【实用】五年级幸福作文集锦九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的五年级幸福作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级幸福作文 篇1
我有一个光滑的身体,用刚毛慢慢向前蠕动行走,我用次声波和同伴交流,还能用皮肤呼吸。你们猜猜我是谁?对了,我就是地球上最有价值的动物——蚯蚓。
作为一只蚯蚓,我什么也不怕,还特别喜欢冰棍儿,有个人扔了一根冰棍儿,我发现之后便一口咬了上去,冰凉冰凉的,舌头都要冻僵了。我出去散步时,会戴上墨镜,把自己打扮得很帅气,但是人类还是觉得我脏兮兮的。
我很爱看书,一天当中有大半天都要看书。《蚯蚓日报》是我的日常读物,最近有消息说,有一位叫拉布拉多的蚯蚓当上了我们蚯蚓国的总统。
我散步时坚决不去鱼塘,不去农场。因为我怕生命从这里终止。我喜欢去大街或者公园的草坪、花坛里转一转。
我交了一个新朋友叫金毛,它也是一只蚯蚓,比我大一点,不过它很文静。我们比赛,看谁先喝到水,谁赢谁有奖励。
作为一只蚯蚓,我感到非常自豪、骄傲,虽然我很小很小,但用处却很大很大。达尔文先生说:“蚯蚓是地球上最有价值的动物。”他给我们的评价很高吧。我不光是农民的小帮手,还是地球上不可或缺的动物。
五年级幸福作文 篇2
叮铃铃,放学铃终于响了。我在繁多的作业中探出头来,这种感觉就像阳光终于从云层中挣扎出来,眼前一片光明。这时,老师在黑板上写着语文回家作业:古诗词三首抄一默一。
从众多的书中找出语文书,呀!我的书,原来语文课本已经被我用铅笔画得乱七八糟的。这时,我便想起语文老师说过的话:我们是从书中得到知识和灵感,还可以让我们的求知欲得到满足。但我的课本早已不成书样了。我怎么能从书中学到知识呢?我又怎么能从书中得到灵感创作呢?我又怎么能让我的求知欲得到满足呢?想完这些。突然,数学老师进来了。在黑板上写道:数学,课本上P55、P56完成。这时,我想起来数学课本也是脏脏的。我刚遭受被针扎的心又遭受了狂风暴雨般的袭击。这时,我就像掉在了无底洞里,越陷越深,难受极了……
当天晚上,我梦见了。课文课本、数学课本、英语课本……变成了一只只怪兽,来找我“报仇”。他们更狠狠对我说:“谢良同学,为什么要把我们涂得那么脏!为什么……”我突然从梦中惊醒。一转眼,看见书桌上那脏脏的,四角向上翘起还有破损的课本,想起刚才梦中怪兽说的话:“我是你们用来学知识的,应该好好地保护才行,可你却把我们涂得那么脏!那么破!为什么!”我不禁在心中问自己:“是啊,书是我的‘长生果’,我怎么能这么对待它们呢?”书一定伤心透了。它还能让我获得知识吗?一位小学生连最起码的爱护课本都做不到,又怎能去认真学习呢?于是,我立刻拿出橡皮,把课本擦得干干净净的,再将翘起的四角压平整……
上学了,我走在小路上,忽然间对自己充满了信心。从今天起我将以一个全新的面貌面对同学,面对课本,面对学习,面对一切……
有人会问幸福是什么?不错。我也懂幸福是什么?我从“爱课本”这件小事中领悟到了:幸福是画家得到灵感;幸福是学者得到知识;幸福是饥饿的人得到满足。幸福是从课本中得到灵感,得到知识,得到满足……这就是我们小学生的幸福。
五年级幸福作文 篇3
幸福象是一杯奶茶,香香的、浓浓的,它还有不同的口味:劳动味、奉献味、占有味、喜悦味……..而我最喜欢的还是“信任味”的。
记得我第一次品尝“信任味幸福奶茶”已经是四年级的事情了。那时,我们班正流行办“袖珍图书馆”——同学们把各自的课外读物拿出来相互间借着看,以充实闲暇的课余时间。不久,我也加入了这“借书一族”。一天,我的书瘾上来了,但我自己的图书馆已被我阅览无数次,便急忙来到离我最近的“图书馆”选书。我选了一本《红树林》正要登记,却发现“馆长”桌子上的记帐本没有了,我好奇地问“馆长”:“你的登记本呢?不登记了?不怕别人借了不还吗?”我连珠炮地向馆长发问,没想到馆长听了我的问话只淡淡地一笑:“同学之间,没必要这样认真,我信任我们班的每个同学,当然也包括你啊。”听了她的话,我顿时觉得全身暖洋洋的、心头热乎乎的。是啊,同学之间相互信任,这是多么的一种幸福啊。
第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平时,我喜欢到我的好朋友张又丹家去玩,一次,我去她家时,她正在上网登XQ呢,见我来了,她连忙站起来给我打招呼。我的心思全在耍上了,急切要求她跟我一起玩,张又丹拗不过我了,于是凑在我耳边低声说:那我把我XX密码告诉你,回去你可以登上,我上面有好多有趣的东东呢.......过了几天,老师给我们布置了一篇以“信任”为主题的作文,让大家谈谈自己的构思,大家正在冥思苦想时,张又丹站起来说:“前几天,我把我的XQ密码告诉了岳芸竹,而她一直帮我保密,我觉得她是我信任的人”。信任,多么庄重而温馨的话语啊,我怔住了,大家都那么信任,我却没有把大家的信任当做一回事,我这才明白:能被人信任,是多么幸福的一件事呀。
我不仅爱喝“信任奶茶”,还喜欢把这个奶茶送给大家喝。一次自习课上,大家正在拼命地赶作业,这时,一个怯生生的声音从我后面传来:“岳芸竹,借一下你的钢笔好吗?”我回头一看,原来是我们班有名的借东西不还的AA同学,想着同学们盛传他的种种“光荣”事迹,我犹豫了:是借还是不借呢?可我一想,同学们都那样信任我,我为什么就不可以信任他人呢?于是我迅速拿出一只钢笔递给了他。AA一脸的惊奇:“大家都不愿借东西给我,为什么你却愿借给我呢?我回答道:“因为我信任你”。AA开心地笑了,笑得那么自信。
我爱奶茶、信任的奶茶、幸福的奶茶。
五年级幸福作文 篇4
那天,阳光明媚,树上的小鸟喳喳地欢送我去上学。
出门时,妈妈叮嘱我:天气预报说下午会下雨,还会降温,记得带伞,多穿点衣服。我看天气那么好,根本用不着,所以就没有带伞和穿很多衣服。
中午,天就变阴了;小鸟也不在了,都躲进巢里了;阳光也没了,风似乎在嘲笑我,不停地刮……不停地刮……我真后悔没听妈妈的劝。
下午,一滴滴雨珠落在窗户上,我十分冷,将双手抱在一起认为可以暖和点,可是并没什么用。
就在我无助时,老师走进来,微笑着对我说:“你妈妈给你送了东西,叫你到校门口去取。”
我如同离弦的箭飞奔到校门口,我看见妈妈拿着一把伞,和一件外套。妈妈并没有打伞,只是戴着衣帽,雨水打在妈妈的身上,我鼻子不禁酸酸的。妈妈看着我把外套穿上后,招了招手,走了。
我望着妈妈淋湿的背,慢慢消失在雨中……
此时此刻我在想:我是多么幸福呀,妈妈对我无微不至的爱和点点滴滴的呵护伴随着我健康成长。母亲是平凡的,母爱是伟大的,只要用心就能体会到幸福。
五年级幸福作文 篇5
在这个和平年代,每天都可以看见人们脸上温暖幸福的笑靥。可是在四十多年前的那个黑白年代呢?你可曾想象得到那时候的人们,笑容是什么样子的?幸福又是什么样子的?
周日下午,妞妞约我一起去户外骑行,可是我一下子找不到车钥匙,可把我急坏了。我翻箱倒柜地到处找,最终在装着一本老旧相册的木盒子找到了钥匙,我好奇地打开那本封尘已久的相册,看到了幸福的真谛。
黑色的相册外皮早已斑驳,四边都缺了角,摸上去十分粗糙。而相册里的黑白老照片,把我带入了那个黑白的年代。
我轻轻地翻开第一页,一行苍劲有力的钢笔字跃入我的眼帘:“我最爱的母亲。”这是爸爸的字体,母亲应该就是我奶奶吧?奶奶梳着两条辫子,轻飘的刘海,双目炯炯有神,深邃的目光中闪烁着慈祥。
第二张是一对夫妇和三个孩子。
照片里的男人,虽然头发凌乱,消瘦的脸庞略显疲惫,但是目光慈祥,妇人清澈明亮的`大眼睛里溢满快乐,拎着三个单肩书包的双手已经显得十分疲惫,尽管如此,她脸上仍然保持着淡淡的笑容。
两个小女孩站着靠在妇人肩头,握着红绸的小手上戴着一串用草编织的手环,赤着脚站在乱石上。尽管如此,她们依然笑靥如花,脸上洋溢着幸福的笑容。
男孩子双膝盘坐在妇人跟前,双手抱着一只似乎刚刚出生不久的小狗。男孩衣衫破旧,还打着补丁,露着宽大的门牙,但笑得最开心。
那就是我的爷爷奶奶,爸爸,姑妈还有姑姑。那是1979年,在那个艰苦的年代,对他们来说幸福既不是山珍海味,也不是荣华富贵,而是团团圆圆,平平安安。
他们的笑容和幸福永远定格在那个黑白与彩色连接的年代!
五年级幸福作文 篇6
芭蕉红了,樱桃绿了,不知不觉我已凌然成人,品味时间的风铃,回顾那串串脚印,让我不由自主的想起了奶奶。不经意间,泪已潸然而下,拿起那双鞋垫,心中满是幸福
花白的头发,深深的皱纹,佝偻的背和一双粗糙的手,这便是自我懂事以来所记得的奶奶的形象。由于父母工作的原因,从小我便和奶奶生活在一起。每当繁星满天的时候,我总喜欢赖在奶奶的怀中,听她将红军打仗的故事,伴着她轻声哼唱的童谣入睡。有时也会调皮地跑到草丛间去捉萤火虫,可每次腿上都被蚊子叮的大包小包的,奶奶总会心疼的抱起我,为我擦药水。
而最令我充满好奇的是奶奶的那个红袋子。她总不让我碰,说里面的针会刺痛我,我总会偷偷地躲在门外,看着奶奶眯着眼在鞋垫上绣花。她总说要为我做双鞋垫。可奶奶毕竟年事已高,心有余而力不足,再加上眼睛看不太清楚,所以我在被父母接走前她仍旧没绣完。走的时候,奶奶叫我多回去看看,或是打个电话也行,走后就将奶奶的话抛到九霄云外去了。
直到那个刺痛人心的电话打来,我才立即意识到了后悔:奶奶快不行了,姐,快来医院。电话那头的妹妹早已泣不成声,我听完后,好像整个人都僵住了,我马上拿好钥匙奔出家门,坐上了通往医院的公共汽车。一路上我不停向上天祈求让奶奶不要有事,又后悔的责怪自己没有多陪陪奶奶。回忆着奶奶以前对我种种的好,我想哭,却不能哭,泪水将双颊都憋红了,下了车,箭一般飞奔到奶奶的病房。病房里药水的味道难闻的让我喘不过气来。这时,奶奶慢慢睁开双眼,我蹲在奶奶的病床边,奶奶面带沧桑的面容,有气无力地说:抽屉,打。。打开抽屉。我打开抽屉一看不禁心头一震。虽然针线有些凌乱,但仍旧依稀可以看到好好学习四个字,顿时泪水冲破了眼睛的堤岸,一下子涌了出来。我紧紧握住奶奶的手,抽泣地说:奶奶,您放心我一定会好好学习,不辜负你对我的期望。奶奶的眼眶中闪烁着泪花:好,我相信你孩子。说完奶奶放下了手,永远的离开了我。
虽然到现在已经过去了四年,虽然那双鞋垫由于太小而用不上,虽然奶奶已经离我而去,但唯一不变的是包含在鞋垫上,那密密的针线间的亲情,那份奶奶对我的爱。每当看到这双鞋垫,奶奶临走时所说的话就一遍遍回印在我的脑海中。
韶华易逝,但亲情不曾改变,因为它就像是你人生之路的导师,给予你前进的动力,为你创造无限的精彩。将鞋垫拿在手中,托住的不仅是爱,更是一份沉甸甸的幸福。所以,我们要抓住现在,不要等到子欲养而亲不在时方知后悔。
我将永生珍藏鞋垫,握住这份沉甸甸的幸福。
五年级幸福作文 篇7
什么是幸福呢?幸福也许是与同学的一点小分享,得到了幸福,也许是今天交了一个新朋友,得到了幸福,也许是又长大了一岁,得到了幸福。但我想,成长是最幸福的一件事。
成长,这是一首悦耳动听的曲子,它不是只有一个音,它的音多者呢,并且还是有先后顺序的,短音——长音——重音——高音。
春天到了,小种子忍不住了,在地下偷偷说:“都吃了大地妈妈这么多保健品了,身体这么棒了,该出去见识见识了!”于是露出了个小芽,一晃一晃地,像是在不断地嬉皮笑脸。毛毛虫也从卵里爬出来了,看它那激动样儿,可爱极了,跟妈妈有说有笑,不时翻来覆去,在耍杂技呢!
我呢,虽然不太喜欢吃那无味的寿面,但是吃了它,我便长大了一岁,便会感受到一个大大的幸福,这是一件多么值得开心的事啊!于是我“筷子下不留情”,狼吞虎咽吃了起来。过了几天,那颜色艳丽、帅气好看的衣服和整天玩闹几乎不可能了。因为——寒假过了我要上学了,又要穿那一点也不好看的校服了,又要捧着堆积如山的教科书了,不过,又可以与同学、老师交流沟通了,这对我来说是一件十分快乐的事。“嘟…”学习这辆火车开始了漫长的旅程!
芽儿可高兴了,你看它的眼睛,都眯成一条线了,现在的它简直跟原来判若两人。从一棵小不点儿成了现在神气的大叶子宝宝,昂首挺胸的,一会儿跳芭蕾,一会儿在学迈克尔。杰克逊,有时还会做体操呢,你说,能不高兴吗?毛毛虫呢,从一根“细条儿”变成了一根“粗管子”,那模样,乐开了花儿,现在正在舒舒服服地睡午觉了。口水流了满地,真是太搞笑了!
我,在这个学期中也不知不觉地改掉了许多坏习惯,也学了不少的知识,在各方面也有了大范围进步,我想,我要对各方面进行“大工程”,把以前缺的漏的全部补上,还要与同学取长补短,这对我也有帮助。但这段时间却很漫长,所以坚持就是胜利,否则将会一事无成,因此,我要努力!
“开花了!开花了!”大叶子宝宝都要飞天了,它现在正在对它的朋友报喜你!经过大叶子宝宝的拼搏奋斗,它是它们“圣果市”第一个开花的家伙,现在啊,它的名字都传遍四面八方了!不过,路还长着呢!夏天的暴风雨可是它的骨灰级困难,所以,它必须坚强!下面去采访一下毛毛虫娃娃,咦,它人呢?今天去哪里散步了?哦!原来跟蛹里去啦!看来它在那肯定也不好受,要学会忍耐了!
荆棘路铺出来了,着可是成长的一个高难度关卡,今天数学考差了,哦,背诵忘了,这题怎么做呀,做家务可真难呀,今天这件事做不好,被批评了,总之,这条荆棘路又高又尖,扎起来是疼痛无比,所以,我们一定要有勇气,这是通过这一关的秘诀。而且,我们要知错能改,多多尝试,决不能灰心丧气,向困难低头,毕竟失败是成功之母,从哪里跌倒,就要从哪里爬起来,勇往直前,直达终点。
“一个果子,两个果子,三个果子,四个……好多好多的果子!”花谢了,只是大叶子宝宝的头上戴上了果子环,但是大叶子宝宝在那儿兴高采烈,欣喜狂欢,连蹦带跳,不过它已经不再是宝宝了,它当上妈妈了,地底下埋的那才是宝宝。毛毛虫也早早变成了一只美丽动人的蝴蝶了,它也很忙呢,照顾着自己心爱的卵,忙得不可开交。我非常赞美这两位妈妈,它们太棒了,它们走出了这条有风有雨、有喜有悲的成长道路,还培养了下一代,真的很棒!
我,也成功了,把期末成绩考好了,心里感觉比吃了蜜还甜,看来这个暑假是享受了,我那成绩兑换的必胜客成功了!我也想对我说:“我真棒!”也是像大叶子宝宝与毛毛虫一样开心。
成长,这条路可不简单,但每当走出一小步,都会感到幸福,都会有无处不在的幸福。我要像大叶子宝宝与毛毛虫一样,从同一个起跑线开始,中间要努力拼搏,最后勇于面对困难,才能跑出好成绩。我要成长,快乐健康成长比成绩更重要!
五年级幸福作文 篇8
我们相遇是缘分。 你的离开, 我无法接受。 小惠, 不要走。 ——静儿
我记得,你的第一次报名,我没有让你当,那是因为是我留给冰儿的,对不起。 小惠,再和你相处的日子里,充满的都是欢声笑语,你从来没有过“离开”两个字。当时我想:如果你和冰儿离开,就是我最大的痛,但我相信你不会离开的。 可是,这一切,全都变了,你要离开了,冰儿也在你之前离开了。看见你伤心,心如被刀割一样的痛。小惠,能不能不要离开,你的伤心,就是我的伤心,你的痛,就是我的痛, 你走了,如果不能回来了,我最希望的将是我生日的时候你能来看我,乖乖,不要走。亲爱的,不要走。你的离开将成为我最大的痛。
给你的: 在这个世界里 和你的相遇 就是缘分 在这个世界里 和你相处 是最快乐事情 你的笑容 如花一样灿烂 你的悲伤 将成为我最大的痛 你的快乐 便是我的快乐 你的伤心 便是我的伤心 不要走 我需要你 这个世界需要你 不要走。 小惠,不要走,你走了,我该怎么办?如果我的生日没有你,怎么可能快乐呢? 小惠,包子,我爱你,生生世世都会爱你,如果下一辈子有缘相遇,那便是我最大的幸福。
五年级幸福作文 篇9
今天下午,我在学校看了由教育局和中央电视台共同策划的《开学第一课》。一共分为三部分:发现幸福、传递幸福和分享幸福。
幸福是每天坐在钢琴前弹奏着一首首优美的歌曲;幸福是每时每刻都呆在妈妈身边,看着妈妈微笑的样子;幸福是和孩子们在一起,每天和他们分享幸福。这是别人眼中的幸福,我眼中的幸福是在好的环境下快乐的学习,在学校和小伙伴在一起,在家里有电脑、有电视和书籍。但是自从我看到了《开学第一课》以后,我就对幸福有了新一层的认识。
在《开学第一课》里,让我感受最深的是孟佩杰姐姐。她有一个悲惨的童年:孟佩杰三岁时,自己的亲生父母已经去世了。在孟佩杰的母亲临近去世时把她托付给了刘芳英。然而,这样的幸福只持续了三年,1999年刘芳英瘫痪在床,然后养父也离开了家,只剩下她和养母在一起。孟佩杰从此以后就每天都照顾妈妈。上大学的时候,孟佩杰不放心母亲自己在家,就把养母带到学校,在学校旁边租了房子,一边上学一边照顾养母。
看了孟佩杰姐姐的故事,我觉得我和孟佩杰姐姐的差距很大。她是每天照顾养母,而自己每天都是有妈妈在身边照顾,给我做吃的喝的,每年都给我买新的衣服,我和孟佩杰比差的太远了。有一次我和小朋友在外面玩的太累了,回到家就直接躺倒床上,妈妈把做的饭放在床头上,我想吃时妈妈再给我吃,我觉得,以后我要多帮帮妈妈,自己不要那么懒。
我要自信,我要乐观,我要超越,我要感恩。让我们一起分享幸福、传递幸福吧!
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