【实用】五年级动物的作文汇编十篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的五年级动物的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级动物的作文 篇1
我曾经养过一只小兔子。
它很可爱,耳朵大大的,眼睛红红的,没有一点邪念。洁白的毛使它像一个高贵的王子,这就是我家的小兔子。
我们俩形影不离,像是“哥们”一样。为什么这么说呢?因为,自从它到我家以后,我就给它喂食,端水,像伺候大爷似的。但是我心里没有一点烦躁的情绪,反而,我就觉得很高兴,因为,我动手实践,知道了兔子进食、喝水时候的样子。不过,它有时候也会耍点小性子,不肯吃饭,不肯喝水,我把食物拿到它的面前,没想到,它咬我一口,我想它一定是不高兴了,所以就没大理会它,要是说它几句,它会把你咬“死”的。
我家的兔子,有时候很文静,有时候很残暴。这就是双重性格吗?唉,它是被娇生惯养的,所以才有了这“少爷”脾气啊。它跑得非常快,不过,这应该算跳吧……我有时候就会和它在家里乱跑,居然没碰到一样东西(因为撞到的全是人),可见他的功底有多好了。
我经常和兔子在家里谈谈心事,有时候,它貌似还能听得懂,不得不佩服啊,它貌似再说:“啊?是吗,你应该这样做……”我的朋友原来都说,我比较古怪一些。现在,他们就说我非常活泼开朗,其实,这都是这只兔子的功劳。是它,让我从沉默寡言的道路上走出来,是它,让我变得非常活泼开朗。总之,我要谢谢它。
没想到,过了几个月,它死了……我唯一的倾诉对象走了,我十分伤心。每当我想起来,它陪我说心事的时候,心里总是有一种说不出的甜味……
五年级动物的作文 篇2
张红和李丹打扫完教室时,太阳快要落山了。她们边走边说笑着,向家的方向走去。
突然,张红看见前面有一个黑乎乎的东西,好像一个蘑菇在风中轻轻的抖动,她们好奇地走近一看,原来是一只小黑猫,只见它全身的毛乌黑光亮,一对黑宝石似的眼睛,散发出哀求的光芒,令人心中顿时产生一种怜悯之情。张红毫不犹豫地走上前去,正准备抱起小猫,李丹从后面冲了上来,立刻将她拽了回来,声色俱厉地说:“不要碰!这可是一只流浪猎,很脏!被它咬了会生病的,我们还是赶快回家吧!”
张红看了看那只受伤的猫,它正用乞求的目光看着她,它的身体还在微微颤抖,受伤的腿也血流不止。张红不忍心地说:“你看这里车来车往,它的小生命正在垂死挣扎的边沿,如果我们不救它,它的生命会就此结束的,前几天我们不是上了《我不是最弱小的》这一课吗?4岁的萨沙都能保护弱小的蔷薇,何况我们少先队员呢?如果我们不把它带回去,那这一课我们不就白上了吗?你说呢?”
听了张红的话,李丹鼓起了善良的勇气,抱起了那只可怜的猫,向家走去。
夕阳下,红领巾在她们的胸前闪烁着鲜艳的光芒,越来越红,最后和晚霞染红了远方的地平线。
五年级动物的作文 篇3
动物的身上有许多启示,我们可以把它们身上的启示,转化成一项对人类有用的发明,像蝙蝠发出的超声波,让科学家们得到启示,给飞机装上了雷达。我们还从蜻蜓身上学到了可以把它身上略重的斑点用在飞机的翅膀上,防止了飞机抖动而发生的破碎现象,造成机毁、人亡事故……读了这些,我想到了可以从猫身上学到一种人类都做不到的本领,究竟是什么本领,等你们看完下面这一篇故事就知道了。
记得有一天下午,我去奶奶家玩,一进门就发现门口放着一个笼子,里面关着一只黑白相间的小花猫,在仔细看看,它的眼神里充满杀气,好像一口要把我们吃掉,奶奶见我一脸迷惑不解的样子,连忙对我讲起了这只猫的来历,原来这只猫已经被它的主人遗弃了,被奶奶捡到的时候,已经满身是伤,显然被它的主人打过,奶奶讲完,就到厨房去了。
过了一会,这只猫安静了下来。突然,它缩起身子,非常巧妙地从铁笼子里钻了出来。当时,我根本不敢相信自己的眼睛,它居然能从狭窄的孔隙里钻出来。顿时,我的脑海里打满了许许多多的问号,经过我发发复复的实验,不断的把猫放进去,然后让它出来,我终于得出了一个结论:猫在狭窄的地方来回穿梭时,中间的骨头就像是自动消失一样,中间的部分就非常的软,同时也要缩着身子。而且,我想到了可以把猫的这种本领用电波转移到我们人类的衣服上,使人遇到危险或者紧急情况时可以自我救助,如果遇到危险情况时,有些人来不及按遥控器上的按钮,不过请放心,我们的产品也同时把这种功能传递到手表上了,按一下表面,这种功能只需一秒钟的时间就会转移到衣服上,而且这种手表和衣服不会对人体造成伤害。
看!这种发明不错吧!只要我们在生活中细心的观察,善于思考,好的发明就会在生活中的小细节中诞生。
五年级动物的作文 篇4
曾经见到过老虎,当然是在动物园的笼子当中,可那老虎的目光,却让我久久不能忘怀。
那是多么忧伤的目光呀!它永生被禁锢着,只能看着过往的行人向它投去好奇的目光,自己却没有一点活动的空间,长久以来,它不想再去咬断锁链,因为在这里,它失去的,不仅是自由,还失去了追求自由的勇气。
相比之下,长颈鹿算是好的了,因为它有自己的活动空间,至少没有失去寻找食物的能力,有时甚至还能弯下自己的脖子与行人问好,但它的目光却更为悲哀与悲愤,那双眼睛里诉说了多少的故事,诉说了它到这里一路的艰辛……
若说地球是一个人,那么动物便是器官,人则是寄生虫,若寄生虫破坏了器官的'运转,那么人便会驱逐寄生虫,确实如此,面对人们的捕杀,大自然做出了相应的报复。
所以,注意动物的眼睛,它能告诉你许多,让你明白它的一路坎坷。
动物的眼睛会说话。
五年级动物的作文 篇5
爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。它披着一身白色的毛,油光水滑的,有两颗黑宝石似的眼睛,一对竖着的小耳朵,不时摆来摆去的尾巴,梅花似的小爪子。我给它起名叫“白灵”。
白灵很爱吃肉。为了逗它,我喂它肉时,故意把拿着的肉的手背过去,白灵的鼻子真灵,老远就闻到肉味了,欢快地向我跑来,立起前爪献起殷勤来,边给我作揖,边在地上旋风似的转圈圈,眼睛偷偷地瞧着我。如果我不笑,它就会再耍别的花样讨好好,要是我笑了,它会马上蹦到我的脚边,用头蹭我的腿,这时我通常会故意把肉放低,白灵在我的腿上蹭着蹭着,就“嗖”一下蹦到我背后,把肉叼走了,跑远了,再把肉放到前爪边,看着我,好像在说:“这块肉归我了,你没意见吧。”好一个机灵鬼。
白灵喝水时的机子更可爱,小红舌头一舔一舔的,有时还会搞恶作剧呢。一次,我蹲下身子来看它喝水,它喝着喝着,猛地把头伸到水盆里醮了一下子,在我面前一抖,弄了我一身的水,好一个淘气鬼。
我每天放学回家,都要给白灵挠痒痒,和它抢小球玩。一次,我作业多,没顾上和它玩,它“邀请”了我好几次,我都没理它。等我写完时,我才想起它,可是一转身,发现一只拖鞋不见了,找了半天仍没找着,最后在院子里看见白灵正枕着它,优哉优哉地晒太阳呢!好一个捣蛋鬼!
小狗白灵是我最好的伙伴,我很喜欢它。
五年级动物的作文 篇6
我奶奶家有一条狗,它长得很可爱。
狗长得很肥,让人感觉每时每刻都在吃似的。它的颜色很白,白得像雪一样,摸起来可舒服了,耳朵瘦瘦的还总是竖着,一点也不累吗?尤其是那让人喜欢的水汪汪的大眼睛,很惹人喜爱。它小小的鼻子可灵敏了,一闻到陌生人气味就叫,还拼命地追逐着。
狗还很贪玩。有一次,我们在午睡,突然,奶奶听到了一阵奇怪的声音,奶奶不放心还是起床出门去看一看。奶奶东张西望没看到有什么人。这时边上菜地里的一个响动引起了奶奶的注意。“呀!这只狗怎么在踩踏我的菜啊”奶奶着急地说。她赶紧把狗抱起来再把狗关到笼子里。哈哈,这就是贪玩的下场。
奶奶家的狗不仅是贪玩还贪吃。暑假的一天,妈妈和奶奶都烧好了菜,其中还有我最喜欢吃的糖醋排骨,我夹起来,可一不小心掉了,美味的糖醋排骨被这只狗给吃了,我刚想去打它,这时,妈妈走了过来说:“哎呀,这里还有那么多,不要太小气了。”我垂头丧气地说:“好吧,这次我就放过你,下次决不放过你。”
这就是奶奶家贪玩还贪吃的狗。
五年级动物的作文 篇7
我是一只正宗的小土狗,主人给我去了一个名字,叫“狗狗”。我认为自己长得十分英俊潇洒——一双大眼睛炯炯有神,四肢梯子健壮的很呢,还有我的大嘴和我的脸也挺配的。我的主人们相当喜欢我这个“开心果”,对我好的不得了,所以,我每天都过得很好。
我对自己的尾巴不满意,因为它既没有松鼠尾巴的蓬松,也没有孔雀尾巴的缤纷,更没有野狼尾巴的霸气啊!所以我希望能将它咬下来。可是,每当我向它扑上去时,它便无缘无故的消失了,一会儿又出现在了我的身后。即使我十分小心的扑向它,也会被它逃走的。为此,我无奈了好久好久,每天只能对着它大吼大叫。
有时候,主人会被我那刺耳的叫声引过来。原以为家中进贼的主人急急忙忙的跑过来后,见我的样子后真是哭笑不得啊。这是,他们便会在我的屁股上踢一脚,用来停止我那疯疯癫癫的举动。
我平时的主食是面条和红薯,当然再给我肉时我也是不会介意的,最好给我的是骨头,那才是我的最爱啊!每当主人给我喂食时,太过热情的我搞的主人倒食时很麻烦。
其实,我也有让主人们讨厌的时候——每次在家里随地大小便或者将家中的东西翻得乱七八糟时,主人便会过来严厉的训斥我一顿,还会在我的脸上扇一巴掌,吓得我一头钻进窝里,过上好半天才感叹出头来,望向主人严肃的脸,恳求主人的原谅。
这就是我,一只机灵、有趣、帅气的小狗。我喜欢人类,更希望成为人类最忠实的朋友,一直陪伴着我的主人。
五年级动物的作文 篇8
我有一只小兔子,它全身长满白色细腻的绒毛,远看就像一团棉花糖。它的眼睛是红色的,像两颗红宝石,它的嘴巴是三瓣的,嘴巴短短的,十分可爱。它便是我最喜欢的小动物。
在饭点时,我会给它喂些它最爱吃的青菜。它一看见青菜就会一蹦一跳的向我跑来,一副迫不及待的样子瞧着我。我把青菜放在它面前,它就会飞快地把青菜叼住,津津有味地吃起来。
每当它淘气地跑出笼子外随地大小便被我发现后,我正想把它放回笼子里,它就偏不肯回去,一直跑个不停,我怎么追也追不到它。我十分生气的时候,就会恼火的盯着它。它看到我的神情,似乎知道了我的想法,便不再跑了,卧在我跟前,瞅着我。每一次我看到它这副模样,都不忍心去责打它。我蹲下来,小心翼翼地把它抱在怀里,轻轻的抚一抚它那柔顺的绒毛。过了一会儿,我把它放回笼子里,温柔地告诉它不要这样做了,它好像听懂了一样,立刻严肃起来,啥事也不做了。
这样善解人意的小兔子能不招人喜欢吗?
五年级动物的作文 篇9
天气 晴朗的星期日,我跟家人一起去参观动物园。我们坐爸爸的车去。
我们到了动物园的门口,进入动物园之前,我们先排队买入场票。进到里面,我看到很多动物关在笼子里,例如:猴子,鸟类,大象,老虎和狮子。 我看到脖子长长的长颈鹿在吃树叶。我还看到猴子在吃香蕉和花生,而且还模仿人的动作。大象用它长长的鼻子吸水以及像水管那样喷水呢! 我们真是大开眼界,因为能亲眼看到这么多动物。我希望可以再去参观动物园。
五年级动物的作文 篇10
我喜欢的动物有很多,尤其是带毛的那种。我很喜欢狗,特别是我家以前的那条大黄狗。我一直觉得它特别有灵性。在我的记忆中,它常常送我去上学。有时,它只是把我送到桥边,让后钻进草丛里趴着,偶尔也会追着路边的蝴蝶、蜜蜂之类的飞虫跑;有时它也会把我送到校门口,看着我走进校门,然后撒腿就跑。每当我回家的时候,它也是会到我家不远处等着我,看见我的时候就开始蹦跶,开心地汪汪叫。
我还记得它曾经生下的一条小黄狗,奶奶把它送给了邻居。但是我每次去邻居家玩完回家的时候,那条小黄狗总会跟我一起跑回去,像是认识我似的。其实大黄狗生的小狗基本上都是那种有着黑白色斑点的小花狗,那只小黄狗是个例外。有时候,我总会觉得大黄狗是条特别爱笑的狗,在我小的时候,有很多时间是它陪我一起度过的,还总是想着法地逗我笑。这是记忆中它年轻时的模样,亲切,爱动,活泼。后来,我上初中读了寄宿,见它的时间少了,可是每周五放学回家的时候,它还是会等在家不远处的路口,等待着我的归来。记得那时的我还想着跟它一起玩,可,大多数的时间,它都是静静地躺在墙的一角,很少出去晃悠。
终于有一个周五,我回家的时候再也没看见过它的踪影。奶奶说,前两天老黄出去后就没回来过,可能被别人家夹猎物的夹子抓走了吧,反正是怎么找也找不着了。它就那么的不见了,再也没见过。以至于现在我看见长得和它像的大黄狗都忍不住想唤一声。
后来,家里又来了一只灰白色的狗狗,初见时,那狗对我笑了一下,不知怎的,我突然就想起了老黄,明明它们一点儿也不像。可能它们都有一个共通点吧,它们笑起来的时候眼睛都眯成了缝,有时咧开嘴笑,有时勾着唇角,像极了自己曾经的好友。
我喜欢它们虽然有时忧郁但更多时候面带微笑的模样,喜欢它们四处奔跑活力四射的模样,喜欢它们在门口等我回家的模样,喜欢它们的各种模样。
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