困难,也要尽力做到。一个人只要严格遵守约定,才能变得有信用,也会赢得别人的信任和尊重。

  书是一个老师,不懂的知识就可以让它教我,然后就懂了。我现在懂得妈妈那句话的意思了。知道我做错事情,妈妈对我的惩罚是什么吗?就是——今天不准你读书。是的,我现在的生活已经离不开书了。因为——我读书,我快乐。

五年级快乐作文 篇2

  小时候,爸爸总对我说:“我希望你做个快乐的人”。那时,我天真的想:如果我是童话里住在城堡里的公主,我一定很快乐。

  后来的我,一直在找,找那种叫作快乐的感觉。我还真的找到了!我特别喜欢笔尖在稿纸上流淌我的感情的感觉。

  那个周日,我觉得很闷,于是拿出新买的笔和纸,写我昨天在游乐园的游玩经历,我当时只想写下来以后回忆回忆也是蛮好的。当我的笔尖触到纸的一瞬间,我觉得我的文思纷纷爆发了出来,我飞快地记录着,我觉得写一篇作文是这样的简单。写完后,我自己美美地读上一遍,我仿佛又看见了那天我在游乐园的游玩身影。写作是如此的神奇,它能把我有喜怒哀乐表现得淋漓尽致!猛得,我觉得我很快乐,不知道为什么。我跑到爸爸妈妈面前给他们读了一遍,看着他们脸上那暖暖的笑,我想他们也一定很快乐。周一,再交给老师,等待作文纸发下来,好看的波浪线起伏着,我快乐的傻笑,把作文纸塞进书包,独自感受着这份小小的快乐。

  从此,我爱上了写作,爱上了那种在文字里飞翔的感觉。哦,还有一次,我考试考砸了,我的心情落到了有史以来的最低点。回到家,我拿出了笔和纸,记录着我的失败,伤心。写着写着,我觉得心里好像舒畅一点了,写完后,我吐了一口气,我的心情变好了。

  我的笔下,有一群可爱的小精灵们,它们是我的笑,我的泪最完美的体现。它们在我用笔给它们建筑的城堡里,快乐地成长,吟诵着我诗一般的梦。有时,我也会同它们一起在城堡上飞翔,划出我成长的道道弧线。看着它们跳着,哭着,我满足了。

  我知道,我永远不可能成为童话里的小公主,但,字,就是我的舞鞋,笔就是我的舞裙,纸就是我的舞台。我可以沐浴着阳光,花香舞蹈,享受文字带给我的快乐。

五年级快乐作文 篇3

  跑步是我的强项。在长跑方面,我也算得上是高手了!每次学校举行运动会,我都会参加。

  当上了“战场”,我的心就会蹦蹦直跳,真如十五个吊桶打水——七上八下,怕自己拿不到第一,不能为班级争光。

  比赛开始了,我们都奋力往前冲,好像一个个士兵冲向日本鬼子一样“杀气腾腾”!一开始跑没问题,但越跑越费劲,脸越来越红,喉咙就像火烧一样,很想放弃,但一想到要为班级争光和“坚持”两字,身体便有了力气,使劲冲!最后终于第一个冲到了终点,拿了个第一名。

  我很高兴,不仅因为名次,而且因为我的参与和坚持!

  长跑在于坚持,还有耐力。虽然跑完以后非常累,但适当休后会感觉精神特别好!所以我还要坚持练长跑,使自己更有耐力!

  希望大家也多多跑步,这样们的学习和生活将会充满乐趣!希望大家多多运动,这样我们的身体才会更加强壮,更加灵活!

五年级快乐作文 篇4

  今天是孩子12岁的生日,我的心瑟瑟的……甜甜的……

  除了给孩子抓周过了一周岁生日外,其他都是一个小礼物而代之。可是就在这几天,老家的妈妈和婆婆都要求给孩子过12岁生日,征求孩子的意见,孩子也很向往,于是就立即张罗起来。

  早上,我精心给孩子煮了鸡汤长寿面,孩子快乐地吃完上学了。然后是上班、订酒店、订蛋糕、买孩子们爱吃的零食……

  晚上孩子放学后带孩子来到公园旁的酒店,孩子特别高兴。不一会儿客人们都如期而至,在九中上八年级的黛玉,还忙中偷闲专给孩子准备了博士玩偶,孩子的小姨给他买来了梦寐以求的书籍、二姨带来了帅气漂亮的衣服、舅舅带来了大蛋糕、孩子的姥姥,小姥姥们都还给孩子带来了红包,孩子乐不可支地摸摸这个,看看那个,一脸的兴奋。不过,孩子见到孩子还是更亲热些,虽然都生活在同一个城市、甚至一个学校,平时见面玩耍的机会还是少,尤其是上了初中的姐姐,除了春节见面外,很少能有时间聚一起,所以特别珍惜,拉着着黛玉姐姐和两个弟弟到公园去玩了。一个小时后,个个疯的满头大汗回来了,正好是开饭时间。

  说是给孩子过生日,其实就是家庭大聚会。平时大家都很忙,哪有机会聚在一起呢?也很感恩孩子给我们这个机会。所以生日聚会的主题就是感恩。首先,我们建议大家一起随孩子唱着《感恩的心》拉开了序幕,唱着唱着,两个服务员鼓起了掌,她们说见过很多家庭来过生日,没听过唱这首歌曲的,很感动。然后是儿子点生日蜡烛,屋子里的灯光被服务员适时地熄灭,只剩下温馨的烛光,我们开心地让孩子许愿。当儿子双手合十默默许愿后,我们又纵容他吹蜡烛,只见儿子鼓起腮帮子“噗——噗”,吹灭蜡烛时房间一片漆黑,接着灯光全亮起来,大家欢呼起来,一起唱起了祝福的生日歌,“祝你生日快乐……”生日聚餐正式开始了,孩子再次为了感谢大家的光临给来宾一一敬酒或饮料,爸爸妈妈也没例外。看着孩子的一言一行,感到孩子懂事了,真是长大了,几多欣慰、几多快乐……

  这是那个3600g,53cm嗷嗷待哺的小不点吗?可是明明已是164cm,55 kg的阳光少年。

  那个不到一岁就会表达流利的孩子,可是到现在却不爱怎么说话的孩子是他吗?

  这是2岁就喜欢找不同的孩子,现在仍然爱突发奇想的孩子吗?

  这是3岁才走稳,现在已跑如飞的孩子吗?

  这是那个5岁上幼儿园,老师带着大伙出去做活动时走丢,让我们担惊受怕的好动孩子吗?

  七岁那年的正月初十,为欢送爸爸到北京上学我们正在会餐时,好奇的你又惹祸了,玩酒瓶铁盒把自己的左手肌腱割断半夜做手术,然后爸爸为了你,只好改乘飞机赶时间的孩子吗?

  …… ……

  这是前不久在找春天爬山时,试穿着妈妈第一次穿的新衣,从山上往下飞奔做飞翔状,嘴里喊着“雏鹰起飞”,把妈妈衣服摔烂,腿摔破的男孩吗?

  亲爱的孩子,当我回想起许许多多关于你成长的足迹时,发现你是那么可爱又可恨!你大概没感觉到你的淘气天分吗?当然妈妈从《养育男孩》中找到答案,男孩天生就是多变和好动,主要是你们体内的雄性激素在作怪,妈妈没太在意。每一个人的成长不都是一帆风顺,大多数是在步步跌跟头后才成为成功的宠儿的。孩子,踏实稳重起来吧,爸爸妈妈相信你的梦想会妈妈实现的!

  再次看着已酣睡在梦中的你,还面带笑意,好像还沉浸在快乐的生日里,显然你今天特快乐,我很欣慰,我只想说:“孩子,天天快乐!”

五年级快乐作文 篇5

  快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心的回忆。马山摘杨梅的快乐更让人赏心悦目。

  当我们来到马山时,只见群山连绵起伏。山上还种了许多果树,马山的亲戚带我们到了一片茂密的.杨梅林里。只见一簇簇红玛瑙似的杨梅挂满枝头,映衬着绿色的叶子,远看既似红珍珠,又似漫天星火。

  我挎着一个小竹篮,摘了一颗红杨梅迫不及待地送进口中,“妈呀!好酸!”我大叫起来。妈妈闻声赶来,轻抚着我的头,笑眯眯地说:“小傻瓜!摘杨梅怎么可以摘红的呢?要挑黑中带紫的杨梅,可甜了!”经过妈妈的一番指点,我仔细地在杨梅林中寻找黑紫色的杨梅。我发现伸手可摘的杨梅都是红的,而令人垂涎三尺的黑紫色杨梅都躲到树顶上去了。这可怎么办呢?

  我看见旁边几个一同采杨梅的叔叔正爬上树去采成熟的杨梅。对呀!我也可以爬树啊!我在杨梅林中徘徊,终于挑选了一棵不高不矮的杨梅树。它有一根粗壮的树干斜伸出去,我立刻抱住树干一个翻身,可是一个踉跄,差点掉下来。我一只手紧抓着树干,一只手则采着杨梅,就在这时,我一不留神,脚下一滑,“扑通”一声,我重重地摔在草地上。“唉哟!好疼!”我意识到在树上采杨梅是不可能的了,太危险了,可又没办法摘到甜杨梅。我像一只泄了气的皮球,沮丧到了极点。妈妈见了,又笑着指点我说:“云,看那些长竹竿,咱们可以用竹竿把杨梅打下来呀。”说罢,便起身拿了一根竹竿,她挥动着竹竿,“啪啪啪”,一颗颗黑紫色的杨梅掉落在地上,我连忙弯下腰捡了起来。不一会儿,我就捡了满满一竹篮。我拿起一颗杨梅塞入口中,酸酸的甜甜的,那独特的味儿刺激着我每一个味蕾,让人吃了还想吃。我咂咂嘴巴,感觉味道好极了,抓起一大把塞入口中。“好吃,真好吃!”我一口气吃了一大堆……此时的轻松快乐是任何时候无法比拟的,对我而言,自由地品尝美食是最大的快乐。

  每个人,都会拥有自己的快乐,不同的人对快乐有不同的诠释,但有一点是共通的,那就是——快乐的往事值得珍藏!

五年级快乐作文 篇6

  同学们,你们去过新疆吗?去过新疆的博斯腾湖吗?在博斯腾湖游过泳吗?今年暑假,我有幸在新疆的博斯腾湖畅游了一次,那儿可真美啊!

  那是一个大热天。早上,我们从“沙漠中的明珠”——库尔勒市出发,行程200多公里,到达那里时,已是下午4点。听爸爸说,博斯腾湖是全国第一大、世界第二大淡水湖。我们下了车,不顾旅途疲劳,飞快地跑向沙滩。啊!这里就跟大海一模一样:金黄的沙子、碧蓝的湖水、蔚蓝的天空,让人看得眼花缭乱。人们有的游泳,有的坐在沙滩上休息。湖的边上有许多让游人乘坐的水上摩托和快艇停着,这里可以潜水、坐滑翔伞、玩沙滩排球……真是舒服极了!

  我们买好了泳裤、租来了泳圈,开始下水了。由于妈妈不会游泳,爸爸只好教妈妈游。半个小时后,妈妈可以自己游了。我和爸爸便想和妈妈开一个玩笑。我们先连推带拉地让妈妈游到水比较深的地方,然后放开妈妈,这时妈妈慌了,想抓住我和爸爸,结果又抓不着,想踩住底,又踩不着,便急得大叫起来:“快点救我!快点救我!”我就对妈妈说:“妈妈, 有泳圈保护您,是不会沉下去的。哈哈……爸爸也在一旁笑了起来:“哈哈……”妈妈这才恍然大悟,也跟着我们笑了起来。一会儿,我们把妈妈拉到浅水区,爸爸趁妈妈不注意的时候把她身上的泳圈抢了下来,妈妈连忙抓住我和爸爸,才没有沉下去,但还是呛了好几口水。妈妈不但没有生气,反而很开心。回到岸上后,妈妈决定不游了,我和爸爸便各自游开了。于是,我就游到了深水区,游着游着,突然从水里冒出了一个人来,吓得我往后倒,幸亏那个人及时抓住了我,我定眼一看,原来是和我们一起来的陈叔叔。这时,爸爸在岸上喊:“罗翰,天要黑了,快点上来!”

  我们踏着夕阳的余辉,漫步在金色的沙滩上。我忽然间觉得新疆真美啊!祖国的大西部真美啊!全国第一大、世界第二大淡水湖竟然在寸草不生的戈壁滩中间!为了使新疆更美!为了使祖国的大西部更美!我一定要认真学习,将来才能为建设新疆、建设祖国的大西部献出一份力!

五年级快乐作文 篇7

  家就是港湾,一个温暖的港湾。那里有快乐,高兴,同时还有烦恼......在我家欢笑是最多的。

  去年暑假的一天,骄阳似火,热得蚯蚓不敢钻出地面来,热得人们无精打采。我在家看电视,正看到兴头时,爸爸却调到体育频道,“爸,快还我遥控器!”可爸爸却“两耳不闻窗外事,一心只想看球赛”,无论你怎样推拉拽顶,都无济于事。这时妈妈抢过遥控器,调到江苏卫视。爸爸抢回来,我又夺过去,妈妈拽过来。节目不停变化,遥控器也你争我抢的。“停——”爸爸叫道。我们安静下来。“不然咱们玩成语接龙吧!最后赢的人就拥有遥控器的掌握权,怎么样?”爸爸得意洋洋地望着我和妈妈。"OK,我赞成。”妈妈也同意了。顺序是爸爸、我、妈妈。“哀兵必胜!”“胜券在握!”这可把妈妈难道了,“握......握......"她皱着眉头,想了半天,还是说不上来。我催促道:”还有30秒......15秒......“,妈妈突然说:”握手致谢!“你说的不是成语,退出!”只剩我和老爸了,一定要笑到最后。“心满意足。”“足不出户。”“哈哈!接招吧!”爸爸奸笑道。“户枢不蠹!”糟了!我没有听过这个成语。唉!认输吧!爸爸高兴极了,拿回遥控器看起了电视,还优哉游哉地翘起二郎腿。我和妈妈都一言不发地做着各自的事情。突然,只听“嘀”的一声,停电了。我和妈妈笑岔了气儿,爸爸拍着沙发,气急败坏。

  我爱这个家,爱这个温暖的港湾。

五年级快乐作文 篇8

  看到题目,你也许会惊异。善待快乐?似乎搭配不当吧?再说,快乐怎么善待呢?

  你是否为学习而烦恼?你是否为作业而苦恼?你是否为郁郁不得志而失望?你是否为不被人欣赏而失望?你的生活是否一度黑暗?

  “你快乐吗?”这个问题我问过很多的人,而答案似乎只有一个就是:“我不快乐。”“为什么不快乐?”“为了无聊的作业,为了无尽的唠叨,为了无尽的指责。……”

  这个答案我听道过无数次。我不明白。为什么总是不快乐?生活中不是处处有快乐的吗?阳光里,空气里,时间的流转里。而且生活本身不就是快乐的吗?

  我们要善戴快乐啊,在生活中我们似乎终日与痛苦相伴,快乐很伤心啊,怎么没有人理解她呢?都把她丢倒一个角落里,好阴冷,好黑暗的啊,快乐见不到阳光的啊,受到了严重的打击啊,留下了永久的创伤啊……

  呜……呜……

  快乐是不是很可怜啊,我们是不是应该善待快乐啊?

  善待快乐,就会发现生活中充满阳光,善待快乐,就会发现原来世界这么美好……

  “只要你心中充满阳光,整个世界都会灿烂”

  “生活是一面镜子,你对她哭,她也对你哭,你对她笑,她也对你笑”!

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