我学会了小学作文500字

时间：2021-05-27 15:06:58 我学会了什么我要投稿

有关我学会了小学作文500字汇编九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我学会了小学作文500字9篇，欢迎大家分享。

有关我学会了小学作文500字汇编九篇

我学会了小学作文500字篇1

　　我在电视上看到了一次滑旱冰比赛以后，就对它产生了浓厚的兴趣，我甚至还想当一名旱冰运动员。我把自己的愿望同爸爸说了以后，爸爸说滑旱冰是大孩子玩的，等长大了以后再说。可是在我的一再央求下，爸爸终于同意了我的请求，给我买了一双旱冰鞋。我高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地向广场奔去。

　　来到小区广场，我急忙穿上了冰鞋，迫不及待地向广场中间走去。可是，还没走几步路呢，我就觉得脚下的鞋子不听使唤了，我想往左转，可是鞋子却偏偏往右边跑，我的重心无法调整过来，就一下子摔倒在地上了。这个跟头摔得不轻，手掌蹭在地上，摩掉了一层皮，火烧火燎地疼。这一跤也摔灭了我学滑旱冰的热情，我不想再练下去了，就在这个时候，我看到了不远处的一个小女孩子，她正飞速地在操场上滑行，看着她那熟练的姿势，轻松的步伐，飘逸的身影，我心里很是羡慕，她也一定是从不会到会的，她也一定会摔跤，她一个小女孩儿都能这样，我有什么苦不能吃呢？想到这里我又鼓起勇气继续练习下去。

　　我先学习一步步往前走，再借助惯性向前溜几步。当身体的平衡就要失去的时候，我就伸出双臂找平衡。慢慢地，我的脚步稳定多了，滑行的距离也长了许多，我的心里感到了一丝轻松。正当我感觉不错的时候，前面有一个人晃了我一下，我不会躲人，一下子摔到了地上。好不容易才慢慢爬了起来。当我拍打着衣服上的灰尘的时候，我发现我穿的结实的牛仔裤也被摔了一个大洞。

　　还继续下去吗？我正在犹豫的时候，那个小女孩儿恰好滑到了我的身边：“大哥，你摔得一点都不厉害，你看我。”我注意到她额头上的一道伤疤。她停在我的身边，鼓励我继续前进。

　　后来，我经常去滑旱冰。在我的不断的努力下，我的`滑冰技术大有长进。现在，我已经在广场上能轻松自如地前行、转弯、急停。

　　通过学习滑旱冰，我变得勇敢了，面对困难时有了战胜困难的勇气了，我越来越坚强了。

我学会了小学作文500字篇2

　　今天，我们去多媒体教室上了一课，这一课使我懂得了什么叫珍惜一开始，老师说跟我们做一个游戏，写出你生命中最宝贵的五个东西。我写了：智慧，财富，父母，自信，朋友。写完后，老师叫我们划去一个。我想：划去一个就划去一个吧，反正这只是一个游戏而已。于是，我把财富划去了。当老师说再划去一个的时候，我顿时茫然了，剩下的四个是我生命中不可缺少的，我再也不以为它是一个游戏了。

　　在矛盾中，我把自信划去了。老师又说再划去一个，当时的我，笔拿在手下，却怎么也下不了手。但在老师的强迫下，我把智慧划去了。这时，老师又下了一道"圣旨"："再划去一个。"我整个人慌了，一个是在我快乐时和我一起分享，难过时愿意倾听我的心声的朋友；一个是生我养我的父母，我到底要选哪一个呢？

　　心里像是有两个我在争论："选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友我顿时像是走进了黑暗中，迷失了方向。但最后，我还是忍痛割爱地划去了朋友，留下了父母，心里却欲哭无泪，十分难受从这节课中，我懂得了什么叫珍惜，学会了珍惜，而珍惜并不是一场简简单单的游戏而已，它需要很大的信心与勇气，而在你选择和划去的过程中时十分痛苦的！这节课上完了，老师赠送给我们一句话："。"珍惜”。我深吸了一口气，胸中有一瞬间长大的感觉！

我学会了小学作文500字篇3

　　“大姐姐，我无法否认自身的残疾，可我还拥有属于我的毅力。”这句话是一个残疾男孩对我说的，它也时时萦绕在我的耳畔并时刻提醒着我：一个残疾男孩能做出如此的举动，为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢？

　　是怎样的举动呢？请听我细细道来。这件事发生在去年七月，我和爸爸去爬山，爬到山腰时，我已汗流浃背，所以我如一滩烂泥靠在石头旁，无论爸爸怎样推、拉、拽、扭，我都无动于衷。无意间，在我的不远处，有一个身穿白色上衣，黑色短裤的男孩，他的白色衣袖在摆动，不是由手臂所支撑的那种摆动，难道他是……我正在思考这个难以捉摸的问题。顿时，他扭脚摔倒了，我走了过去，现实是残酷的，他是个没有双手的残疾人。我有些同情于他，我伸出手，以示帮助，可是他的头摇得像“拨浪鼓”似的，炯炯的大眼睛闪烁着难以言说的光芒。这使我不由得把手缩回来。

　　他挪动身子，使劲把身体向上拱；忽然，他看见不远处的一棵参天大树，有些喜出望外，他一定一点移动身子，努力靠近他的目标--大树。过了好一会儿，他到了目的地。他用脚登着树，全身用力向上。瞬间，男孩成功地站起来了，他笑了，笑容是如此地灿烂，我正为他高兴呢，他就走来对我说：“大姐姐，我无法否认自身的残疾，可我还拥有属于我的毅力。”说完后他走了，可他的话却震撼了我，我看着他的背影，看着他那空落落的袖子，就仿佛看到了雏鹰那双羽翼未丰的翅膀，终于一日，他将变成老鹰，展翅高飞。我想：“一个残疾男孩能做出如此的举动，为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢？”我马上跟着男孩的脚步，去奔向山顶，奔向未来，奔向梦想。

　　这件事虽然过去有一段日子了，但残疾男孩的事在我脑海里一直是一颗促使我前进的璀璨明珠。

我学会了小学作文500字篇4

　　今天，妈妈带我到杜爷爷家做客。爷爷是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲，时而轻松活泼，时而优美清脆，时而高亢有力、振奋人心，时而沉重悲伤……我听得入了迷，一个个小音符仿佛一个个小精灵，在爷爷的指尖跳动，在笛孔间穿梭在笛管中荡漾，我陶醉在这美妙的笛声中，羡慕极了！决定跟爷爷学习吹笛子。

　　开始学习吹笛子了，我心想：吹笛子还不简单吗？我鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，对准吹孔，使出浑身解数，奋力一吹，谁知笛子一声不吭，只听见我吹气的“呼呼”声，我像只泄了气的皮球一样，唉，吹响笛子还真难呀！爷爷告诉我：吹笛子要用发出“ü”的嘴型，嘴要对准笛孔，吹出的气流和孔要形成45度角，这样吹出的音才动听。啊，终于能吹响了，我高兴得一蹦三尺高。

　　吹响笛子是第一步，接下来是学习用气练长音。先吹中音“1”，我一开始吹时，吹出的声音沙哑，只能吹三拍，很快就没气了。爷爷又告诉我说：“要把肚子先吸鼓，像只大青蛙的肚子一样，然后控制气息，使气流缓缓地从口中吹出，不能一下子把气全吹完。”我按照爷爷的教诲每天锲而不舍地勤学苦练，一段时间后，我的长音能吹十几拍了。

　　接下来是长音练习、强弱音练习、指运练习、倚音、历音、打音、颤音……练习。

　　我学会了用很多技巧吹很多曲子，每次我在大家面前演奏时，我都非常自豪、有成就感。

　　通过吹笛子，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要持之以恒、坚持不懈，遇到困难不要退缩，要相信功夫不负有心人，才能获得成功。

我学会了小学作文500字篇5

　　自从上了初中以后，我就酷爱数学，特别是遇上了数学老师：冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊，他的宗旨可能是：既然花了时间去做，为什么不做到最好？得确，他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢！我也想成为其中之一。

　　就因为这样，我很喜欢做数学，无论有什么关于数学的。我都喜欢，不，是酷爱才对。

　　记得有一天，我遇到一条数学题不会做，那条题我想了大概有一个月吧，但还想不通，问同学也不会做，于是我就去问冯老师。当我问了老师时，他与指点了我，我立刻想通了，他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说；“你现在刚刚踏入这个大门，看见了里面的路怎样走，但还需要加深，自已课外要做习题，将你买的两本练习书做完，要全面地去想，数学靠的理解……”说着说着，就问我哪里的，记得这个问题冯老师已经问过我n次了，但我还是回答了：“古劳新星。”冯老师又接着说：“到外面的世界看看吧！首先要从现在开始努力学习，要有钻研精神，不要浪费每一分钟，每一秒。比如说，当你在校道上走，或者躺在床上未能入睡时，伱就想：今天老师讲了什么？脑海里就像放电映一样将今天的内容再想一次，那伱就比同龄人先走一步。当然，课后要多做课外书，自己加深、巩固。”那时，我班的两位男生走过。

　　老师说：“像他们那样，不知道怎样分配，利用时间，那他们就去玩，苡爲玩才是快乐。我说过，伱学习虽然用功，但未做到最好，伱要知道一个善于思考的人，不是为了别人督促；一个‘我要学’的人，不是为了考试而读书。好像冯浩峰那样，在走廊走了两圈，目的不就是想我找他谈话吗？！一个还未能懂得利用时间的人，就是这样浪费。记住：时间是不等人的，时间是挤出来的……”

　　我最喜欢的就是倾听别人讲话了，我觉得懂得倾听才是幸福。

我学会了小学作文500字篇6

　　一天，阳光明媚，柳枝飘扬，我一起来就闻到了一阵清香，原来是妈妈在包饺子。呀！妈妈这一手可真够绝的：她一手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥饺子，不但速度快，而且饺子包得圆鼓鼓的，我看了羡慕极了。“妈妈，快教教我。”妈妈说：“好好好，我现在就教你。”

　　妈妈边做边说：“先拿一张饺子皮，再往皮上放点馅儿，然后两边皮对折，把边黏成波浪状。”我心想：“原来这么容易，在饺子皮里放点馅，把皮黏起来就行了”。我照妈妈说得那样做，首先在饺子皮里放少量的馅，结果饺子像一个没力气的人，怎么也站不住。我又想，不如多放点儿馅，可我一试，结果饺子的“肚子”爆了开来，馅全粘在我的手里，黏糊糊的，真是惨不忍睹。“妈妈我不做了。”妈妈说：“格宾，失败乃是成功之母，只要努力什么困难都能战胜。”我听了心想：“妈妈说得有道理。”我仔细地观察了妈妈放的馅量，经过一次又一次的尝试，终于可以让饺子像士兵一样站立。

　　开始煮饺子了，我生怕开水会烫伤自己的手，先拿了一个饺子小心翼翼地放进锅里，看着水没溅到自己，然后就把整盘饺子倒了进去。等水再次烧开，饺子完全浮上来，又放了一点盐、糖、紫菜、味精、虾米等。过了一会儿，香喷喷的饺子诞生了。我想，爸爸起床后就可以给他一个惊喜了！果然爸爸惊讶地说：“儿子，这是不是你做的？”“嗯”我说。“那我得快点尝尝。”爸爸尝了一口，说：“真是太好吃了！”我高兴地笑了。

　　今天，我不但学会了包饺子、煮饺子，还懂的了什么绝招都是辛苦和努力换来的。

我学会了小学作文500字篇7

　　今年暑假，我回到了千岛湖老家，第二天，我来到千岛湖这个天然游泳场学游泳。其实，我从一年级时就开始学游泳了，说是学，实际上是玩水。所以，这个暑假我下定决心，一定要学会游泳。这不，我正在千岛湖里游呢……

　　看看我！穿着深蓝色泳衣，戴着泳镜，像个游泳健将。我和往常一样，带着充气袖套，和爷爷一起，用狗爬姿势，游到了远处。这时，爷爷说：“你已经学了3个暑假了，还没有学会，这个暑假要争取学会哦。”爷爷这一番话更增强了我要学会游泳的决心。于是，我把充气袖套拿掉，手脚在那“扑腾扑腾”的浮着，第一次，我才动了两秒钟就抓住了爷爷身前的救生圈。唉，才两秒，不过爷爷却鼓励我说：“不错，就是这样，再试试。”接着，我又手脚乱动起来，使自己不至于沉下去。我一点一点地进步着，由两秒到三秒、五秒、八秒！哎呀，时间不早了，我要回家咯。

　　第二天，我早早地来到了湖里，先用双手抓住救生圈练习蛙泳脚的姿势：小腿向上翻；脚掌翻起来朝天；双腿向后弧形蹬开；合拢双腿。练好之后，爷爷叫我把救生圈放掉试试看，我说什么也不肯，忽然，一个浪头打过来。不！我的鼻子，咳咳，我呛了一口水，喉咙痛死了！我开始打退堂鼓了，可转念又一想：“我学好了姿势，难道就因为呛了口水就不学？不行！我一定要坚持下去！”于是，我在爷爷的帮助下慢慢放开了救生圈，想用蛙泳姿势开始游。可是，我紧张极了，差点要沉下去，幸亏及时抓住了救生圈。我不甘心，便再试了一次，这一次我放松心态，在把救生圈推开的同时开始了蛙泳，游呀游呀，咦？我会游了？我成功了？太棒了！我会游了！哈哈！哎呀！咳咳，又呛水了。对，不能沾沾自喜，加油！继续游……

　　今天，我学会了游泳。我也明白了，做任何事情都要向这次学游泳一样：自己要有信心不怕困难，掌握好技巧，才能学会，才能熟能生巧。只要付出，一定有收获！“世上无难事，只要肯登攀。”

我学会了小学作文500字篇8

　　今天下午，我正在家里写作业，忽然电话丁零零响起来了，我飞快跑过去接电话。可是，一不小心，绊着电话线，电话‘啪’的一声摔下了，自己也摔了一跤。

　　我立即拿起电话一听，没声了，这时我心急如焚，该怎么办呢？自己不会修理，又没钱拿去给别人修。等爸爸、妈妈回来发现电话坏了，知道是我弄的，他们会怎么样呢？会不会骂我或打我？又会不会减我零用钱呢？这一大堆问题在我脑袋里转来转去，害怕极了。但我一时又想不出办法，只好提心吊胆地回房间写作业去了。

　　晚上，吃过晚饭后，我们一家在看电视，看了一会儿，妈妈突然对我说“岸虎，很久没打电话给外公、外婆了，你现在打个电话去问候一下他们吧！”我这时心里更加没了底，把真相说出来，还是让她自己发现呢？我急得简直好像热锅里的蚂蚁一样。我愣一下，吱唔着说：“我，我还没做完作业呢，你自己打吧！”于是我想迅速逃回房里，但还是给妈妈拉住了，说：“打个电话又不用很多时间，而且你那么久没跟公公、婆婆通电话了。这样吧，我讲一会儿再给你说吧！”眼看就要露馅了。妈妈来回打了两三次，还是打不通，就问：“电话怎么坏了？”我吞吞吐吐地说：“我……我不……知道，我……可没动过，你还是等爸爸回来修吧。”我心里忐忑不安，一说完头也不抬，三步作两步立刻走回房里。

　　我在房里哪有心思做作业？心里想的都是弄坏电话的事情，这时耳边突然响起了老师对我们的教诲：不管什么时候，我们都要做一个正直、诚实的人，这才对得起自己，对得起别人。想到这里，我鼓起勇气，走到妈妈身旁，一五一十地把事情的来龙去脉告诉她。妈妈听了之后，不但没责怪我，还微笑着对我说：“你很诚实，电话摔坏了不要紧，诚实可是无价之宝啊！”我听了妈妈的教导，悬着的一颗心才放了下来。觉得诚实才是对的，才是好孩子。

　　今天，我虽然做了错事，但我学会了诚实，我知道了诚实是多么可贵。我今后一定要做一个诚实的人。

我学会了小学作文500字篇9

　　就在星期四的体育课上，短短的几十分钟，却让我学会了坚强。

　　我的体育不好。别看我高高的个子，长长的腿，可我却跑步慢，跳高有时候也跳不过去，所以我讨厌体育课。老师同学常笑我说：你长长的腿怎么就跑不快呢？我最烦的就是嘲笑！每当老师同学这么说时，我心里都很不好受。我从讨厌体育变成害怕体育。

　　又是一节体育课！我还是和以前一样站在队伍最不起眼的角落里等老师上课。

　　老师来了，她说要跳大绳。不是吧？我最害怕跳大绳！眼看着前面的同学一个又一个的跳过去了，我更害怕了！到我了，无论同学怎么说我都不敢上。我看到有的同学在笑，还有的同学说我做作，我没说话，但却记在了心里，慢慢从生气变成了恐惧跳大绳，一种没有朋友的感觉涌了上来。

　　后来，老师让我们男女生比赛。我主动摇绳，一是怕拖后腿，二是我不会跳。比赛结果出来了，男生跳了六十多个，女生却跳了不到三十个。我还没反应过来，就有人过来不管三七二十一就说：都怪你！再也不让你摇绳了！说着从我手中拿走了跳绳，走了。女生有的不说话，有的骂，还有的劝上一两句就转身走了。我突然有了两种感觉，一是孤独，平时玩得很好的同学竟骂我胆小鬼，然后没事人似的玩去了。第二是我不再当从前的我！不要再做胆小的我了！我一定要坚强！凡事能忍就忍，不再逃避！我一定要别人看的起我，要别人知道，我不比谁差！

　　从那以后，我开始练习跳大绳。没考好时也不再以各种理由作借口，而是直接对老妈说：老妈，我没考好。题不怎么难，粗心了。谁知平时总和我反方向的老妈竟然安慰起我来了：没关系，努力就好。

　　虽然只有几十分钟，却让我学会了坚强！

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