五年级书的作文

时间:2022-08-25 16:06:17 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级书的作文集锦七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的五年级书的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五年级书的作文集锦七篇

五年级书的作文 篇1

  《我喜爱的一本书》 读书破万卷,下笔如有神。在茫茫的书中挑出来一本 我最喜爱的书不好找,如果硬要我说出来一本书那就是《窗边小豆豆》了。 有一次上学的时候,我们学校门口 有一个书店,我就去那里买了,有很多书可是我一眼看中的就是《窗边小豆豆》这本书我一看就会很入迷,就像一个东西在控制着我。我每次读都会发现新东西,我一读就是三四遍。每次读完后的感受和想法都不一样,这让我感受到了书的魅力。《窗边小豆豆》这一本书是我上四年级的时候看的,看了整整一个学期。她是日本作家写的虽然是日本可是在书中从未分过中国和日本的作家有什么不同我感觉都是平等的 。 这本书是一本很有意义的一本书,我读完了这本书明白了一个道理:每个人的性格是 不一样的,做法也是不一样的所以不要太斤斤计较太多事。我很喜欢小豆豆也很喜欢这本书。你们可以看看,我很喜欢这不书。

五年级书的作文 篇2

  书是人类进步的阶梯。高尔基说的这句话是至理名言,十分正确。书伴随我们一生,书让我们不断的增长知识,让我们懂得了怎样做事,怎样做人。

  我从小到大读了不少书。从一页没有几个字的画书,到图文并茂的书,再到满页都是密密麻麻全是小字的书。从幼稚的童话书到我离不开的工具书,再到名人的散文集。现在我也出了我自己的作文集,里面是我自己的作文精华。至少可以说:没有书,就没有现在见多识广的我。

  在我的记忆中有这样一本书。里面是《白雪公主与七个小矮人》和《皇帝的新衣》。这两个故事虽然很简短,但是让我受益不浅,使我明白了善有善报,恶有恶报的道理。

  我上二年级的时候,曾读过一本名叫《爱的'教育》的书。那是在我转学的时候我的班主任老师送给我的。里面记载了一个叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份 写的日记,记载了他在成长途中的苛苛坎坎、曲曲折折。记载了他的喜怒哀乐。看了这本书,使我变得坚强,不怕苦不怕累,知道什么是爱,大至国家`、社会、民 族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。

  现在,我自己的作文集已经日益增厚,越来越多的好作文正在添加进去,记下了我精心挑选的作文。一开始,我的作文集十分的薄,夹子一夹就掉。慢慢的从一页、两页、三页到八页、九页、十页……我越来越喜欢我的作文集,把它视为我的珍宝。

  书是知识的宝库,是我们精神的食粮,良师益友,是引导我们冲出沟谷驶向世界的未来航船。读书,让我开发智力,获取知识,增长才干。难怪大家都说:读书可以治愚,可以塑造自己的人格。

  书伴随我一生,书是我的工具,也是我的老师,更是我的朋友!

五年级书的作文 篇3

  冥冥之中,我越来越深刻地体会到,除了亲情、友情,还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢?是书,一个生命中最宝贵的精神支柱。我们孤独时:书是我们形影不离的朋友;

  我们心情很不好时:书能为我们打开一扇窗;我们心灰意冷时:书能成为熊熊烈火,为我们照亮一片天地!

  我第一次接触书是在4岁时。那时,我还小,自然喜欢玩,自然喜欢无拘无束的生活。但是父亲却“强迫”我与书做朋友,相互认识。从此,我便和书结下了“深仇大恨。”

  因为是书,让我无拘无束的生活变得乏味。因为是书,让我的童年充满了不愉快。因为是书,我童年三分之二都书海中渡过。因此,我开始讨厌书,讨厌书的广泛,讨厌书的存在,讨厌书的一切的一切。

  渐渐地,我从书中发现了乐趣,发现了它的广泛作用。从此,我便不再讨厌书了。我喜欢上了它—书,成了我的益友。

  我10岁时,更是体会到了书的精髓,书的真谛,书的好处。它也使我明白了“书读百遍,其义自见”的道理。读书,既是一种享受,又是一种乐趣。在书中,我找到了生活中的情趣;在书中,我找到了生命中的悠闲;在书中,我找到了童年的足迹。书,不愧是人类精神的食粮,不愧是人类文明延续的营养,不愧为人类的长生果。

  书如浩瀚大海,人如苍穹之星。庄子曾说过:“书无涯,生有涯,以有涯之生求无涯之书,终生不悔。”我们也正要如此,只有读书的人,才能深刻地感受到人生之乐。

  书伴我度过了生命的三分之一时间,印证了我与书之间不解之缘的故事。

五年级书的作文 篇4

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我看来书是一座花园,花园里的每一颗植物都有一个动听的故事。书又像一个银河,银河里的每一颗星星都蕴含着一个真挚的道理。书还像一个五彩缤纷的世界,那里有许多悲欢离合,处处充满喜怒哀乐。

  从三岁开始我就与书为友了,每天晚上我都会缠着妈妈,叫妈妈给我讲故事。讲完《丑小鸭》就讲《灰姑娘》,讲完《灰姑娘》就讲《卖火柴的小女孩》。当讲到丑小鸭变成天鹅后我会十分羡慕它,当讲到灰姑娘被后妈欺负时我会十分同情她而憎恨那个后妈,当讲到小女孩在大年夜一个人在外面卖火柴而冻死街头时我会痛哭流涕。

  上小学一年级时,老师发给我们《小火炬》的订单时我兴奋不已,一回家就嚷着叫爸爸拿钱给我买书,爸爸同意时我一蹦三尺高,激动地回到学校。几个星期后我领到了我梦寐以求的《小火炬》,我迫不及待的看着,一页、两页、三页……我像一匹饿狼狂咬着一块羊肉。我每年都订购《小火炬》,近五年了,《小火炬》从原来的32开本子大小变成16开纸大,可是我还是希望它能加厚加大,因为那样才能看上几天,饱足眼福。大诗人杜甫说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”经常看书,我积累了许多优美的词句,使我的作文得到老师的好评。三年级的第一篇作文就被老师抄到黑板上去,老师还夸赞我作文的句子写得很生动。还有一次我写家乡的美景,因为平时多看书所以作文里的好词好句数不胜数,老师在我的作文本上又圈又画,我的心里甭提多美了。

  让我们以书为友吧!因为一本好书能够净化人类的灵魂,改变人的一生。一本好书就是一位智者引导你步入智慧的殿堂,一本好书就是一股甘泉,灌溉你甘枯的心田,一本好书更是一位知已给你无限的关怀!

五年级书的作文 篇5

  书,好似一滴露水,落入我美好的心灵,使心灵的小溪荡起层层涟漪;书,好似一盏明灯,进入我奇幻双眼中的渺小世界,点亮我人生的道路。

  我不是那种从小就爱看书的“好孩子”。我生性好动,喜欢到外面玩耍。可爸爸妈妈总会有一大堆道理来教育我多看书。什么“书能提高一个女孩子的气质”,“要从小培养爱看书的好习惯”,说得我一个头两个大了。后来,爸爸妈妈愣是给我买了一大堆书,并逼我在规定的时间内看完。无奈,我只好抓起一本书,随便翻了几页,“啊!”我一下子瘫倒在沙发上,“我看不懂啊”。这样的情况持续了很长时间,直到我上了小学。能看懂字后,我常常一个人坐在沙发上,津津有味地浏览语文书中像磁石般吸引着我的故事。上了二年级后,光是课本已满足不了我了。我又翻出了小时候爸爸妈妈买来的已堆积如山的课外书。我猛然发现,书里的世界是那么奇妙!《小蛙人游大海》带我潜入海底,探索鱼群的奥秘;《白天鹅红珊瑚》让我变身为天鹅,观摩鹅群的生活……直到那一次,表姐坐在我身旁,手里捧着一本没有配图、全是文字的书。虽然我也认得上面的字,可字里行间表达的意思却缠绕着我,让我如坠云里雾里。于是,我暗下决心,一定要看懂表姐手里的书。为此,我用了十二分努力去刻苦学习,一年后,我终于理解了这本书上的道理。这本书就是——《意林》。

  现在,我上五年级了。随着所学知识的不断增长,我对书本的兴趣也越来越浓厚了,真正体会到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的含义。我往往是早上刚一睁开眼睛就一头扎进了书堆里,不洗脸、不刷牙、也不扎辫子。奶奶也照例在一旁唠叨,“一个女孩子家,也不要漂亮的,一大早蓬头垢面的。”我不理她,徜洋在书的海洋里。等到实在捱不下去了、上学快要迟到的时候,我才小心翼翼地把书签夹到我正在看的那一页中,依依不舍地把书放回到书架上。

  我享受投入“书海”的感觉。

五年级书的作文 篇6

  “书是全世界的营养品。”一本书,就是一位启迪的良师,也是一位可以倾心交谈的诤友。不管你遇到什么困难,只要看一下书,心情也许会好很多。

  有一年的秋天,落叶犹如一只蝴蝶,在空中翩翩起舞。我和哥哥吵架了,把自己关在房间里生闷气。当我的肚子已饿得饥肠辘辘的时候,我发现了精神食粮——一本书《安徒生童话》。。我翻开了《安徒生童话》,其中,有一个故事让我落泪如珠。

  这个故事就是——卖火柴的小女孩。有一年的冬天,北风呼啸,又下着大雪。街上有一位卖火柴的小女孩。她被迫卖着火柴,而且还穿着薄薄的衣服。看到这,我就想:我的处境可比卖火柴的小女孩好多了,不能生闷气了。我等一下就去找哥哥道歉。我又继续看了下去:卖火柴的小女孩感到寒冷,便躲在墙角划了火柴来取暖。卖火柴的小女孩划火柴是看到了三种不同的情景。最后,她看见了她去世已久的奶奶来带她走。隔天早上,人们发现卖火柴的小女孩冻死了,可她的笑容格外灿烂,犹如一朵盛开的花儿。看完了卖火柴的小女孩,我的眼泪犹如继了线的珠子。卖火柴的小女孩真可怜!想想我们现在的处境:有亲人的关爱,十分幸福。再看看卖火柴的小女孩,没有亲人的关爱,独自一人在寒风刺骨的夜里卖火柴。比起来,小女孩比我苦多了,我应该去和哥哥和解。不一会儿,我去和哥哥和解。

  书,是一处是想去就去的故地,更是一颗心灵的灵丹妙药。不管我遇到什么困难,都会去书中寻找答案。

五年级书的作文 篇7

  我有一本《少年百科知识问答》,它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。 这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。

  这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。 这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看。在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了。 这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。 这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案。

  原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。 《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”。

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