我和书的故事作文精选五篇
篇一:我和书的故事
书,被人类称精神,灵魂的支撑,也是知识的压缩。下面,让我来告诉你,我和书的故事。
两岁时,我第一次有了自己的一本书。那是一本儿歌集,是我在过两岁生日时,叔叔送我礼物。花花绿绿的封面上,有一只小花猫,小猫的手上拿着一本小小的书。那时,自从有了 本书,每一天的晚上都 要奶奶念给我听,直到书都翻烂了。我才让奶奶扔掉了。
三岁,我迈进了幼儿园,拿到了五本小小的教材书,我非常非常高兴。一回家,我就叫妈妈包好了书皮,因为这是老师叫的哦!第二天,我第一次听到有人夸奖我……我非常高兴,因此,我喜欢上了幼儿园。
五岁时,喜欢上了童话,喜欢上了童话里的王子公主,喜欢上了坏坏的老巫婆……因此,小学时,我的想像力大大提升了。所以我才能写这么长的作文啊!
七岁了,我上了小学二年级,我喜欢上了绘本,绘本就像是想像力的结晶。那时,我每天都到图书馆看给本:《冰糖葫芦,谁买》,《我和你》,《月亮,生日快乐》,《从窗外送来的礼物》,《穿越魔镜》,《麻雀幼儿园》……那时,我的世界有了丰富的色彩、故事。
九岁,我迷上了校园小说,那丰富多彩的冤家故事,同桌之前的恩怨情仇,……使我爆笑连连。
这就是我和书的故事,你呢?
篇二:我和书的故事
书,是人类精神的食粮,是每个人必不可少的。小时候,我对书的认识只有上课时用的课本,肤浅的漫画或是催人泪下的童话书;而现在,书,对我来说仿佛是营养素,在学习之余,我的手上总是捧着一本书。
说起我和书的故事,可是有很多很多。记得当我看完《猫武士》时,看见每一只猫都想成猫武士,一味的在想它们是哪族的猫武士她们,它们之间又发生了什么事情等等;记得我在看《哈利波特》时,沉迷于魔法世界,幻想着窗口飞来一只猫头鹰告诉我被魔法学院录取了,结果一头撞到了墙上……类似这样的故事还有很多很多,但我印象最深刻的,还是那一次。
渐渐地,不知道为什么养成一个毛病——睡觉前必须要看书。一次,我深深地陷进了《女生日记》曲折的故事情节里,即使很晚了,脑海里还一味的呈现着故事人物的举动,妈妈又不让我再看了,没办法,我趁妈妈不注意时,偷偷的拿着手电上床,捂着被子,打开手电继续沉迷于我的故事里。但我的故事常常被打断——只要听见风吹草动,我马上收起书,装作一副睡着的样子。就这样,一页、两页、三页……我像一匹饿狼,贪婪的读着,贪婪的汲取着书中的营养。我仿佛荡漾在了大海上,观看着水手的起义,观看着雪洛从一位淑女到一名光荣的女水手的变化……就当我看得入迷的时候,我突然感觉被子被掀开了,眼前一亮,原来是妈妈。妈妈发现了我在偷偷看书并拿走了我的书和手电,并训斥我好好睡觉,没有了书的陪伴,我只能猜测着结局,进入了梦乡。
这就是我和书的故事,这就是我和书的回忆。
篇三:我和书的故事
我是一个爱看书的阳光男孩,从小到大,书和我形影不离。当然,我和书之间的故事也很多,下面我为你们一一道来。
书,可以为我带来快乐。从小时候的《大灰狼画报》到小学的《三国演义》我都喜欢。在《大灰狼画报》里有一个故事,到现在我还记忆犹新。故事是这样说的:有一次,“快刀”(一只狼)病了,他的好朋友“麦芽糖”(一只老鼠)来看望他。快刀突然举起手去拍麦芽糖,边拍边说:“你拍我,我拍你,我把病菌传给你!”这个情节很有趣,我牢牢的记住了它。每次我有病的时候,都跟妈妈说这样的话,然后母子两个就哈哈大笑,感觉病也好多了。
书,还可以教给我很多哲理。在《让心灵充满阳光》这本书里我读到这样一个故事:胡萝卜、咖啡豆和鸡蛋被沸水蒸煮之后变成了不同的样子。胡萝卜一反常态,变软了;鸡蛋被煮变形了;只有咖啡豆把沸水变成了可口的咖啡。这个故事告诉我们面对苦难,我们不应该像胡萝卜、鸡蛋那样屈服,应该勇于面对,并像咖啡豆那样改变困境。
书,可以把有小聪明的我,变成有大智慧的我;可以把伤心的我变成开心的我;更可以把一个普通的、平庸的我,变成才华横溢、出口成章的我……我和书之间的故事,还有很多很多。我希望,我和书之间的故事,变得越来越精彩!
耗子非常欣喜的看到儿子进步了,能运用恰当的修辞方法去表达中心思想,并且前后照应,注意点题。这和以前一写作文,虎仔就缠着耗子真是今非昔比了!
但愿这是个好开端!
篇四:我和书的故事
书是人类最好的朋友!小时候,爸爸就经常带我去图书馆看书。在他的引导下,我喜欢上了看书,像《十万个为什么》、《格林童话》、《三国演义》之类的书我全都看过。刚开始,我喜欢看童话书、漫画书;长大了,慢慢的又喜欢上了故事书、作文书、科普书。其中我最喜欢看少儿版《百科全书》,这本书还和我发生了一些小故事哩。
拿着爸爸刚买的《百科全书》,我很快就看得着迷了,星期六早上,我躺在被窝里看得是“天昏地暗”的,把奶奶让我起床吃早饭的话当成了耳边风。奶奶喊了好几遍,却不见我有动静。她终于忍不住了,走到卧室里面来,严厉地训斥我:“叫你起床吃饭都好几次了,听见没有?不吃算了,我可要去买菜了啦。”我随口说了一句:“不吃就不吃。”唉!奶奶买菜去了,我的肚子可饿的难受了……!
还有一次,放学回家后该做作业了,我却拿出《百科全书》津津有味地看了起来。正看得起劲时,感觉身后有人站着。回头一看,啊!我的天,爸爸都下班回家了。爸爸生气地看着我,说:“作业做完了吗?把书拿给我。”我只得像只温顺的小绵羊一样把我的宝贝交了出来。唉,看书也不能忘了做作业啊!
可也有高兴的事!上学期上科学课,老师讲到:“地球内部运动引起了哪些地形上的变化” 同学们一个个苦思冥想。这是,我忽然来了灵感,这不是《百科全书》上就有得吗?于是,我使劲回忆,终于想起来了答案。我把手高高举起,流利的回答了老师的提问。老师表扬了我,同学们都向我投来了羡慕的目光,那种滋味就跟吃了蜂蜜一样甜!
我和书的故事讲到这里吧。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们:“爱书吧!让属陪伴我们一起成长!”
篇五:我和书的故事
我的成长过程中,发生过许许多多的故事,有的是开心的,有的是伤心的,有的是关于玩的,有的是关于学习的,还有……我来给你讲讲我和书的故事吧!
记得有一次,我在家里的书房里看书,我看的是《我的同桌是班长》,这本书的情节真是太有趣。看着看着,妈妈叫我去吃早餐了,我虽然是应了她一声,但是过了半个钟头,我还是在书房看那本书。妈妈觉得奇怪,走进去一看,原来我还没吃早餐,于是,妈妈捧来一盘馒头和番茄酱。我一边手拿着书,一边手拿着馒头,伸手一蘸,不小心蘸到了墨盆里的墨汁,我吃完后,叫妈妈把盘子拿出去,妈妈一进来,就捧腹大笑,我不知道妈妈笑什么,她把我拉到镜子前,我一看,咦,怎么有个花脸猫?妈妈说:“是你在看书,看得太入神了,把墨汁当成番茄酱了,镜子的就是你!”后来,我想:我看书看得真是太入迷了,我吃了墨汁,那我的肚子就有一大些墨汁,真是太“有文化”了。哈哈,这是第一个有趣的故事,还有呢!
记得有一次,在课堂上,我把作业本拿反了,反着写了。那时,我在上课前看书,我看得是《同桌冤家》,我刚看到精彩段落时,不幸,上课铃响了,老师要我们抄题做,我却在想那本书接下来有什么故事呢?我一边想一边写作业,居然把作业拿反了,被老师罚了。虽然被罚了,但是还是喜欢看书。
这就是书的魅力了,书可以给我们带来乐趣,寂寞时,书可以陪伴我们,难过时,书可以逗我们发笑。书是营养品,滋润着我们!
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