实用的五年级书的作文合集6篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级书的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级书的作文 篇1
尊敬的环保局局长：
您好，在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到大自然的惩罚，逐渐意识到环保的重要性。在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，九州江变成“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳。难道这不是人们破坏环境的恶果吗？我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为地球，为人类的将来，也为让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：
1、共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
2、为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3、为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5、发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6、加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
7、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的.行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！
五年级书的作文 篇2
书就像一颗夜明珠，在黑暗中发光，为我点亮那一个个富有知识的文字。要说起我和书的那些事，一写可就是一篇“长篇大论”。下面我就来说说我与书的事吧。
说到书，首先想起的就是书店。每当我的脚跨进店门，那就是“壮士一去不复返”呀。说什么我也不愿意回去，最少我也要呆一两个小时。在书店里我不得安宁，简直就想把整个书店都买回家去。爸爸说：“挑几本你想买的书吧。”可每当我挑完时。那可不是几本。，是“几十”本。有时我挑了好几本书。可爸爸只给我买几本，我是没那么容易罢休的。我就背着他，用自己的零花钱买书。爸爸发现后拍拍我的脑袋，微笑着说：“你可真是个小书虫！呵呵。”尤袤曾经说过：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。”这句话到现在我始终记得。妈妈对我说：“读书就是读知识，读书就是读营养，读书就是读智慧，多读多看僦是吸取精华。”是啊，我建议大家多渎书。就像我，只要一有了书就吃不下饭，睡不着觉……
有一次中午，我闻到了香喷喷的炒菜味。可我却一点也没味口。因为我正在看《假如给我三天光明》这本书。妈妈过来了，“我叫了你那么多遍，你都没听到吗？快吃饭，别看了！”妈妈生气地说。我慢慢吞吞地回答：“我正在吃呀。”“书能当饱吗？”妈妈说道。我回答：“对我来说书就是饭，书就是我生活中的必需品！书和米饭比起来毫不逊色！”妈妈见我无济于事，就爱理不理地走了。我若无其事，管她呢，接着看。
我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里尽情，快乐地采花粉。书与我的那些事真是说个三天三夜都说不尽！
五年级书的作文 篇3
书籍是人类进步的阶梯，书，是我的很好的玩伴，它带给我知识，伴随我成长，是我很好的玩伴。
我最喜欢的书是《新十万个为什么》，这套书有十二本，分别包含动物、植物、人体等。里面讲述了许多与之有关的许多疑问，有讲解，并且还有一张张小图片，极为生动。
其实小时候看书，也就是因为图片好看。后来对书的认识更多了，也就对那些有趣的字产生了兴趣。有时，我把书当成我的老师，因为它教给我许多知识。有时，我则又把书当成是我的朋友，时不时就和它打交道。
书中的问题常常牵动我的心，“为什么一山容不下二虎？”书中讲解道:老虎是独居动物，如果在一座山上出现两只虎，它们为了争夺食物，一定会打个你死我活不可。这使我对老虎理解更多，老虎是非常自私的，一座山的食物那么多，却只是自己独食。
还有，“植物听音乐能更茁壮吗？”回答是:植物对音乐十分敏感，音乐能让它们长得更快，更好。并且，不同植物也喜欢不同的音乐。有的喜欢安逸愉乐的，有的喜欢疯狂激情的，总之，音乐能使植物生长更好。我想:原来植物也和我们人一样，热爱音乐呀！
书，能带给我们知识，它给我的不仅是知识，还有对知识的追求。此后，我总爱找些《中小学生百科大全》，甚至以前我不爱看的都找来看了。我顿时明白:我长大了，是书伴随我成长，是书带给我快乐。我一定要好好学习，让书伴随我的左右！
五年级书的作文 篇4
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。的确，读优秀的书籍就像在和名人面对面促膝而谈。每个人都会选择自己爱看的书。我也是，我喜欢看黄蓓佳写的《我要做好孩子》。
这本书写了一个小学6年级的一位女学生——金铃。她不是班上的尖子生，却每天活得开开心心。后来的一个时候，金铃想做好孩子，为此她做了很多努力。最喜欢的段落是毕业考即将来临，金铃母女两床前的温馨对话，让我想起了我妈妈平时对我的关爱，十分感动。
这本书里的女主角金铃。她富有同情心，喜爱小动物，同情弱小。她是班里的中等生，所以不太受老师和同学的关注。她数学不怎么好，却因为阴差阳错的到了一位数学老师家里，数学老奶奶耐心得教她，她的成绩也愈来愈好。她是一个重量级选手，所以被妈妈误以为是肥胖，影响了智力。她让人爱也不是恨也不是。
这本书的主人公和我们一样是一个平凡的小学生，他生活中所遇到的种种人和事，似乎我们也都经历过。这是一本值得我们去阅读的一本书，它可以让我读三遍还不厌烦。因为它的词句都很吸引我们。
五年级书的作文 篇5
我最喜爱的一本书是《100个公主故事》，里面有爱丽儿、白雪公主、花木兰……等8位著名迪斯尼公主等100个故事，在故事里，公主一样会遭受挫折、烦恼和厄运的折磨，但是他们勇于克服各种困难，以开朗的心态，迎接命运的挑战。每个故事都以一种极具情合理和感染力的方式，告诉女孩们怎样在生活中成为一个乐观，自信，坚强，出类拔萃，高雅不凡的小公主。
白雪公主的美丽天真，善良体贴赢得了小矮人的喜爱，也赢得了王子那玫瑰花的爱情。
灰姑娘，一个在逆中成的女孩，对生活充满了希望。心地善良的她，乐于帮助别人，并在仙女孩都母的帮助下，最终成了美丽的王妃。
爱丽儿，一条生活在海底王国，他活泼，聪明，俏皮，对任何事都充满着强烈的好奇心，但却不卤莽行事，他心思缄，爱动脑筋，始终不放弃梦想。
爱洛，森林陪她度过美丽的童年，热爱大自然在这里爱洛收获了属于他美丽人生。
花木兰，一位帅气美丽的中国公主。他机智果然不失沉稳踏实，勇敢坚强不失温柔美丽，文武全才从不服输，是个人见人爱的“假小子”。
贝儿有着一颗宽容的心，她温柔细腻，就像一道灿烂的阳光，照亮了野兽孤独的内心，开心地度过每一天。
茉莉是一位漂亮而且很主见的阿位伯公主，他清楚地知道自己想要什么，他喜欢穷小子阿拉丁要，他们经常乘着魔毯一起冒险，经常惩恶济穷。
宝嘉康活泼开朗的印第安公主。他善良，坚强，对新鲜的事物充满了强烈的好奇心，并富有冒险精神。
金银卷共收集了100篇著名的迪士尼童话故事，每一篇都生动有趣，引人入胜，意味深长。全书分梦想篇，历险篇，真理篇，成长篇四大部分，分别从不同视角为孩子们造创色彩斑斓，瑰丽奇幻的童话王国。
五年级书的作文 篇6
没有看过金字塔，就不算来过埃及；没有看过万里长城，就不算来过中国；没有看过《猫武士》就不算真正了解猫。
《猫武士》这本书，多多少少和文学著作《哈利。波特》有一些相似。这本书成功地描绘了一个个各性鲜明的、生龙活虎猫的形象。有忠诚可爱的灰条；有爱抱怨的长老鼠毛；有优秀的老族长蓝星；有鲁莽的巫医叶池；有为了让族群找到一块新领地而不惜在外流浪的黑梅掌、松鼠飞、褐皮、暴毛、羽尾和鸦羽。当然，也有残暴的虎星等。主角当仁不让是火星，他原来是让族群都厌恶宠物猫，但为什么被归为族群呢？因为一句预言：“火星将拯救族群。”果然，他不负重望，干出了别的猫不能想象的事：击退血族，重建星族，打败黑森林。
有四大族群：分别是雷族、河族、风族。影族和人们敬仰的星族。火星是最优秀的族长之一。然而，在火星勇猛的光环下，黑梅掌的坚定和耐心还是能显现出来。他与父亲虎星一样，聪明、勇敢，而他又与父亲不同，他比父亲多了一样优点－忠诚！所以，他为了救火星，不惜杀死了同父异母的弟弟－鹰霜。因此，他得到了火星的重用，成为了副族长。在火星与虎星同归于尽后，他成为了一位伟大的族长－黑梅星。
这本书与《哈利·波特》一样，都是用爱和血谱成的生命之曲，讲的都是正义战胜邪恶，普通猫脱变成英雄的故事，告诉人们只要努力，一切皆有可能。
《猫武士》是我最爱的一套书，郑重介绍给每一个爱猫的朋友，希望大家能跟我一样爱上《猫武士》。
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