介绍动物的五年级作文

时间:2023-11-22 12:40:53 晓丽 五年级作文 我要投稿

介绍动物的五年级作文(精选33篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的介绍动物的五年级作文,欢迎大家分享。

介绍动物的五年级作文(精选33篇)

  介绍动物的五年级作文 1

  五一长假里,我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个玻璃瓶里。蜘蛛放进去以后,我又找来一只死苍蝇,放在玻璃瓶里,蜘蛛纹丝不动,我立刻用手敲击玻璃瓶,蜘蛛就向其它地方爬去。

  为了搞清楚蜘蛛为什么不吃死苍蝇,第二天,我又跑到玻璃瓶前观察,看到蜘蛛还是不吃,我有点着急了,不过玻璃瓶中间多了一个蜘蛛网,蜘蛛在网上安静地趴着。

  这时,我想:昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是由于没有网呢?所以,我又将死苍蝇用牙签把死苍蝇放在蜘蛛网上,可蜘蛛还是一动不动,接着我又用牙签轻轻地震动了一下蜘蛛网上的死蜘蛛,突然,蜘蛛好像有了反应,向死蜘蛛的方向爬去,我把牙签收回,它就停了下来,我又用牙签触动蜘蛛网上的死苍蝇,蜘蛛网开始颤动,蜘蛛就又向这里爬来。哦!我知道了:原来蜘蛛是靠蜘蛛网的颤动来发现昆虫的。

  于是,我又做了一次实验,我将牙签放在蜘蛛网上的死苍蝇身上,快速的颤动,蜘蛛网的振动越来越大,蜘蛛产生的.感觉好像也越来越大,蜘蛛便急促地爬过来,等蜘蛛马上要碰到死苍蝇时,我又将牙签收回,只见蜘蛛尾部很快喷出粘乎乎的丝将苍蝇捆住,接着又看着蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,过了一会,蜘蛛网上就剩下一个完整的苍蝇壳了。这个实验证明了蜘蛛只吃动的昆虫。

  为了确定这一点,我又翻了一下书籍,书上写着:蜘蛛是食肉性动物,其食物大批是昆虫或其他节肢动物。但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是冉冉地吸食。当昆虫等动物触网时,会使劲在网上反抗,使网丝颤动而使蜘蛛很快觉察,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,牢固于网上,先用螯肢内的毒腺渗出毒液注入捕捉猎物体内,将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌输在被螯肢撕碎的捕获物的结构中,很快将其阐明为液汁,而后吸进消化道内,结果吃剩下的体壳,就被完整的弃留在蛛网上了。

  通过做实验和书上写的资料,我终于明白了:蜘蛛是靠网来捕食猎物的只要网上有活昆虫,昆虫在网上产生颤动,蜘蛛就会立刻爬过去将猎物杀死,并吸食。

  啊!我终于知道蜘蛛是怎么捕食怎么吃食的了!

  介绍动物的五年级作文 2

  狗——是人类的朋友;是我们的伙伴。我和我家小狗黑黑的故事在流淌的纯真与甜美的童年里,犹如一首最有趣的诗篇。

  黑黑他可爱极了,有一双水灵灵的大眼睛下是一张小嘴巴,而黑黑顾名思义,毛发当然是乌黑发亮的啦,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。要是有人惹它不开心了,它会耷拉着它的小脑袋,向我哭诉,博取同情心。下面看看我家黑黑那些陈年趣事吧。

  每当我放学回来,小狗黑黑会像小孩一样,“汪,汪,汪”地叫。咬着我的裤腿,想甩掉它的时候,它总会发出“汪呜——”的叫声,闪烁着它那晶莹的大眼睛,好像在对我说:“主人,别甩掉我,呜——”让我怎么也不忍心甩掉这只“忠心护主”的黑黑啊!

  别以为黑黑很乖,他可是一个不听话的“小少爷”呢。

  人要洗澡,狗当然也要啦。可我家黑黑可不想洗。有一次,黑黑为了逃避洗澡的.“厄运”,和我玩起了捉迷藏,一会跑到椅子下面,一会跑到床下面。经过一番深思熟虑后,我决定抛砖引玉,用黑黑最爱吃的小饼干把它“钓”出来。用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头,就做成了“鱼杆”。我把饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样,持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧,我心里想:看来不能强攻,只能智取。我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,把黑黑拉了出来,被我拖到澡盆里,享受“水流激光炮”了。

  这就是我家的小狗黑黑,它和别的狗一样,都是我们人类最好的伙伴。

  介绍动物的五年级作文 3

  虽然大家都觉得乌龟跑得慢,但我不这么认为。它在陆地上跑不快也不慢,但在水中的速度真的很慢。

  我家有一只乌龟。我保存了一年多。我把它命名为刘流,因为他擅长跑步。有时候我甚至觉得他变成了一个精子。我曾经在三楼做作业。带溜溜球上去帮我解闷。我全神贯注于作业,一会儿也没怎么注意。他像偷食物的老鼠一样跑到床脚。作业终于完成了。这时我才想起走路,我四处看了看,终于,终于在床脚找到了。这就是我给他取名刘浏的原因。

  除了能溜,他还是个暴君。有一次我带他去朋友家。在一面墙上,我发现了几只蜗牛。我把蜗牛一只一只的放在池塘里养乌龟,然后写.我走开了,回来的时候看到一个恐怖的`场景。蜗牛碎了,出血了,乌龟还在咬。幸运的是,我及时上去阻止了他们,否则蜗牛会被完全消灭。

  除了是个凶狠的暴君,也是个正义的英雄,所以可以说救了我一命。一天晚上,我在浴室洗澡。突然,我全身一抖,一条蛇进来了。我用水喷它,它一点也不害怕,一直朝我走来。这时,我大喊:走开!那是你真正来的时候,一路奔跑。当他走到浴室门口时,他看到了那条蛇,他不害怕。他跳起来,扑向蛇,在蛇的脖子上咬了一口。蛇突然跑出了浴室。我太激动了,我拥抱了刘浏,我真的很想吻它。

  它勇敢、凶狠、腼腆,却能在关键时刻救我,证明他是一只忠诚的乌龟。

  介绍动物的五年级作文 4

  家里有一只猫,皮毛金黄,眼睛明亮,像个孩子。

  这只小猫,它的项圈是黄色的,散发着明亮的光泽,四只柔软轻盈的脚,穿着橙色精致的“小鞋”,穿着一件非常浓郁的金色外套,一条蓬松的金色尾巴来回摆动,像一个艳丽的女人,让我发笑。

  这小东西很挑食。它不喜欢普通的猫粮。如果你把它放在饭碗里,它会一脸失望地朝我喵喵叫几声。仿佛在说:“小少爷,你怎么这么小气?”我不得不放上新鲜的'鱼,然后他优雅地走在猫的脚步上,品尝着这顿美味的饭菜。

  猫的性格真的好难猜:说不能闲着,真的很喜欢乱蹦乱跳,好像躲在你身边,说粘人,也很喜欢扔到我怀里,或者做作业的时候在笔记本上戳几朵小梅花。叫它任性,我一点也不怪它,有时懒洋洋地爬在我的床上,不管我怎么仔细布置它的家,它连看都不看,把它拉开,骂它不走,我有随身携带。满肚子的委屈,它睡的很晚。

  这只猫刚进我家的时候,总喜欢躲在空中,躲在空调里,躲在壁橱里,有时还蜷缩在床底下,只露出一条滑落的小尾巴通过网络。但当它长大后,它把我当作做饭和铺床的工具。但是,当它听到一点点嘎嘎声时,它会一直呆在洞口,生怕放开。也许这就是猫的本性。

  这是我可爱的小猫,我喜欢它,它给我带来了很多乐趣。

  介绍动物的五年级作文 5

  昨天中午,我吃完中饭,准备回房间做作业,突然发现门把手上有一只翠绿色的小东西在动。

  仔细一看,原来是一只小螳螂。我对它很好奇,想抓住它。刚伸手去抓,它立刻转身往下爬。可能它意识到危险,太过紧张,一个不留神,“啪”的一下掉地上了,摔了个四脚朝天。我乘机把它抓住,带回房间里。

  螳螂刚到房间,就四处乱飞,也许它想逃吧!过了好一会,可能是没有力气了,它才停下来。我拿来一个透明的玻璃瓶,把它装了进去,仔细观察起来。

  螳螂的头呈三角形,可以随意转动,头上有两只又圆又大的眼睛,两只扁触角不停地摇晃,显得十分神气。胸部、腹部又细又长。它有两对翅膀,外面的一对像两片嫩绿的柳叶,里面的一对半透明,两对翅膀紧紧地贴在身体上。它的身下有三对脚,前一对最大,上面全是小齿,十分锋利,像两根锯条似的。这对“锯条”就是螳螂的捕食工具。所以抓螳螂时要特别小心,稍不注意就会被它的“锯条”伤到。

  螳螂以小昆虫为食。它的'全身是翠绿色的,和草的颜色一样。所以当它在草丛中的时候很难被发现。这样就可以躲避天敌。绿色就是它的保护色。

  妈妈告诉我螳螂是益虫,我们不应该伤害它。于是我把它带到楼下放到草地上去了。希望它能快乐生活!

  介绍动物的五年级作文 6

  鹿是我最喜欢的动物,可我以前只在图片上看到过,并没有亲眼看到过真的鹿。

  今年的暑假的.机会来了,我去了日本旅游,第一个去的景点就是神鹿公园。

  刚进神鹿公园,把我吓了一跳,这里的鹿竟然不是和我想象一样。我原本以为这些鹿都关在笼子里供人观赏,可是我想错了,这里的鹿都无忧无虑,自由自在地走在公园里。我刚进去,一只鹿就欢快地朝我走来,我加快了脚步,结果鹿早已走到了我的旁边。我心里又害怕又兴奋,不敢伸手去抚摸它。鹿却兴奋地用鹿角来顶我,我吓得躲到了妈妈的身后,可它还是对我穷追不舍……不远处我看见一位大叔后面也有一只鹿穷追不舍,大叔拿出了鹿饼给鹿吃后,鹿就心满意足地走了。看来会缠人的鹿一定是饿了,我赶紧叫妈妈买来鹿饼,学着大叔的样子喂起鹿来。鹿张开它的嘴咬住饼干就津津有味地吃了起来,吃完一块还向我点点头。我又喂了它一块,它又向我点点头,真是一只懂得感恩的鹿。不一会儿,一包鹿饼就被它吃完了,鹿也心满意足地离开了。可它刚走一会,又回头看了我一眼,带了只小鹿又朝我走来。三十六计,走为上计——开溜,我立刻跑进了大巴车,鹿还在公园四处张望着,似乎在寻找美味的鹿饼。

  每一种动物都是有感情的,鹿也不例外。我们都要爱护动物,珍惜生命,爱护大自然里的所有生物。

  介绍动物的五年级作文 7

  合上书的最后一面,回忆黑马的每一点。我的心里不禁感到神清气爽。

  黑马是《黑骏马》的主人公,作者安娜西维尔以第一人称描述了黑马一生的辛酸经历。它温柔善良,身体强壮。因为这本书,我们真正理解了动物的思想,同时也揭示了人类残忍的一面,这也说明我们不珍惜动物。黑骏马终于从一群优秀的种马沦落为苦力马,经历了很长一段时间。在它的世界里,真正残忍的是那些故意伤害和杀害动物的人。我们无法深入了解动物的内心,但可以从动物的角度去思考。如果我们是一条虫子或者一匹马,别人会用同样的方式鞭打我们,用同样的方式伤害我们,用同样的.方式利用我们,我们会反抗还是依赖我们?我们是想逃避还是友好?

  动物是人类的朋友。他们总是全心全意为我们做事,为我们,我们呢?我们对动物不友好,我们对动物不公平。虽然动物不能像人类一样说出我想说的话,但它们在用行动来表达自己想说的话和想做的事。我们知道大象攻击过人类,那么大象为什么要攻击人类呢?我们不能总是责怪大象。我们应该思考他们为什么攻击人类吗?也要从自己身上找原因。我们做了什么伤害他们或他们家人的事吗?人类应该反思自己对动物的态度。

  保护他们,我的朋友!动物是人类的朋友,世界因为动物而如此可爱!

  介绍动物的五年级作文 8

  今天是十一黄金周的第三天,我和爷爷去动物园游玩。

  我记得原来和爸爸妈妈一起来时动物园门口的标志性雕塑是两只长颈鹿,这一次我看到门口已经被两只熊猫雕塑替代,我想:“可能是济南动物园迎来了他们的新成员—熊猫叮叮,咚咚。”

  按照往常游览动物园的习惯,我先来到动物园里面的游览地图前,爷爷说:“今天由你来做向导,我跟着你走。”尽管我来动物园的次数也不少了,但要让我自己来把控方向,还是会迷路,毕竟动物园里太大了。

  这次游动物园给我留下印象最深的是狮虎山,虽然动物园的管理人员尽可能为老虎提供宽敞的活动空间,恢复老虎的`野性,但在我看来,那只孟加拉虎样子已经被管理人员训化的看上去失去了一些野性。

  济南动物园又添了一位新成员—羊驼,它属偶蹄目骆驼科,外形有点像绵羊,但脖子比普通羊长,一般在高原生活,世界现有约300万只左右,约90%以上生活在南美洲的秘鲁及智利的高原上。羊驼栖息于海拔4000米的高原。羊驼的毛比羊毛长,光亮而富有弹性,可制成高级的毛织物,也能驮运。主要用作驼兽,有点类似驴的作用。体型较大,大概是驼羊的两倍。羊驼养殖在新疆等中西部高海拔地区。

  因赶上国庆假期,所以动物园游玩的人很多,他们在看动物时做出了一些不文明行为,比如:向动物投食食物,肆意敲打玻璃,让动物受到伤害,所以我在这里向大家发起倡议:请大家一定要为动物提供一个舒适的环境!

  介绍动物的五年级作文 9

  农村里的孩子是最快乐的,因为,农村里有许多可爱的小动物。

  “嘎嘎嘎”一阵鸭子的欢快叫声传进我的耳朵,我连忙顺着这叫声跑到小溪边,果然看见几只大肥鸭蹲在石头上“乘凉”,还有几只中鸭在溪水中快乐地游泳。看着它们那白白黄黄的绒毛,我不禁打起了下去捉一只来玩玩的念头。正待动手呢,只见远处又来了一群小鸭子,它们摇摇摆摆的样子,好象一只只小企鹅,比大鸭和中鸭又更可爱。于是我小心翼翼地走到它们的身边,生怕惊动了它们,可是小鸭可机灵了,一见我,马上往另一边逃。我东蹦西跳地追赶着小鸭子,一会儿踩到水里,一会儿跳到石头上,小鸭子像是在和我玩捉迷藏似的,让我摸不到也捉不到。忽然,它们其中的一只可能因为太紧张了,居然身子一歪,摔倒了。我乘机跨上前伸手一捉,哈哈,到手了!小鸭子在我手心里发抖,我爱怜地摸着它,觉得它的绒毛可真暖和。我忽然想起家中养着的两只小鸡,它们都是那么的可爱。

  这时,听见妈妈在头顶的桥上叫:“欢欢,老黄牛来了,赶快上来。”我一听,抱着怀中的小鸭跑上了桥。正巧,老黄牛悠闲地甩着大尾巴向我走来,嘴里还津津有味地嚼着一大口的'草,大大的眼睛朝我瞪了瞪,哦,我可不敢动你。老黄牛的身后远远的跟着一只小猫。

  只和这些可爱的小动物们玩了几小时,我们就要离开太婆的村庄回来了。这儿真是太好玩了,真羡慕农村的孩子。

  介绍动物的五年级作文 10

  最近几天,我家里多出了一只可爱的毛毛虫——毛毛,这只毛毛虫是星期四别人给我的,毛毛很可爱,又很调皮,因为它每次都想爬出它那温暖的房子,而且我每次都要轻轻的把它捉回去,虽然我觉得很麻烦,但是想到自己的宠物难免会想出去透透气,就像人们一样也需要走动走动,并出去透透气,才不会变成懒惰虫一样的懒,就心甘情愿先让他爬一爬,再轻轻的把它捉回去。

  我的'毛毛它好聪明喔!每次我看它爬出去时,我都不想动它,因为我知道,它只要看到前面没路,它就会转条路,并乖乖的回去它的叶子上休息,我就是喜欢它这可爱的地方。还有一次它在吃力的爬行时,它还会抬起头来看一下前面的路会怎样,真是可爱极了!虽然我只跟它认识一天,但我们的感情已经到达了一百分,也因为我对它的友情也已经满满的了!虽然它很调皮,但它是我唯一的宠物和宝物,它也是我唯一的好玩伴,只要我一看它我的心情就会非常棒,因为只有这宠物,才让我这生活过得精采、充实,并让我更快乐。

  最后我默默的希望我的毛毛能平平安安的活下去,我也要努力让它健康的活下去,让它健健康康的变成一只漂亮又可爱的纹白蝶,让它自由自在的飞翔,我也希望当我把它放走之后,它也能找到他爱的小窝,属于它的温暖之家,它如果能去求偶,并生一大堆的宝宝,那可是大大的喜事,希望我能为它办个盛大的婚礼,现在我忠心的祝福它要永远的生活下去,而且要健健康康的活下去,才不会丢了我的期望。

  介绍动物的五年级作文 11

  我喜欢的动物有很多,有憨态可掬的熊猫、活泼淘气的猴子、美丽的孔雀······

  那一天,我跟着爸爸妈妈一起去温州动物园玩。我们先去了猴山。在猴山参观的人可真多呀! 有的在仔细观察猴子,有的在喂食给猴子吃,有的.用照相机把猴子淘气的模样给拍下来······我看着那顽皮的猴子,忍不住从包里拿出我们的午餐——馒头扔给它们吃。咦,那只小猴子怎么单独躲在角落里?它用饥饿的目光看着我们。一位游客起了怜悯之心,扔了一片面包给它,小猴子马上捡起, 准备狼吞虎咽的时候,旁边的大猴子把小猴子撵到一旁,抢走了面包。我看它可怜的样子,就灵机一动,掰了一点馒头,引开了大猴子,再悄悄地扔给小猴子一大块馒头,小猴子看见了食物,急忙跑过去,将食物塞进嘴巴里。吃完后,它开心地向我笑笑,好像在感谢我,然后就蹦蹦跳跳跑去玩了。我看它淘气地在树干上荡秋千,也开心地笑了。

  接着,我们去参观黑熊馆,黑熊好可爱呀!走路一摇一摆,许多游客扔食物给它吃,它一张嘴就接到了,真厉害呀!如果食物吃完了,它就会失望地坐在地上,用乞求的眼神看着游客。这时候,游客就会生怜爱之心,扔给它食物吃,它吃饱后,就会心满意足地向你作揖,你说它可不可爱呀?

  后来,我们又欣赏了许多可爱的动物。天渐渐暗下来了,我们高高兴兴地回家了。 福鼎桐南小学四年三班林露凝

  介绍动物的五年级作文 12

  我们都有自己喜欢的动物,而我最喜欢的动物是猫。

  猫有两只十分明亮的眼睛,一到晚上就会闪闪发光,放射出的是令人害怕的绿色的光;它还有两只尖尖的耳朵、三角形的小鼻子、一张可爱的小嘴巴和六根长长的胡须。猫走路十分优雅,走的时候,四只脚几乎都落在一条直线上,被我们称为“猫步”,并且十分的安静,那是因为猫的脚掌下面有一个肉垫子,走路时肉垫子先着地,所以才会不发出声音。

  猫对熟人和陌生人也有着不同的'动作和态度:它遇见了熟人就会热情的摇着尾巴,亲切的跟着你,并讨好似的叫“喵~喵~~~”;而遇见了陌生人就截然不同了,它会警惕地盯着你,做好随时发动攻击的准备,喉咙里发出响亮的“咕噜咕噜……”的声音。受到惊吓或遇见敌人时,它就会把背上的毛都竖起来,这样一来,敌人就会觉得它很恐怖,就会被吓得落荒而逃。

  有几次,因为太宠爱它了,变得很胖很胖。它背对我扭过头来时,脸上的肥肉挤作一团,令人觉得很恐怖,但我依然觉得它是世界上最可爱的猫。不过,为了避免它太过于胖,我们经常逗它玩,它终于又恢复了原来的体型。

  猫在夏天和冬天很不一样。夏天,它的脸圆滚滚的,睡觉时,也是把身体展开的;冬天,它的脸胖了不少,睡觉时则蜷缩成一团。

  我十分喜欢猫,因为它很可爱,可爱得令人不能不爱上它!

  介绍动物的五年级作文 13

  那棵树上好像有什么蓝色的东西,是绳子吗,一根一根的……

  慢慢地向前走,心里却满是焦急,像一阵风就可以把那蓝色吹跑似的。

  太熟悉了,那声音好像听到了许多次了,可因为如此,我竟想不起它是何时听见过的。步伐好像走得越来越慢,越来越慢……

  已走到了树下,可禁不住那风,一个喷嚏,树叶震落的声音在耳边响着,我的威力这么大,能震落这么多树叶?再定睛一看,蓝色不见了,被风吹跑了吗?

  我望了望四周,好像有了意外的`收获,那棵树的前方有一大片树林,上面的蓝色可真不少,可是,是谁借了这么多蓝色带子呢?难道他们有脚可以自己跑到树上?

  我继续向前走,终于看清了它们的真面目,不是蓝色的带子,是一群鸟,羽毛是蓝色的,每天早上是它们在鸣叫吧?

  谜团解开了,可一片乌云又飞到了我头上,我不会伤害它们啊,它们为什么要躲着我呢,听到我的声音就要逃走呢?动物和人不是朋友吗?

  又一声鸟叫传来,可能也是蓝色的鸟吧,声音那么相似,但好像又不同,它让我的心不由的一紧,变得恐慌,树上的鸟也不安分了,也开始叫着,从这根树枝飞到那根树枝,好像等待着什么,又躲避着什么,这让我似乎明白了什么,默默地走开了。

  那鸟的某个同伴,可能已去了天堂。

  介绍动物的五年级作文 14

  我的家里有一只雪白的猫,它身上的毛像云一样的软,所以我就叫它小云。

  我小的时候喜欢的是狗不是猫,因为猫会打我,而小云却不是。一天,我们在路上看见了一只年龄有几个月大的小猫,那只小猫可怜的“喵喵”直叫,好像在说:“谁来救救我呀!我好饿呀!救命呀!”我看它太可怜了,就给它了一些事物,小猫一看见有吃的就不管三七二十一的扑了过来,大口大口的`吃着。吃完了它就舔了舔自己的爪子,慢慢的走过来了,用它那两只大眼睛看着我,好像在说:“请把我带回家里去吧!”我看它这么可怜就把它带回了家。

  在家里我们慢慢变成了好朋友。有的时候我把零食放到一些地方让它找,开始猫不知道这些地方,找不到。后来慢慢的小云就对我们家了如指掌了,而且它也长大了,成年后的它速度惊人,跳得也很高,什么东西放在哪儿也瞒不住它。后来我上了高年级没有时间照看它了,就和它一起去了奶奶家,在奶奶家吃了饭我就把小云放在这里让奶奶照看着。我走的时候恋恋不舍,只见我一往后看就看见了小云,它就立马跑来追我们,它还以为在做游戏。我就再下去把小云送回了奶奶家。这以后我每个周都去奶奶家,每次我远远的慢走过来,小云就立马知道是我,马上跑出来和我玩,见到我它就立马扑过来,用脸蹭我的身子,真可爱呀!

  动物和人都一个样子,只要你对它好,它就对你好。而且要坚持,只要坚持、一直不放弃,你的宠物也会变成这样的。

  介绍动物的五年级作文 15

  今天下午,我从树林经过时,一阵嘹亮清脆高亢的歌声传到我的耳边。是谁在唱歌?仔细一看,原来是夏天的最火爆的歌星——蝉。

  我开始观察起来,蝉有三四厘米长,黑褐色。很奇怪的,这个歌手,一边用嘴紧紧地钉住树木,吸收树木的汁儿,一边高声歌唱。蝉的翅膀乡轻纱一样薄,向蜻蜓的翅膀一样。无色透明的,漂亮极了。四条腿,两只手紧紧地抱着树木。我也大声唱起《荷塘月色》,想和他比赛,没想到,它却不唱了,等了好一会,我离开后,它才又开始高歌。太好玩了。

  回到家,我在百度百科查了一下。原来会唱歌的是雄蝉,它是为了以高歌吸引雌蝉的。为什么雄蝉会叫?原来蝉肚皮上的两个小圆片叫音盖,音盖内侧有一层透明的薄膜,这层膜叫瓣膜,其实是瓣膜发出的`声音,人们用扩音器来扩大自己的声音,音盖就相当于蝉的扩音器一样来回收缩扩大声音,就会发出“知了,知了”的叫声,会叫的是雄蝉,雌蝉的肚皮上没有音盖和瓣膜,所以雌蝉不会叫。原来蝉不是用喉咙歌唱,难怪一边吸着汁,一边唱着歌,饮食和唱歌互不妨碍。

  蝉的鸣叫能预报天气,如果蝉很早就在树端高声歌唱起来,这就告诉人们“今天天气很热”。

  蝉的幼虫在地下黑暗中呆七八年,终于见到阳光,可是七八天后,它产完卵后就死去了。还真可怜。所以它的的声音一到天气转冷就由清凉变得很悲伤。

  我赞美蝉,即使快要死去,即使生命短暂,也要放声歌唱,唱给自己,也唱给人类。

  介绍动物的五年级作文 16

  兔子是一种可爱的小动物,乖巧、驯良,非常讨人喜欢。它们全身雪白,不占有一丝丝杂色,四肢轻快而矫健。玲珑的小脸蛋上嵌着一对红宝石似的美丽眼睛,在阳光下显得格外漂亮而迷人。它们常常用后足站立,使粉嫩粉嫩的小舌头舔舔前爪。

  兔子一般不太会叫,但也不是不会叫,有经验的'人知道兔子的行为代表着什么用意。例如:兔子有时会舔舔你的手,这代表着它喜欢你;兔子有时会用鼻子尖碰碰你,这又表示它想和你玩儿。不止这两点,还有很多。

  瞧!小兔子睡觉时多可爱啊!整个身体如同一个蓬松的白球儿。耳朵耷拉着。眼睛仿佛眯着在“偷看”我,三瓣嘴不时还动一动,朦胧中,难道在做梦?

  虽然兔子十分可爱,但美中不足的是,它也胆小至极。如果你要养兔子,就必须得注意这一点。还有,要知道兔子对环境要求也是顶高顶高的。它们十分容易中暑,因此温度需要保持在15℃~24℃,湿度保持在30%至60%。兔子们最理想的饲料为干草。对于成年的兔子来说,每天要提供足够的干草,约1杯的嫩绿色蔬菜,四分之一的兔粮和四分之一的深绿色蔬菜。当然,也别忘了给它们纯净水喝哦!

  其实,小兔子的吃食也是十分有趣的哦!它们细嚼慢咽,用前爪紧紧抱着食物……好了,这儿我就不细说了,你们若有兴趣的话自己去买一只养养吧!

  小兔子玲珑、可爱、清秀、小巧……形容它的词语真是说也说不完哪!一句话,小兔子在我眼里永远是最玲珑可爱的小动物。

  介绍动物的五年级作文 17

  我家有一只可爱的小白兔,它是在我旅行回家的路上捡到的。

  我们看见它的时候,它可瘦了,带回家养了两个多月,给它买了一个超大的胡萝卜玩具,自从买了“胡萝卜”,这两个多月,它无时无刻都要抱着“胡萝卜”,吃了睡,睡了吃,现在都胖成了“球”。

  这只小兔浑身没有一丝杂毛,雪白的毛蓬蓬松松,远远看去像一团会行走的棉花。小兔的毛不仅柔软,而且光滑。摸起来像光滑的绸缎一样,可舒服了。它的四肢短短的`,但是后肢比前肢长,所以小兔子跳起来一颠一颠的,可别小瞧它的四肢,后肢可有力了,只要一有陌生人靠近它,它就会后腿一蹬,使劲一跳,像一道闪电一样,呲溜一下就不见了。它还有一个圆圆的、毛茸茸的、像婴儿拳头一样大小的尾巴,我最喜欢摸它的尾巴了,它的尾巴蓬松柔软,舒服极了,我恨不得睡觉都要摸着它的尾巴。它还有一副精致的五官,一双明亮眼睛宛如两颗闪闪发光的红宝石,耳朵竖了起来像随时会有人偷袭它。它还有一张可爱的樱桃小嘴,漂亮极了。

  我最喜欢看小兔子吃东西了,小兔子在吃东西时三瓣嘴一扭一扭的,可爱的小嘴快速的咀嚼着食物,有时会发出“咯吱吱”的声音,看着看着,都入了迷,连我的嘴也情不自禁动了起来。小兔子食量可大了,一次可以吃好几根胡萝卜条,我和弟弟都抢着喂他。

  这只小兔子已经成了我们家的团宠,它给我们家带来了很多欢乐,我爱我的小兔子。

  介绍动物的五年级作文 18

  上课时,我们听到了“汪汪”的叫声,大家都知道这是一条狗。同学们都迫不及待地想下课,去见见这条叫声动听的狗。

  “叮叮叮”下课了,同学们像飞毛腿似的,向发出声音的地方跑去。原来是陶老师的狗呀!我们小心翼翼地向它靠近,仔细地端详着:它长得很庞大,应该是条老狗。陶老师告我我们,它是阿拉斯加雪橇犬,名叫胖胖,才5、6个月大。我们大家都很惊讶。阿拉斯加雪橇犬长着一身黑白色的绒毛,头有点像狼,尖尖的耳朵,它的舌头很长,搭在牙齿上,发出“哈哈”的声音。陶老师端着一个盆子去给它弄水,不一会就回来了,胖胖围着陶老师转了几圈,好像在说:“主人,我还以为你不要我了呢,快给我水喝吧。”看它卖萌的样子,还真可爱。

  胖胖不仅长得可爱,吃起东西来还很有趣。陶老师去把狗粮拿过来,同学们都争先恐后地去抢狗粮喂可爱的胖胖。有的同学抢到了狗粮,马上撒到地上,胖胖一看到有东西吃,就低下头伸出那长长的舌头,以迅雷不及掩耳之势,用舌头舔一个食物,然后一个接着一个,每一个被它舔过的地方,都会有一个口水印。它边吃边摇着尾巴,一小步一小步地往前走,吃好了它就去喝水,然后蹲下来,好像在说:“真美味啊!”

  我们该回教室了,有的.同学摸摸它的头,有的同学抱住它,有的同学去抚摸它身上的绒毛。同学们都说它脾气好。我真希望我也能有一条像胖胖一样的阿拉斯加雪橇犬。

  介绍动物的五年级作文 19

  大自然的奥妙是无穷无尽的,只要我们留心观察,认真思考 ,就会发现其中蕴含的道理。

  上周末,我去外婆家。吃过午饭,我和表弟兴冲冲地跑到院子外玩耍。我们在龙眼树下捉迷藏。正当我们玩得兴高采烈的时候,“姐姐,快来呀!这儿有一只大蜘蛛呢”表弟突然大叫。蜘蛛?我还没见过呢,我立即像离弦的箭一样冲向表弟。果真一只大蜘蛛悠闲地躺在它自己辛苦织好的网中。我非常好奇。它是怎么织网的?如果网破了,怎么办?我和调皮的表弟各从地上捡起一根树枝,小心翼翼地靠近蜘蛛,轻轻地把网挑破,我们惊奇地发现,蜘蛛居然立即爬出来,用尾部吐丝,两条细长细长的后腿将尾部吐出来的丝快速是拉着,使它固定在周围,不一会儿功夫,一张完整的网补好了。我和表弟简直看呆了。我们又再一次把网挑破。没想到蜘蛛还是毫无怨言,继续快速地把网补完整。接下来,第三次,第四次…….蜘蛛还是不厌其烦,一如继往努力地修复着它的家。

  我突然觉得,这只蜘蛛坚韧不拔的`精神很伟大。它不肯轻易放弃、不肯轻易言败的品质是我们学习的好榜样。我也不由自主地想起我平时学古筝的事情,经常是三天打鱼两天晒网,一碰到有玩的机会就跟老师请假,因此经常中断,不能长期坚持。所以我学古筝的速度比较慢。在以后的学习和生活中,我一定要学习蜘蛛坚韧不拔,持之以恒的精神。

  介绍动物的五年级作文 20

  自从那次去凤凰旅游见到可爱的红蜻蜓后,我就对红蜻蜓产生了浓厚的喜爱。

  红蜻蜓长着两双透明的翅膀,翅膀上有一些金色的纹路,看上去十分漂亮。红蜻蜓有一个红色的身体,身上还有一条白色的对称轴,在这条对称轴旁边,也有一些白色的纹路,它们把红蜻蜓衬托的更加漂亮,也更加惹人喜爱。

  在这美丽的翅膀的最边上,还有可爱的黑色斑点,这黑色的斑点,便使我对红蜻蜓产生了兴趣。可爱的红蜻蜓还有一双大大的`眼睛,黑黑亮亮的眼球让它显得十分精神,旁边红色的眼皮子正好与它漂亮的身子相配。在身子下面,红蜻蜓还拥有黑色的“脚”,它们能使红蜻蜓落在某个地方的时候停得更加平稳,而且还是红蜻蜓进食的好帮手。红蜻蜓还有一个特点,就是尾部的颜色和眼睛后面的那一块的红色不同,尾部的颜色比较鲜艳、显眼,而且还比较亮。而眼睛后面的那一块便显得更深、更暗淡,没有尾部的亮。可见,红蜻蜓是多么漂亮啊!

  在湖泊里划小船的时候,我发现红蜻蜓总爱尾随其后。它们一般在湖泊上飞行,遇到船只便停留在船头,静静地“观看”船上的人们划船。这些红蜻蜓靠自己漂亮的“脚”平稳地停在船头,以防在小船大大摇晃的时候不受伤害。

  啊!多么可爱的红蜻蜓,我喜欢它们!

  真喜欢你这个小小作家!是的,你从生活中留心观察注意到了红蜻蜓,还把它的外形、特点等写得淋漓尽致,让我们看了不得不喜欢红蜻蜓!坚持下去吧,茜茜!留心观察,多思考,多练笔,你会更棒的!

  介绍动物的五年级作文 21

  我家养着两只高傲的鹦鹉,一雌一雄,刚好一对。雌的浑身翠绿,像一块碧玉,远看非常醒目。雄的灰蓝相间,仿佛里面穿着蓝色的内衣,外面披着一件灰色的外套。

  它们每次吃饭前都要静站一会儿,既像是一尊雕像和一皇后并排站着,比谁长时间不动,又像是在玩“一、二、三”木头人游戏。大约站了五六分钟以后,才开始慢条斯理地吃起生大麦来。雌鸟往往先吃,雄的就站在杆子上,昂起小脑袋仰望四周,像是担心有什么大鸟把他的妻子抓走当食物。等雌鸟吃完了,雄鸟就急不可耐地冲上前去猛吃起来。这时雌鸟便四处走走,审视一下他们的领地。吃饱了,他们就开始整理羽毛。他们不知多么爱干净,一天要整理十几次羽毛。就连睡觉的.时候都要猛地张开羽毛抖一下,把身上的杂物抖掉。

  它们也很顽皮,一会儿左蹦右跳,一会儿互相嬉闹,一会儿静静地睡懒觉。有一次,我把一把瓜子放在它们的身旁,过了一会儿,瓜子不见了,只剩下一堆干净的瓜子壳。不会吃那么快吧!我到处找瓜子仁,结果在一个盘子里发现了瓜子仁,原来它们把瓜子仁藏起来了。

  我真爱它们,每天放学回家,总要先去看看它们,逗它们玩。可是不幸的事还是发生了。那天我和妈妈从外面回来,发现它们不知什么原因已经死了。我含泪把它们埋在花园的草丛里,希望他们在天国过得快乐。

  介绍动物的五年级作文 22

  我家有只奶声奶气的小奶狗,叫“牛奶糖。”

  有一次我回老家时,在床底下找到了一只黑白相间的小狗狗。我十分好奇地问外公:“外公外公,这是哪里来的小狗狗?好可爱啊!”那小狗狗好像听到了我的话,慢慢地跑了过来,来到我的身边,外公说:“看到外面卖狗肉的了,这小狗挺可怜的,就给带回来了。”小狗狗十分难过地呜呜叫了起来,仿佛在说:“我想妈妈,我想回家!”

  因为小狗的.身世和它可爱的外表,我非常喜欢它!

  这只小狗狗的眼睛黑溜溜,是一双会说话的眼睛,这一天,我拿着好吃的炸鸡坐在椅子上,狗狗飞一样地来到我身边,“汪汪汪”地叫起来,我知道它是在说:“我也要吃!”可我只有这一个呀!我并不想给它,小狗知道我的心思,就用眼睛来跟我“说话”,没有办法,只好把这一个炸鸡腿给了它!

  这只狗狗的鼻子和耳朵也挺灵的,这一天我和狗狗一起玩捉迷藏。在狗狗睡觉的时候,我藏到了房间里,并用较大的声音说:“牛奶糖,来找我啊!”我把门拉开了一点点,偷偷地看着它,它“汪汪汪”地叫着,十分不高兴,不时地用小鼻子闻来闻去,我因为无趣,所以轻轻地哼着歌曲,谁知这家伙的耳朵可真灵啊!没过一分钟就找到我了,还很凶我的对我叫:“汪,汪汪汪!”好像在说:“主人,我去睡觉了,不要再吵我了!”

  这只可爱的小狗狗,给我带来了无限的乐趣。我爱我的小狗!

  介绍动物的五年级作文 23

  要说我这个人平生最喜欢的小动物,那就非鹦鹉莫属了。

  最近,听妈妈说姨妈家养了两个可爱的“牡丹鹦鹉”,姨妈家的小姐姐特别喜欢它。

  星期六,我忍不住好奇心,打算去看看这两个“可爱”的鹦鹉。刚到姨妈家,我一眼就看见了两只站在笼子里的鹦鹉,它们长得真漂亮。一对蓝色的小翅膀,张开时像两片蓝色的叶子。橙红色的头上镶嵌着两只乌溜溜的小眼珠。它们站在横梁上时,远远看去,真像两朵含苞欲放的牡丹,难怪它们叫作“牡丹鹦鹉”呢!

  我刚来的.时候,这对鹦鹉胆子很小,可能是和我不熟的原因吧,它们见了我就躲,等到我走了,才敢露出头来。不过,过了几天后,它们见我常来,便胆大起来了。

  告诉你一个秘密,这两只鹦鹉还会表演杂技呢!表演起来可滑稽了。你看,它们会用爪子钩住笼子里的小圆环荡秋千;会用爪子挽住长长的横杆,把身子斜挂在那儿,真像是个“运动健将”。它们打斗时,会用自己的翅膀来扇对方,真好笑。更有趣的是,它们还会用自己的尖嘴啄对方的肚子呢!有时淘气得啄到对方的羽毛掉下了还不罢休。

  鹦鹉也会梳妆打扮,每天都要理自己的羽毛好多次,理完后,还要对着镜子照好一会儿才罢休。如果有谁弄乱了它们的羽毛,它们就会拼了命地啄这个人。

  这就是一对有个性的鹦鹉,我爱它们!它们给我带来了无穷的快乐和欣喜。

  介绍动物的五年级作文 24

  4月25日,我们冒着细雨,感到好奇。坐公交去了沙市区的图书馆,参观了《海洋珍奇动物》展会。我走进大厅,爬了几级台阶,来到第一个展厅。最让我感兴趣的是珍稀鱼类——中华鲟。中华鲟身体两侧覆盖着五层垂直的硬鳞,骨骼柔软,属于软骨硬鳞鱼。它有一个尖尖的头和一个管状的嘴,鱼的长度约为两到三米,但我们看到的可能是最小的,只有35到40厘米。它是1.5亿年前中生代遗留下来的少数几种稀有鱼类之一。因此,它在动物分类中占有独特的地位,是我们研究古鱼进化的“活化石”,属于国家一级保护动物。

  中华鲟,较晚,通常需要10到15年。十几年的漫长生命让他们的身体长得相当大。因为它的鱼身属于长江鱼类之首,所以被称为“长江鱼王”。其次还有一些我喜欢的五颜六色的贝壳,比如虎斑宝贝、钳子、胎壳、扇贝、珍珠贝、牡蛎壳等等。大约四五分钟后,我们离开了第一个展厅。

  走进第二个展厅,我最喜欢的是飞鱼——。飞鱼是一种具有滑翔能力的鱼。它有一对发达的鳍,像鸟的.翅膀一样张开。当遇到敌人的伤害时,它们迅速摆动尾巴,尽最大努力让鱼跃出水面4 ~ 5米,然后张开鳍飞翔。时间过得真快,我们依依不舍地离开了图书馆。

  深海海底,记录了地球历史的秘密;清澈的海水孕育了无数稀有的生物物种。同学们,海底无限美好。让我们用一个问号来探索它。

  介绍动物的五年级作文 25

  森林里住着三只小动物。一只是活泼的小猴子,一只是善良、乐于助人的小山羊,一只是凶猛的大灰狼。

  有一天,小山羊正在和小猴子玩耍。忽然,小猴子的.妈妈让它去摘一篮桃子。小猴子马上爬到树上去摘桃子,它摘呀摘呀,好不容易摘了半篮就坐在地上休息。不一会儿,小山羊跑过来对猴子说:“猴子弟弟,你好好休息,我去帮你摘。”小猴子感激不尽对山羊说:“谢谢你!山羊哥哥。”小山羊说:“不用谢!”不一会,小山羊把剩下的半篮桃子摘好了,可是它一点也不觉得累,反而因为帮助了小猴子感到很开心。

  小猴子踢了满满的一篮桃子高高兴兴地往家走,忽然一只大灰狼跑过来,把小猴子摘的桃子都撞翻了。小猴子非常生气地说:“你为什么要把我辛辛苦苦摘的桃子都撞翻?”大灰狼满不在乎地说:“我就要把你的桃子洒在低山,你管不着!”它们争吵的声音被山羊听见了,山羊飞快地跑来赶走了大灰狼,帮小猴子把撒了一地的桃子捡起来。小猴子非常感谢山羊!

  小山羊的爸爸知道这件事,对小山羊说:“好孩子,你是个乐于助人的好孩子!爸爸为你骄傲!”大灰狼的父母知道它欺负小猴子,非常气恼,它们把大灰狼好好教训了一顿,要它以后不能欺负朋友,像小山羊学习,做一个乐于助人的好孩子。

  大灰狼知错就改,跑去给小猴子道歉。后来,大灰狼常常在森林里帮助小动物,后来它们成了好朋友。

  介绍动物的五年级作文 26

  今年暑假,我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈一起去香江野生动物世界玩。那里有许许多多的小动物,也有很多世界闻名的珍稀动物,其中,我印象最深的,要数澳洲的国宝----考拉了。考拉是澳洲第一批回赠给中国的动物,现在它们在香江产下了世界上仅存的一对考拉双胞胎。

  考拉的.样子十分可爱。它长得胖胖的,总是昏昏欲睡的样子,看起来像熊。它全身的绒毛几乎都是瓦灰色的,只有脖子是白色的,非常柔软,令人惊奇的是耳朵里面还是粉红色的呢,真神奇!你看,它头上长着一对又大又圆的耳朵,像两把便于携带的小扇子似的,仔细一看,耳尖上长着长长的白毛。它的眼睛圆溜溜的,像两粒黑葡萄似的。考拉的脚掌和小狗的脚掌差不多。不留心的人可能不知道,它们还有一个育儿袋呢!因为太小的缘故吧,所以一般很少人知道。听饲养员叔叔说,考拉很温驯,每天要睡18个小时。呦,像个可爱baby!

  考拉最喜欢吃桉树叶了。它不用喝水,因为考拉的食物---桉树叶里含有很多的水分。考拉小宝宝要吃了妈妈的便便后才能吃桉树叶,因为桉树叶中含有一种毒素,妈妈的便便就是考拉的最好的解毒药。

  书上介绍考拉是有袋的动物,喜欢栖身与桉树林中,一般只能活17年,因其精灵可爱,被誉为“世界上最可爱的动物”。

  介绍动物的五年级作文 27

  我家养了一条狗,它很可爱,也很淘气。

  它有一双蓝蓝的眼睛,就像两颗蓝宝石。它的耳朵比人的大4到5倍,就像一个大喇叭,听力自然也不差。每次我想悄悄去吓它,它总是先发现我,反倒把我吓一跳。它的尾巴很短,所以,每当它想吸咬自己尾巴的时候,总是咬不到,我看了总禁不住要发笑。它的毛是弯曲的,摸起来的手感很好。

  它很挑食,经常不吃我们为它精心选购的狗粮,除非它特别饿。它喜欢吃肉,所以它像一头小猪。小的时候,它一个月能长两公斤,感觉都可以破吉尼斯世界纪录了。它吃“饭”的`习惯很奇怪,有时候一天四餐,有时候一天二餐,吃多吃少,全凭它心情决定。

  它的性格很奇怪,每次我们想带它去上厕所,它就是不上,一定要在家里上,我们都无法理解它。每当我放学回家,它总会第一时间跑过来跟我玩,如果我不跟它玩,它就会咬我。我看了这情形,绝对不会责打它,它是那么生气勃勃又天真可爱啊!

  这一条狗还很贪玩,要不然怎么会一天一夜玩个不停呢。它很喜欢玩,但是它又不知道怎么玩。它把我的乐高叼到家里的厕所,再叼到客厅,最后玩腻了才放下来跟我玩,可我的先去“抢救”我的乐高啊。它也很喜欢叼衣服之类的东西,但衣服我们要穿呀!我看了,真是不胜其烦。我妈妈常常感叹说:“养狗真是难呀!碰上这样的狗,更是难上加难。”

  像这样可爱又淘气的狗,我想世界上只有一条,它就在我的家里,名字叫“丁满”。

  介绍动物的五年级作文 28

  “八字脚,抬面鼓,用两把剪刀在鼓前起舞,在乡间横行霸道,不停地吐泡泡。”同学们,你能猜出它是什么动物吗?没错,就是霸道、威武的螃蟹。

  几只大螃蟹一上台,就把同学们吓坏了。大闸蟹全都披着青色的铠甲,铠甲上的花纹宛如一张狰狞的面孔,让人望而生畏。它们八只修长的腿,粗壮有力,相当引人注目。看,它又挥起了“虎钳”般的钳子,像一个得意洋洋的将军,率领千军万马归来。他们的.眼睛晶莹剔透,像一颗珍贵的宝石。螃蟹有的霸道,有的柔弱文静,有的调皮可爱。看!他们中的一些人想“逃跑”,所以他们使用了他们的独特技能。它用倒钩状的长脚钩住光滑的圆柱壁,“轰!”它“逃脱”成功!刚从鱼缸里逃出来,它就倒在了地上,它得意地挥动着巨大的钳子,精神抖擞地爬来爬去。其他人都很安静,老老实实的缩在角落里,一言不发,极其安静。

  这时,老师“开始捉弄螃蟹”,她用细长的铅笔攻击螃蟹,只见悠闲的螃蟹感应到动作后连忙睁开眼睛,盯着铅笔杆,“噼里啪啦!”它用钳子夹住铅笔杆,睁着漆黑的眼睛,死死盯着铅笔,似乎和这支铅笔有关。就像戴天的报复一样,老师把铅笔举了起来,螃蟹又玩了起来,紧紧的抓着铅笔,没有松手。我觉得这真是一个“执着”的小霸王!

  虽然螃蟹没有可爱的外表,也没有那么悦耳的歌声,但它顽强的抵抗力和不屈不挠的精神让我难以忘怀。

  介绍动物的五年级作文 29

  前些日子,我在路边捡到一只好小好小的小猫,它只有一般的文具盒一样大小,全身黑黑的,只有肚皮是白色的。是的,它的颜色是有点像熊猫。你肯定会问我:“它叫什么名字?”“它叫小毛球,因为它毛绒绒的又小,所以才叫小毛球”。

  回到家,我给它洗了一个澡,还给它打上了沐浴露,用吹风机把它的毛吹干。它站在洗手池里,身上香喷喷的`,我忍不住摸了一下它。突然,它举起一只爪子,“喵喵”地朝我叫。我想:哼!你这小东西还挺厉害的。这时,妈妈打趣道:“看看人家猫,多干净,瞧瞧你的手,多脏。”“这还不是我的功劳。”我说。

  接着,我把“小毛球”放进一个大大的纸箱里,它急得往上爬。不过纸箱太高了,它爬不上去。我把一小块鱼肉放到纸箱里,它赶忙爬过去,用爪子护住鱼肉,用眼睛盯着我,“喵喵”叫几声,像在对我说你快走开,别抢我的鱼肉。我说:“你吃吧,我走,这还是我给你的呢,”说完,我转身走了。过了一会,我悄悄走过去,发现它已经睡着了,它可真懒,我想。后来,我们有事要出去,我就趁它在睡觉,把它放到了楼下的草丛里。

  到了下午,我回来了,却发现它不见了,我急得团团转,我把周围全找了,还是没有发现它。

  我好后悔,不知道它会不会有危险。

  介绍动物的五年级作文 30

  大家都看过杨红樱阿姨的作品吧,暑假里我看了杨红樱阿姨写的《笑猫日记之想变成人的猴子》对我有所感触。

  故事讲了在夏天开始的时候,笑猫带着一颗受伤的自尊心,离开了杜真子的家,住进翠湖公园的秘密山洞里,和一只受人虐待的.猴子成了好朋友。一场暴雨淹没了山洞,笑猫和猴子来到了马小跳的家。马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人…。

  读完了这个故事,我感触很大。其中,我感受最深的还是马小跳他们救猴子的时刻。对对眼晕头转向,再回头找杜真子。可杜真子早在负责接应的马小跳、唐飞、和毛超的掩护下跑远了,这是其中的一个片断。对对眼也就是虐待猴子的老头。这些和我年纪差不多大的孩子们,不顾自身的危险,救一只猴子,证明了他们是多么的热爱小动物啊

  我是一个热爱小动物的孩子,特别喜爱活蹦乱跳的小鸟。一次我上街买东西时,看到一个人在卖鸟,我很气愤,便走过去和他说理,他不听我劝告,我也没法了,只好用买东西仅有的20钱买了一只可爱的鸽子,让它回归到大自然。

  是啊,大自然当中,有许许多多可爱的动物,它们和我们一样,喜欢快乐,喜欢自由的生活。我们人类要善待它们,让动物和我们和谐共处,不能为了自利,去捕杀动物,我们要在人与动物之间建起一座友爱、和谐的桥梁。善待动物,让我们一起行动吧!

  介绍动物的五年级作文 31

  春天来了,又一个冬天去了,我,又长了一岁,可它,又艰难的度过了一个冬天。

  它陪伴着我长大,和我一起欢笑、追逐、打打闹闹。可现在看来,这一切都不复存在了。曾经的它,长得英姿飒爽,两个眼睛像龙口里吐出来的珠子,十分有灵气,眼神坚定,毫不松散;两个耳朵像雷达一样直挺挺的坚定不移;四条腿站在地上,像生了根般风吹不摇,雷打不动;尾巴像根电线杆一般竖立在躯干上。它,是我从小到大的玩伴,是我家的小看门狗。

  门前的那座桥,像个老兵,在我家门前守候了二 十多年。今年春天,桥上还有未化的雪,河里还有未化的冰,河旁的麦田里还散发着去年的`麦香。

  还记得去年的春天,我走在回家的路上,不知是在听耳机里的音乐,还是在听自己的心境。忽然就想起那年春天,桥上还有未化的雪,河里还有未化的冰,口里呼出来的热气依旧清晰可见,两旁的麦地里散发着浓浓的麦香,窄窄的土路上,蹲着一只黑色的狗,远远的就能望见它那双白色发亮的眼睛,和他黑色的身躯形成鲜明的对比,它看见我,飞也似的跑到我身旁,身后扬起滚滚尘土,我抚摸着它的头,它躺在我的脚上,两个小爪子拍着我的腿,好似想减轻我旅途奔波的劳累……

  可今年的它,再也不能爬起来,再也不能看见我,永远离开了这个世界。

  至今能看见的,是那道路上的一滩血,我一直没敢去看那滩血,因为,这是我对它最后的怀念。

  今年的春天,我很怀念它。

  介绍动物的五年级作文 32

  "嘴尖,花毛衣,爱吃虫子和小米。"猜猜它是什么动物。哈哈,这是我调皮可爱的鸡。

  我家有一只叫黄煌的鸡。全身都是黄的,好像穿着一件毛茸茸的皮袄,天天穿,从来不脱不洗。它那么短,大家都笑它“矮冬瓜”。很聪明很可爱。看,黑眼睛就像两颗小黑豆。圆圆的鼻孔像两个小周期,尖尖的嘴像鱼钩。起初,我以为黄煌没有耳朵。我咨询了老师才知道,那只鸡的两只小耳朵是套在头的两侧,上面长满了绒毛,很难被发现。最有趣的是它的尾巴。随着它的.长大,看起来像个粉丝,很有意思。

  黄煌非常胆小。每当有人来到我们的院子,它就冲到小花园里躲起来,然后慢慢走出来,在院子里悠闲地踱步找吃的。它也喜欢捉迷藏。每当我和小鸡“玩”这个游戏时,它就藏在小花园里一个神秘的地方,我无论如何也找不到。当我沮丧地回到家时,它悄悄地溜出了一个角落。我认为我们的小花园似乎是它的避难所和游乐园。

  有一次,当我放学回家,在小花园里散步时,我看到黄煌跑到我面前,可怜兮兮地看着我,好像在说:“小主人,快给我点水和米饭,我饿得胸口都贴在背上了。”我说,“黄煌,我马上就来。”我嗖的一声跑回家,在它面前放了些米饭和一小碗水,它毫不客气的张嘴就吃。

  这是我的动物朋友——黄煌。

  介绍动物的五年级作文 33

  一件件童年往事像海边的贝壳,数也数不清。唯独有一个“贝壳”在我的脑海中留下了深刻的印象,至今让我觉得自己是那么幼稚可笑。

  一个星期天的早晨,我拿着一袋鞭炮去院子里放,我点着了鞭炮芯后慌忙扔到一边去了,刚好被我家的兔子看见,还以为我在给它扔好吃的,就跑过去闻了闻,突然鞭炮响了把兔子的鼻子熏黑了,也把兔子的毛炸成了卷发了,像一个音乐家在指挥队员唱歌似的,不时还用手捂住鼻子,好像鼻子炸疼。我看了这个样子,“扑哧”笑出了声,可是我马上想到这件事要是被妈妈知道就不好了。第二天早上,妈妈喂兔子的时候,看见兔子的鼻子黑了,就问我怎么回事,我想:“这下完了,要是我把是我干的好事告诉了妈妈,妈妈会不会收拾我一顿呢?可是不说的话又不是一个诚实的孩子,怎么办呢?”我的脑子飞速的`运转,妈妈见我的样子更加紧了逼供,我吞吞吐吐的说:“是我……我不小……心炸的。”“什么?”妈妈惊奇地瞪大了眼睛,我看逃不过便一五一下地把经过告诉了妈妈。妈妈听后哈哈大笑起来,说到“原来这样啊,你炸伤了兔子不要紧,别影响了邻居,以后一定要小心。”我听了后脸马上和太阳一样红了。

  通过这件事,我悟出一个道理:无论干什么事都要诚实,诚实可以获得一切原谅。

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