实用的五年级书的作文合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的五年级书的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级书的作文 篇1
书是知识的阶梯，一本好书可以给你带来许多快乐和启示，读一本好书就像与许多高尚的人谈话，在书里可以学到很多知识和道理是我们一生都享用不尽的精神食粮。在我的小书箱里有许多好书，大部分都是我姨给我买的，这些书都可以给我带来很多做人的道理。比如有【格林童话】【乌鸦喝水】【丑小鸭】【白雪公主】和【十万个为什么】等。
我最喜欢的就是【乌鸦喝水】的故事，它让我学到了很多道理，这个故事主要讲了一只乌鸦口渴了，找不到水喝，口渴难忍的时候发现地上有个罐子，罐子里面有水，可是管子口太小水又少，可它怎么也喝不到水非常着急。有只山雀告诉它，让它拔罐子推到水流出来不就可以喝到水了吗？可是它的力气太小怎么也推不动，乌鸦看到地上有许多小石子，就想；如果把石子丢到罐子里水面升高我不就可以喝到水了吗？聪明的它就这样终于喝到了水。
我看了这个故事以后再想，如果我再遇到什么困难和问题一定要像这只乌鸦一样学会动脑子解决问题和困难。
朋友们跟我一样拿起手中的书和书做朋友，尽情的享受尽情的在知识的海洋里遨游吧！我相信不用多久大家就能懂得很多知识，记住书籍是人类知识的总统是时代的生命…
谁说二十一世纪缺人才，我们个个是人才！
五年级书的作文 篇2
亲爱的同学们：
你们好！
对于我们来说，生命就是我们的一切。没有生命，我们会怎样？然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，就像我们需要它一样。
几千年的文化，造就如今的我们，而我们的思想中却忽略一个永恒的漏洞，那便是——环保！
人类，世界的领袖，造就一个个奇迹，却无情的抹去一片片绿洲……
我不禁疑问：到底是人类造就世界，还是世界成就人类？
是大地给我们生命！是世界让我们拥有如此辉煌的今天！但如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的“杰作”。
肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数！一次次的破坏，让我们的地球母亲上一次又一次的绞刑架。地球，人类的母亲，她无私的将自己奉献给我们，自己却毫无怨言。
举上一个例子：大家可曾记得我们的长江？长江，中国人的骄傲，永流不息的江水挥洒着我们的豪迈，为中国人赢回一次又一次的尊严，但如果现在细看它，会发现江面上多许多星星点点，认真看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧，应该是好久以前就扔下去；有的则十分崭新，应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生起来。
滚滚江水已经没有以前的宏伟壮观，又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢？
像这样的例子还有许许多多，总有一天，人类也将为自己的做法付出代价！
虽然地球已经没有以前的光辉，但我坚信，只要我们行动起来，一切都会有所挽救！
五年级书的作文 篇3
书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特别高的地位。“书中自有黄金屋。”读书，不仅提高了我的写作水平、增长了我的知识，还开阔了我的眼界，教会了我做人的道理，使我立志做一个对社会有用的人。
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈只要有时间，我总会缠着妈妈，让妈妈给我讲故事听，妈妈手里拿着一本故事书，一遍一遍给我讲。我总会静静的聆听。妈妈讲到精彩之处，我还会高兴地笑起来，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……
上三年级的时候，我拥有了第一本属于自己的书——《笑猫日记》。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在第一本书的封面上画着一幅可笑的图画：上面是一只猪拉着一个很像花篮的东西，里面装满了小猪……我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管它什么作业，先放到一边去了。书中的黑旋风，勇敢的笑猫……此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“博林，作业做完了没有。”直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我小心翼翼的把书翻开，津津有味地看了起来。
第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
一本好书就是一座宝藏；一篇好文章就是一盏明灯，我爱书籍，我爱读书！
书，真是我的好伙伴，又是我的好老师，他将永远伴随我长大！
五年级书的作文 篇4
我曾经是一个有点讨厌读书的'孩子。书房里满书架的好书长年累月地躺着睡大觉。我懒得去读，生怕惊醒了他们的好梦。爸妈总是无可奈何地摇着头。
可自从学校开展“感悟经典”的读书活动后，在大家的影响下，我不知不觉地爱上了读书，尤其对《女生贾梅》这本书爱不释手，夜以继日，不知疲倦地读着，恨铁不成钢的爸妈总算有了笑容。
《女生贾梅》这本书，我记不得到底读了多少遍，但我总会不由自主拿起来读着，每读一遍，总会有新的发现，新的感受。读到入神之处，我会情随贾梅嚎啕大哭，也会心随贾梅哈哈大笑。爸妈不明究竟，总免不了被我吓得六神无主、惊慌失措。
《女生贾梅》这本书的故事情节我可谓如数家珍，因此贾梅美丽的形象总是在我眼前闪现：她生活在一个幸福的家庭，享受到了亲人的爱，更重要的是她懂得爱别人，关心帮助他人。最让我感动的是她让“宇宙”找回了练武术的信心；让不幸的孩子拥有了美丽的笑容；让“王小明”树立了读书的自信。而我只知索取，却不讲回报，总认为自己还小做不了什么，与贾梅相比真是有天壤之别。对他人哪怕是一个问候，甚至是一个眼神都没有付出过，是贾梅让我这颗冰冷的心逐渐有了温度。
贾梅不管遇到什么事，她总是开开心心的，尤其是遇到困难时，她能微笑地面对，勇敢地解决。这种乐观的心态值得我学习，她不懈进取的精神更是我所欠缺的。她拍过纪录片，选上“礼仪女生”，办班报，一切似乎是那么顺风顺水，称得上“幸运”女孩。为什么没有幸运之神眷顾我呢？此时，我想到了老师的告诫：几多耕耘，几多收获。
我喜欢读这本书，不只是因为书中有无数精彩、感人的故事，更是因为贾梅那颗无私、勇敢的心时时鞭策我前进。我努力地学着，妈妈经常夸我说：“我家的贾梅真棒！”我的动力更足了。
吴老师常说：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”我以前是似懂非懂，常读这本书后，才豁然开朗。于是，常呆在书房读《女生贾梅》这样催人奋进的好书。
书是精神食粮，我愿常在书中笑！
五年级书的作文 篇5
我有一个好朋友，它就是一直与我形影不离的书。书让我不孤单，还告诉我许多的知识，许多世界的秘密。
有一天上午，爸爸妈妈都不在家，家里空荡荡的，只有我一个人正当我无所事事的时候，我的目光停留在了装满着各种各样的书的书架。我来到书架下，取下一本书，津津有味地看起来。我看着看着，仿佛自己来到了书中梦幻般的世界，和故事的主人公一起冒险、一起欢笑、一起悲伤…………。过了一两个小时，妈妈回来了，吃饭的时间也到了。妈妈叫我来吃饭，可我已经沉迷于书中了，根本没听见。妈妈见我没反应，又更大声地叫了一遍，这叫声把我从书中奇妙的世界给拉了出来，我不情愿地合上书，去吃饭了。
书不仅每时每刻陪伴着我，它还是我的生活“小老师”。它的”肚子“里装满了有趣的故事和丰富的知识。有一次，我在做作业看见一道关于动物的百科题。这道题我不会做，于是就发愁起来。正当我一筹莫展的时候，我想起了我的好朋友——书。我从书架上取下《十万个为什么？》，仔细地翻看着。过了一会儿，我就找到了我需要的答案。
书，你日日夜夜陪伴着我，告诉我许多知识。书，你真是我的好朋友！
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