蜗牛五年级作文15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的蜗牛五年级作文,欢迎大家分享。
蜗牛五年级作文1
星期六,雨过天晴,一道彩虹若有若无,他像一条天空的围巾,给那场冷雨冻住的天空取暖呢。而此时此刻,一只小东西进入了我的视线,我定睛一看,原来是一只小蜗牛,蜗牛也会看彩虹,还能看见这五颜六色的彩吗?那它的眼睛在哪哩?
我揣着一颗好奇的心,蹑手蹑脚的走近小蜗牛,我小心驶得万年船,就怕蜗牛,发现了我以后就溜之大吉了。这时我发现有两根天线从蜗牛的头那冒了出来,怎么,出门还带个电视?厉害呀。可这电视他咋拿出来的?我走到蜗牛面前一看,呀,看错了,原来是蜗牛的触角,触角的顶端有一个小黑点,这就是蜗牛的眼睛吗?怎么比芝麻还小?难道那个黑点不是眼睛?我严重怀疑。于是,我站在蜗牛身后用手挡住蜗牛的去路,大有一种此路是我开,此树是我栽,要想从此过,留下马路财的样子。蜗牛似乎是被这突如其来的强盗给吓到了,停了一下,又把前面的触角向左动动,向右动了动,像是在找出路,这下我能确定了,这就是眼睛。只见蜗牛向左拐弯,慢悠悠的爬着,像一位八十岁的老人在跑步一样。嗨,这蜗牛脑子挺聪明啊,一点儿也不笨,还知道此路不通还有别路。这下我完完全全肯定了,蜗牛顶端的黑点一定是眼睛。于是我又上网搜索验证,结果不出所料,触角顶端的黑点就是蜗牛的眼睛,真是皇天不负有心人啊!
探究这种问题,只有自己去尝试才能知道答案呀。
蜗牛五年级作文2
小蜗牛在森林里的日子过的很苦闷,总想玩些新鲜的东西,因此他每天都溜出去玩,妈妈关切的对他说:“儿子,你还小,别老出去,外面的世界太复杂!”可小蜗牛不听。
你瞧,今天小蜗牛竟然跑到城里来了。“啊,总算是到城市了。”小蜗牛扭扭脖子,甩甩尾吧。他非常兴奋,东看看,西望望,从未看见这么多古怪的东西啊,有许多冒烟的盒子在马路上跑着。他爬啊爬,来到一片草地,草地上一片绿的草,抬头望望前面,一群人聚集在一起,他小心翼翼的靠近他们,原来是人类在举行烧烤大会。他看见青蛙哥哥被人削了皮,还有鸡姐姐的翅膀被人折断了,这时,一位大男孩见了地上的他冲着小蜗牛一个劲的叫道:“瞧,这儿有只蜗牛!”说时迟那时快,一群小孩发疯似的朝他奔过来。“不好,被人发现了。”小蜗牛紧张的心都快跳到嗓子眼了,他使出吃奶得劲爬啊爬,爬到了草丛里躲了起来。小蜗牛自言自语道:“真是上帝保佑啊。”
由于爬得太快,小蜗牛口渴了,他爬到了小河阿姨的身边。小河阿姨伤心的说:“孩子,你是来喝水的吧?但你还是走吧,你看我这清澈的水已经被弄得脏了。喝了这样的水会让你生病的。”可怜的小蜗牛忍着口渴回到了家。这时候,他听见了咔咔咔的声音,原来是有人砍伐树木。小蜗牛上学的在妈妈的怀抱里哭了起来。
蜗牛五年级作文3
同学们,你们养过我蜗牛吗?如果没有,就让我带领你们到我家和它近距离亲密接触一次。
蜗牛在我们家有一个和它身体外形一致的名字—“小不点”。他十分可爱,额头上长着一对眼睛--触角,在眼睛的下方还有一对用来探测方向的小触角。小不点的蜗牛壳略呈透明,色彩不一,有浅灰色、灰白色、深褐色……它拥有一双肥大的带吸盘的脚,这让它的生活多姿多彩。
好了,说完它的外形,再来看看它的生活习性吧!我家的“小不点”特喜欢阴凉潮湿诶的地方,喜欢静静地呆在墙角,有时它喜欢从低处往高处爬;有时他会在壳里睡觉;还有时喜欢在阳台上享受阳光浴……
说完了它的生活习性,让我来讲一讲我于“小不点”的故事吧。
春分那天我回到家发现“小不点”不见了。这下把我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。心里不停的念叨:我的小不点不见了,这可怎么办?于是我开始四处搜索寻找,终于在阳台的晾衣架上发现了它,原来它在晒太阳呢!我高兴的小心翼翼地捧起它,把它放进小盒子—它的小房子。
小不点一天天长大,我和它的感情也越来越深了。
蜗牛五年级作文4
大自然给了人们许多启示,人们从鱼的沉浮发明了潜水艇;从鸟发明了飞机,又从蜻蜓改进了飞机;从青蛙发明了电子蛙眼等等。因此我想发明一种可以背在身上的房子。
蜗牛背上顶着一个大大的壳,壳是它的房子,它走到哪里就把房子背到哪里,从来不离身。
蜗牛可以背着房子走,我也要创造一种新型房子,它是用最先进的、最特殊的建筑材料建造的。可把房子拆成一小块一小块,大部分还可以拆叠,放在包里,背在肩上。就像蜗牛背着壳一样,如果大家都在同一个地方学习、工作,大家就可以一起造一栋大房子,住在一起就可以节省材料,这样的话,人们出行就更方便了,不会怕堵车,不会怕出车祸,更不会怕上班迟到,下班晚。节省了上下班时间,人们有更多的精力投入工作、学习、娱乐。还可以天天与家人一起,老人不再孤独,小孩不怕没人带。
当然家也不能随处可放。如果想在市中心建房,必须预先向房管局提出申请。房管局根据地皮大小,建房占用的面积,申请的人数及居住天数等情况合理安排房屋位置、楼层以及收取一定的管理费用和占地使用费。这样既方便了房屋随人流动又限制了人们盲目从郊区向市中心拥挤。
我一定要努力学习,在将来真的创造出这样的房子,造福于人类,使人们有更好的条件去工作,去学习,让人们的生活更幸福更美好。
蜗牛五年级作文5
许多同学都养过乌龟吧,大家一定认为乌龟是一种行动缓慢的动物了吧?其实,还有比乌龟更慢的动物呢,你就是“不是牛的牛”——蜗牛。
蜗牛是软体动物,属于腹足纲,取食腐烂物质,将卵产在泥土中。蜗牛可以吃,具有很高的食用和药用价值呢!它们喜欢居住在阴暗潮湿、土壤疏松并且多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射了。蜗牛胆子小,受到敌害侵扰时,头和身体都会缩进壳里。当它们赖以生存的外壳损害致残时,甚至可以分泌出一种液体修补。蜗牛生命力顽强,无公母之分,因此繁殖迅速。所以,这些貌不惊人的小动物才那么频繁地出现在我们的视野里;出现在我们的生活中,才给我们带来了无穷的乐趣。
蜗牛虽小,虽慢,但它们可是“武林界”的一位“高人”哪!
虽然蜗牛是软体动物,除了壳,全身都是软绵绵、滑溜溜的。但它们可是会“飞檐走壁”、“以柔克刚”的呀。
“飞檐走壁”,这个了不起!蜗牛自带“胶水”,粘性刚刚好。说粘也不粘,说粘吧,其实也粘。与其说是“胶水”,还不如说是“胶水防晒霜”哩!
“以柔克刚”,这个不好学!蜗牛身体柔软,却可以啃食一些坚硬的叶子。而它们柔软的小嘴巴,似乎连豆腐也咬不动,能吃叶子,已经是奇迹了!原来,蜗牛有舌头,而这种舌头很特殊,有一粒粒尖尖的、小小的牙齿,叫做“舌齿”。之所以它们可以啃食硬树叶,全靠舌齿。
小东西,大本领。看似普通的小蜗牛也有意想不到的惊喜,你爱上它了吗?
蜗牛五年级作文6
沉着的漫步者,永恒的攀登者。
——题记
蜗牛,缓慢,但奋进不止。
蜗牛,柔软的身体蜷缩在沉重的壳下。这使之成为最慢的动物,被看做是一种胆小,龌蹉,颓废不思进取,一种遭人唾`弃的动物。然而在我眼里却有一个截然不同的蜗牛存在着。
有一个故事讲了一对蜗牛母子的话。其中小蜗牛问妈妈为什么毛虫,蚯蚓虽身体柔软但却没有像他们一样的硬壳,妈妈回答,天空会保护羽化后的毛虫,大地会保护蚯蚓。而我们不用依靠别的东西保护自己,我们有坚硬的壳,我们是独立的,她带着有些伟大的语气说。读过个故事的瞬间我明白了,蜗牛妈妈所说的一番话其实是要告诉小蜗牛应该学会自立,不依靠山,学会用自己的努力去创造光明美好的未来。这是在教小蜗牛奋进这个通俗易懂的道理啊,我顿悟了。
蜗牛的一生,没有人知道,但蜗牛每爬一步,留下的都是闪闪发光的足迹。它不紧不慢的用自己身躯蠕动着一步一个脚印的踏上了远方的征途,并留下了它特有的足迹,慢固然,它运动时似乎时间都静止了。但蜗牛从没有放弃过,一直勇往直前,以惊人的毅力去完成艰辛的路,创造生命的奇迹。它努力的奋进着坚信一点,生命不止奋进不熄。
一个在我们看来十分渺小的生物都能由此豪情壮志,我们作为一知自然界最高等生命的人。又怎么能坐以待毙,虚度光阴。所以重现最做起立下奋进的目标,并朝着所定目标表努力奋进吧!让我们利用好短暂的生命,创造一个辉煌的人生吧!
蜗牛五年级作文7
说起蜗牛这个小家伙儿,它真是很调皮可爱,我对它实在也熟悉不过的了。记得很小的时候,每当雨过天晴之后,我就会迫不及待的跑到院子里,犄角旮旯的四下寻找小蜗牛。一只、两只、三只……不大一会功夫就会捉到多得数不清。
拿出几只放在平地上玩赏,这些可爱的小精灵啊!头上的触角是相当灵敏的,只要用什么东西碰到它,他就会机警的钻回壳子里面去。这时候我就耐心的等 着,等着……突然这些小家伙都不约而同地慢悠悠的,先是触角先伸出来,探着头看看外面的动静。然后大胆的将整个身子慢慢露出来。看着这几只小蜗牛都匀速的 前进着,好像是在比赛呢!
我饶有兴致的拿起一根小木棍来,放在一只蜗牛面前,呵呵它竟然顺着木棍爬了上去,俨然不知道我的存在。等它发现我的时候已经来不及了,小蜗牛啪的一 声掉到地上,整个身子都又钻了回去。再看看那几只小蜗牛还在进行着赛跑比赛呢!就这样我乐此不疲的会玩弄它们好长时间,然后把它们装到盛满沙子的盆子里 面,撒上一些菜叶,用东西把它们盖住 ,可以养上好多天。每天看看这些小家伙里也都乐滋滋的。
真是人生无常啊!生命在时钟的滴答声中流逝,转眼之间三十几年过去了。童年的无忧时光一去不复返了,可是每每想起这些童年趣事来,这些美好的记忆已经深深的烙印在心底了,回过头来现在想想,也是多么惬意而又幸福的事情啊!
蜗牛五年级作文8
今天不上学,我可以好好陪陪小蜗们了。这支蜗牛小队搬进我家已经两天了,它们似乎很喜欢我布置的新家,新家虽然不大,但设施先进,装修时尚,为了贴近自然,我把房顶也掀了!
我发现我的蜗牛养殖场里的草地有点旱,所以我浇了点水,蜗牛可能以为下雨了,就爬了出来,蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,最怕阳光直射,对环境反应敏感,最适环境:温度16-30℃;空气湿度60%-90%;饲养土湿度40%左右;pH为5-7。当温度低于15℃, 高于33℃时休眠,低于5℃或高于40℃,则可能被冻死或热死。
有一只蜗牛不知道怎么了,在原地转了三圈,然后才爬进了草地,但它又绕了一个更大的圈,之后从它的同伴身上爬了过去之后就一头扎进土里,一动也不动,像一个醉酒的司机一样出了状况。那只无辜被撞的蜗牛也醒了,它吃掉了那半片叶子后,也一头拱进土里一动不动。难道这支蜗牛小队是一支蜗牛工程队?好像特别喜欢打洞,也许我冤枉了刚才那只钻土里的蜗牛了,可能它是工程师吧,钻进土里是为了勘探呢。
它们在修什么呢?是修下水管道,还是钻蜗牛城地下隧道呢?我倒要看看这支蜗牛工程队到底要干什么。现在只有一只正在工作,其它的都在睡大觉,这是怎么分的工呀( ⊙ o ⊙ )!
由于蜗牛的壳太尖,所以正在工作的蜗牛插在土里就像一个比萨斜塔,我期待着隧道的竣工仪式,那该是一个多么激动人心的时刻啊!
蜗牛五年级作文9
森林中,住着小蜗牛和她的姥姥,他们相依为命,日子过地非常的艰辛。终于有一天,蜗牛姥姥由于过度疲劳病倒了。小蜗牛看着生病的姥姥,急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。它赶紧请来花狗医生,花狗医生经过一番仔细得检查,对小蜗牛说:“你的姥姥由于过度疲劳,导致身体极度虚弱,要用长白山的人参来调理,病才能好起来。”
“长白山在哪里啊?”小蜗牛急切的问。
“长白山离我们这里十分遥远,要翻越六座大山,四条大河。”花狗医生说。
“不管多远,我一定要去,把姥姥的病治好。请您先替我照顾下姥姥。”说完,小蜗牛就急匆匆的上路了。
小蜗牛爬呀爬,饿的时候就吃些树叶,渴的时候就喝点露珠。一路上,不管遇到再大的困难,小蜗牛都咬咬牙挺了过去。
但由于严重的体力透支,小蜗牛终于也累倒了。小蜗牛想起姥姥还等着他带回人参治病,不由伤心的哭起来。这时,正在天上飞翔的天鹅听到这“沙沙沙”的哭泣声,心里纳闷了,这是什么声音啊?于是,顺着声音的方向飞了下来,终于他看到原来是一只小蜗牛在哭泣。“你怎么了,小蜗牛?”天鹅关切地问。小蜗牛将事情的经过如实地告诉了天鹅。天鹅被小蜗牛的孝心感动了,她决定帮助小蜗牛。天鹅把小蜗牛背在肩膀上,飞越了一座又一座大山,一条又一条宽阔的大河,终于来到了长白山。
蜗牛姥姥的病终于治好了,他们又过上了平凡、快乐地生活。
蜗牛五年级作文10
前几天,葛老师让我们和小蜗牛“交朋友”,于是,我就从花鸟市场买回来了两只小蜗牛。
我的蜗牛朋友有一个好听的名字——白玉蜗牛,这是因为它通体雪白而得名的。它身上有一个棕色的壳,上面有许多花纹,漂亮极了!它还有两对触角,长的一对上有两个圆点,那就是它的眼睛。短的那对就相当于我们人类的手和鼻子。在它两对触角中间有一张线一样细的嘴巴。告诉你个小知识吧,蜗牛可是世界上牙齿最多的动物哦!在它那张小嘴里,可藏着两万五千六百颗牙齿呢!还有,你也不能小看了蜗牛的腹足和粘液,它们是让蜗牛能够爬行的两个工具。蜗牛爬行的时候它的腹足会排放一些粘液,帮助他倒吸在玻璃上。它的粘液还可以起到润滑的作用,使它就算在刀刃上爬也不会割破身体。
你们知道蜗牛朋友们的生活习性吗?告诉你吧,蜗牛最喜欢居住在阴暗潮湿的环境中了!还有蜗牛可是一个不折不扣的“素食爱好者”哦!它们专门吃植物的嫩叶,嫩芽。但也有些蜗牛是食肉的,它们吃的是其他种类的蜗牛。
我在养我的蜗牛的时候,发现了一个有趣的现象:它们总是喜欢挂在盒子顶上,这是为什么呢?我很好奇,便跑去问妈妈,妈妈回答我说:“排气孔都在顶上,蜗牛在那里才会有空气呀!”我立刻恍然大悟,说:“原来这样啊!”
多么有趣的蜗牛朋友呀!它们又让我学到了一个新知识,我真喜欢它们!
蜗牛五年级作文11
我有三只白玉蜗牛,它们都长着一对长长的触觉,眼睛长在触角上,亮黑黑的。
那这两只亮黑黑的眼睛是否有视觉呢?我决定自己动手,做一个实验来验证一下。
我把三只蜗牛并排放到了一个铁盘子上,然后拿一本厚厚的书遮住蜗牛们身体的一半,可是,刚开始的时候阳光好象专门跟我作对一样,书本很难遮住光线。我折腾了大半天才把它们排好。
实验开始了,我拿着书,眼睛直直的盯着蜗牛,一分钟过去了,两分钟过去了,我的.蜗牛们终于慢慢的开始向阴影爬去,这时我的手其实已经发软了,但看到这一幕,我真是欣喜若狂。接着,我故意把书往后推了一下,蜗牛们又慢慢地向前面的阴影爬去,我反复试了几次,最后一次,我移得比前几次都要远,我本以为蜗牛们也会跟上来,但蜗牛们这次竟然找不着北了!
这是为什么呢?原来,蜗牛是有视觉的,但只能看见5到6里面远的东西。
通过这次实验,我对蜗牛的视觉有了直观的感受。我以后要动手多做实验,探索大自然更多地奥妙。
蜗牛五年级作文12
一天傍晚,刚刚下完一场小雨,我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛。
草丛里湿漉漉的,我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快,妈妈就发现一只很小的蜗牛,我伸过头来,看了看说:"不会是蜗牛壳吧!""肯定是小蜗牛!"妈妈一边说,一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来,放在地板上。不一会儿,小蜗牛还真的伸出了小脑袋,两根细细的触角一摇一摆的,可爱极了。我想,小蜗牛刚开始一定是害羞了吧!
后来,我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛,妈妈说:"我们来看蜗牛比赛吧!""好呀!"说着,我就把蜗牛一个个放在地板上,又把它们排在一条直线上。"预备--开始!"当我发出命令后,只见有的蜗牛已经开始用力往前爬了,有的还在原地做准备,还有的好像在睡懒觉呢!最后,是最大的一只蜗牛胜利了。
天快要暗了,我把蜗牛们放到了一个盒子里,并在里面铺上一层嫩绿的叶子,希望它们能睡一个好觉。
蜗牛五年级作文13
我家有只可爱的蜗牛,这只小蜗牛是我在花坛里找到的。
小蜗牛全身褐色,背着一座螺旋形的“小房子”,这个“小房子”就是它的壳。蜗牛的胆子很小,只要我轻轻地碰一下它的壳,它就会立刻把整个身子缩进壳里。过一会儿以后,它才会把头从壳里伸出来一点点,就像一个侦察兵。
小蜗牛长着两对触角,一对长,一对短。短的一对长在下面,就像两根探测棒,如果在它爬行的过程中,它的这对触角碰到了东西,它就会停下来或者绕着爬走。长的一对长在上面,那上面就是它的眼睛。
小蜗牛爬得很慢,不过在它爬过的地方总会留下一条银白色的“小路”。我好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,蜗牛爬过的地方为什么会留下这条“小路”呢?”妈妈摸着我的头告诉我:“那是因为,蜗牛是靠腹足爬行的,它爬的时候就会分泌出一种粘液,这种粘液不仅可以帮助它爬得快,也可以让它爬在叶片地下或笔直的壁上时不掉下来。”哦,原来还有这么神奇的作用。
小蜗牛喜欢生长在阴暗,潮湿的地方。所以它经常是晚上露水凝重时出来活动。它喜欢吃菜叶,所以也是一个调皮的“破坏者”。
蜗牛五年级作文14
在一片树林里,有一只兔子。它长着长长的腿,跑起来就像风一样的快。所以它打算和蜗牛比赛跑步。
于是兔子到了蜗牛的家里,对蜗牛说:“臭家伙,我明天要和你比赛跑步,如果我赢了,那么你就给我一大筐子的萝卜,我还有打你。但如果你赢了,我会给你一大篮子的菠菜,我也会被你打。怎么样?”蜗牛想了很久,终于胸有成竹的说:“好的,我答应。”
第二天到了,兔子宣布比赛规则:在三座山之间比赛跑步。于是,兔子便喊一声:“预备—开始”兔子快速的跑着,当它跑到第一座山时,回过头一看,蜗牛没有追上来。于是便得意的跑着。可是没想到蜗牛已经站在他前面说话了。蜗牛对兔子说:“你怎么才刚跑到这?”兔子一听,非常吃惊,就更努力的跑了起来。不久,它又跑到第二座山前,而蜗牛又像上一次,还是在兔子前面很远的地方。兔子更加迅速的跑了起来。等到它跑到了第三座山时,蜗牛早已在前面。蜗牛开心的说:“这下你输了吧!” 这到底是怎么回事呢?原来,蜗牛在前一天晚上,叫来了它的两个朋友,第一个朋友站在第一座山上,第二个朋友站在第二座山上,而它站在第三座山上。蜗牛和它的朋友长的一样,所以兔子就认不出来了。
树林里的小动物都说:“蜗牛是用智慧打败了兔子。”
蜗牛五年级作文15
今天早晨,妈妈买回了一袋生菜,准备洗一洗,由中午炒着吃。妈妈正准备打开袋子,发现里面有一个小蜗牛,害怕的不得了,叫我把它给消灭了。我正在做作业,一听到这个好消息,连忙放下笔,去拿蜗牛。
你猜猜这蜗牛有多大?告诉你,它大概只有一粒米那么大吧!你能够想象得出来这么小的蜗牛是什么样子的吗?它乌黑乌黑的身子,一点也不引人注目!之前我和妈妈还以为它是“螺丝仔儿”,仔细地观察了一下,才知道它是“蜗牛仔”呢!知道我是怎么发现它是“蜗牛仔”的吗?想知道的话,那就先听我讲讲它的故事吧:
我把它放在了桌子上,它先把它那小小的脑袋瓜给探了出来,想见识见识这美丽的世界!它见外面没有什么情况,竟然开始跳起了“芭蕾舞”。一圈一圈又一圈,一共转了6圈,才停了下来,接着慢慢地往前面爬了起来……
“好可爱啊!”我不禁感叹道!“它竟然是活的,太不可思议了……”&*%¥@!&**○●蜗牛看我们这么赞扬它,它也感到十分自豪呢……
怎么样,听了我的介绍,是不是对动物有些感兴趣了呢?!如果是这样是话,就来和大家一起谈谈动物王国的趣事吧!
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