误解作文

时间:2022-12-11 10:25:33 误会 我要投稿

关于误解作文汇总七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的误解作文8篇,欢迎大家分享。

关于误解作文汇总七篇

误解作文 篇1

  误会是阻断了人们心灵沟通的高墙;误会能使人们积淀在心头的怨恨如冰山一样凝结;被误会的滋味可真不好受,就像吃没有熟的梅子,酸涩夹杂着苦味涌上心头。有一次,老师,您就这样误会了我。

  记得那个课间,王阿东凭白无故地打了刘晨曦,把他打哭了。看着站在讲台旁的两个人,同学们议论纷纷,有的说刘晨曦可怜,有的觉得王阿东很凶。不一会,只听见班门外传来一阵清晰的脚步声,老师一脸愤怒地进了班,看来老师知道这件事了。

  一看老师“驾到”,同学们都幸灾乐祸地等着瞧阿东的笑话:

  “这回王阿东可惨喽!”

  “就是,恶人有恶报,活该!”

  “刘晨曦也终于出一口气了。”

  而被欺负的刘晨曦哭得越发可怜兮兮,一脸委屈地望着老师,王阿东低着头,一声不吭地站在一旁,老师一看这形势,二话没说,不管三七二十一就把王阿东打了一顿。

  这件事本来应该到此结束了,刘晨曦却突然啜泣着对老师说:“老师……,王阿东……刘韬打,打我。”我惊讶极了,刘晨曦怎么又扯上了我?同学们也十分奇怪地看着我。老师以为我也打了刘晨曦,脸色一变,严厉地说:“你占人家一点小便宜,人家舒服吗?”我急忙说:“我没打他呀!”因为当时刘晨曦是“受害者”,又哭哭啼啼地指着我,老师便不相信,把我更狠地打了一顿,还叫刘晨曦来打我,说:“少装无辜,你打刘晨曦,就让他再打你一回。”

  就在同学们看似事情终于结束的时候,却出现了戏剧性的一幕——刘晨曦满脸泪痕,停止了啜泣,缓缓地说:“王阿东叫刘韬打我占便宜,刘韬没理他。”同学们愣了一下,随即哄堂大笑。老师才明白误会我了,又非常生气,于是刘晨曦也挨了顿打。全班笑得更厉害了,有的同学竟然笑出了眼泪。我虽然洗清了不白之冤,可是心里却因为老师的误会而很不是滋味。

  如果老师多问问刘晨曦,我就不会被误会了,本来应是王阿东一人挨打,结果却令我们三个都被打了一顿,我真是天底下最倒霉的人。下课了,同学们纷纷来取笑我,说:“你可怜死了,白吃了一顿误会打。”还有的说:“这件事本来很你没关系的,你真倒霉!”被误会的滋味真不好受,希望我以后再也不要被误会。可是老师,您为什么不先把事实调查清楚呢?

  许老师请听我的心里话:如果能少一分误会,多一份理解,就会多一份幸福,多一份平安。请您今后多沟通,尊重每一个学生,不要再误会我们了。同时,这个深刻的教训也时刻提醒着我,不要误会别人。

误解作文 篇2

  开学了,这是离开母校前的最后一个学期。就在这关键时刻,我们的班主任换了。新来的班主任姓刘,她不但课教的好,而且辅导学生也耐心。遗憾的是她那不到两周岁的孩子太闹人,有时正上课,托儿所的保姆竟找上门来。 下课时,大家玩得正高兴。同桌王莉跟我说:“喂,你瞧,多有趣1”我顺着王莉手指的方向一看:哟,是挺有趣的,原来刘老师那闹人的小胖丫,正被周云抱着呢! “拉大锯,扯大锯;小妹妹别淘气“一”周云边拉着胖丫的小手边唱着儿歌,嘿,把胖丫逗得“咯咯”直笑。铃一响,_七课了,我们排好队,正往教室进呢。我回头一看,哟,那胖丫在保姆的怀里又咧开大嘴了。

  瞅着那梳着留海儿的周云,我逗了她一句:“周云,你真行,胖’r怎么就听你的了往后就给胖’(当小保姆吧!”从那以后,小保姆这绰号,真落在周云身上了。 有一天,我们约好,都到袁静家复习功课。等了半天,只有周云没到。后来,王莉一到,才知道,“小保姆”又到刘老师家当保姆去了。 “她是太喜欢孩子了”。袁静替她解释说。 “喜欢孩子了她姨家的孩子,我怎么没看她喜欢!”王莉打开语文复习提纲,似看不看地说,“其实,这也没啥难理解的,关心老师嘛!再说,眼瞅就要毕业了,谁不图个好鉴定呢!”说着,把嘴角微微地往旁一撤! 大家谁也不吱声了。 复习结束,我特意从老师的门口经过。

  正走着,只听 “咯咯咯”的笑声从刘老师门口那棵大杨树下传来。呀,我们的小保姆,正逗着胖’r玩呢。凤儿把她身旁的书本,翻得 “哗啦,哗啦”直响。她拉着胖’r的小手直拽:“拉二;、锯,扯大锯,小妹妹,别掏气。你让妈妈备好课,全班同学多欢喜!" “咯咯咯”,胖’r又笑了。正在窗前批改作业的刘老师,也跟着笑了。 笑声中,我心里一动: 周云,我终于了解了你的心意:你心甘情愿地哄着胖丫,是喜欢孩子,关心老师,但你心理想着更多的是全班同学的学习呀!

误解作文 篇3

  面对误解,有时很无奈。当不能用解释消除误解的时候,我,选择沉默。对方锋利的话语可能会让他人感觉我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。我经常和姐姐因为一些误解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每当我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨认不出来时,才暂时停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”时,才认识到自己的错误,但是已经晚了。“它”让我的歌声变得格外脆弱,“它”让我的言语变得沙哑无声,我对“它”怀恨在心,但是,又晚了。

  面对误解,有时很委屈。双方的年龄不同,认识问题的深度不同,理解能力不同,所以造成误解。这时,我,坦然面对。因为我知道,等待,是最好的解决办法,理解,是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽,等待对方心平气和。但是,过程有些委屈,包容,在这里是展现个人心胸的最好时机。

  有些误解,可能一生难以消除,但要学会分析,判断。“有则改之无则加勉”面对误解,有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候,我,选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。

误解作文 篇4

  阳光明媚,万里无云。晴朗的早晨,翻开这本《周末图书馆》,这是一本很复杂的儿童小说。

  主人公道格一家搬迁至纽约州的偏远小镇马里斯维尔,但自从搬家后,他生活中的一切总是不如意。连镇上的图书馆也只在每周六开放!但当他第一次进入图书馆,便无法自拔地被奥杜邦的《美洲鸟类》吸引了。

  每周六,道格都会去看它们,但那些鸟一张张地不见了,于是,他开始为捍卫完整而努力……

  主人公道格不为压力所阻碍,尽力发掘及拯救自己最好的一面,在这个充满误解与不友好的环境中成功生存。道格的这种精神深深感动了我,同时也引发了我深深的思考:在一个充满了误解、敌意、以及不友好的环境中,你该如何生存?我的'思绪停留在那扇记忆之门上……

  夏日炎炎,游泳是解暑的最好选择。可我从小怕水,而妈妈又给我报了游泳提升班,让我好好学游泳,为将来体育中考打下基础,我内心十分抗拒,却又无可奈何。一天,教练举办了一场4—100米接力赛,分成8个组。不出所料,我拖了后腿,来回一趟竟用了六七分钟,原本的领先优势顿时荡然无存,结果我们组得了倒数第一。

  从那以后,我感觉全组人都用冷漠的眼光看我,都不愿与我一组。我把这事告诉了好朋友,他建议我向教练虚心请教,用心学。第二天,我便跑去请教教练,他说:“你蹬腿速度太慢,不够放松,不要灰心,多试几遍,保持乐观的心态。”我按教练说的做了,乐观向上,努力训练,取得了显著的进步。

  几天后的又一次接力赛,我轻松入水,我们组获得了第四名!队友们对我刮目相看,并从此与我融洽相处,一起努力,并在培训期末合力取得了第二名。从此,我的“游泳恐惧症”消失了……

  当你身处一个不利环境时,不要悲观,要保持乐观的心态、坚毅的心境。即便是陷入绝境,谁又能知道会不会是新的希望呢?塞翁失马焉知非福。

  书中有这样一幅插图:画面中的黑背鸥汩汩流血,即将万劫不复,但是从它的眼睛仍然可以看到对永远无法再翱翔其间的天空的依恋。它告诉我们,如果你是一只鸟,就永远不要低头放弃对天空的向往。世界将是我们年轻一代的舞台,坚持不懈地奋斗吧,镇定自若地展现吧!

误解作文 篇5

  我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色笔共有18种彩色,我画画时曾经借用过,彩色确实鲜艳而且好用.

  有一天下午上学时,她发现这盒彩色笔不见了,便认为是我拿走了.我因为没有拿,所以不理她,她就又叫又哭.爷爷知道后也信以为真,要我还给妹妹.我说没有拿,爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查,结果还是没有,因为我确实没有拿.

  她边哭边流泪显得好伤心.我更感到十分委曲,又生气又烦脑,认为妹妹赖人不讲理,爷爷偏听偏信不公平.因此很不服气,越想越激动,准备放学后要与妹妹分清是非,弄个水落石出.到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着,不能粗鲁.因此慢慢地冷静下来,还想到了一个问题:就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢?想来想去,是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我,当时她不答应,我就把它丢在客厅的凳子上.

  回家后我把这些情况告诉了爷爷.爷爷相信我没有拿,要我认真帮助寻找,我便从椅子上翻到桌子上,结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔.原来那晚正好有客人来,奶奶看见彩色笔放在凳子上,就把它检起来放在那里.妹妹根本没有寻找就认为是我拿了,所以产生了误解.

  这场风波给我启发很大:受到误解或委曲时,生气、伤心、烦脑是不能解决问题的,更需要冷静,只要认真分析,细心回忆就会真像大白.

误解作文 篇6

  一天,我和好朋友放学上我们家商店去,妈妈正在数钱箱里的钱。数完后,妈妈说要上银行,让我们俩等一会再回家,我们俩只在门口站了一会,妈妈回来了,我们俩有说有笑的回家了。到了家,和爸爸一个单位的一位叔叔也在。爸爸说:“宝贝,今天叔叔要在我们家吃晚饭,你去买些鸡蛋回来。”刚要出门,叔叔说:“我也出去一下,你先准备着。”我和叔叔一起出门,和和叔叔说了一声:“叔叔再见。”便去买鸡蛋去了。我回来了,见叔叔还没回来,便去帮爸爸打下手。这时妈妈打电话来了,我去接,妈妈说:“你上没上柜台里面去?”我说:“没有啊!怎么了?”妈妈说:“不可能,那时侯,就你和你的朋友在商店,除了你俩,没人去!”我呆住了,说:“到底怎么了我犯什么错误了?”

  妈妈说:“丢了12元,一定是你拿的!”我向妈妈解释,可妈妈就是不相信我。妈妈回到家,对我又打又骂,可我不能背这个黑锅啊!死活不承认。此时,我抬头一看,啊!妈妈流泪了!她那珍珠似的泪珠低在我的头上,我们俩沉默了好久,妈妈让我去睡觉,我在房间里小声的哭泣。这时爸爸回来了,问妈妈:“怎么了?怎么哭了?”妈妈说:“商店的钱少了12块,一定是宝贝拿去了,12块虽然不多,但是不能惯着她啊!”我听到了妈妈的话,哭地更伤心了!我下定决心一定要找到真凶!

  第二天,我正在看电视,妈妈回来了,说要和我谈谈,妈妈让我上她旁边,我去了,妈妈说:“宝贝,对不起,妈妈错怪你了,对不起!妈妈在柜台底下找到了12块钱,便马上回来和你道歉。”我扑在妈妈的怀里,感受着甜蜜!

误解作文 篇7

  “今天我做值日,要早点去。”我坐在镜子旁一边梳理着墨黑色柔顺的秀发,一边嘀咕着,看看时间,已经13:35分了,我赶忙背起书包,一声:“妈,我去学校了!”附带一声激烈的关门声渐渐消失在脑后,在耳朵中消失殆尽。

  “有一天我们的愿望,会实现不用在彷徨…。.” 我一边打着伞迈着轻快的步伐,一边哼着优美的地曲调,风轻轻的灌满整个身体,又像泄气的气球一点点穿梭而去,惬意极了!忽一声“婷婷,上来找我。”传入耳中,我循声望去,原来早已将路过小陈的家了,看看紧闭的铁栅门,我便说:“你下来给我开门。”“门没锁。”小陈站在天台上大声喊道。于是乎我便去开门,“啊,好难开呀!不够力呀,手好痛!算了,我先去学校要紧。”于是,我便再次打起伞登上了去学校的路,刚走没几步,一声“婷婷,帮我开门呀!我被锁在上面了。”萦绕在耳边。于是,我又匆匆跑回去,收起伞,使出浑身解数,用尽最大的力气,艰难地去将门打开,终于皇天不负有心人,们终于开出了一条小缝,黑暗里渐渐化成白光,我又使出最后的一丝力气,门缝终于开阔得容得一人钻进,我匆匆钻进屋内,指望天台处奔去,跨过最后一击阶梯,终于来到于天台隔开的铁门旁,赶忙打开铁门,跑进去,只见小陈拿着空空的桶,缤纷的衣服似一只只花蝴蝶在随风飘扬。我走过去说:“们怎么被反锁了?”小陈感激而又委屈地说:“我也不知道,今天要不是你,我想我不用去学校了。”“好了,别说那么多了,快去穿鞋,一起去学校吧!”我看着她温和地说道。

  我匆匆奔下一级级阶梯,匆匆地问了声:“what time is it now?”“现在,14:00了。”哎呀,两点了?!我和小陈以消防员的速度飞到马路旁,心急地期待“神”——车的出现,我们、在路旁等呀等,不知今天是否“神”遇到了交通高峰期,久久未现其倩影,我们的心都快要像跃起的鱼儿要蹦出来了。这时,小陈的爸爸突飞而至,摩托车带起灰尘,又猛地落下,又卷起尘土飞扬而去,我们也终于到达了学校。

  我飞一般跑上教室,看看时间已经14:20分了,不管他三七二十一,赶忙抡起扫把冲出教室,只见班长她们已经带着值日工具而归了,班长见我便说:“婷婷你怎么又那么迟?每次都这样?”“班长,这次是有突发事件啦!”只见班长闻言,无语便从我身边匆匆而过,只见小雨从教室进来说:“婷婷,你怎么不去扫地呀?还没听我解释,便和我擦肩而过。

  哎,委屈死我了!真是跳进黄河也洗不清了,班长怎么不给我解释的机会呢?哎,算了,怎么每次到我扫地都有意外发生呀?好倒霉哦!哎,算了,事已定局,悲叹也已无济于事,还是接受现实吧!不过仔细想想,虽然被误解了,但是今天起码做了一件有意义的事——帮助了小陈。这不妨是一件值得欢喜的事情吗?

  天开始由微蓝渐渐变得昏黄红耀,我独自走在被彩霞染得昏黄的小路上,风轻轻地拂过,淡淡地回忆起今天发生的一切,其实也值得回味无穷,既然不能改变现实,但我能左右自己的,纵然不能改变世界,但我左右有自己的心情。

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