误解作文

时间:2023-02-21 18:12:13 误会 我要投稿

【热门】误解作文合集十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的误解作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】误解作文合集十篇

误解作文 篇1

  误解那一天,天阴沉沉的,云黑压压的。

  我的心情糟糕透了。十分钟!就十分钟!上完厕所回来,我的科学试卷就不翼而飞了。想到科学老师那严肃的面孔、严格的要求以及那严厉的语言,仿佛我被他训斥的场面就在眼前。

  一想到这,我的眼泪就情不自禁地夺眶而出,像断了线的珠子一样滴落。怎么办?怎么办?!我一直重复着这个短短的句子,心里五味杂陈。紧张、害怕、担忧、无奈……这些感觉像约定好了似的,齐刷刷地涌上心头。我一时拿不定主意。重抄?不可!

  今天下午就有一节科学课,那么多字我怎么可能一下子抄完呢?撒谎?不通!科学老师脾气暴躁、生性多疑,我怎么可能瞒得过他呢?作假?不行!目光如电是他多年练就的本领,我怎么可能逃过他的法眼呢?正当我内心纠结六神无主的'时候,目光无意中一扫,同桌小张抽屉里的试卷怎么似曾相识?我的科学试卷!我顿时火冒三丈,怒目圆睁。

  正走上座位的小张被我这个样子吓了一跳,问:“你生什么气啊?”我将科学试卷递给他,生气地吼道:“我失踪的科学试卷!在你抽屉里找到的,为什么?”小张有口难辩,支吾道:“可是……我……我没有拿呀……”“我什么我?铁证如山,还不承认?就是你拿的!就是!”说完,我再也没有理他。

  一会儿,坐在我和小张后面的小李一蹦一跳地过来了,他对小张说:“刚才一份试卷掉在你桌下,我帮你捡起来放到抽屉里了,是你的吧?”噢!我明白了。原来是我误解小张了。我尴尬地望向小张,小张也宽厚地望向我。我诚恳地说:“小张,对不起!我误解你了……”小张也爽快地说:“嗨,没关系!多大点事啊!”小孩子往往就是这样,单纯、冲动,直来直去,爱憎分明。一旦误解消除,就会心无芥蒂。于是,我与他和好如初。

  风吹云散,天空重归湛蓝;我的心情也重回喜悦。我和小张因为这次误解,友谊更加牢固了。

误解作文 篇2

  每一个人都有自己被误会的经历,可是,我也不例外,我也被误会过。

  在一个烈日炎炎的夏天,知了吱吱地叫个不停,在这个夏天里,我被误会过,有一次,我正在回家的路上,妈妈在家里等我,我走到一半后,看到垃圾桶旁有一个“小布丁”的雪糕袋子,我看见了想:是谁这么不讲卫生,乱丢垃圾,我正在想的时候,这时,我的叔叔过来了,我的叔叔是一个清洁工,他看见了对我说:“张力心,你怎么这么不讲卫生呢?你知不知道我们清洁工多么辛苦,我们辛辛苦苦地把每个角落里都打扫的.干干净净,可是有些人就是不讲卫生,”我听了叔叔的话之后,我觉得,叔叔说的那个人就是我,我说:“这个垃圾不是我丢的,可是你偏偏说是我弄的。”叔叔说:“在这里只有你一个人,你怎么能说不是你呢?”我说:“叔叔,看见了这里有一片垃圾,准备把他拾起来,可是,你却来了。”可是叔叔不听解释说:“我不听解释,我要给你的妈妈说。”我听了我又说:“你误会了,我真的没有扔垃圾,”我说着,叔叔还把我带到妈妈跟前,向妈妈告状,我把事情全部告诉妈妈,我说完,叔叔说:“不是明明是你女儿弄的。”妈妈听后便我起拳头开始打我了,妈妈说:“快告诉我,是不是你干的。”我哭着说:“真的不是我。”可是妈妈偏偏不信。最后叔叔终于找到了破坏环境的凶手。那个凶手不是我,最后叔叔说:“对不起,我误会你了。”

  通过这次的事情,我悟出了一个道理:如果你觉得这件错事是他做的,在没有弄清这件事是谁干的,的时候,不要真的肯定他就是这一定就是他。

误解作文 篇3

  开学了,这是离开母校前的最后一个学期。就在这关键时刻,我们的班主任换了。新来的班主任姓刘,她不但课教的好,而且辅导学生也耐心。遗憾的是她那不到两周岁的孩子太闹人,有时正上课,托儿所的保姆竟找上门来。 下课时,大家玩得正高兴。同桌王莉跟我说:“喂,你瞧,多有趣1”我顺着王莉手指的方向一看:哟,是挺有趣的,原来刘老师那闹人的小胖丫,正被周云抱着呢! “拉大锯,扯大锯;小妹妹别淘气“一”周云边拉着胖丫的`小手边唱着儿歌,嘿,把胖丫逗得“咯咯”直笑。铃一响,_七课了,我们排好队,正往教室进呢。我回头一看,哟,那胖丫在保姆的怀里又咧开大嘴了。

  瞅着那梳着留海儿的周云,我逗了她一句:“周云,你真行,胖’r怎么就听你的了往后就给胖’(当小保姆吧!”从那以后,小保姆这绰号,真落在周云身上了。 有一天,我们约好,都到袁静家复习功课。等了半天,只有周云没到。后来,王莉一到,才知道,“小保姆”又到刘老师家当保姆去了。 “她是太喜欢孩子了”。袁静替她解释说。 “喜欢孩子了她姨家的孩子,我怎么没看她喜欢!”王莉打开语文复习提纲,似看不看地说,“其实,这也没啥难理解的,关心老师嘛!再说,眼瞅就要毕业了,谁不图个好鉴定呢!”说着,把嘴角微微地往旁一撤! 大家谁也不吱声了。 复习结束,我特意从老师的门口经过。

  正走着,只听 “咯咯咯”的笑声从刘老师门口那棵大杨树下传来。呀,我们的小保姆,正逗着胖’r玩呢。凤儿把她身旁的书本,翻得 “哗啦,哗啦”直响。她拉着胖’r的小手直拽:“拉二;、锯,扯大锯,小妹妹,别掏气。你让妈妈备好课,全班同学多欢喜!" “咯咯咯”,胖’r又笑了。正在窗前批改作业的刘老师,也跟着笑了。 笑声中,我心里一动: 周云,我终于了解了你的心意:你心甘情愿地哄着胖丫,是喜欢孩子,关心老师,但你心理想着更多的是全班同学的学习呀!

误解作文 篇4

  不必说大红的鸡冠花,翠绿色的麦冬;也不必说坚强的秋菊,顽强的万年青,误解写作文。单是那戴着“市花帽子”的月季,就足以让人看了心旷神怡。

  在这么好的天气不出去走走难道不可惜吗?我便走出家门,到市场去逛了逛。由于是周日,所以市场格外热闹,我边看边走,不一会儿便走到了尽头。我发现市场尽头不远处有一群人围在那里,好像发生了什么事……

  好奇心驱使我也凑了过去,我向里挤着,不一会儿,便挤到了中间,我看见一个刚上小学不久,胸前戴有“苗苗队员”牌子的个子矮矮的小孩子。他的手背在身后,好像隐藏着什么似的。一个头戴名牌帽子,脚踏“NIKE”旅游鞋的时髦小青年对那个小孩儿说:“你把钱给哥哥,那是我丢的钱。”小男孩儿露出一副怀疑的表情,水灵灵的大眼睛眨了眨,并没有把钱交给他,而且用盘问的口吻说:“那你说说,你丢了多少钱?”好有心计的孩子,他没有乖乖地交出手里的钱,而是先问清楚再说。我心里不禁感叹道。小青年愣了一下,“二百!”他肯定而又稍有猜疑地说。小男孩儿摇了摇头,“不对,你说错了,这钱不是你的。”我看出了小青年的企图。也晓得他心里是怎么想的,或许,现在只有那个单纯的孩子不知道。这时,在场的`观众们早已看透了这场“戏”,不过……“这孩子也真是的,把钱给他不就成了,真是!唉……”“这个孩子真棒!就是要和那种人斗争到底!”小青年发现有些不妙,于是立刻辩驳道:“噢,我记错了,不是二百块,是一百块。”小男孩儿仍然摇了摇头。这时,小青年露出了“狐狸尾巴”,大声向小男孩儿喊道:“你手里到底攥了多少钱呀?”小男孩儿的手颤抖着从背后挪到前面,慢慢的打开……这!原来,小男孩儿手中只握了一个三角硬币。小青年骂了那小孩几句,一溜烟走掉了;周围的人也散了,可那个小男孩仍然在那里等着、问着……

  一霎时,我的心里想了许多许多:有对小男孩儿的赞扬,也有对青年的批评,初中作文《误解写作文》。如果用一个词来准确的形容我的情感就是“生气”,我那时,真的生气了!一个小青年在大街上就那样去冒领别人丢失的钱物,真是见钱眼开呀!幸好那只是五角钱,若是五百元、五千元呢?那个小青年还不……。我走在回家的路上,路旁花坛中的花朵似乎都很不顺眼。干干净净的蓝天似乎被玷污了似的。这都是因为那见钱眼开的小青年闹的。

  这种人,我真希望今生今世都不要真见到!

  面对误解,有时很无奈。当不能用解释消除误解的时候,我,选择沉默。对方锋利的话语可能会让他人感觉我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。我经常和姐姐因为一些误解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每当我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨认不出来时,才暂时停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”时,才认识到自己的错误,但是已经晚了。“它”让我的歌声变得格外脆弱,“它”让我的言语变得沙哑无声,我对“它”怀恨在心,但是,又晚了。

  面对误解,有时很委屈。双方的年龄不同,认识问题的深度不同,理解能力不同,所以造成误解。这时,我,坦然面对。因为我知道,等待,是最好的解决办法,理解,是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽,等待对方心平气和。但是,过程有些委屈,包容,在这里是展现个人心胸的最好时机。

  有些误解,可能一生难以消除,但要学会分析,判断。“有则改之无则加勉”面对误解,有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候,我,选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握!

误解作文 篇5

  我被误解了,回到家又踢桌子又摔东西。

  事情是这样的:我们在学校上课时,老师走到后面去了。忽然有人在窃窃私语,明明是我后面的人在说话,可是老师非说是我说话。我的心里像五味瓶被打翻了似的',难受极了,极力争辩,可老师不但不信,还指责我狡辩,这下可是跳进黄河也洗不清了。等到下课了,老师又问我:“你为什么说话?”我坚定不移地说:“我没说话。”老师生气地说:“你还说不是你!把家长叫来。”结果,回到家后,妈妈又把我打了一顿。

  我一想到这件事,到现在心里还难过,真是比窦娥还冤呀!

误解作文 篇6

  “咦,我的钢笔呢?”当我整理书本时发现最珍贵的派克钢笔“失踪”了。

  “到哪儿去了呢?”我急得像热锅上的蚂蚁,要知道这支笔可不是一般的笔,它不但价格昂贵,而且是我10岁生日那天,住在美国纽约的爷爷托人给我捎来的。于是,我按捺不住心中的焦虑,趴在教室里搜寻起来。我左看看,右瞧瞧,好一会儿,终于在小钢椅子下面的音兄里找到了我的笔。

  蓦地,我感到这支笔之所以在音兄里,很可能是出于小钢的预谋。

  昨天,我把这支笔带到学校时,小钢看见了,眼睛发亮,从我手中拿过去,东摸摸,西捏捏,还不停地自言自语说:“假如我也有这支笔那该多好啊!”

  可以说,他对我这支笔是爱不释手的.。

  想到这里,我气愤地走到小钢课桌椅旁大声喊道:“小钢,你这个大盗贼,偷人家东西还不脸红。”我这一说,可把小钢惹火了,他站起来反唇相讥道:“吴健浩,你说我偷东西,你说我到底偷了谁的东西?有证据吗?如果没有的话请不要随便侮辱人。”

  “有!怎么没有?你看,这支派克钢笔就是在你的椅子下面找到的!这,你又怎么解释呢?”

  “我没有拿过,决不会承认。”

  我们的吵闹声越来越大,影响了后排正在做作业的小红。

  “别吵了!刚才有两个同学在教室里追逐时,曾把你的课桌椅撞过,我也听到‘啪嗒’的声音,大概是你的笔落在地上的声音。”

  “不会的!”我斩钉截铁地说。

  “那么,究竟是怎么一回事呢?”小钢茫然地说。

  “这还用说?肯定是你搞的阴谋诡计!”我仍然一味认定小钢在搞鬼。

  正当我们争论不休时,班主任王老师陪着一位年过半百的陌生人来到小钢面前,他感激地向小钢致谢,并拿出一叠人民币递给小钢。小钢婉言谢绝了。原来这个陌生人今晨骑车丢失巨款,小钢捡到了,让警察叔叔转交给了失主。

  看到这种情景,我的脸庞顿时火辣辣的,一股对小钢的歉意感油然而生。

  由此,我领悟道:“对待任何事情不能只凭自己的主观想象,而要尊重客观事实。”

误解作文 篇7

  生活中,我们总会受委屈。不公的滋味是苦涩的,没有人愿意去品尝,但不公时有发生,往往让你痛苦不堪。

  下课悠扬的音乐铃声响起,我们来到操场排队,准备回家。但是在走路的过程中,我后面的同学突然滑倒,无意间推了我一下。我冲上前去,前面一个同学被我撞了一下差点摔倒。她回过神来,立刻大骂:“你眼睛长了吗?不知道伤害别人会不会痛?”她的话滔滔不绝,她有一种发誓不把你淹死不罢休的倾向。她的话越来越难听,我的心也越来越难受,但我还是带着羞愧和歉意向她解释。她充耳不闻,一句话也没听进去,还在破口大骂。而打我的同学只是揉了揉自己的痛,却没能帮我解释。我真的是个学者。我说不出为什么会遇到——这个士兵。

  在她的喋喋不休中,我快要爆炸了。终于,我心中爆发出愤怒的“砰”的一声。“你说够了!我刚才已经解释过了,推你的不是我,是我后面的同学推我,我遇到你了!”她被我突如其来的喊叫声吓坏了,只轻声说出一个音节,然后转身走出校门。我眼里的'泪水像开着的水龙头一样流出。泪水带着愤怒的苦涩味道,流到嘴角,流进心湖,洗去我委屈受伤的心。

  在我的生活中,我经常遭受这样的委屈,但我只想对误解我的人说:“请不要误解我!”

误解作文 篇8

  母爱是一把伞,为我遮风挡雨;母爱是太阳,永远照耀着我;母爱像一件毛衣,时刻温暖着我;母爱是歌谣,带我进入甜蜜的梦乡。常言道:“母爱如水。”我有这样一位母亲,虽然她的爱像水一样,但却又像大山一样让我有一个依靠。

  以前,我认为妈妈不爱我,她可以看我一个人在雨中奔跑,可以看我一个人重重的摔倒,可以在我焦急时不管不问。从此,母亲在我心中就形成了一个不负责任的形象,但经过那件事后,我彻底改变了对她的看法。

  那天,天异常地昏暗,窗外只有星星点点的亮光。我的头被一层层的纱布包着,纱布上都是血。从医生的口里得知我出了车祸,此时,我的思想处于朦胧状态。我害怕极了,看着外面的黑夜,我的心都快碎了。这个夜晚,好可怕,好可怕……

  过了几天,医生将纱布取下,妈妈看见我脸上都是血,便拿起毛巾给我擦脸。霎那间,我感觉一滴滴眼泪从妈妈的'脸颊上滑过,滴在我的脸上。那滴泪水流出妈妈的眼眶时,我听到了心碎的声音。那声音,好刺耳,好刺耳……。那一刻,我懂了,懂了那是母爱,那么多年的误解一下就释然了,化作了一滴眼泪。这个场景在我的脑海中挥之不去。

  原来,妈妈脸上的皱纹是对我爱的见证,那日渐增多的白发是对我爱的解说,那粗糙的手是十几年来千辛万苦的证明。原来,我竟不明白,早上的一杯热牛奶叫做“关心”。我竟不理解,一句放学早点回家叫“惦记”。我竟不知道,下班后劳累做的一顿饭叫“母爱”!原来,母亲就是那港湾,我就是那小船,在母亲的怀抱里成长,日渐成熟。原来,母亲那广大的胸襟可以容下儿女的无数错误。

  妈妈,如果可以,我愿扑进你的怀抱,再次感受你那如水般的关爱。作为女儿的我只想说一声:“妈妈,我爱你”。

误解作文 篇9

  你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好,我被老师误解了。可我也只能默默忍受。

  还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟,小学二年级作文《我被老师误解了》。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

  终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的'值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

  回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

误解作文 篇10

  唉!我被误解了

  从那以后,我天天一到晚上就做噩梦,一想到自己被误解这件事,就不禁叹气。没过几天,我整个人就垮了。

  因为那件事而使我好似犯了罪似的。

  那天,我的画被贴在公告栏上,参加优秀画展。正当我高兴不已的时候,突然,有人敲门,我赶忙去开门,一个稍矮的,发胖的,扎着马尾辫的小女孩站在门口。门一打开,她就噘着嘴冲我大吼:“你是靳国涛吧!”。我满怀着疑惑点了点头。她气愤地说:“你还好意思呢,我的画呢?”我先是一惊,然后扑哧地大笑起来,回答道;“那你来找我干吗?”。小女孩双眼红红地瞪着我,吓了我一身冷汗。“我爸妈说是你偷的”,小女孩说。“嗯?”我仔细回想着,那天我看到我的名字出现在公告栏上,也许并没看清楚画是谁的,就把它拿走了?也许那是小女孩的画?我飞速地跑下楼,见到公告栏上靳国涛的名字的上方并没有画。我不禁“嘘”了一口气,确定自己没有拿错画。可那小女孩执意说是我干的,为了以示清白,我只好将画拿出来给小女孩看,结果她抱着画失声痛哭。

  我拿过画看了看,上面写的名字竟然是王新,这也许是小女孩的画吧。“呀!肯定是贴画的'人搞错了!”我几乎要瘫坐在地上,“这可怎么办,跳进黄河也洗不清啦,每幅画可是都给钱的呀。”不等我辩解,那小女孩随即把她的家长也喊来了,我见到她爸妈,心里更加忐忑不安。“你为何偷别人的画呢?!”只听她的爸妈批评我,不承认吧,而小女孩的画明明在我手里,承认吧,自己确实不是故意,是贴画的人搞错了。我无言以对,默不做声。

  在那之后的几天,我夜里经常睡不着觉,不时地回想起小女孩爸妈对我的误解和批评。我实在想不通,“别人的画找到了,我的画呢?”“唉……”

【误解作文】相关文章:

误解的作文09-24

误解的作文11-08

被父母误解的作文10-31

朋友误解的作文10-31

我被误解的作文11-01

作文:被误解的时候08-08

避免误解的作文08-06

作文:被误解的贵族08-07

作文:赞赏的误解08-12

误解的爱作文08-12