蜗牛五年级作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的蜗牛五年级作文，欢迎大家分享。
蜗牛五年级作文1
星期六，雨过天晴，一道彩虹若有若无，他像一条天空的围巾，给那场冷雨冻住的天空取暖呢。而此时此刻，一只小东西进入了我的视线，我定睛一看，原来是一只小蜗牛，蜗牛也会看彩虹，还能看见这五颜六色的彩吗？那它的眼睛在哪哩？
我揣着一颗好奇的心，蹑手蹑脚的走近小蜗牛，我小心驶得万年船，就怕蜗牛，发现了我以后就溜之大吉了。这时我发现有两根天线从蜗牛的头那冒了出来，怎么，出门还带个电视？厉害呀。可这电视他咋拿出来的？我走到蜗牛面前一看，呀，看错了，原来是蜗牛的触角，触角的顶端有一个小黑点，这就是蜗牛的眼睛吗？怎么比芝麻还小？难道那个黑点不是眼睛？我严重怀疑。于是，我站在蜗牛身后用手挡住蜗牛的去路，大有一种此路是我开，此树是我栽，要想从此过，留下马路财的样子。蜗牛似乎是被这突如其来的强盗给吓到了，停了一下，又把前面的触角向左动动，向右动了动，像是在找出路，这下我能确定了，这就是眼睛。只见蜗牛向左拐弯，慢悠悠的爬着，像一位八十岁的老人在跑步一样。嗨，这蜗牛脑子挺聪明啊，一点儿也不笨，还知道此路不通还有别路。这下我完完全全肯定了，蜗牛顶端的黑点一定是眼睛。于是我又上网搜索验证，结果不出所料，触角顶端的黑点就是蜗牛的眼睛，真是皇天不负有心人啊！
探究这种问题，只有自己去尝试才能知道答案呀。
蜗牛五年级作文2
小蜗牛在森林里的日子过的很苦闷，总想玩些新鲜的东西，因此他每天都溜出去玩，妈妈关切的对他说：“儿子，你还小，别老出去，外面的世界太复杂！”可小蜗牛不听。
你瞧，今天小蜗牛竟然跑到城里来了。“啊，总算是到城市了。”小蜗牛扭扭脖子，甩甩尾吧。他非常兴奋，东看看，西望望，从未看见这么多古怪的东西啊，有许多冒烟的盒子在马路上跑着。他爬啊爬，来到一片草地，草地上一片绿的草，抬头望望前面，一群人聚集在一起，他小心翼翼的靠近他们，原来是人类在举行烧烤大会。他看见青蛙哥哥被人削了皮，还有鸡姐姐的翅膀被人折断了，这时，一位大男孩见了地上的他冲着小蜗牛一个劲的叫道：“瞧，这儿有只蜗牛！”说时迟那时快，一群小孩发疯似的朝他奔过来。“不好，被人发现了。”小蜗牛紧张的心都快跳到嗓子眼了，他使出吃奶得劲爬啊爬，爬到了草丛里躲了起来。小蜗牛自言自语道：“真是上帝保佑啊。”
由于爬得太快，小蜗牛口渴了，他爬到了小河阿姨的身边。小河阿姨伤心的说：“孩子，你是来喝水的吧？但你还是走吧，你看我这清澈的水已经被弄得脏了。喝了这样的水会让你生病的。”可怜的小蜗牛忍着口渴回到了家。这时候，他听见了咔咔咔的声音，原来是有人砍伐树木。小蜗牛上学的在妈妈的怀抱里哭了起来。
蜗牛五年级作文3
同学们，你们养过我蜗牛吗？如果没有，就让我带领你们到我家和它近距离亲密接触一次。
蜗牛在我们家有一个和它身体外形一致的名字—“小不点”。他十分可爱，额头上长着一对眼睛--触角，在眼睛的下方还有一对用来探测方向的小触角。小不点的蜗牛壳略呈透明，色彩不一，有浅灰色、灰白色、深褐色……它拥有一双肥大的带吸盘的脚，这让它的生活多姿多彩。
好了，说完它的外形，再来看看它的生活习性吧！我家的“小不点”特喜欢阴凉潮湿诶的地方，喜欢静静地呆在墙角，有时它喜欢从低处往高处爬；有时他会在壳里睡觉；还有时喜欢在阳台上享受阳光浴……
说完了它的生活习性，让我来讲一讲我于“小不点”的故事吧。
春分那天我回到家发现“小不点”不见了。这下把我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。心里不停的念叨：我的小不点不见了，这可怎么办？于是我开始四处搜索寻找，终于在阳台的晾衣架上发现了它，原来它在晒太阳呢！我高兴的小心翼翼地捧起它，把它放进小盒子—它的小房子。
小不点一天天长大，我和它的感情也越来越深了。
蜗牛五年级作文4
大自然给了人们许多启示，人们从鱼的沉浮发明了潜水艇；从鸟发明了飞机，又从蜻蜓改进了飞机；从青蛙发明了电子蛙眼等等。因此我想发明一种可以背在身上的房子。
蜗牛背上顶着一个大大的壳，壳是它的房子，它走到哪里就把房子背到哪里，从来不离身。
蜗牛可以背着房子走，我也要创造一种新型房子，它是用最先进的、最特殊的建筑材料建造的。可把房子拆成一小块一小块，大部分还可以拆叠，放在包里，背在肩上。就像蜗牛背着壳一样，如果大家都在同一个地方学习、工作，大家就可以一起造一栋大房子，住在一起就可以节省材料，这样的话，人们出行就更方便了，不会怕堵车，不会怕出车祸，更不会怕上班迟到，下班晚。节省了上下班时间，人们有更多的精力投入工作、学习、娱乐。还可以天天与家人一起，老人不再孤独，小孩不怕没人带。
当然家也不能随处可放。如果想在市中心建房，必须预先向房管局提出申请。房管局根据地皮大小，建房占用的面积，申请的人数及居住天数等情况合理安排房屋位置、楼层以及收取一定的管理费用和占地使用费。这样既方便了房屋随人流动又限制了人们盲目从郊区向市中心拥挤。
我一定要努力学习，在将来真的创造出这样的房子，造福于人类，使人们有更好的条件去工作，去学习，让人们的生活更幸福更美好。
蜗牛五年级作文5
许多同学都养过乌龟吧，大家一定认为乌龟是一种行动缓慢的动物了吧？其实，还有比乌龟更慢的动物呢，你就是“不是牛的牛”——蜗牛。
蜗牛是软体动物，属于腹足纲，取食腐烂物质，将卵产在泥土中。蜗牛可以吃，具有很高的食用和药用价值呢！它们喜欢居住在阴暗潮湿、土壤疏松并且多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射了。蜗牛胆子小，受到敌害侵扰时，头和身体都会缩进壳里。当它们赖以生存的外壳损害致残时，甚至可以分泌出一种液体修补。蜗牛生命力顽强，无公母之分，因此繁殖迅速。所以，这些貌不惊人的小动物才那么频繁地出现在我们的视野里；出现在我们的生活中，才给我们带来了无穷的乐趣。
蜗牛虽小，虽慢，但它们可是“武林界”的一位“高人”哪！
虽然蜗牛是软体动物，除了壳，全身都是软绵绵、滑溜溜的。但它们可是会“飞檐走壁”、“以柔克刚”的呀。
“飞檐走壁”，这个了不起！蜗牛自带“胶水”，粘性刚刚好。说粘也不粘，说粘吧，其实也粘。与其说是“胶水”，还不如说是“胶水防晒霜”哩！
“以柔克刚”，这个不好学！蜗牛身体柔软，却可以啃食一些坚硬的叶子。而它们柔软的小嘴巴，似乎连豆腐也咬不动，能吃叶子，已经是奇迹了！原来，蜗牛有舌头，而这种舌头很特殊，有一粒粒尖尖的、小小的牙齿，叫做“舌齿”。之所以它们可以啃食硬树叶，全靠舌齿。
小东西，大本领。看似普通的小蜗牛也有意想不到的惊喜，你爱上它了吗？
蜗牛五年级作文6
沉着的漫步者，永恒的攀登者。
——题记
蜗牛，缓慢，但奋进不止。
蜗牛，柔软的身体蜷缩在沉重的壳下。这使之成为最慢的动物，被看做是一种胆小，龌蹉，颓废不思进取，一种遭人唾`弃的动物。然而在我眼里却有一个截然不同的蜗牛存在着。
有一个故事讲了一对蜗牛母子的话。其中小蜗牛问妈妈为什么毛虫，蚯蚓虽身体柔软但却没有像他们一样的硬壳，妈妈回答，天空会保护羽化后的毛虫，大地会保护蚯蚓。而我们不用依靠别的东西保护自己，我们有坚硬的壳，我们是独立的，她带着有些伟大的语气说。读过个故事的瞬间我明白了，蜗牛妈妈所说的一番话其实是要告诉小蜗牛应该学会自立，不依靠山，学会用自己的努力去创造光明美好的未来。这是在教小蜗牛奋进这个通俗易懂的道理啊，我顿悟了。
蜗牛的一生，没有人知道，但蜗牛每爬一步，留下的都是闪闪发光的足迹。它不紧不慢的用自己身躯蠕动着一步一个脚印的踏上了远方的征途，并留下了它特有的足迹，慢固然，它运动时似乎时间都静止了。但蜗牛从没有放弃过，一直勇往直前，以惊人的毅力去完成艰辛的路，创造生命的奇迹。它努力的奋进着坚信一点，生命不止奋进不熄。
一个在我们看来十分渺小的生物都能由此豪情壮志，我们作为一知自然界最高等生命的人。又怎么能坐以待毙，虚度光阴。所以重现最做起立下奋进的目标，并朝着所定目标表努力奋进吧！让我们利用好短暂的生命，创造一个辉煌的人生吧！
蜗牛五年级作文7
说起蜗牛这个小家伙儿，它真是很调皮可爱，我对它实在也熟悉不过的了。记得很小的时候，每当雨过天晴之后，我就会迫不及待的跑到院子里，犄角旮旯的四下寻找小蜗牛。一只、两只、三只……不大一会功夫就会捉到多得数不清。
拿出几只放在平地上玩赏，这些可爱的小精灵啊！头上的触角是相当灵敏的，只要用什么东西碰到它，他就会机警的钻回壳子里面去。这时候我就耐心的等 着，等着……突然这些小家伙都不约而同地慢悠悠的，先是触角先伸出来，探着头看看外面的动静。然后大胆的将整个身子慢慢露出来。看着这几只小蜗牛都匀速的 前进着，好像是在比赛呢！
我饶有兴致的拿起一根小木棍来，放在一只蜗牛面前，呵呵它竟然顺着木棍爬了上去，俨然不知道我的存在。等它发现我的时候已经来不及了，小蜗牛啪的一 声掉到地上，整个身子都又钻了回去。再看看那几只小蜗牛还在进行着赛跑比赛呢！就这样我乐此不疲的会玩弄它们好长时间，然后把它们装到盛满沙子的盆子里 面，撒上一些菜叶，用东西把它们盖住 ，可以养上好多天。每天看看这些小家伙里也都乐滋滋的。
真是人生无常啊！生命在时钟的滴答声中流逝，转眼之间三十几年过去了。童年的无忧时光一去不复返了，可是每每想起这些童年趣事来，这些美好的记忆已经深深的烙印在心底了，回过头来现在想想，也是多么惬意而又幸福的事情啊！
蜗牛五年级作文8
今天不上学，我可以好好陪陪小蜗们了。这支蜗牛小队搬进我家已经两天了，它们似乎很喜欢我布置的新家，新家虽然不大，但设施先进，装修时尚，为了贴近自然，我把房顶也掀了！
我发现我的蜗牛养殖场里的草地有点旱，所以我浇了点水，蜗牛可能以为下雨了，就爬了出来，蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，最怕阳光直射，对环境反应敏感，最适环境：温度16-30℃；空气湿度60%-90%；饲养土湿度40%左右；pH为5-7。当温度低于15℃， 高于33℃时休眠，低于5℃或高于40℃，则可能被冻死或热死。
有一只蜗牛不知道怎么了，在原地转了三圈，然后才爬进了草地，但它又绕了一个更大的圈,之后从它的同伴身上爬了过去之后就一头扎进土里，一动也不动，像一个醉酒的司机一样出了状况。那只无辜被撞的蜗牛也醒了，它吃掉了那半片叶子后，也一头拱进土里一动不动。难道这支蜗牛小队是一支蜗牛工程队？好像特别喜欢打洞，也许我冤枉了刚才那只钻土里的蜗牛了，可能它是工程师吧，钻进土里是为了勘探呢。
它们在修什么呢？是修下水管道，还是钻蜗牛城地下隧道呢？我倒要看看这支蜗牛工程队到底要干什么。现在只有一只正在工作，其它的都在睡大觉，这是怎么分的工呀( ⊙ o ⊙ )！
由于蜗牛的壳太尖，所以正在工作的蜗牛插在土里就像一个比萨斜塔，我期待着隧道的竣工仪式，那该是一个多么激动人心的时刻啊！
蜗牛五年级作文9
森林中，住着小蜗牛和她的姥姥，他们相依为命，日子过地非常的艰辛。终于有一天，蜗牛姥姥由于过度疲劳病倒了。小蜗牛看着生病的姥姥，急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。它赶紧请来花狗医生，花狗医生经过一番仔细得检查，对小蜗牛说：“你的姥姥由于过度疲劳，导致身体极度虚弱，要用长白山的人参来调理，病才能好起来。”
“长白山在哪里啊？”小蜗牛急切的问。
“长白山离我们这里十分遥远，要翻越六座大山，四条大河。”花狗医生说。
“不管多远，我一定要去，把姥姥的病治好。请您先替我照顾下姥姥。”说完，小蜗牛就急匆匆的上路了。
小蜗牛爬呀爬，饿的时候就吃些树叶，渴的时候就喝点露珠。一路上，不管遇到再大的困难，小蜗牛都咬咬牙挺了过去。
但由于严重的体力透支，小蜗牛终于也累倒了。小蜗牛想起姥姥还等着他带回人参治病，不由伤心的哭起来。这时，正在天上飞翔的天鹅听到这“沙沙沙”的哭泣声，心里纳闷了，这是什么声音啊？于是，顺着声音的方向飞了下来，终于他看到原来是一只小蜗牛在哭泣。“你怎么了，小蜗牛？”天鹅关切地问。小蜗牛将事情的经过如实地告诉了天鹅。天鹅被小蜗牛的孝心感动了，她决定帮助小蜗牛。天鹅把小蜗牛背在肩膀上，飞越了一座又一座大山，一条又一条宽阔的大河，终于来到了长白山。
蜗牛姥姥的病终于治好了，他们又过上了平凡、快乐地生活。
蜗牛五年级作文10
前几天，葛老师让我们和小蜗牛“交朋友”，于是，我就从花鸟市场买回来了两只小蜗牛。
我的蜗牛朋友有一个好听的名字——白玉蜗牛，这是因为它通体雪白而得名的。它身上有一个棕色的壳，上面有许多花纹，漂亮极了！它还有两对触角，长的一对上有两个圆点，那就是它的眼睛。短的那对就相当于我们人类的手和鼻子。在它两对触角中间有一张线一样细的嘴巴。告诉你个小知识吧，蜗牛可是世界上牙齿最多的动物哦！在它那张小嘴里，可藏着两万五千六百颗牙齿呢！还有，你也不能小看了蜗牛的腹足和粘液，它们是让蜗牛能够爬行的两个工具。蜗牛爬行的时候它的腹足会排放一些粘液，帮助他倒吸在玻璃上。它的粘液还可以起到润滑的作用，使它就算在刀刃上爬也不会割破身体。
你们知道蜗牛朋友们的生活习性吗？告诉你吧，蜗牛最喜欢居住在阴暗潮湿的环境中了！还有蜗牛可是一个不折不扣的“素食爱好者”哦！它们专门吃植物的嫩叶，嫩芽。但也有些蜗牛是食肉的，它们吃的是其他种类的蜗牛。
我在养我的蜗牛的时候，发现了一个有趣的现象：它们总是喜欢挂在盒子顶上，这是为什么呢？我很好奇，便跑去问妈妈，妈妈回答我说：“排气孔都在顶上，蜗牛在那里才会有空气呀！”我立刻恍然大悟，说：“原来这样啊！”
多么有趣的蜗牛朋友呀！它们又让我学到了一个新知识，我真喜欢它们！
蜗牛五年级作文11
我有三只白玉蜗牛，它们都长着一对长长的触觉，眼睛长在触角上，亮黑黑的。
那这两只亮黑黑的眼睛是否有视觉呢？我决定自己动手，做一个实验来验证一下。
我把三只蜗牛并排放到了一个铁盘子上，然后拿一本厚厚的书遮住蜗牛们身体的一半，可是，刚开始的时候阳光好象专门跟我作对一样，书本很难遮住光线。我折腾了大半天才把它们排好。
实验开始了，我拿着书，眼睛直直的盯着蜗牛，一分钟过去了，两分钟过去了，我的.蜗牛们终于慢慢的开始向阴影爬去，这时我的手其实已经发软了，但看到这一幕，我真是欣喜若狂。接着，我故意把书往后推了一下，蜗牛们又慢慢地向前面的阴影爬去，我反复试了几次，最后一次，我移得比前几次都要远，我本以为蜗牛们也会跟上来，但蜗牛们这次竟然找不着北了！
这是为什么呢？原来，蜗牛是有视觉的，但只能看见5到6里面远的东西。
通过这次实验，我对蜗牛的视觉有了直观的感受。我以后要动手多做实验，探索大自然更多地奥妙。
蜗牛五年级作文12
一天傍晚，刚刚下完一场小雨，我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛。
草丛里湿漉漉的，我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快，妈妈就发现一只很小的蜗牛，我伸过头来，看了看说："不会是蜗牛壳吧！""肯定是小蜗牛！"妈妈一边说，一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来，放在地板上。不一会儿，小蜗牛还真的伸出了小脑袋，两根细细的触角一摇一摆的，可爱极了。我想，小蜗牛刚开始一定是害羞了吧！
后来，我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛，妈妈说："我们来看蜗牛比赛吧！""好呀！"说着，我就把蜗牛一个个放在地板上，又把它们排在一条直线上。"预备--开始！"当我发出命令后，只见有的蜗牛已经开始用力往前爬了，有的还在原地做准备，还有的好像在睡懒觉呢！最后，是最大的一只蜗牛胜利了。
天快要暗了，我把蜗牛们放到了一个盒子里，并在里面铺上一层嫩绿的叶子，希望它们能睡一个好觉。
蜗牛五年级作文13
我家有只可爱的蜗牛，这只小蜗牛是我在花坛里找到的。
小蜗牛全身褐色，背着一座螺旋形的“小房子”，这个“小房子”就是它的壳。蜗牛的胆子很小，只要我轻轻地碰一下它的壳，它就会立刻把整个身子缩进壳里。过一会儿以后，它才会把头从壳里伸出来一点点，就像一个侦察兵。
小蜗牛长着两对触角，一对长，一对短。短的一对长在下面，就像两根探测棒，如果在它爬行的过程中，它的这对触角碰到了东西，它就会停下来或者绕着爬走。长的一对长在上面，那上面就是它的眼睛。
小蜗牛爬得很慢，不过在它爬过的地方总会留下一条银白色的“小路”。我好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈，蜗牛爬过的地方为什么会留下这条“小路”呢？”妈妈摸着我的头告诉我：“那是因为，蜗牛是靠腹足爬行的，它爬的时候就会分泌出一种粘液，这种粘液不仅可以帮助它爬得快，也可以让它爬在叶片地下或笔直的壁上时不掉下来。”哦，原来还有这么神奇的作用。
小蜗牛喜欢生长在阴暗，潮湿的地方。所以它经常是晚上露水凝重时出来活动。它喜欢吃菜叶，所以也是一个调皮的“破坏者”。
蜗牛五年级作文14
在一片树林里，有一只兔子。它长着长长的腿，跑起来就像风一样的快。所以它打算和蜗牛比赛跑步。
于是兔子到了蜗牛的家里，对蜗牛说：“臭家伙，我明天要和你比赛跑步，如果我赢了，那么你就给我一大筐子的萝卜，我还有打你。但如果你赢了，我会给你一大篮子的菠菜，我也会被你打。怎么样?”蜗牛想了很久，终于胸有成竹的说：“好的，我答应。”
第二天到了，兔子宣布比赛规则：在三座山之间比赛跑步。于是，兔子便喊一声：“预备—开始”兔子快速的跑着，当它跑到第一座山时，回过头一看，蜗牛没有追上来。于是便得意的跑着。可是没想到蜗牛已经站在他前面说话了。蜗牛对兔子说：“你怎么才刚跑到这?”兔子一听，非常吃惊，就更努力的跑了起来。不久，它又跑到第二座山前，而蜗牛又像上一次，还是在兔子前面很远的地方。兔子更加迅速的跑了起来。等到它跑到了第三座山时，蜗牛早已在前面。蜗牛开心的说：“这下你输了吧!” 这到底是怎么回事呢？原来，蜗牛在前一天晚上，叫来了它的两个朋友，第一个朋友站在第一座山上，第二个朋友站在第二座山上，而它站在第三座山上。蜗牛和它的朋友长的一样，所以兔子就认不出来了。
树林里的小动物都说：“蜗牛是用智慧打败了兔子。”
蜗牛五年级作文15
今天早晨，妈妈买回了一袋生菜，准备洗一洗，由中午炒着吃。妈妈正准备打开袋子，发现里面有一个小蜗牛，害怕的不得了，叫我把它给消灭了。我正在做作业，一听到这个好消息，连忙放下笔，去拿蜗牛。
你猜猜这蜗牛有多大?告诉你，它大概只有一粒米那么大吧!你能够想象得出来这么小的蜗牛是什么样子的吗?它乌黑乌黑的身子，一点也不引人注目!之前我和妈妈还以为它是“螺丝仔儿”，仔细地观察了一下，才知道它是“蜗牛仔”呢!知道我是怎么发现它是“蜗牛仔”的吗?想知道的话，那就先听我讲讲它的故事吧：
我把它放在了桌子上，它先把它那小小的脑袋瓜给探了出来，想见识见识这美丽的世界!它见外面没有什么情况，竟然开始跳起了“芭蕾舞”。一圈一圈又一圈，一共转了6圈，才停了下来，接着慢慢地往前面爬了起来……
“好可爱啊!”我不禁感叹道!“它竟然是活的，太不可思议了……”&*%￥@!&**○●蜗牛看我们这么赞扬它，它也感到十分自豪呢……
怎么样，听了我的介绍，是不是对动物有些感兴趣了呢?!如果是这样是话，就来和大家一起谈谈动物王国的趣事吧!
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