【实用】我学会了小学作文400字合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我学会了小学作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我学会了小学作文400字 篇1
我是一朵娇嫩的含苞待放的花。我在爸爸妈妈厚实、温暖的手心里慢慢成长；我在爸爸妈妈的精心呵护下，享受着温暖的阳光和甘甜雨露。——我是在温室里成长的花！
在父母关爱下成长的日子，是多么的幸福温馨啊！它带给我的是亲情快乐。可惜，好景不长，爸爸妈妈在我毫无预备的一个日子里，突然撤去了他们曾经温暖过的双手，让我从“五彩云”上掉了下来，让我来到了阴晴无常的世界——“为什么？为什么让我在这里？”我无助地大喊。可是回应我的只是一陈经久不绝的回声。
我迷茫地看着这个世界，彷徨地徘徊着。无助、无奈、失望、疲惫、饥饿从四面八方向我袭来——嗒嗒，噢！下雨了！我睁开双眼昂起头来，似乎在迎接希望的到来。我贪婪地吮取着上天对我的恩赐——雨。“噢！不！我已经喝够了！请不要再下——”可惜，我说什么都迟了，倾盆大雨一发不可收拾地下着，它压弯了我的纤细的腰；它打湿了我身上所有的地方——“不！”我竭斯底里地喊叫着，可是震耳欲聋地雷声淹没了一切！
“冷静！你需要冷静！”我对自己说，“对！深呼吸！你能做得到！”我深深地吸了一口气，迅速调整心态并试图直起腰来，可是这并不容易做到，我屡试屡败，但我并不灰心。终于，我直起身子，昂起头来迎接这铺天盖地的雨；迎接着这猛烈的风，任凭它们在身边肆虐；任凭它们在耳边咆哮。——我不怕！渐渐地雨停了，风静了，我微笑着看着身边的一切——都是新的！而我，在接受风雨洗礼后，我身上便注入了“坚强”的元素。我想，它将会让我更好地成长，更好地绽放！
我学会了小学作文400字 篇2
小学阶段的我因为学东西快常被老师、亲朋好友夸奖是个一教就会、一点就通的孩子。什么跳皮筋、踢毽子、下围棋，我几乎都是无私自通，看看就学会了。唯独写毛笔字经历了一番曲折才渐入佳境。
要说我对毛笔字的喜欢程度绝不亚于我所痴迷的绘画。这不，第一次上大字课，我早早将一切书法工具整齐摆放书桌，恭恭敬敬地坐直身子，等候老师的到来。
讲解示范的每一个基本笔画我都耐心地聆听并做好记录。自由练习时，我写的基本笔画横、竖、撇、捺自我感觉个个像模像样，可老师一看，却指出了许多毛病，最主要的是我写字转笔之处太过刻意，显得有些生硬。一时之间，我竟然消逝了对写字最初的迷恋。但不服输的性格使我坚持继续写了下去，静心读帖，专心临摹使我的缺点在慢慢褪去，直到有一天，我把一张大字作品交给老师时，他毫不掩饰地夸赞道：“写的真棒，进步很大！”从起初的战战兢兢握笔到后来的从容挥洒，我终于能够写出一手漂亮的毛笔字了。每当有亲朋好友看到我卧室里写的毛笔字作品忍不住竖起大拇指时，我都会在心里想：若不是当初我迎难而上，坚持不懈，用心钻研，怎么会取得今天的成果。
学写毛笔字，让我更加深刻的懂得了“有志者，事竟成”的道理。
我学会了小学作文400字 篇3
我在学校上游泳课的时候，看见别的同学都能在游泳池里像小鱼一样窜来窜去，而我却只能在岸上呆呆地看着，心里羡慕极了，所以一放暑假我就下定决心去学游泳。
当妈妈领着我第一次来到学游泳的地方时，我看到满池的.水心里充满了惧怕，接着教练就叫我先下水，我正要试着把脚伸进水里时，可是心里的那份恐惧又把我扯回了岸上，因此还害得我被其他小孩取笑，之后，我实在忍受不了那一双双嘲笑的眼睛，就强压着心底的那份恐惧，“扑通”一声跳进了水里。下水后，首先教练让我练习坐蛙腿，这个还比较简单，我很快就学会了，然后他让我在水里练习使身体浮起来，我按照教练所说的方法去练习，可身体怎么都不听使唤，在水里浮上几秒钟马上就沉下去了，因此害得我还喝了好几口水，于是教练就把他当年学习游泳的秘诀告诉了我，说在练习这个步骤时一定要全身放松使身体尽量拉直，我听后马上又来劲了，深吸一口气，慢慢吐出，这样没之前那么紧张了，再把身体缓缓放直，渐渐的，我居然能在水里浮上一两分钟了，在这个基础上就要练习蹬蛙腿了，我学着青蛙那样两只脚不停地在水里蹬着，最后就是练习怎么划手了，划手还挺简单，教练先要我在岸上练习划手的动作和姿势，然后再进水里练习，我结合开始学的那一系列的动作努力地练习着，终于，我学会了游泳！而且经过我不懈的努力和练习甚至比那些嘲笑我的同学游得更好。
通过学游泳，让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦，还使我体会到“世上无难事，只怕有心人”的含义！
我学会了小学作文400字 篇4
我最喜欢吃妈妈包的饺子了。星期天，妈妈准备包饺子，我决定跟妈妈学习包饺子。开始和面了，我把面粉里加上温水，没想到水放多了，我又往里加点面，这样反复了几次才八面活好，妈妈把面揉成一个长条形，用刀切成一个个小球，再把小球球按扁，妈妈擀的皮，又圆又好，我也拿起擀面棍，擀起皮来，可是这根小棍像被施了魔法，怎么也不听我的使唤，擀出来的皮，有的成了三角行，有的成了椭圆形…….
妈妈把调好的馅端上来，味道真香啊，我都快要流出口水来了，为了尽快吃到美味的饺子我赶紧拿起饺子皮包饺子，我把馅放到饺子皮上，我想多吃点饺子馅，就放了满满一勺，刚把这边捏住，另一边就漏出来，第二个我总结了教训，把馅减少一点，包出来的饺子扁扁的，站也站不住。妈妈包的饺子像一个个威武的大将，准备上战场，可是我的饺子还没出战就趴倒了练了好多次，我终于包出了一个完美无缺的饺子。
饺子煮好了，我专门挑选出我自己包的饺子，当我品尝着自己亲手制作出的饺子，虽然我的饺子有的奇形怪状，我还是感觉格外的美味，因为享受自己的劳动果实是最甜美的。
从学习包饺子这件事上我也明白了一个道理，许多事情看起来容易做起来难，但是“世上无难事只怕有心人”，只要我们努力去学，努力去做就一定能成功。
我学会了小学作文400字 篇5
我小时候学过游泳，学游泳的时候很好笑，大家可不要笑我呀！
我学游泳的时候，老叫我憋气，老师还说：“要先把一口气吃下去，再下水……”说着，老师熟悉地下了水憋气，一会儿又浮上水面，真是若隐若现。真有趣，可是我怎么也下不了水，老师大发雷霆，一把把我抓下水，10秒过去了，20秒过去了，老师终于把我放出了水面，我马上呼吸了好几下。几天过去了，在这几天里，我慢慢地熟悉憋气，开始学游泳了。老师先让我两只手抓住栏杆，用脚来划，然后老师又让我用手划，我也就有点儿会了游泳，我游几秒钟，就吸一口气，在水里慢慢吐气。就这样，我也就熟悉了游泳。
有一天，爸爸带我去游泳，游泳池的水真深呀！我怎么也游不了泳，爸爸来帮我，帮我抱到浅水区，那里有水冲下来，我和哥哥一起玩“水下冲锋”的游戏，规则就是：“从冲水的地方下在游过去。”有一次，哥哥从下面游过去的时候，呛了好几口，喝了不少水。
我决定玩点更刺激的，就说：“哥哥，我们从深水区的椅子上跳到水里吧！”哥哥和爸爸都同意了，我和哥哥一起说：“准备！跳！”我们“噗”地一声跳到深深的池水里面，水花四溅，我和哥哥整齐划一的做了一个巨大的后空翻，真是太有趣了！
你看我学游泳好玩吧！大家都来学游泳吧！
我学会了小学作文400字 篇6
读了《通往广场的路不止一条》我深有感触，它改变了我，它教我在生活中，遇到困难时，怎样去应对，如何去解决。
文章写了：美国作家伊尔莎·斯奇培尔莉的父亲带她去教堂的塔顶上，她看见通往广场的路如蛛网般，星罗棋布。后来，开了一家服装店，但因种种困难而无法完成任务，可是她并不罢休，她想出了其它的办法，最终，困难还是被征服了。
读完文章后，我感到十分惭愧。每次当我写起数学题时，我总要为这堆打“？”号的题目绞尽脑汁。
其实这类题也不难，只要换种思路去想，换种方法去做，就能成功完成。
而我却很死板地按照本来的解法去解，当然做不出来喽！
这些天，我们在学鸡兔同笼问题，表格法不但容易出错，而且还很麻烦，稍不留神，一题五分就泡汤了。有一次，老师要我们做课堂作业，题目是这样的：盒子里装有2分和5分的硬币26枚，合计1元，那么，两分的硬币和5分的硬币各有几枚？我用表格法做，结果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完题目时，我才发现自己错得离谱，同桌对我说“哎呀，你可以用方程来做更简单，更方便。”
对呀，我为什么不可以用其它方法呢？
方法就像路，有的是狭窄而又坑坑洼洼的羊肠小道，有的是宽阔而又平坦的柏油路。如果一条路走不通，也许可以走另一条路试试，或许就是一条柏油马路呢！
我学会了小学作文400字 篇7
果然，还是不行吗？果然，还是不够吗？再也控制不住闸门，泪水似破了堤般泻下。坚强了许久，终于撑不下了，为什么会是这样的结果？
曾经，我是一个会哭泣的孩子。遇到伤心的事情，会痛痛快快地哭一场。哭到眼睛肿得像包子，哭到天昏也地暗，哭到心已不再有泪了。那时的年华，洒脱而不羁，伤心也可以成为一朵绚丽的花儿。
哭泣，是情感最尽兴的释放。
仿佛是在跑进了青春的赛跑线之后，我就忘记了哭泣，更确切地说，是坚强着，不哭。坚强着以为，哭是一种怯弱，哭是退缩的表现，哭是坚强的大敌。那时的年华，紧凑而忙碌，伤心只可以成为过往云烟。
哭泣，是一页被岁月浸黄的回忆。
而现在，我却哭了，心如潮水，似平静许久的大海忽然间波涛四起，澎湃汹涌。倏尔暴雨倾盆，雨点儿一哗而下。只想释放自己，哭吧！酣畅淋漓地哭吧……一声一声地抽噎着，哭过，心也平静了。哭泣难道就是一种怯弱吗？哭泣，真的是退缩的表现吗？哭泣，也不尽然就是坚强的大敌吧？眼前的事实，残酷而无情，伤心就像利剑滑过心口奔涌而出的血。
哭泣，应该就是治愈那伤口的良药。
其实，坚强者也可以选择哭泣。选择哭泣，并不是一味地哭。要哭，就痛痛快快地哭，酣畅淋漓地哭，任意放肆地哭。但是，哭过之后，应将所有的伤心，所有的悲痛踩在脚下，化悲痛为力量。
今后的岁月，我可以选择坚强地哭泣吗？
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